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美国教育专家琼·贝利，从儿童心理出发，精心为孩子打造了这套“我要更出色”优秀行为自助养成书系。

本套系选取的29个主题，阐述了令家长烦恼的29种儿童行为，每册书都分步骤地对每种行为进行了解析，告诉孩子是什么，有什么影响，产生原因，如何解决。

本套书把每个孩子都定义为有能力的学习者，也是问题的解决者。孩子不在是被教育的客体，而是实现自我教育、自我成长的主体。

本套书提倡的“优秀行为29天养成计划”，不是限制为连续的29天，而是希望一次能够深入阅读一本，彻底提升一种行为。

内容简介

●积极行为篇●

　《我不邋遢》………如何→让整洁成为习惯

　《我不粗心大意》…如何→变得细心而专注

　《我不过度》………如何→学会适可而止

　《我不懒惰》………如何→让勤快变得主动

　《我不浪费》………如何→节省才有效果

　《我不丢三落四》…如何→用好方法来记事

●受欢迎行为篇●

　《我不自私》………如何→分享会感到快乐

　《我不贪心》………如何→节制能感到满足

　《我不说谎》………如何→做事令人信赖

　《我不炫耀》………如何→展示优点很受欢迎

　《我守承诺》………如何→成为值得信任的人

　《我会听话》………如何→理解爸妈的爱

　《我能输得起》……如何→有风度地面对输赢

●与人友好相处篇●

　《我不哭闹》………如何→表达能展示友好

　《我不抱怨》………如何→解决问题才有效果

　《我不说闲话》……如何→不被闲话困扰

　《我要有礼貌》……如何→让礼貌成为习惯

　《我不乱发脾气》…如何→适度宣泄坏情绪

　《我不打扰别人》…如何→在沟通中学会尊重

　《我不取笑别人》…如何→在尊重他人中被尊重

　《我不打小报告》…如何→解决问题令人信服

●自我约束提升篇●

　《我不作弊》………如何→享受游戏才开心

　《我不打架》………如何→冷静下来很容易

　《我不窥探》………如何→满足好奇很有益

　《我不霸道》………如何→谦让会感觉公平

　《我不被欺负》……如何→正确面对小霸王

　《我不搞破坏》……如何→学会爱惜物品

　《我不偷东西》……如何→获得会令人尊敬

　《我不搞恶作剧》…如何→展示自我很积极

内页插图

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让孩子更有信心

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