学生古代汉语字典(双色缩印本)

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《学生古代汉语字典》编委会 著
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出版社: 商务印书馆国际有限公司
ISBN:9787517602255
版次:1
商品编码:11968116
包装:精装
开本:64开
出版时间:2016-06-01
用纸:轻型纸
页数:968

具体描述

编辑推荐

学生系列工具书特点

1. 以《新课程标准》为编写原则,并以人教版、苏教版、北师大版等全国
中小学语文主流教材为编写依据。
2. 是一套专为学生量身打造的学习型工具书,适合小学生、初中生和高中生使用。
3. 是在畅销十余年、销售百万余册工具书的基础上,由从事教学与研究的一线教师、学者和辞书专家精心编撰而成。
4. 高品质,助学助考。
5. 采用环保纸张印刷,保护学生视力。

《学生古代汉语字典》收字多,涵盖了古代汉语常见之字。内容规范准确、简洁清晰,体例科学严谨。功能齐全,将词性标注、注音释义、古籍书证以及字源探微、字形演变等融为一体,搜罗宏富,新颖完备。《学生古代汉语字典》版面图文并茂、清新疏朗,装帧精美典雅。

内容简介

《学生古代汉语字典》收录常用汉字10000多个,列有繁体字、异体字。具有注音、字形演变、字源、释义、书证、图片等功能板块。用汉语拼音字母注音。甲骨文、金文、小篆和隶书等形体列于字头之后,并注明其来源。字源部分详细阐释汉字的形体演变过程和演变关系。释义按照先本义、后引申义再比喻义或假借义的顺序排列义项。释义后举出先秦两汉经典和唐宋名家名篇的书证。《学生古代汉语字典》配有颇具欣赏价值和对字词有诠释作用的精美图片200余幅。

作者简介

《学生古代汉语字典》编委会,该会成员为古代汉语方面的专家学者和一线的专业辞书编辑。

内页插图

目录

使用说明…………………………2

凡例………………………………4

汉语拼音音节表…………………6

部首检字表………………………9-66

(一)部首目录………………9

(二)检字表…………………11

(三)难检字笔画索引………65

正文……………………………1-893

附录……………………………895-898

中国历代度量衡简表……………895


前言/序言

  出版说明


  为了满足广大中小学生课堂学习、课外阅读、升学考试和日常生活等多层面的学习需求,商务印书馆国际有限公司策划并编纂了一套学习型多功能“学生系列辞书”。该系列辞书充分考虑广大中小学生的年龄特点和认知水平,根据义务教育课程标准,遵照国家语言文字法规和有关标准,遵循规范性、科学性和实用性的原则,由从事语言文字教学与研究的一线教师、学者和辞书专家历经数年精心打磨而成。


  《学生古代汉语字典》是该系列辞书中的一种,主要特色有:


  一、定位明确,针对性强。所收汉字10000余个,涵盖了现行主要中小学语文教材和课外读物,功能设置、体例编排、解释例证等均依据学生的实际需求和年龄特点,与学生学习文言文、阅读古籍、升学考试等息息相关,专门为广大中小学生量身打造。


  二、功能齐全,实用性强。设置了全方位解读和说明古代汉语常用字的诸多功能项——提供甲骨文、金文、小篆、隶书等古文字形体,揭示字的演变过程;分析汉字的形体,说明字形跟字义、字音的关系,提示古今字传承和用法的重要变化;阐释字的本义、引申义、比喻义、假借义等,阐明字义的发展脉络;标注词性,帮助学生更加准确地理解和掌握各义项的含义和用法;列有出自先秦、两汉经典和唐宋名篇的书证,加深对释义的理解,增加学生的文献资料储备;选配精美图片300余幅,形象、直观地体现字义、词义。这些功能项,既在各自的内容上服务于学生,具有很强的实用性,又立足汉字本位,在字形、注音、释义等核心功能的基础上向与之相关的其他功能拓展,从而使本字典的功能做到了最全化,可以极大地满足中小学生日常学习和查阅的需求。


