人卫版2017国家医师资格考试医学综合指导用书医学人文概要(配增值)

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医师资格考试指导用书专家编写组 编
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出版社: 人民卫生出版社
ISBN:9787117231626
版次:1
商品编码:12012579
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-10-01
用纸:胶版纸
页数:373
字数:614000

具体描述

内容简介

  为帮助考生全面、系统、准确地掌握《医师资格考试大纲》的内容和要求,汪建荣主编了《医学人文概要(适用于临床口腔公共卫生类别2017国家医师资格考试医学综合指导用书)》,是临床、口腔、公共卫生类别医师资格考试备考***的**书。2017年指导用书在广泛听取专家、考生意见的基础上,进行了全面修订,试题解析根据近年来的命题趋势和特点进行了全面*新,以进一步体现以应用为导向的原则,具有针对性和指导意义。

目录

总论
第一篇 医学心理学
第一章 绪论
第一节 医学心理学概述
第二节 医学心理学的任务与观点
第三节 医学心理学的研究方法与发展简史
第二章 医学心理学基础
第一节 心理学概述
第二节 认知过程
第三节 情绪过程
第四节 意志过程
第五节 需要与动机
第六节 人格
第三章 心理卫生
第一节 心理卫生概述
第二节 心理健康的研究与标准
第三节 不同年龄阶段的心理卫生
第四章 心身疾病
第一节 心理应激与应对
第二节 心身疾病概述
第三节 心理社会因素与心身疾病
第五章 心理评估
第一节 心理评估概述
第二节 心理测验的分类
第三节 应用心理测验的一般原则
第六章 心理治疗
第一节 心理治疗概述
第二节 心理治疗的理论基础
第三节 心理治疗的主要方法
第四节 心理治疗的原则
第五节 临床心理咨询
第七章 医患关系
第一节 医患关系概述
第二节 医患间交往的两种形式和两个水平
第三节 医患交往与沟通方法的问题
第四节 医患关系模式
第八章 患者的心理问题
第一节 患者角色和求医行为
第二节 患者的一般心理问题
第三节 不同年龄阶段患者的心理活动特征
第四节 特殊患者的心理问题
第五节 心理护理的概念、原则与程序
参考文献
第二篇 医学伦理学
第一章 伦理学与医学伦理学
第一节 伦理学
第二节 医学伦理学
第二章 医学伦理学的基本原则与规范
第一节 医学伦理学的基本原则
第二节 医学伦理学的基本规范
第三章 医疗人际关系伦理
第一节 医患关系伦理
第二节 医务人员之间关系伦理
第四章 临床诊疗伦理
第一节 临床诊疗的伦理原则
第二节 临床诊断的伦理要求
第三节 临床治疗的伦理要求
第四节 临床急救的伦理要求
第五章 临终关怀与死亡的伦理
第一节 临终关怀伦理
第二节 安乐死伦理
第三节 死亡伦理
第六章 公共卫生伦理
第一节 公共卫生伦理的含义和理论基础
第二节 公共卫生伦理原则
第三节 公共卫生工作伦理要求
第七章 医学科研伦理
第一节 医学科研伦理的含义和要求
第二节 涉及人的生物医学研究伦理
第三节 动物实验伦理
第八章 医学新技术研究和应用伦理
第一节 人类辅助生殖技术伦理
第二节 人体器官移植伦理
第三节 人的胚胎干细胞与生殖性克隆伦理
第四节 基因诊疗的伦理
第九章 医务人员医学伦理素质的养成与行为规范
第一节 医学道德修养
第二节 医学道德评价
第三节 医疗机构从业人员行为规范
参考文献
第三篇 卫生法规
第一章 绪论
第一节 概述
第二节 卫生法的特征
第三节 卫生法的基本原则
第四节 卫生法的渊源
第五节 卫生法律关系
第六节 卫生法的作用
第七节 新中国卫生法的发展
第八节 卫生法与卫生法学研究
第二章 公共卫生法
第一节 概述
第二节 传染病防治
第三节 病原微生物实验室生物安全
第四节 艾滋病防治
第五节 职业病防治
第六节 食品安全
第七节 乳品质量安全
第八节 食盐加碘消除碘缺乏危害
第九节 生活饮用水卫生
第十节 公共场所卫生
第十一节 学校卫生
第十二节 突发公共卫生事件应急
第三章 医疗法
第一节 概述
第二节 医疗机构
第三节 执业医师
第四节 母婴保健
第五节 计划生育与计划生育技术服务
第六节 精神卫生00\
第七节 人体器官移植
第八节 血液管理
第九节 放射诊疗
第十节 抗菌药物临床应用
第十一节 处方
第十二节 医疗损害责任
第十三节 医疗事故争议处理
第四章 药事法
第一节 概述
第二节 药品
第三节 特殊管理药品
第四节 疫苗
第五节 药品不良反应
第六节 医疗器械
第五章 中医药法
第一节 概述
第二节 中医医疗机构
第三节 中医从业人员
第四节 中医药教育与科研
第五节 民族医药
第六节 中医药管理部门
第七节 法律责任
参考文献
第四篇 模拟试题解析
第一章 医学心理学模拟试题解析
第二章 医学伦理学模拟试题解析
第三章 卫生法规模拟试题解析
附录 医疗机构从业人员行为规范
医学人文综合考试大纲

