具体描述
内容简介
《初中生应知的传统文化常识》根据教育部颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》对初中生学习传统文化的要求，从初中生“应知”的“常识”的角度，为初中生讲解传统文化知识，帮助初中生提升传统文化素养。本书内容全面覆盖了《纲要》建议的初中学段的传统文化教育目标并有所拓展，涉及思想、历史、文学、天文、地理、科技、艺术等领域，与初中生的语文、历史、政治、地理、音乐、美术等课程息息相关。
内页插图
目录
精彩书摘
前言/序言
用户评价
拿到这本《初中生应知的传统文化常识》真是太惊喜了！我一直觉得，在我们这个科技飞速发展的时代，很多传统的东西似乎都在被遗忘，孩子们对自己的文化根源了解得越来越少。这本书的出现，恰恰填补了这个空白。我特别喜欢它在介绍传统节日时，不仅仅是简单地列出日期和习俗，而是深入挖掘了每个节日的文化内涵和历史渊源。比如，在讲到春节时，它没有止步于吃年夜饭、放鞭炮，而是详细介绍了“年”的传说，以及为什么要有祭拜祖先、团圆祈福的习俗。这种解读方式，让孩子在了解节日的乐趣之余，更能体会到其中蕴含的中华民族尊老爱幼、祈求平安的美德。还有元宵节，书中不仅介绍了赏花灯、猜灯谜，还讲述了“元宵”这个名字的由来，以及它所代表的团圆和希望。我注意到，这本书在语言上也下了功夫，避免了过于晦涩难懂的古文，而是用生动活泼、贴近生活的语言来讲述，让孩子们更容易理解和接受。这一点对于初中生来说尤其重要，毕竟这个年龄段的孩子，他们的兴趣点和理解能力都还在发展中。总的来说，这是一本非常有价值的书，它就像一把钥匙，能开启孩子们认识中华传统文化的大门，让他们在欣赏传统之美的同时，也能滋养自己的精神世界。
评分作为家长，我一直在思考如何让孩子在接触现代文明的同时，也能汲取传统文化的营养。这本书正好提供了一个绝佳的平台。它在讲解过程中，非常注重激发孩子的好奇心和求知欲。比如，在介绍“二十四节气”时，书中不仅解释了每个节气的含义和对应的农事活动，还穿插了许多与节气相关的诗词歌赋，让孩子们在感受自然规律的同时，也能品味语言的艺术。我发现，书中并没有采取填鸭式的方式，而是通过提问、引导、对比等多种方式，鼓励孩子们主动思考。例如，在讲到“四大名著”时，它不仅仅是列出书名，而是会提出一些引发孩子兴趣的问题，比如“为什么这些书能流传至今？它们吸引人的地方在哪里？”这样的设计，更能激发孩子们主动去阅读和探索。书中对传统节日习俗的介绍，也充满了生活情趣，比如春节吃饺子的由来、端午节赛龙舟的意义，这些都能让孩子们感受到传统文化的生动和有趣。我注意到，书中还巧妙地将一些传统习俗与现代生活联系起来，让孩子们明白，传统文化并非遥不可及，而是可以融入日常生活的。
评分这本书给我最大的感受就是“厚重”与“灵动”的结合。它不像有些介绍传统文化的书籍那样，显得枯燥乏味、板着面孔，而是充满了人文关怀和生活气息。我尤其欣赏它在介绍传统建筑时，不仅仅是列举了故宫、长城这些宏伟的建筑，而是通过一些有趣的细节，比如斗拱的结构、榫卯的智慧，让孩子们了解到古代工匠的精湛技艺和对自然的尊重。书里还讲到了园林艺术，那些曲径通幽、移步换景的设计，以及“虽由人作，宛自天开”的理念，都让孩子们感受到中国传统审美独特的意境。再比如，在谈到传统服饰时，它没有停留在对旗袍、汉服的简单描述，而是穿插了对不同朝代服饰演变的介绍，以及服饰所承载的社会文化象征意义。这种娓娓道来的叙述方式，让历史的画面感变得更加鲜活，也更容易让孩子产生共鸣。我看到书中还涉及了一些传统工艺，比如剪纸、陶瓷，并且用非常直观的方式展示了这些工艺的魅力。这对于培养孩子的动手能力和创造力，也是一种潜移默化的引导。这本书的编排也很有心思，图文并茂，很多插图都非常精美，能够帮助孩子们更直观地理解内容。
