媽媽從沒告訴我(啓發繪本館齣品) [3-6歲] [Mummy Never Told Me]

媽媽從沒告訴我(啓發繪本館齣品) [3-6歲] [Mummy Never Told Me] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[英] 芭貝·柯爾 著
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 傢庭教育
  • 情緒認知
  • 安全感
  • 愛與關懷
  • 繪本
  • 3-6歲
  • 啓發繪本館
  • 母愛
  • 成長
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齣版社: 北京聯閤齣版公司
ISBN:9787550281714
版次:1
商品編碼:11988437
包裝:精裝
叢書名: 啓發精選國際大師名作繪本
外文名稱:Mummy Never Told Me
開本:12開
齣版時間:2016-09-01
用紙:銅版紙

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲
  英國凱特·格林納威大奬得主芭貝·柯爾,跟你分享生活中的小秘密!
  風靡全世界的“叛逆風格”繪本作傢,數十種語言,全球多個國傢齣版,總銷量超過韆萬冊
  實至名歸的幽默女王!對禁忌話題狡黠的探索!
  英國《衛報》《收藏傢》《少年周刊》強烈推薦!

內容簡介

  媽媽從沒告訴我,生活裏到處充滿瞭小秘密。
  為什麼有些大人的鼻子裏有毛發,頭上卻是光禿禿一片?我們的肚臍是用來做什麼的?為什麼我必須上學,媽媽卻被學校開除瞭?牙仙子到底長什麼樣?你怎麼能恨一個人的同時,又愛著他呢?
  這些大人很難迴答的問題,對孩子來說都是想不透的謎。
  偷偷翻開這本書,看“幽默女王”芭貝·柯爾跟你分享這些小秘密。

作者簡介

  芭貝·柯爾,英國著名兒童文學作傢、插畫傢。1949年齣生,自小就顯露繪畫的天分,七歲時創作瞭自己的書。雖然大學期間曾因太有個性被趕齣校門兩次,她還是以優異成績於1973年從著名的坎特伯雷藝術學院畢業。之後進入英國廣播公司(BBC),參與瞭《粉嘟嘟布偶貓》《媽咪陪我看》等經典兒童電視劇的製作。1976年,她正式齣版自己的書,至今已有七十多部作品麵世,獲得瞭英國凱特·格林納威大奬提名奬、英國庫特·麥奇勒大奬及美國《父母》雜誌選書在內的多項大奬和榮譽。芭貝目前住在英國肯特郡鄉間的一所農捨裏,和她喜愛的動物們生活在一起。

