男孩嘉慶十三歲生日的這一天,一個神秘的男子突然闖入瞭他的傢。從此,傢族裏那些麯摺而隱秘的過往徹底改變瞭嘉慶、嘉麟和虎子這三個男孩的生活。在經曆瞭最初的錯愕與絕望後,孩子們和他們的傢人最終選擇瞭用愛與寬宥彌補生活的裂痕……這部小說以從容而極富韻緻的敘述,嚮少年讀者展現瞭人生的豐盛與起伏,通過細緻的小說紋理凸顯生活的無盡況味。
秦文君,著名兒童文學作傢,中國首位入圍世界兒童文學奬——“林格倫紀念奬”的作傢,曾獲國際安徒生奬提名。創作有《男生賈裏全傳》《女生賈梅全傳》《小香咕全傳》《會跳舞的嚮日葵》等四十多部深受兒童喜愛的作品。其中,“男生賈裏”係列、“女生賈梅”係列纍計發行三百餘萬冊。秦文君的探索精神和對兒童天性的深刻體察與細緻關愛,使她的作品成為當代兒童文學經典。其作品曾獲中宣部“五個一工程”奬、國傢圖書奬、中國圖書奬、全國優秀兒童文學奬等四十多個奬項。多部作品已被譯為英文、德文、日文、韓文、荷蘭文在全球齣版發行。
秦文君的《寶塔》,情節山重水復、一波三摺,很是好看,錶現瞭嚴肅的成長主題。這部作品給人以啓示:如果將兒童的生活與成人的生活剝離開來,兒童將難以實現真正的成長;如果將兒童的生活與成人的生活剝離開來去描寫,兒童文學也將難以錶現真正的兒童的成長。
—— 中國海洋大學教授、博士生導師 硃自強
《寶塔》這部小說,從孩子的成長之問拓展到傢庭與人生之思,拓展瞭兒童小說反映生活現實的廣度和深度。秦文君女士秉承瞭一貫的藝術宗旨,用心鑄造瞭一座閃耀著溫情、智慧與趣味之光的寶塔,讓我們聽見風雨中寶塔上傳來的清脆、洗練而又意味雋永的金鈴聲。
—— 南京師範大學教授、博士生導師 談鳳霞
第一章
嘉慶十三歲生日的前一晚,雨羞答答地落瞭一夜。
早上起床,看見不落雨瞭,嘉慶想:不高興落瞭,那就不落吧。
一會兒,媽媽興高采烈地叫瞭起來:“嘉慶,快看外頭!”
嘉慶仰起臉,看窗外的一片天和幾大朵澄靜的雲,不禁想在寬銀幕一般的天空下逆水劃船。
媽媽又說:“彩虹,好彩頭!開心哪!”
天空的另一角有半輪幻影般的彩虹。嘉慶的眼睫毛忽閃兩下,他有些茫然,暗自在心裏嘀咕:“開心啥?彩虹是陽光被空中殘存的雨霧摺射後産生的七彩光芒,它可不會為誰而來。”
媽媽想聽嘉慶的迴應,興緻勃勃地往小房間裏探一探,進來半邊身子。
嘉慶不喜歡附和,不願唯唯諾諾,他佩服一言九鼎的男子漢,最好冷冷的,有殺手一樣酷的外錶,但是他對媽媽說話時會小心點,他懷疑她是有“公主病”的。
媽媽聽不得冷言冷語,她的阿姐——嘉慶的姨媽也一樣。嘉慶的外公對她們兩個百依百順,沒有抵抗力。外公在胸袋裏裝著一對姐妹花的閤影,常常給她們發短信傾訴無邊的父愛。她們過生日時,外公會給她們買昂貴的禮物。每次聚會,外公會忽略她們已是媽媽級彆的人瞭,總是情不自禁地張開胳膊,叫著:“兩個囡囡,到爹爹這裏來。”在他那雙仰視的眼睛裏,她們是嬌美的玫瑰花。
嘉慶假裝在解一道世界難題,埋下腦袋,額頭對準胸前的第二顆紐扣,眉心打個小蝴蝶結。
“哦,曉得瞭!”媽媽趕緊走掉。
媽媽盼嘉慶當學霸,催他往那條道上走,不要迴頭。嘉慶覺得她挺煩人的,但也挺好的。好幾次他復習到深夜,精疲力竭地倒下,她端來溫水幫他擦麵,伺候他漱口、洗腳,他一整天穿運動鞋的臭腳爪,她也不嫌棄。
一陣歡快的電話鈴響,來的消息卻像一個小驚雷:鍾點工小駱阿姨要請假。
媽媽唉聲嘆氣。籌劃在傢辦生日宴的時候,她沒料想小駱阿姨會臨時“翹班”。
嘉慶不覺得意外,小駱阿姨是有“前科”的,上個月她連續兩次請假,“走穴”去外國老闆開的小王後咖啡館。那裏活兒重,但外國老闆給的工資高,還有外快和小費。小駱阿姨在嘉慶傢做一小時二十五元,不算少,但這是固定的死工資,沒有驚喜。彆說一個大活人,就連外公傢的貓在外頭嘗到甜頭後,也是會經常溜齣去的。
廚房裏發齣可疑的雜音——瓷器的碎裂聲、勺子落地的響聲和不明物體乒乓作響的聲音,像有妖怪在廚房裏使喚飛刀。嘉慶很清楚,媽媽不擅長燒一桌生日宴,他想過去搭把手。
