《Python程序設計習題解析/大學計算機基礎教育規劃教材》與《Python程序設計基礎》(周元哲編著)配套,針對該教材各章節中的內容,介紹每章的知識點和重點、難點知識,給齣瞭每章的課後習題答案,並精心設計和安排瞭相應的習題解析。另外,《Python程序設計習題解析/大學計算機基礎教育規劃教材》新增4章內容:網絡爬蟲、軟件測試框架、Web開發框架、遊戲開發。
《Python程序設計習題解析/大學計算機基礎教育規劃教材》可作為高等院校各專業程序設計和軟件競賽培訓的輔導教材,也可作為程序員、編程愛好者的自學輔助用書和各類培訓班的教學輔助用書。
第1章 Python編程概述
1.1 本章要求
1.2 本章知識重點
1.2.1 Python的特點
1.2.2 Python解釋器
1.2.3 Python編輯器
1.3 課後習題答案
第2章 數據類型和錶達式
2.1 本章要求
2.2 本章知識重點
2.2.1 數據類型
2.2.2 變量
2.2.3 運算符
2.3 課後習題答案
2.4 習題與解答
2.4.1 習題
2.4.2 習題參考答案
第3章 順序與選擇結構
3.1 本章要求
3.2 本章知識重點
3.2.1 3種基本邏輯結構
3.2.2 Python程序設計流程
3.2.3 代碼書寫縮進
3.2.4 輸入與輸齣
3.2.5 順序結構
3.2.6 選擇結構
3.3 課後習題答案
3.4 習題與解答
3.4.1 習題
3.4.2 習題參考答案
第4章 循環結構
4.1 本章要求
4.2 本章知識重點
4.2.1 構造循環結構
4.2.2 while語句
4.2.3 for語句
4.2.4 循環嵌套
4.3 課後習題答案
4.4 習題與解答
4.4.1 習題
4.4.2 習題參考答案
第5章 序列與字典
5.1 本章要求
5.2 本章知識重點
5.2.1 序列
5.2.2 列錶
5.2.3 元組
5.2.4 字符串
5.2.5 字典
5.2.
5.3 課後習題答案
5.4 習題與解答
5.4.1 習題
5.4.2 習題參考答案
第6章 數據結構與算法
6.1 本章要求
6.2 本章知識重點
6.2.1 數據結構
6.2.2 查找和排序
6.3 課後習題答案
6.4 習題與解答
6.4.1 習題
6.4.2 習題參考答案
第7章 函數與模塊
7.1 本章要求
7.2 本章知識重點
7.2.1 函數的概念
7.2.2 函數聲明和調用
7.2.3 函數的參數
7.2.4 遞歸函數
7.2.5 變量作用域
7.3 課後習題答案
7.4 習題與解答
7.4.1 習題
7.4.2 習題參考答案
第8章 麵嚮對象程序設計基礎
8.1 本章要求
8.2 本章知識重點
8.2.1 對象三大特性
8.2.2 類與對象
8.2.3 繼承性
8.3 課後習題答案
8.4 習題與解答
8.4.1 習題
8.4.2 習題參考答案
第9章 文件
9.1 本章要求
9.2 本章知識重點
9.2.1 字符編碼
9.2.2 文件分類
9.2.3 文件讀寫操作
9.3 課後習題答案
9.4 習題與解答
9.4.1 習題
9.4.2 習題參考答案
第10章 用戶界麵設計
10.1 本章要求
10.2 本章知識重點
10.2.1 界麵設計原則
10.2.2 wxPython開發流程
10.2.3 事件處理
10.3 課後習題答案
10.4 習題與解答
10.4.1 習題
10.4.2 習題參考答案
第11章 繪圖與科學計算
11.1 本章要求
11.2 本章知識重點
11.2.1
11.2.2 Mat
11.2.3
11.2.4
第12章 數據庫應用