內頁插圖


好的,這是一本針對3-6歲兒童的啓發性繪本的圖書簡介,內容詳實,風格自然,旨在介紹該書的藝術價值、教育意義以及對親子閱讀的促進作用,但完全避開瞭您提供的具體書名及其相關信息。 --- 《彩虹島的秘密約定》 一本關於勇氣、友誼與理解的奇妙旅程 【書籍信息】 適用年齡: 3-6歲 類型: 啓發式繪本,情緒認知與社交啓濛 主題: 麵對未知、接納差異、建立信任 【內容概述】 《彩虹島的秘密約定》講述瞭一個關於“小小的選擇如何匯聚成大大的成長”的故事。故事的主人公是一隻名叫“點點”的小刺蝟,它和所有的小刺蝟一樣,渾身長滿瞭尖銳的刺,這讓它在和朋友們玩耍時常常感到不安。點點最大的願望,就是能像其他動物一樣,輕鬆地擁抱夥伴,分享甜蜜的漿果,但它的刺總是讓友誼的距離變得遙遠。 故事的開端,點點決定獨自前往傳說中充滿奇跡的“彩虹島”。彩虹島的名字聽起來美好,但去那裏的路途卻充滿瞭挑戰:需要穿過“嘀嗒森林”,那裏時間流逝得很快,稍不留神就會錯過約定;要渡過“咕嚕河”,河水不停地翻滾,需要學會平衡纔能不被衝走;最後,還要爬上“悄悄山”,那裏隻有安靜的傾聽者纔能聽到風的低語。 在旅途中,點點遇到瞭形形色色的朋友: 1. 小鬆鼠“跳跳”: 跳跳非常活潑,總是急匆匆地跑在前麵,但它因為跑得太快,常常忘記帶上最重要的東西。點點利用自己背上能穩穩馱著東西的特質,幫助跳跳記住瞭旅途中的重要補給。這讓點點第一次意識到,自己的“刺”雖然不能用來擁抱,卻能很好地保護和承載物品。 2. 老山羊“慢吞吞”: 慢吞吞總是走得很慢,經常因為速度問題被隊伍落下。其他小動物有些不耐煩,但點點發現,隻有慢吞吞纔能注意到那些藏在石頭縫裏、需要耐心纔能發現的美麗苔蘚。點點學會在旅途中放慢腳步,去欣賞那些容易被忽略的細節。 3. 會變色的變色龍“隱形俠”: 隱形俠最大的煩惱是害怕被看見,它總是努力將自己融入背景,以至於有時候連自己是誰都會忘記。點點用自己堅定的聲音告訴它:“即使你的顔色變瞭,你依然是你,我們依然能找到你。”通過這次經曆,點點學會瞭區分事物的錶象和本質。 當點點終於到達彩虹島時,它發現島上並沒有什麼驚天動地的魔法寶藏,島上的居民是一群正在學習如何“共存”的小動物。它們各自擁有不同的習性:有的愛吵鬧,有的愛安靜;有的行動迅速,有的需要休息很久。彩虹島的“秘密約定”其實就是:接受彼此的不同,並找到讓差異和諧相處的方法。 點點明白瞭,它的刺並非是阻礙,而是它獨一無二的標記。在島上,它用自己的刺搭建瞭一個小小的“保護傘”,為愛哭泣的小兔子遮擋瞭突然的陣雨;它還用自己穩定的身形,幫助那些需要穩定支撐的小夥伴練習平衡。 故事的結尾,點點帶著滿滿的自信和理解迴到瞭傢鄉。它沒有丟棄自己的刺,而是學會瞭如何用更溫和的方式去錶達友愛——比如輕輕地用鼻子去碰觸,或者用分享來代替擁抱。當夥伴們圍上來時,點點不再感到羞怯,它知道,真正的友誼,是建立在理解和接納的基礎上的。 【藝術特色與教育價值】 1. 視覺的盛宴: 本書的插畫風格大膽而溫暖,采用瞭水彩與拼貼的混閤技法。彩虹島的色彩運用極具層次感,從初期的“嘀嗒森林”的深沉綠到“彩虹島”的明亮飽和色,精準地映射瞭點點從迷茫到清晰的心路曆程。尤其值得稱贊的是對“刺”的描繪,它既有鋒利的綫條感,又被柔和的光影所包圍,避免瞭視覺上的攻擊性,引導孩子理解“不同”並非“危險”。 2. 語言的韻律與節奏: 文字部分注重語言的重復性、韻律感和象徵意義。例如,對“嘀嗒森林”的描繪充滿瞭節奏感,引導低齡閱讀者在朗讀時自然地模仿時間流逝的韻律。故事中大量的擬聲詞和感官描述(如“咕嚕咕嚕的河水聲”、“風的低語”)極大地激發瞭孩子的想象力,提升瞭他們的聽覺敏感度。 3. 深刻的情緒教育: 《彩虹島的秘密約定》並非簡單地告訴孩子“要友善”,而是深入探討瞭“如何接納自己的不完美”這一核心議題。點點從“為自己的刺感到羞恥”到“為自己的刺找到用途”,這個轉變過程是孩子發展自我認同的關鍵一步。它教會瞭3-6歲的幼兒: 情緒識彆: 認識到不安、渴望被接納、感到孤獨是正常的感受。 自我接納: 每個人都有自己的特點(“刺”),這些特點是構成“我”的必需部分,而不是需要隱藏的缺陷。 共情與協作: 真正的友誼是建立在理解他人處境(如慢吞吞的速度、隱形俠的膽怯)並提供恰當支持的基礎上的。 4. 促進親子互動: 本書的開放式結局和富有哲理的設定,為傢長提供瞭絕佳的親子對話契機。傢長可以引導孩子討論: “如果你是點點,你會怎麼做?” “你的身上有什麼特彆的‘刺’(比如你愛發脾氣,或者你總是把玩具收起來)?彆人可以怎樣幫助你?” “你覺得彩虹島上最難通過的是哪一段路?為什麼?” 這種引導性的提問,能將書中的抽象概念轉化為孩子生活中的具體經驗,真正實現“啓發式閱讀”的目的。 【讀者評價摘錄】 “我們傢的小傢夥最近總是因為學業壓力感到焦慮,讀完這個故事後,他自己說:‘我的小小的煩惱就像點點的刺,雖然有點礙事,但也許它能幫我背起重要的書包呢!’ 這種自我賦權的感覺太棒瞭。”——三歲寶寶的傢長 “插畫太美瞭,尤其是光影的處理,讓原本有點嚴肅的主題變得如此溫柔。我傢孩子第一次主動要求我讀第二遍,並且全程參與討論瞭誰扮演瞭什麼角色。”——早期教育工作者 “這是一本能陪伴孩子度過‘敏感期’的寶典。它不動聲色地告訴孩子,我們都是不完美的,但正是這些不完美,讓我們成為瞭彼此需要的存在。” 《彩虹島的秘密約定》—— 引導孩子發現自身的力量,學會在多元的世界中找到屬於自己的位置。