评分这是一本内容极其丰富的书，但最难能可贵的是它并没有因此显得臃肿和杂乱。作者显然花了很多心思在内容的组织和呈现上，让一本讲述传统文化常识的书，读起来如同品味一壶陈年佳酿，越品越有味。在介绍古代的智慧和哲学时，它没有停留在理论层面，而是通过许多生动的故事和典故，让抽象的概念变得形象起来。比如，在讲解“温良恭俭让”时，书中就引用了孔子的一些言论，并结合具体的生活场景，让孩子们理解这些美德在为人处世中的重要性。我注意到，书中还涉及了一些与我们日常生活息息相关的传统文化元素，比如筷子的使用礼仪、餐桌上的敬语，这些看似微小的细节，却承载着深厚的文化底蕴。通过阅读这本书，我发现自己也学到了很多以前不曾了解的知识。它就像一面镜子，让我们看到中华文化的博大精深。而且，书中对不同文化概念的界定和解释都非常清晰准确，不会给孩子们造成误解。我尤其赞赏书中在介绍一些可能存在争议的历史事件或人物时，能够做到客观公正，避免先入为主的评判，引导孩子们用批判性的思维去认识历史。
评分我一直认为，读史可以使人明智，而读我们自己的历史文化，更能培养民族自豪感和文化认同感。这本《初中生应知的传统文化常识》在这方面做得非常出色。它没有回避我们民族文化中可能存在的争议或复杂之处，而是以一种比较客观和包容的态度来呈现。比如，在讲到古代的一些思想流派时，书中对诸子百家的观点进行了清晰的梳理，并且强调了不同学派之间的思想碰撞和相互影响，让孩子们明白，中华文化是多元融合的，而不是单一僵化的。我特别喜欢书中对传统价值观的解读，比如“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”，它不是简单地将这些词语抛给孩子，而是结合古代故事和现实生活中的例子，让他们理解这些价值观的实际意义和重要性。这本书还涉及了中国古代的科技成就，比如四大发明，书中详细介绍了它们的发明过程和对世界文明的贡献。这不仅能让孩子们了解祖先的智慧，更能激发他们对科学探索的热情。另外，书中对于传统艺术形式的介绍，比如书法、绘画、戏曲，都做得非常到位，通过图例和文字的结合，让孩子们领略到这些艺术的独特魅力。
评分在别人处看到的书，内容不错，给孩子留着等长大了学习之用。
评分我为什么喜欢在京东买东西，因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样，因为在京东买的东西太多太多了，导致积累了很多未评价的订单，所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久，有买到很好的产品，也有买到比较坑的产品，如果我用这段话来评价，说明这款产品没问题，至少85分以上，而比较差的产品，我绝对不会偷懒到复制粘贴评价，我绝对会用心的差评，这样其他消费者在购买的时候会作为参考，会影响该商品销量，而商家也会因此改进商品质量。
评分孩子很喜欢
评分书里很多知识点，很不错。
评分好书，适合中学生看，印刷很好。
评分京东这个服务我非常不满意！本来和别的商品一起购买的，后来我取消了，但系统还是给我发来了，家里人在不知情的情况下签收了，没想到竟然扣我600京豆作为运费！而且多出的一个退货还少退了8元钱，当做退货运费！这简直是不讲道理啊！！！没有这样的啊，来回我啥也没干，花了14元。非常不满！！！
评分京东配送，顶呱呱。
评分中考方向变化，学生必备，没办法
评分好好好好好好好好好好好好好好好好好好
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