  三、规范科学,精美新颖。以义务教育语文课程标准为编写原则,全面贯彻国家语言文字法规,字形严格遵循《通用规范汉字表》。注音规范标准,古文字考证谨严,字源解析准确到位,释义简明精确,词性标注准确清晰,例证典雅,与义项匹配。各项功能相互配合,相得益彰。编排科学,符合认知规律。版式疏朗,图文并茂,彩色印刷,装帧精美。用纸考究实用:色度适中,保护视力;质优量轻,携带方便。


  在编写过程中,我们得到有关专家和中小学骨干教师的鼎力支持,在此表示衷心的感谢。由于受水平和时间所限,不足之处在所难免,敬请广大读者批评指正,提出宝贵意见。


  商务国际辞书编辑部





好的,这是一本关于古代汉语学习的工具书的详细简介,该书旨在为学习者提供一个全面、易用的参考平台,侧重于汉字、词汇的演变与应用,但不包含您提到的特定书目。 --- 《汉字源流与古代文献选读导论》 书籍定位: 本书是为对中国古代语言、文字发展史有浓厚兴趣的初学者及有一定基础的进阶学习者精心打造的一部综合性工具书与导读手册。它立足于对汉字形体、词义流变的基础性梳理,并辅以精选的古代典籍选段解读,旨在帮助读者跨越古今语言的鸿沟,真正掌握古代汉语的阅读能力。 核心内容结构: 本书分为三大核心模块,相互关联,层层递进: 第一部分:汉字形体演变与字源探究 本部分聚焦于汉字作为中华文化基石的演变历程。我们不满足于仅仅提供现代意义上的释义,而是深入追溯每一个核心汉字的“前世今生”。 1. 字形演变脉络图解: 选取了数千个常用基础汉字,系统展示其从甲骨文、金文、篆书(大篆、小篆)、隶书到楷书的演变路径。图解清晰地标示出线条的简化、部首的重构,以及形声字中声旁和形旁的功能确立过程。这种可视化呈现,能让学习者直观理解古代书写者构造文字时的逻辑与思维定式。 2. “六书”理论的现代应用: 详细阐述“象形、指事、会意、形声”等造字法,并结合具体实例进行辨析。特别是对会意字的组合逻辑,进行了深入的个案分析,揭示古人如何通过组合现有元素来表达抽象概念。 3. 常用部首的语义学功能: 梳理了数百个常用部首在古代语境中的核心语义范畴。例如,考察“彳”(行)、“宀”(居所)、“心”(情志)等部首在不同组合中表现出的稳定性和微妙的变化,帮助读者通过部首推测生僻字的含义。 4. 异体字与通假字辨析: 这一部分是古代文献阅读的难点。本书收录了大量在先秦至唐宋典籍中频繁出现的异体字与古今字,并附以详细的考证,说明其在特定时期、特定地域或特定书体下的使用规范。对于通假现象,则严格依据上下文语境,提供合理的解释和校注。 第二部分:古代核心词汇的语义漂移与用法分析 语言的生命力在于其动态变化。本部分着重剖析古代汉语中,那些在现代汉语中意义发生显著偏移或完全消失的核心词汇。 1. 常用虚词的辨识与功能: 虚词是连接句子的骨架。本书详尽梳理“之、乎、者、也、矣、夫、于、以”等关键虚词在不同句法结构中的具体功能,如表偏正、表停顿、表选择、表被动等,并配以权威的古代语境例句。 2. 词义的广义与狭义辨析: 选取了如“走”(古代指奔跑,现代指行走)、“汤”(古代指热水,现代指汤羹)、“汤”(古代指热水,现代指汤羹)、“走”(古代指奔跑,现代指行走)、“汤”(古代指热水,现代指汤羹)等具有代表性的词汇,系统梳理其在先秦、两汉、魏晋南北朝、唐宋等不同历史阶段的语义范围及其侧重点。 3. 古代常用名词与专有名词释义: 涵盖了古代的官制、礼仪、度量衡、服饰、天文历法等方面的专业名词。例如,详细解释“卿大夫”、“里”、“斗”、“冕服”等,确保学习者在阅读史书、礼制文献时能够准确把握其指代对象。 4. 古今汉语的句法差异: 重点分析古代汉语的“主谓宾”语序变化,如“判断句的倒装”、“定语后置”以及“双宾结构”的特殊用法,提供大量实例解析,帮助读者迅速适应古代语序,避免“望文生义”。 第三部分:经典选段的深度文本赏析 理论的学习最终要落实到实践。本部分精选了不同时代、不同文体的典籍片段,提供多层次的解读。 1. 文体分类选读: 选取了散文(如《左传》、《庄子》)、诗歌(如《诗经》、《楚辞》)、史书(如《史记》)、政论(如诸子百家)等五种主要文体。 2. “三步走”解读法: 对每个选段,我们采用系统化的解读流程: 原文与规范化处理: 提供无断句的原文,以及依据通行本进行断句和难词注释的版本。 逐句精析(句法结构剖析): 详细拆解复杂长句的主干结构,标示出句子中的省略成分和特殊句式。 文化背景与语境阐释: 结合当时的社会背景、哲学思想或历史事件,深入解释文本的深层含义和表达效果,帮助读者理解古人“言外之意”。 3. 重点篇章的对比阅读: 选取同一主题在不同时代的不同表达方式,例如对“仁”的理解在孔子、孟子、荀子之间的微妙差异,通过对比阅读,深化对古代思想流变的理解。 适用读者对象: 中文系、历史系、哲学系本科生及研究生: 作为专业课程的辅助教材或自学参考书。 传统文化爱好者及古籍研究者: 帮助解决阅读过程中遇到的即时性词汇和语法障碍。 文言文阅读有困难的跨学科研究人员: 提供坚实的语言基础,提高文献获取效率。 本书特色总结: 本书以“工具性”与“启发性”并重为宗旨,摒弃传统字典的僵硬模式,融入大量的语言学和文化史研究成果。其详尽的图表、清晰的结构和深入的语境分析,致力于将古代汉语的学习过程,从枯燥的记忆,转化为一场探索汉字文明起源与演变的生动旅程。读者通过本书的训练,将不仅能“读懂”古文,更能“理解”古人的思维方式。