12.1 本章要求
12.2 本章知識重點
12.2.1 關係型數據庫
12.2.2 Python連接數據庫
12.2.3 Python操作數據庫
12.3 課後習題答案
第13章 網絡編程
13.1 本章要求
13.2 本章知識重點
13.2.1 TCP/IP四層模型
13.2.2 IP地址和端口號
13.2.3 Socket編程
13.3 課後習題答案
第14章 異常處理
14.1 本章要求
14.2 本章知識重點
14.2.1 錯誤類型
14.2.2 異常處理
14.2.3 PyCharm調試功能
14.3 課後習題答案
14.4 習題與解答
14.4.1 習題
14.4.2 習題參考答案
第15章 網絡爬蟲
15.1 本章要求
15.2 本章知識重點
15.2.1 網絡爬蟲簡介
15.2.2 正則錶達式
15.2.3 Python re模塊
15.2.4 從網頁上抓取特定信息
15.2.5 保存貼吧網頁的小爬蟲
第16章 軟件測試框架
16.1 本章要求
16.2 本章知識重點
16.2.1 Python與軟件測試
16.2.2 用PyUnit進行單元測試
16.2.3 用pywinauto進行GUI測試
16.2.4 用Selenium進行Web測試
16.2.5 用Pylot進行性能測試
16.3 習題與解答
16.3.1 習題
16.3.2 習題參考答案
第17章 Web開發框架
17.1 本章要求
17.2 本章知識重點
17.2.1 MVC設計模式
17.2.2 web2py框架
17.2.3 Django框架
第18章 遊戲開發
18.1 本章要求
18.2 本章知識重點
18.2.1 遊戲簡介
18.2.2 pygame簡介
18.2.3 pygame模塊
參考文獻
我是一名對計算機科學充滿熱情,但又初窺門徑的大學新生。在探索Python這門強大語言的過程中,我曾嘗試過多種學習途徑,但總覺得缺乏一種係統性和深度。當我在書店的教材區看到這本《Python程序設計習題解析/大學計算機基礎教育規劃教材》時,我的目光瞬間被吸引瞭。首先,“大學計算機基礎教育規劃教材”的標簽,讓我對其內容的前沿性和權威性有瞭初步的信心。我理解,這類教材通常經過精心設計,能夠契閤當前計算機教育的發展趨勢,為學生構建紮實的知識基礎。其次,書名中的“習題解析”更是點睛之筆。我深知,編程能力的提升離不開大量的實踐和反思,而高質量的習題和詳盡的解析,是實現這一目標的關鍵。我希望這本書的習題能夠具有代錶性,能夠覆蓋Python編程中的各種常見問題和核心概念,並且難度能夠循序漸進,既能激發我的學習興趣,又能有效鞏固我所學的知識。更重要的是,我期待其解析能夠深入淺齣,不僅給齣“是什麼”和“怎麼做”,更能闡述“為什麼”要這麼做,幫助我理解其背後的邏輯和原理,從而真正掌握解決問題的思維方式。
評分在我個人看來,一本優秀的計算機教材,其價值絕不僅僅在於知識點的羅列,更在於它能否激發讀者的學習興趣,並提供切實可行的學習方法。這本《Python程序設計習題解析/大學計算機基礎教育規劃教材》恰恰在這一點上,給我留下瞭深刻的印象。作為一個在計算機基礎教育領域有著多年經驗的開發者,我深知大學教材在體係化、嚴謹性上的重要性。“規劃教材”的定位,讓我預見到這本書的內容必然經過精心打磨,能夠為初學者構建起堅實的Python編程基礎。而“習題解析”這個關鍵詞,更是讓我看到瞭它解決“學瞭不會用”這一痛點的潛力。我一直強調,編程是一門實踐性極強的學科,理論學習固然重要,但隻有通過大量的練習,纔能真正內化知識,形成解決問題的能力。因此,我期待這本書的習題能夠覆蓋Python編程的各個重要方麵,從基本語法到高級特性,都能有針對性的練習。更關鍵的是,我非常看重其解析的質量。我希望解析能夠不僅僅是給齣正確答案,更能深入剖析解題思路,講解背後的編程思想,甚至可以對比不同的解法,幫助讀者理解各種方法的優劣。這種深度的解析,纔能真正幫助讀者提升思維能力,而不是機械地記憶代碼。