這本書的書名《寶塔》實在是太吸引人瞭,讓我立刻就對它産生瞭濃厚的興趣。秦文君老師是我一直以來非常喜歡的作傢,她的作品總能給我帶來驚喜和感動,我相信這次也不會例外。我很好奇,在這本書裏,“寶塔”究竟代錶著什麼?它是一個真實的建築,還是一個象徵性的存在? 我猜想,這本書講述的故事可能會圍繞著一個孩子展開,他或者她可能因為某種原因,與這座“寶塔”産生瞭聯係。也許是偶然的發現,也許是齣於好奇心的驅使,主人公會一步步地去探索這座“寶塔”背後的秘密。我希望在這個過程中,能夠看到主人公身上所展現齣的勇氣、智慧和善良。 秦文君老師的文字總是那麼有溫度,她筆下的孩子們,真實而鮮活,仿佛就在我們身邊。我期待在這本《寶塔》中,能夠看到主人公與傢人、朋友之間的溫暖互動,也希望能夠看到他在麵對睏難時,如何展現齣堅韌不拔的精神。我相信,這些細膩的情感描寫,一定會讓我感同身受。 更重要的是,我希望這本書能夠帶給我一些思考。秦文君老師的作品,常常在引人入勝的故事中,傳遞齣積極的價值觀。我期待《寶塔》能夠讓我領悟到一些關於成長的道理,例如如何去認識自己,如何去與他人相處,以及如何在生活中發現美好。 總而言之,我對《寶塔》充滿瞭期待。它不僅僅是一本書,更像是一次心靈的旅行,讓我能夠跟隨主人公的腳步,去探索一個充滿未知和驚喜的世界。我迫不及待地想要翻開這本書,開始這場美妙的閱讀之旅。
評分這是一本讓我從書名開始就充滿好奇的書。秦文君,這個名字對我來說,就像一個熟悉的寶藏,每次打開她的書,總能找到意想不到的驚喜。這次的《寶塔》,聽起來就很有故事感,我猜測它描繪的可能是一段不平凡的成長經曆,或者是一場充滿想象力的冒險。 我想象中,這個“寶塔”或許不是我們平時看到的那些古老建築,它可能是一個象徵,一個隱藏著秘密的地方,或者是一個特殊時期在孩子們生命中扮演重要角色的載體。我期待在書中看到一個鮮活的小主人公,他可能正麵臨著成長的煩惱,或者懷揣著一個小小的夢想,而這座“寶塔”的齣現,將是他人生中的一個重要轉摺點。 秦文君老師的筆觸總是那麼細膩,她能夠捕捉到孩子們內心最真實的情感,那些細小的喜悅、委屈、睏惑和勇敢。我期待在這本書裏,能看到主人公在“寶塔”裏的種種經曆,他可能會遇到一些有趣的朋友,也可能會經曆一些小小的挫摺。但最重要的是,他會在這些經曆中學會如何去麵對,如何去解決問題,從而讓自己變得更加強大。 我特彆欣賞秦文君老師作品中蘊含的智慧。她的故事從來不是生硬的說教,而是通過生動的情節,讓讀者在不知不覺中領悟到一些道理。我希望《寶塔》也能讓我從中學習到一些關於人生的感悟,也許是關於堅持的意義,也許是關於友誼的珍貴,又或者是關於勇敢麵對未知的力量。 總的來說,我非常期待閱讀《寶塔》。它不僅僅是一本書,更像是一扇窗,讓我能夠窺見一個充滿奇幻色彩的世界,也能夠看到一個少年在其中不斷成長的足跡。我相信,這次閱讀體驗一定會是充實而愉快的。
評分《寶塔》這個書名,瞬間就勾起瞭我無限的遐想。秦文君老師的名字,對我來說,就像一位熟悉的老朋友,她的每一本書都像是一扇通往奇妙世界的大門,而這次的《寶塔》,我更是滿懷期待地想知道,它究竟會帶我進入一個怎樣的故事? 我腦海中描繪的畫麵是,有一個小小的探險傢,或許正值青春期的迷茫,又或許是純粹的好奇心驅使,偶然間闖入瞭一座充滿神秘色彩的“寶塔”。這座寶塔,可能不是我們想象中的那麼尋常,它或許藏著古老的秘密,或許連接著另一個維度,又或者,它隻是一個承載著特殊記憶的象徵。我期待看到主人公在塔中,如何一步步地揭開謎底,如何剋服內心的恐懼,如何去理解那些看似復雜的世界。 秦文君老師的文字,總是有種獨特的魔力,能夠細膩地捕捉到少年時代那些微小的、卻又至關重要的情感波動。我渴望在這本書中,看到主人公與小夥伴們之間純真的友誼,看到他們一起分享快樂、分擔憂愁的場景,也期待他能在某個時刻,感受到來自傢人溫暖的支持。這些真實的情感,往往比跌宕起伏的情節更能打動人心。 我也非常欣賞秦文君老師作品中蘊含的智慧與哲思。她的故事,總能在輕鬆幽默的語言背後,隱藏著對成長、對人生、對社會的一些深刻洞見。我希望《寶塔》能夠引導我去思考,關於勇氣和責任,關於堅持與放棄,以及如何在這個日新月異的世界裏,找到自己的定位。 總之,《寶塔》對我來說,不僅僅是一本新書,更像是一個充滿未知與可能性的奇幻之地。我迫不及待地想要沉浸其中,與主人公一起經曆這段奇妙的旅程,去發現那些隱藏在“寶塔”深處的閃光點,也讓自己在閱讀中獲得成長和啓發。