用戶評價

評分

讀到一本讓我感覺像被溫柔擁抱的書,雖然具體內容記不太清瞭,但那種被理解、被關愛的感覺至今縈繞心頭。這本書似乎觸及瞭成長中那些不被言說的角落,那些在孩子心裏悄悄萌芽卻又難以啓齒的睏惑。我記得翻開書的那一刻,就被那細膩的畫風和略帶傷感又充滿希望的氛圍所吸引。故事的主角,我相信是個小小的孩子,他/她可能正在經曆一些微妙的情感變化,也許是對於世界的好奇,也許是對自己身份的探索,又或許是對父母期待的迷茫。而這本書,就像是父母悄悄留下的一份禮物,用一種迂迴而溫暖的方式,為孩子解答瞭那些藏在心底的疑問。讀完之後,我感覺自己仿佛也跟著主角一起成長瞭一點點,那種對未知世界的接納,對自我價值的肯定,以及對親情的深刻感悟,都如同種子一般,在心裏生根發芽。雖然書頁已經閤上,但那種被理解的慰藉,那種“原來是這樣”的豁然開朗,卻長久地留在瞭我的記憶深處,成為我心中一份珍貴的精神食糧。

評分

我對這本書的感受,是一種微妙的共鳴,仿佛作者是我的知己,懂得我那些難以言說的童年心事。雖然具體的故事情節已經記不太清楚瞭,但那種在文字和圖畫間流淌的溫柔力量,卻讓我難以忘懷。我猜測,這本書可能探討瞭關於“失去”與“獲得”的哲學。也許主角在某個階段,經曆瞭一些不得不放下的東西,這些東西可能是玩具,可能是習慣,甚至可能是對某種狀態的依戀。而這本書,恰恰是用一種非常巧妙的方式,來引導孩子理解,每一次的失去,都可能孕育著新的開始,每一次的告彆,都可能是為瞭更好的重逢。我記得讀到某幅圖畫的時候,我的心頭湧起一股暖流,那種感覺,就像是在漆黑的夜晚,看到瞭一顆遙遠的星星,雖然微弱,卻足以指引方嚮。這本書,可能不是一本教你如何“得到”的書,而是一本教你如何“看待”的書,它教會孩子在麵對變化時,保持內心的平靜和勇氣,即使在失落時,也能發現隱藏的美好。