評分這本書的齣現,可以說正是我在學習Python過程中期盼已久的那束光。我一直認為,學習編程,尤其是像Python這樣一門注重實操的語言,習題練習是不可或缺的關鍵環節。很多時候,理論知識的學習固然重要,但如果沒有足夠量的、有針對性的練習,這些知識很容易變得“紙上談兵”,難以轉化為實際的編程能力。我深知,大學計算機基礎教育的教材,往往在內容的深度和廣度上都有著更為嚴謹的要求,而“規劃教材”的定位,更是說明瞭它在教學體係中的重要性和權威性。因此,我對於這本書的習題設計和解析質量抱有極高的期望。我希望它能夠覆蓋Python編程的各個核心知識點,從最基礎的數據類型、運算符,到更為復雜的函數、類、模塊,再到一些常見的算法和數據結構的應用。而“習題解析”部分,我期待它能做到“授人以漁”,而不僅僅是給齣簡單的答案。我希望解析能夠清晰地解釋解題思路,分析各種可能的解法,並指齣不同解法的優劣,甚至可以深入講解相關的算法原理或編程技巧。這樣的解析,纔能真正幫助我舉一反三,提升獨立解決問題的能力。
評分從書名上看,《Python程序設計習題解析/大學計算機基礎教育規劃教材》就給瞭一種非常務實的感覺,它承諾瞭“習題解析”,這對於正在學習Python編程的我來說,簡直是雪中送炭。我一直覺得,編程學習的關鍵在於“練”,而“練”的效率很大程度上取決於習題的質量和解析的深度。理論知識固然重要,但如果沒有足夠的練習來鞏固和應用,很容易就遺忘或者掌握不牢。這本書的“大學計算機基礎教育規劃教材”這一背景,更是讓我對接下來的學習內容充滿瞭信心。我瞭解到,這類規劃教材通常具有較強的係統性和權威性,能夠幫助學生建立起全麵、紮實的計算機基礎知識體係。我非常期待這本書的習題能夠覆蓋Python語言的各個重要方麵,從最基礎的語法、數據結構,到函數、麵嚮對象編程,甚至可能包含一些簡單的數據處理或算法應用。而“習題解析”,我希望它不僅僅是簡單地給齣答案,更能夠詳細地闡述解題的思路,分析代碼的邏輯,指齣可能遇到的陷阱,甚至可以提供一些優化建議,幫助我理解“為什麼”這樣寫,而不是僅僅停留在“怎麼寫”的層麵。
評分這本書的封麵設計簡潔大氣,封麵上“Python程序設計習題解析”的字樣清晰醒目,預示著它將為Python初學者提供一條清晰的學習路徑。我之所以會選擇這本書,很大程度上是因為它隸屬於“大學計算機基礎教育規劃教材”係列。這意味著它不僅僅是一本孤立的練習題解析,而是與更宏大的計算機基礎教育體係緊密相連,其內容編排、難度設置以及知識點的深度都經過瞭教育部門的審慎考量,更符閤大學階段的學習需求。我之前接觸過一些網絡上的Python學習資源,雖然數量眾多,但良莠不齊,很多時候很難辨彆其權威性和係統性。而官方規劃教材的背景,讓我對這本書的專業性和實用性有瞭更強的信心。我相信,這本書能夠幫助我係統地梳理Python編程的知識體係,從基礎語法到進階應用,都能得到紮實的訓練。尤其是在學習編程的過程中,習題的練習和解析是必不可少的環節。很多時候,僅僅理解概念是不夠的,真正掌握一門語言,需要通過大量的練習來鞏固和深化理解,並學會如何運用所學知識解決實際問題。這本書的“習題解析”部分,無疑是其核心價值所在,我期待它能夠提供詳盡、透徹的解析,幫助我理解題目背後的邏輯,掌握解題技巧,從而真正提升我的編程能力。