医者的温度与深度:探寻医学人文的精神内核 本书并非一本技术指南,也非考前押题秘籍。它是一场深入人心的探索,一场关于医者职业精神、伦理道德以及人文关怀的深度对话。我们关注的,是医学知识与技术之外,那些构筑起医者灵魂、影响医患关系、塑造医疗生态的根本要素。 在日新月异的医学科技面前,我们有时会不自觉地将目光聚焦于疾病的诊断与治疗,关注那些精准的数字、先进的仪器、高效的药物。然而,医学的本质,远不止于此。医学,从其诞生之初,就承载着人类对生命最深刻的敬畏与最真挚的关怀。它是科学的理性,更是人性的温度。 本书将引领您走进一个更为广阔的视野,去理解“人”在医学中的核心地位。我们探讨的,是医学人文的起源与发展,追溯那些闪耀着智慧与光芒的先贤思想,理解人文精神如何渗透并塑造了医学的历史进程。我们将审视那些在医学实践中反复出现的伦理困境,从生命权、知情同意,到医患沟通的艺术、医疗资源的分配,每一个议题都关系到生命的尊严与社会的公平。 医学人文,不仅仅是理论的梳理,更是实践的引导。 在本书中,您将看到: 医者之“德”: 医德是医学的灵魂,是衡量一位医生是否合格的终极标准。我们深入剖析医德的构成要素,包括仁爱之心、责任担当、诚实守信、尊重隐私等。我们将结合具体的案例,探讨在复杂多变的医疗环境中,如何坚守医德底线,做出最符合伦理的选择。从古代的“大医精诚”,到现代的医学伦理规范,我们力求呈现医者职业操守的时代传承与发展。 医者之“仁”: 仁者,爱人。医学的根本在于救死扶伤,在于对生命的尊重与珍视。本书将强调“以病人为中心”的服务理念,倡导医生不仅要关注疾病本身,更要关注生病的人——他的情感、他的家庭、他的社会背景。我们将探讨如何通过 empaty(共情)的力量,真正走进病人的内心世界,给予他们情感上的支持与慰藉,建立起信任与尊重的医患关系。这不仅仅是技术操作,更是一种情感的传递与心灵的疗愈。 医者之“智”: 这里的“智”,并非狭隘的医学知识,而是包含更深层次的智慧。它包括对医学局限性的清醒认识,对未知的敬畏,以及在面对不确定性时,如何运用批判性思维和创新精神去解决问题。我们探讨医学人文教育如何帮助医者培养宏观的视角,理解医学在社会、文化、历史大背景下的作用,从而做出更具前瞻性和人文关怀的决策。 医者之“思”: 面对生命终结的痛苦,面对技术革新带来的挑战,医者需要有深刻的思考。本书将引导您思考医学的哲学意义,生命的价值,以及死亡的意义。我们将探讨临终关怀的伦理考量,安乐死的争议,以及在科技飞速发展之下,如何守护人性的尊严。这是一种对生命终极意义的追问,也是对医者自身生存价值的探索。 超越技术的藩篱,触及生命的温度。 