評分我一直都很喜歡秦文君老師的書,她的文字總能觸碰到我內心最柔軟的地方。這次拿到這本《寶塔》,雖然還沒來得及細看,但光是書名就充滿瞭想象的空間。我猜想,這“寶塔”可能不僅僅是一座實體的建築,更像是一種象徵,代錶著成長、智慧,或者是一些珍貴的迴憶。 想象一下,在這個充滿奇思妙想的故事裏,可能會有一個小主人公,帶著好奇心去探索這座神秘的寶塔。塔裏會有什麼呢?也許是古老的秘密,也許是隱藏的寶藏,又或者是一些會說話的小動物,它們會用奇特的語言給小主人公講述關於勇氣、友誼和堅持的故事。我特彆期待能看到小主人公如何在塔中剋服睏難,學會如何麵對未知,如何與夥伴們並肩作戰。 秦文君老師的書,總是能夠讓我感受到生活的美好和溫情。我希望在這本《寶塔》裏,也能看到一些閃耀著人性光輝的細節。或許是小主人公對傢人的思念,對朋友的珍惜,又或者是在某個瞬間,他突然領悟到瞭某個深刻的道理。這些細微的情感描寫,往往最能打動人心,讓我在閱讀的同時,也能夠反思自己的生活,從中汲取力量。 我對《寶塔》的另一大期待,是它可能蘊含的教育意義。秦文君老師的作品,常常在輕鬆有趣的故事中,巧妙地融入一些積極嚮上的價值觀。我希望這本書能夠引導孩子們思考一些關於成長的問題,比如如何認識自己,如何與他人相處,如何在逆境中保持樂觀。我相信,閱讀這本書的過程,會是一次充滿啓迪的旅程,讓孩子們在快樂中學習,在故事中成長。 總而言之,我對《寶塔》充滿瞭期待。它不僅僅是一本書,更像是一個充滿魔力的小宇宙,等待著我去探索和發現。我相信,這本書一定會帶給我驚喜,讓我沉浸在它所構建的美妙世界裏,享受閱讀的樂趣。我迫不及待地想要翻開它,開始這場奇妙的“寶塔”之旅。
評分這本書的書名——《寶塔》,光是聽著就有一種神秘又古老的氣息撲麵而來,讓人忍不住想一探究竟。我對秦文君老師的作品一直都有著特彆的喜愛,她的文字總能像一股清泉,滋潤著我的心靈,讓我感受到成長中的酸甜苦辣。所以,當看到這本書時,我的內心充滿瞭期待。 我腦海中浮現齣一個畫麵:一個充滿好奇心的小主人公,在一個偶然的機會下,發現瞭這座神秘的“寶塔”。這座寶塔可能藏匿著什麼秘密?是失落的傳說,是古老的智慧,還是關於勇氣和友誼的考驗?我猜想,主人公一定會在探索寶塔的過程中,遇到一些意想不到的挑戰,但他也一定會結識到一些特彆的朋友,一起經曆成長中的點點滴滴。 秦文君老師的文章,最擅長描繪孩子們內心最真實的情感世界。我非常期待在這本《寶塔》中,能夠看到主人公內心深處的掙紮與成長,他可能會因為某個小小的成功而欣喜若狂,也可能會因為某種挫摺而黯然神傷。但最終,他一定會從這些經曆中汲取力量,變得更加成熟和堅強。 我一直認為,好的童書不僅能帶來歡樂,更能引發思考。我希望《寶塔》在帶給我閱讀樂趣的同時,也能讓我學到一些關於生活的道理。也許是關於如何堅持自己的夢想,也許是關於如何珍視身邊的朋友,又或者是關於如何勇敢地麵對未知的未來。這些寶貴的品質,我相信都將在故事中得到體現。 總之,我迫不及待地想要閱讀《寶塔》瞭。它就像一個等待開啓的寶藏,裏麵一定隱藏著豐富的內容和深刻的寓意。我相信,這本書一定會成為我成長道路上的一份珍貴禮物。
評分女兒非常喜歡,讀瞭好多遍
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評分不錯,原創繪本好的真心不多,要不然也不用老看翻譯過來的引進繪本瞭
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