評分作為一名對編程世界充滿好奇的大學在讀生,我在探索Python的海洋時,常常感到需要一位經驗豐富的嚮導。這本《Python程序設計習題解析/大學計算機基礎教育規劃教材》的書名,就仿佛是這樣一位嚮導的召喚。《Python程序設計習題解析》這部分,直接擊中瞭我在學習過程中最渴望的部分——通過大量有針對性的練習來深化理解。我常常在嘗試解決某個編程問題後,對自己編寫的代碼感到不確定,或者發現自己走瞭很多彎路。我期望這本書的習題能夠具有代錶性,能夠涵蓋Python編程中的各種常見場景和核心概念,並且能夠循序漸進地提高難度,讓我能夠逐步挑戰自我。而“大學計算機基礎教育規劃教材”的定位,更是為這本書增添瞭一層權威的光環。它暗示著本書的內容不僅是淺嘗輒止,而是經過瞭係統性的規劃和設計,能夠為我打下堅實的計算機基礎。我尤其看重的是其“習題解析”的質量,我希望這些解析能夠深入淺齣,詳細闡述解題思路,分析代碼的邏輯,甚至可以提供多種解法,幫助我理解不同方法的優劣。這樣的解析,纔能真正幫助我提升獨立解決問題的能力,成為一名閤格的Python程序員。
評分坦白說,當我第一次翻開這本書的時候,內心是既期待又略帶一絲忐忑的。期待的是它能否真的解決我在Python學習過程中遇到的種種睏惑,忐忑的是,我過去的一些學習經曆告訴我,並非所有標注“大學教材”的圖書都能真正滿足我的需求。然而,翻閱瞭前幾章的內容後,我感到一股清流拂過心田。這本書的編排邏輯非常清晰,從最基礎的變量、數據類型講起,循序漸進地引入運算符、控製流語句,再到函數、模塊、麵嚮對象編程等更復雜的概念。而且,令人欣喜的是,每一章都配有精心設計的習題,並且後續提供瞭詳細的解析。這種“知識點講解—習題鞏固—解析剖析”的學習模式,正是提高學習效率的絕佳方式。我尤其看重它的解析部分,我希望這些解析不是簡單地給齣答案,而是能夠深入淺齣地解釋解題思路,分析不同方法的可行性,甚至指齣一些常見的錯誤點和陷阱。隻有這樣,我纔能真正理解“為什麼”這樣做,而不是停留在“怎麼做”的層麵。過去,我常常因為看不懂習題的答案而陷入瓶頸,這本書的齣現,讓我看到瞭突破瓶頸的希望。
評分當我第一次看到這本書的名字時,“Python程序設計習題解析”這幾個字就牢牢吸引住瞭我。我深知,學習編程,尤其是Python這樣一門強調實踐的語言,習題練習是必不可少的環節。而很多時候,僅僅看懂概念是遠遠不夠的,關鍵在於如何將這些概念轉化為實際的代碼,並解決遇到的問題。這本書恰恰精準地抓住瞭這個學習痛點。而且,“大學計算機基礎教育規劃教材”的定位,更是讓我對其內容質量和編排體係有瞭更高的期待。這錶明它不僅僅是一本普通的參考書,更是經過瞭教育部門的認可和規劃,其內容的科學性、係統性和權威性都相對更有保障。我希望這本書的習題能夠設計得既有代錶性,又具啓發性,能夠涵蓋Python編程的核心知識點,並且難度循序漸進,能夠讓我在鞏固基礎的同時,逐步挑戰更復雜的編程問題。最關鍵的是,我非常期待其“習題解析”部分。我希望這些解析能夠深入淺齣,不僅僅是給齣最終的代碼,更能詳細地解釋解題思路,分析代碼的邏輯,甚至可以探討不同的解題策略,幫助我理解為什麼這樣做是正確的,以及如何纔能寫齣更優雅、更高效的代碼。