用户评价

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这本工具书的设计哲学,似乎更偏向于学术的严谨和资料的完备,而非仅仅是大众普及。它的语言风格是内敛且专业的,没有过多花哨的修饰,每一个字、每一个标点符号都承载着明确的指示功能。我特别注意到,在一些关键的词条下,它会附带一个简短的“考证”或“源流”说明,这部分内容对于理解一个词汇从上古到中古的语义漂移非常有帮助。比如,对于一些具有文化意涵的专有名词,它不会仅仅停留在字面翻译,而是会深入挖掘其背后的文化内涵和使用场景的变化。这使得这本书不仅是一本“查字”的工具,更是一部浓缩的古代文化史的侧影。对于需要撰写大量古代文献注释的专业人士来说,这本书无疑是极大的减负,因为它提供的注释深度和广度,已经超越了一般字典的范畴,达到了参考书的级别。尽管其价格不菲,但考虑到其收录的浩瀚与考证的精深,我认为这笔投资绝对是值得的,它为我打开了通往古代文学殿堂的又一扇坚实的大门。

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这本厚重的典籍,光是捧在手里就能感受到沉甸甸的历史分量。我当初选它,主要是冲着“古代汉语”这四个字去的,希望能系统地梳理一下那些在现代汉语中已经销声匿迹的词汇和表达方式。初翻时,那种扑面而来的古朴气息真是令人心潮澎湃,仿佛一下子穿越回了那个用毛笔蘸着浓墨书写的时代。它的排版设计,尤其那双色缩印的特点,在保持了信息密度的同时,又巧妙地利用色彩区分了不同层级的解释和注释,这一点非常值得称道。比如,主词条的字体和颜色,与引文的字体和颜色,界限分明,使得在快速查阅时,眼睛不会因为信息过载而感到疲惫。我特别喜欢它在释义部分的处理方式,不是简单地用现代汉语对译,而是会引用大量的古代文献佐证,引用来源标注得非常详尽,这对于研究者而言,无疑是极大的便利。当然,对于初学者来说,可能需要多一些耐心去消化这些引文,但正是这种严谨的态度,才让它真正称得上是一部“字典”,而非仅仅是词汇的简单罗列。整体而言,这本书的装帧和内容质量都达到了一个相当高的水准,是案头常备的良伴。

