英语自然拼读与语感训练（附光盘）/全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

颜晓芳，覃静，任晓琴 等 编

图书标签:

• 英语
• 自然拼读
• 语感
• 学前教育
• 新课程标准
• 教材
• 规划教材
• 儿童英语
• 启蒙
• 光盘

出版社： 复旦大学出版社

ISBN：9787309127713

版次：1

商品编码：12075535

包装：平装

丛书名： 全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材

开本：16开

出版时间：2017-04-01

用纸：胶版纸

页数：175

字数：200000

正文语种：中文，英文

附件：光盘

附件数量：1

内容简介

　　《英语自然拼读与语感训练/全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材》以英语自然拼读作为语音学习的手段，训练“听词能写、看词能读”的能力，同时强调语感的训练，通过大量的模仿训练，感受英语的语音语调和节奏感。包括三个部分：26个字母的自然拼读、语感训练、综合训练。
　　第1部分详细分析英语26个字母中每个字母的各种发音。每个单元包含字母发音说明和语音练习。
　　第2部分语感练习进行连读、同化、省音、语调等基本的单词、短语、句子的语感训练。
　　第3部分综合练习包含10套完整的训练任务，每套包含：（1）单词自然拼读的能力考查：听音能写、见词能读。（2）短语的朗读能力考查：朗读短语。（3）句子的朗读能力考查：朗读句子。（4）语感考查：通过顺口溜、英语歌谣和儿歌进行考查。
　　《英语自然拼读与语感训练/全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材》配有音频，读者可以扫描二维码听音频，也可以打开随书光盘听音频。《英语自然拼读与语感训练/全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材》适用对象为英语教育专业、学前教育专业和小学教育专业学生等。

内页插图

目录

第一部分 26个字母的自然拼读
Unit 1 字母Aa的自然拼读
Unit 2 字母Bb，Cc，Dd的自然拼读
Unit 3 字母Ee的自然拼读
Unit 4 字母Ff，Gg，Hh的自然拼读
Unit 5 字母Ii的自然拼读
Unit 6 字母Jj，Kk，Ll，Mm，Nn的自然拼读
Unit 7 字母Oo，Pp的自然拼读
Unit 8 字母Qq，Rr，Ss的自然拼读
Unit 9 字母Tt，Uu，Vv的自然拼读
Unit 10 字母Ww，Xx，Yy，Zz的自然拼读
Unit 11 26个英语字母的自然拼读复习

第二部分 语感训练
unit 1 语音技巧（一）：连读
unit 2 语音技巧（二）：同化
unit 3 语音技巧（三）：不完全爆破
unit 4 语音技巧（四）：省音
Unit 5 语音技巧（五）：弱读与强读
Unit 6 语音技巧（六）：语调
unit 7 语音技巧（七）：意群与句群
unit 8 语音技巧（八）：节奏
unit 9 语音技巧综合复习