本书的内容将涵盖: 医学伦理学的基础理论: 深入浅出地介绍功利主义、义务论、美德伦理学等主要伦理学派,以及它们在医学实践中的应用。理解这些理论框架,将有助于您系统地分析和解决医学伦理问题。 重要的医学伦理原则: 详细阐述自主权、不伤害、行善、公正等核心医学伦理原则,并通过大量的真实案例,展示这些原则在诊断、治疗、研究等各个环节中的具体体现和潜在冲突。 医患沟通的艺术与挑战: 探讨有效的医患沟通策略,包括如何倾听、如何解释、如何处理病人的情绪、如何建立信任。分析在不同文化背景、不同疾病阶段下,医患沟通的特殊性与技巧,以及不良沟通可能带来的负面影响。 医学研究中的伦理问题: 关注医学研究的设计、知情同意、数据保密、成果发表等方面的伦理规范,特别是对弱势群体和动物实验的伦理保护。理解并遵守这些规范,是推动医学进步与保障受试者权益的基石。 生命末期关怀与安乐死议题: 深入探讨临终关怀的理念与实践,包括疼痛管理、心理支持、尊严维护。同时,也审慎地分析安乐死的伦理争议、法律现状及社会影响,引导读者形成理性、多元的思考。 医疗资源分配与公平正义: 审视在有限的医疗资源面前,如何实现公平分配。讨论社会、经济、文化等因素对医疗可及性的影响,以及医学界在促进医疗公平方面应承担的责任。 医学史中的人文光辉: 回顾医学史上的杰出人物和重要事件,挖掘其中蕴含的人文精神。理解医学的发展并非直线前进,而是充满了人性的光辉与思想的碰撞。 医者自身的成长与反思: 关注医者的心理健康、职业倦怠、人文素养的培养。探讨如何通过持续学习、自我反思和同伴支持,成为一名身心健康的、具备人文情怀的优秀医者。 本书力求以深入浅出的语言,结合生动鲜活的案例,引领读者穿越繁复的医学知识海洋,抵达人文精神的璀璨彼岸。它不仅仅是为准备考试的医学生提供理论支持,更是为所有热爱医学、投身医学的专业人士提供一次深刻的自我审视与精神洗礼。 我们相信,一个优秀的医者,不仅要有精湛的技术,更要有温暖的心灵。在面对生命的脆弱与坚韧时,在履行救死扶伤的神圣职责时,人文的光芒将永远是照亮医者前行的灯塔,赋予医学以温度,赋予生命以尊严。 阅读此书,您将获得: 对医学更深刻的理解: 从人文的视角,重新认识医学的本质与价值。 更强的伦理判断能力: 掌握分析和解决复杂医学伦理问题的思维框架。 更有效的医患沟通技巧: 提升与病人建立信任、提供人文关怀的能力。 更成熟的职业发展观: 认识到人文素养在医者成长中的重要性。 更丰富的人生思考: 启发对生命、死亡、伦理等终极问题的深度思考。 这是一次关于“医者”的思考,一次关于“人”的探索。愿您在阅读中,找到属于自己的医者温度与深度。

