初生宝宝/婴幼儿视觉激发卡。黑白卡!
蒙氏早教专家徐小东老师精心主编。
经典图案,科学编排!从点到面,从平面到立体,从简单到复杂,从黑白卡到彩色卡!
深度健全宝宝视神经,建立色彩感;促进注意力,提高辨别力;深化空间感,丰富想象力;提升记忆力,活跃脑思维。附视觉激发卡使用方法!
更能扫二维码,听微课,接受专业的视觉激发课。
本套丛书的婴幼儿视觉发展理论以及宝宝的视觉发育特征编写而成,本套书分为《视觉激发卡》(0-12个月)、《视觉激发卡》(6-18个月)两册。
为什么要用视觉激发卡?医学研究表明,新生宝宝从第1次睁开眼睛到看清整个世界需要经历4个时期:黑白期、色彩期、层次与立体期、空间期。使用黑白、彩色、有层次及立体感的图案,对宝宝的眼睛进行适当的训练,能有效促进宝宝的视觉发育,提升视觉的敏锐度与辨识能力。另外,0~4岁是宝宝大脑高速发展的时期,有效的视觉刺激,能促进宝宝大脑神经细胞发育,这也是早期视觉训练的意义所在。
长期从事婴幼儿心理、早早期阅读、说话及学习启蒙的研究与教材开发工作。资深的专业背景,20年早教工作经验,丰富的一线素材,淬炼出了实有效具针对性且自成一体的早教理论体系和实用早教技巧。2015年于中国妇女出版社出版了《徐小东:陪孩子走过0~4岁敏感期》。
我本来以为这会是一套非常基础的黑白卡,因为0到12个月这个阶段的视觉发展确实主要集中在高对比度刺激上。但是,作为一位对早期教育非常上心的家长,我更希望它能体现出一些“进阶”的理念。比如,我非常期待看到那些随着宝宝月龄增长而逐步引入的色彩——可能从最初的红、黄、蓝三原色开始,而不是一下子就用上复杂的混色。我希望卡片的设计能够体现出一种循序渐进的逻辑,比如,3个月以下可能多用纯黑白,4到6个月开始引入鲜艳的纯色块,再大一些就可以尝试简单的实物轮廓图了。这种设计上的层次感,能让家长清晰地感受到卡片是伴随着宝宝的成长而“升级”的。此外,我特别看重卡片的可玩性和互动性。如果只是平铺在宝宝面前,效果可能会打折扣。我设想,如果卡片背面有可以悬挂的孔洞,或者可以和其他玩具结合使用,比如放在床铃上,那简直太完美了。这样,它就不只是一堆纸板,而是一个多功能的视觉刺激工具。
评分购买这类早教产品时,我最看重的是安全性和耐用性。我家宝宝现在正处于“口欲期”,任何东西都要往嘴里送,所以卡片材料的环保性是我放在第一位的考量。我希望能确认它们使用的是食品级的油墨印刷,边角处理得非常圆润光滑,绝对不能有任何可能刮伤宝宝娇嫩皮肤的锋利边缘。另外,虽然我知道卡片是消耗品,但如果能做到一定的防水和防污能力就更好了,毕竟会经常被口水浸湿或者沾上辅食残渣。我期望它们是那种可以擦拭清洁的材质,而不是一沾水就变形、起皱。从功能性上来说,我希望这套卡片能提供一个系统性的视觉引导方案。我希望里面的图案不仅仅是随机的图形,而是能涵盖不同空间层次的练习,比如平面图案、立体图形的视觉错觉图(当然要针对婴儿的认知水平),甚至是基础的镜像对比。如果能附赠一本详细的家长指南,指导如何进行“视觉游戏”,比如如何引导宝宝的眼球运动,那就更贴心了。
评分说实话,我对市面上很多早教卡片的“泛滥”感到有点审美疲劳。很多产品为了追求“丰富”,结果图案做得非常杂乱,信息量过载,反而让宝宝无所适从,眼睛不知道该看哪里。我特别希望这套卡片能够回归极简主义,突出图案的清晰度和重点。例如,如果展示的是动物,我希望是那种轮廓清晰、颜色分明的剪影,而不是被背景复杂环境所干扰的写实照片。这种高度抽象化的视觉输入,对于训练宝宝的“抓取”信息和“聚焦”能力至关重要。我非常看重卡片在“留白”上的处理,足够的负空间能帮助宝宝的大脑更好地处理和识别眼前的刺激物。如果卡片的设计能体现出对早期儿童心理学原理的深刻理解,而不是仅仅为了迎合家长的“我想要很多”的心理,我会给它打一个大大的赞。我希望它能是“少即是多”的典范,每一张卡片都是一个精心设计的视觉练习。
评分这套卡片设计得实在太棒了,我对它期望很高,毕竟家里这位小不点刚满六个月,正是对世界充满好奇的阶段。我希望能找到一套真正能刺激到他视觉发育,而且内容丰富、材质安全的卡片。收到货的时候,我第一时间就拆开了,迫不及待地想看看里面的图案到底如何。首先,包装很结实,保护得很好,这一点我很满意。然后是卡片本身的质感,摸上去感觉很厚实,不是那种一撕就烂的纸质,这对于喜欢啃咬的小宝宝来说太重要了。我非常关注色彩的对比度,因为新生儿和月龄较小的宝宝主要依赖高对比度的图案来建立视觉连接。我期待看到经典的黑白图案,以及一些简单、清晰的几何形状,能让宝宝的眼睛有明确的焦点去追随。我希望这些卡片不仅仅是图案的堆砌,而是经过科学设计的,能够逐步过渡到更复杂的色彩和形状识别,帮助宝宝的视觉皮层得到充分的锻炼。我观察了一下,希望它们在使用说明上能给出一些针对不同月龄段的建议,比如什么时候该侧着看,什么时候可以开始进行追视训练,这样家长就能更有针对性地使用这些工具。
评分我一直在寻找能够有效过渡到亲子互动的教具。单纯的视觉刺激固然重要,但如果能与语言发展、情感交流相结合,效果就会呈指数级增长。我期待这套卡片能有一些巧妙的设计,鼓励家长在展示卡片时开口说话,比如,图案的形状是否能方便家长进行简单的描述性语言练习?例如,展示一个圆形,家长可以捏着卡片做圆周运动,同时发出“圆圆的”、“滚呀滚”的声音,将视觉信息转化为多感官的体验。我希望卡片不仅是“看”的工具,更是“说”和“做”的媒介。另外,我非常在意卡片在不同光线环境下的表现。如果它们具有一定的反光性或者哑光质感,能适应室内自然光和人工照明,那就太棒了,确保无论在哪个房间使用,视觉效果都能保持一致的高质量。总结来说,我需要的是一套既科学严谨,又充满趣味和互动潜力的视觉引导系统,而不是一堆孤立的彩色纸片。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 静流书站 版权所有