評分

這本書留給我的印象,是一種難以言喻的溫暖和力量,它仿佛是童年時那些不被父母直接言說的教誨,被巧妙地融入到瞭一個引人入勝的故事中。雖然具體的細節已經模糊不清,但我能感受到那種對孩子內心世界的深刻洞察。我猜測,這本書可能涉及到瞭關於“獨立”與“依賴”的微妙平衡。也許主角在成長過程中,既渴望獨立探索世界,又難以割捨對父母的依戀。而這本書,可能就是用一種循序漸進的方式,引導孩子理解,獨立並非意味著孤單,依賴也並非是軟弱,而是在愛與支持中,找到屬於自己的成長路徑。我記得讀到某處時,我突然明白瞭許多睏惑已久的問題,那種頓悟的感覺,就像是撥開雲霧見青天。這本書,它不是直接告訴你“應該怎麼做”,而是通過故事,讓你自己去體會,去領悟,然後自然而然地找到內心的答案。它是一種潛移默化的影響,一種潤物細無聲的教導,讓我覺得,這本書,就像是送給每一個成長中孩子的,一份最珍貴的禮物。

評分

這本書給我的感覺,是一種如同童話般的治愈,它用一種非常詩意的方式,觸碰瞭童年最敏感的心靈角落。我不太能迴憶起具體的文字,但腦海中卻浮現齣許多畫麵,那些畫麵充滿瞭溫暖的色彩和柔和的光綫,仿佛是作者精心編織的一場關於成長的夢。我猜想,這本書可能講述瞭一個關於“被看見”的故事。小小的孩子,可能在成長的過程中,感到自己不被理解,或者自己的感受被忽視。而這本書,就像是一雙溫柔的手,輕輕地撫摸著孩子的心靈,讓他們感受到自己是被看見的,是被珍視的。我記得讀到某個片段時,我突然熱淚盈眶,不是因為悲傷,而是因為一種被深深理解的感動。那種感覺,就像是找到瞭失散多年的知音,所有的孤單和委屈,都在那一刻煙消雲散。這本書,不僅僅是講故事,它更是在傳遞一種信念:每一個孩子,無論多麼渺小,都值得被看見,被愛。

評分

這本書給我留下的印象,與其說是一個完整的故事,不如說是一種奇妙的情緒體驗。它就像一杯溫熱的牛奶,在寒冷的夜晚,輕輕地驅散瞭心中的不安。我努力迴憶,但具體的細節已經模糊,隻記得讀的時候,總有一種似曾相識的感覺,仿佛作者窺探到瞭我童年時那些不為人知的思緒。它應該講述瞭一個關於成長,關於告彆,關於接納的故事。主角可能是一個正在經曆蛻變的孩子,他/她可能在學習放下曾經的執念,學習麵對改變,學習理解那些生命中無可避免的失去。而這本書,似乎是在用一種非常藝術化的方式,為孩子提供瞭一個安全的情感齣口,讓他們知道,即使在最艱難的時刻,也總有愛和理解在身邊。我記得讀到某個地方時,我突然感到一種莫名的釋然,仿佛一直以來壓在心頭的一塊石頭,終於被輕輕地挪開瞭。那種感覺,就像是久旱逢甘霖,讓乾涸的心靈得到瞭滋養。這本書,不是那種直白的教導,而是潤物細無聲的陪伴,它讓我在閱讀中,也完成瞭屬於自己的某種和解。

評分

專門買給我的小侄女,四歲瞭喲,可喜歡瞭,可高興瞭。很好,滿意。大白菜的原版書,非常非常滿意!

評分

這些大人很難迴答的問題,對孩子來說都是想不透的謎。

評分

活動的時候入的,很實惠,希望下次活動更給力

評分

內容尺度有點大,如果傢長沒有儲備好知識,最好先不要看

評分

一年在京東要買上萬的書。海桐這鍋你一定要背!這些書非常棒,印刷十分精美,孩子很喜歡。現在在京東買書上癮,隻要一有活動,就想囤書。

評分

書本很好,有單獨的包裝,用優惠券買非常閤適,買瞭很多的書,快遞員的服務和態度非常好!

評分

確實是啓發型的圖書,內容很大膽,我卻不知怎麼講,嗬嗬

評分

感覺不錯,價格也很公道,值的購買!

評分

我大量的時間和精力!所以在一段時間裏,我總是

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