用户评价

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这本书的排版真的太糟糕了!我拿到手的时候就感觉不妙,拿到手里沉甸甸的,以为内容肯定很充实,结果翻开来,字体大小不一,有些地方甚至出现了模糊不清的情况,简直是让人无法忍受。而且,章节之间的过渡也显得十分突兀,仿佛是把零散的知识点随意堆砌在一起,完全没有逻辑性可言。我花了很长时间才找到自己需要的内容,而且在阅读过程中,还会时不时地被那些奇怪的符号和排版错误打断思绪,大大影响了学习效率。我实在无法理解,作为一本面向国家医师资格考试的指导用书,竟然能出现如此低劣的印刷质量和排版设计,这不仅是对考生不负责任,也是对医学教育的亵渎。我希望出版社能够重视这个问题,尽快推出修正版,否则我真的不建议任何人购买这本书。

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说实话,我买这本书的初衷是因为听朋友说里面有很多“干货”,而且是2017年版的,想着应该比较新,能覆盖到考试的最新动态。拿到手后,我第一感觉是内容太多了,厚厚一本,感觉能把考点都囊括进去。但是,当我真正开始深入阅读的时候,就发现问题了。有些概念的解释过于晦涩难懂,对于初学者来说,理解起来会非常吃力,需要花费大量的时间去查阅其他的资料来辅助理解。而且,书中提供的例题和习题,数量并不算多,质量也参差不齐,有些题目感觉偏离了考试的实际方向,有些则过于简单,无法起到应有的检验和巩固作用。我希望这本书在内容深度和广度上能有更好的平衡,并且提供更具代表性和指导性的习题,帮助我们更有效地备考。

评分

拿到这本书之后,我最直观的感受是它的“增值”部分。虽然名字叫做“医学人文概要(配增值)”,但这个“增值”究竟体现在哪里,我一开始并没有完全理解。翻阅后发现,它似乎提供了一些额外的辅助材料,比如在线测试或者是一些视频讲解。然而,这些增值内容的使用体验并不算特别流畅,有些链接不稳定,有些视频的画质也比较模糊。而且,最关键的是,这些增值内容的质量和与主书内容的契合度有待提升,感觉像是附带的附加品,并没有真正起到“增值”的效果,反而增加了使用的复杂性。我期待的是一个更加集成、更加人性化的学习体验,而不是这些分散且质量不一的附加内容。

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这本书的某些章节,特别是关于医学伦理和法律法规的部分,感觉写得有些过于理论化,缺乏实际案例的支撑。在临床工作中,很多问题并不是简单的对错可以界定的,而是需要在复杂的权衡和决策中找到最佳的解决方案。这本书虽然提到了相关的原则和条文,但在如何将这些理论应用于实际的医疗场景中,如何处理医患纠纷,如何进行有效的沟通等方面,指导性并不强。我更希望能够看到一些真实的案例分析,或者是通过模拟情景来帮助我们理解那些抽象的伦理原则,并学习如何在压力下做出符合伦理和法律要求的判断。感觉这本书更像是一本教科书,而缺乏一本真正能够指导实践的书的灵魂。

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当我翻阅这本书的时候,我注意到它似乎忽略了信息更新的重要性。2017年的版本,在医学这个日新月异的领域,可能已经无法完全涵盖最新的研究成果和临床指南。我期望一本权威的医学指导用书,应该能够紧跟时代步伐,及时反映最新的医学进展。例如,在某些疾病的治疗方案上,近几年可能已经有了突破性的进展,而这本书的论述可能还停留在过去。这种滞后性对于备考来说,可能会带来误导,甚至影响我们对疾病的认知。我真心希望出版方能够意识到这一点,并尽快推出更新的版本,或者至少在后续的电子版本中提供及时的更新内容,以保证其权威性和实用性。

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京东发货就是快,第二天就收到了。书包装的很好,一看就知道是正品,这下得好好看书了,赞一个!

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质量有保障,看上去像是正版的。刚刚拿到,不知道里面的内容有没有错误和缺少。

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纸质比较薄,但是字迹清楚装订也还行,能用

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纸张印刷质量不错,就是一月印刷的好像三月才能买到感觉有点迟了。希望能认真看书,一次性通过考试。吐槽一点,就是太贵了,没怎么打折。

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纸张印刷质量不错,就是一月印刷的好像三月才能买到感觉有点迟了。希望能认真看书,一次性通过考试。吐槽一点,就是太贵了,没怎么打折。

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内容没看,暂时先给优秀不知道是不是真品,吃早餐时候送过来的快递叔很和蔼

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内容很详细,很全面,实践考试用还不错,虽然没有看完,但是感觉还挺好

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好书!助我一举拿下考试!是正版书!

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