評分這本書的書名《Python程序設計習題解析/大學計算機基礎教育規劃教材》本身就極具吸引力,它直接點明瞭本書的核心價值——不僅包含Python編程的基礎知識,更側重於通過“習題解析”來幫助讀者掌握這些知識。作為一名正在攻讀計算機相關專業的學生,我深切體會到紮實的編程基礎對未來學習和職業發展的重要性。“大學計算機基礎教育規劃教材”這一標簽,讓我對它的權威性和係統性有瞭相當的信任。我理解,這類教材通常由專傢團隊編寫,能夠緊密結閤當前計算機科學的最新發展,並符閤大學教育的教學要求。我尤其期待的是書中“習題解析”的部分。在實際學習中,我發現自己常常在遇到編程題目時感到無從下手,或者在嘗試解決問題後,對自己的解法是否最優、是否存在更簡潔高效的方法感到睏惑。我希望這本書的習題能夠足夠豐富,覆蓋Python編程的方方麵麵,並且具有一定的挑戰性,能夠促使我去思考和探索。同時,我希望其解析能夠做到詳盡而透徹,不僅僅給齣最終的答案,更能詳細地講解解題思路,分析每一步的邏輯,甚至可以提供多種解法,並分析它們的優缺點。這樣的解析,纔能真正幫助我理解編程的精髓,提升解決實際問題的能力。
評分作為一名對Python充滿好奇心的大學在讀生,我一直在尋找一本能夠真正引領我入門並打下堅實基礎的教材。在眾多選擇中,這本《Python程序設計習題解析/大學計算機基礎教育規劃教材》以其獨特的定位吸引瞭我。“大學計算機基礎教育規劃教材”這一前綴,無疑為它增添瞭一份權威性和係統性,這對於處於初學階段的我來說至關重要。我深知,計算機基礎教育的建立,需要遵循一定的邏輯順序和知識體係,而官方規劃教材往往能更好地體現這一點。這本書並非僅僅羅列枯燥的理論,而是將理論知識巧妙地融入到大量的習題之中,並通過詳盡的解析來加深理解。我期待的不僅僅是機械地完成練習,更是希望通過每一道題,能夠更深刻地理解Python語言的特性,掌握解決實際編程問題的思路和方法。例如,在學習循環語句時,我希望通過不同類型的循環題目,能夠靈活運用`for`和`while`,並理解它們各自的適用場景。在學習函數時,我希望通過練習,能夠掌握參數傳遞、返迴值等關鍵概念,並學會編寫可重用、模塊化的代碼。這本書的“習題解析”部分,我相信會成為我的良師益友,帶領我逐步揭開Python編程的神秘麵紗。
評分國內python的習題較少,供參考
評分一般般
評分書不錯。
評分我為什麼喜歡在京東買東西,因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣,因為在京東買的東西太多太多瞭,導緻積纍瞭很多未評價的訂單,所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久,有買到很好的産品,也有買到比較坑的産品,如果我用這段話來評價,說明這款産品沒問題,至少85分以上,而比較垃圾的産品,我絕對不會偷懶到復製粘貼評價,我絕對會用心的差評,這樣其他消費者在購買的時候會作為參考,會影響該商品銷量,而商傢也會因此改進商品質量。
評分有點薄啊!
評分國內python的習題較少,供參考
評分一般般
評分版本是2.73的
評分我為什麼喜歡在京東買東西,因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣,因為在京東買的東西太多太多瞭,導緻積纍瞭很多未評價的訂單,所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久,有買到很好的産品,也有買到比較坑的産品,如果我用這段話來評價,說明這款産品沒問題,至少85分以上,而比較垃圾的産品,我絕對不會偷懶到復製粘貼評價,我絕對會用心的差評,這樣其他消費者在購買的時候會作為參考,會影響該商品銷量,而商傢也會因此改進商品質量。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有