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从一个普通爱好者的角度来看,这本书的实用性主要体现在它的检索效率上。古代汉语的检索不像现代汉语那样有统一的拼音或固定的偏旁部首规则可循,很多时候你需要依靠对字形和结构的一定认知。这本字典在收录和编排上,似乎充分考虑到了这种不确定性。它的主要检索入口设计得非常人性化,即使对于那些不熟悉古代字形结构,或者对某个字只有模糊印象的读者,也能通过旁边的辅助索引快速定位。此外,它在释义后的“例证”部分,选择的都是经典且易于考证的出处,这大大降低了读者进行交叉验证的难度。我曾将它与几部我以前收藏的旧版古籍词典进行对比,发现它在收录的全面性上占了绝对优势,尤其是在对一些地方性或小众典籍中特有的词汇的收录上,表现得更为突出。这种博采众长的编纂风格,使得这本书的“兼容性”非常强,无论是研究汉赋、唐诗还是明清小说,都能找到它提供的有力支持。

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我购买这本书的初衷,其实是为了配合我的古文阅读训练。我发现,仅仅理解字面的意思远远不够,要真正进入古人的精神世界,必须掌握其语法的微妙之处。这本书在处理词性变化和句法结构上的解读,可以说为我打开了一扇新的大门。例如,在解释一些古代常用的虚词时,它不仅仅给出了对应的现代词,更重要的是,它分析了该虚词在特定句式中所起到的语气、关联或结构作用,这对于准确把握文意至关重要。我尤其欣赏其中对“通假字”和“异文”的收录和辨析,这部分往往是普通阅读者最容易困惑的地方,而这本字典的处理方式非常细致,它会列出主要的用例,甚至会讨论不同版本书籍之间的差异,这种学术上的审慎态度令人信服。虽然这本书的物理形态是“缩印本”,但信息的密度却丝毫没有降低,字体虽小,但清晰度极高,这不得不佩服现代印刷技术的进步,使得如此庞大的信息量可以被整合在相对便携的体积内。

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说实话,我更看重的是它在收录广度和深度上的表现。作为一本古代汉语的工具书,它能不能覆盖到那些“冷僻”的字眼,往往是衡量其价值的关键。这本书在这方面做得相当出色。我曾尝试性地去查阅了一些我在阅读《史记》或唐宋诗词中遇到的生僻字和不常见的词组,惊喜地发现大部分都能迎刃而解。它的条目组织逻辑清晰,不仅仅是简单的字母(或笔画)排序,更注重词条之间的关联性。比如,对于一个多义的古字,它会按照义项的演变顺序进行排列,并辅以清晰的时间线索,这对于理解古代语言的动态发展至关重要。更让我欣赏的是,它对于那些在不同朝代含义发生微妙变化的词语,都有专门的标注和区分,这一点很多现代编纂的工具书往往会忽略。这种对历史语境的尊重和精细考量,使得每一次查阅都像是一次微型的历史考察,让人受益匪浅。虽然篇幅巨大,但每一次翻阅都能发现新的细节,这本书的价值是随着阅读经验的增加而不断增长的。

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字体清晰,纸质挺好,内容够丰富

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《学生古代汉语字典(彩色本)》收录常用汉字10000多个,列有繁体字、异体字。具有注音、字形演变、字源、释义、书证、图片等功能板块。用汉语拼音字母注音。甲骨文、金文、小篆和隶书等形体列于字头之后,并注明其来源。字源部分详细阐释汉字的形体演变过程和演变关系。释义按照先本义、后引申义再比喻义或假借义的顺序排列义项。释义后举出先秦两汉经典和唐宋名家名篇的书证。《学生古代汉语字典(彩色本)》配有颇具欣赏价值和对字词有诠释作用的精美图片200余幅。

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一直相信京东,所有电子产品都是京东购买的,自营有质量保证,会一直支持

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彩色的,质量非常好,很满意。

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东西送来了,不管有用没用为了孩子该花还得花啊!

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说是大字典其实也不大,

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没仔细看,是印缩版的,字太小的,大点的孩子看还可以,感觉一,二年级小朋友看了对眼睛不好

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字体大,内容好!!!!!!!

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印刷质量很好,适合初中高中用的工具书。

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