第三部分 综合训练
模块训练一
模块训练二
模块训练三
模块训练四
模块训练五
模块训练六
模块训练七
模块训练八
模块训练九
模块训练十

附 各部分听写参考答案

前言/序言

　　作为拼音文字，英语通过为音素制定字母来记录语言，音形基本统一。大部分词汇听音能写，见词能读，是一种易听易读易写的语言和文字。但由于长期以来，国内英语教学都从音标开始，忽略英语作为拼音文字的特点，把英语的读音和词形割裂开来，加大了学生学习英语的难度，造成了英语学习的心理恐惧，降低了英语学习的效果。意识到这一点，目前利用自然拼读法进行词汇的音形教学越来越多地被用在启蒙英语教学中。然而目前大学里所用的语音教材基本以传统的音标教材为主，鲜见关于自然拼读的语音训练教材，并忽略语感训练这个效果最佳的语音学习方法。对比其他语音教材，本教材有以下特点：
　　1.新颖性。通过自然拼读法和语感训练进行语音练习。直接拼读法的目的是要求学生学习和掌握英语字母以及字母组合的发音规则以后遇到符合同样规则的生词时就能准确地拼读和拼写出来，做到“见词能读，听音能拼”。同时，通过大量的模仿训练，感受英语的语音语调和节奏感，进行语音的训练。
　　2.职业性。本教材根据儿童英语教师的特殊性设定教学目标和教学内容。本教材所列举的词汇、对话、短语、歌曲歌谣大部分选自流行的小学和幼儿英语教材。本教材旨在让有意在幼儿园、小学及英语培训机构当英语教师的学生通过本课程的训练深入理解“英语自然拼读法”，在语感训练中熟悉当前儿童教材的教学内容，并在未来的工作中灵活运用。
　　3.趣味性。通过直观的图片，有趣的板块安排，颜色和文字的搭配，使教材更具趣味性。
　　本教材包括三个部分：26个字母的自然拼读、语感训练、综合训练。
　　第一部分仔细分析英语26个字母中每个字母的各种发音。每个单元包含了字母发音说明、语音练习。第二部分语感练习进行连读、同化、省音、语调等基本的单词、短语、句子的语感训练。第三部分综合练习包含10套完整的训练任务，每套包含（1）单词听音能写、见词能读的能力考查；（2）短语的朗读能力考查；（3）句子的朗读能力考查；（4）语感考查：通过顺口溜、英语歌谣和儿歌进行考查。
　　本书还配有标准的朗读音频，学生可以扫描二维码或打开光盘听音频进行学习模仿。
　　适用对象：英语教育专业学生、小学教育专业学生、学前教育专业学生、儿童英语培训机构教师。
　　本教材主编颜晓芳，编写人员分工如下：颜晓芳：第一部分Unit1，Unit2，第二部分Unit1，Unit2，以及第三部分的单词训练模块；钟博维：第一部分Unit3，Unit4，Unit5，第二部分Unit3，Unit4以及第三部分的短语训练模块；覃静：第一部分Unit6，Unit7，Unit8，第二部分Unit5，Unit6以及第三部分的短文训练模块；任晓琴：第一部分Unit9，Unit10，Unit11，第二部分Unit7，Unit8，Unit9以及第三部分的歌谣训练模块；由莫湲恰插图。
　　敬请广大师生在使用本教材的过程中提出宝贵意见和建议，以便我们及时修正疏漏和不足。

《英语自然拼读与语感训练（附光盘）》——点亮儿童英语学习的黄金钥匙 一、 课程背景与编写理念 在国家大力倡导素质教育，不断优化课程体系的时代背景下，学前教育作为儿童认知启蒙的关键阶段，其英语教育的科学性与前瞻性显得尤为重要。本套教材——《英语自然拼读与语感训练（附光盘）》，正是基于全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材的宏观指导，深刻洞察我国幼儿英语学习的现状与发展趋势，集结了众多资深学前教育专家、儿童语言学研究者与一线英语教学名师的智慧与心血，旨在为广大3-6岁学龄前儿童提供一套系统、科学、有趣且富有成效的英语启蒙解决方案。 本书的编写，始终贯彻“以儿童为中心，以发展为导向”的教育理念。我们深知，学前儿童的学习特点在于模仿性强、直觉性高、对游戏化、情境化的教学形式接受度更高。因此，教材在设计上，绝非简单地堆砌单词或语法，而是将自然拼读法的科学原理与语感培养的循序渐进相结合，辅以生动形象的图画、活泼有趣的歌曲、富有感染力的故事，以及与时代同步的多媒体互动光盘，力求在潜移默化中，引导幼儿建立对英语语音、语调、节奏的初步感知，为他们日后的英语听、说、读、写能力打下坚实的基础。 二、 自然拼读：掌握英语发音的金钥匙 自然拼读法（Phonics）是当前国际公认的最有效的英语拼读教学方法之一，其核心在于揭示字母或字母组合与发音之间的对应关系。本套教材将自然拼读法的学习过程，巧妙地融入到儿童喜闻乐见的教学活动中，避免了枯燥的死记硬背。 1. 字母与音素的系统学习： 从最基础的26个英文字母的单一发音（A-Z），到常见的字母组合（如sh, ch, th, ea, ai, oo, ou等）的发音规律，教材都进行了科学的、循序渐进的编排。每一个音素的学习，都伴有形象的插图、生动的口型示范，以及简单的单词举例，让孩子能够直观地理解字母发音与单词的联系。 2. 拼读规律的巧妙呈现： 教材不仅教授单个字母的发音，更重要的是引导孩子理解拼读的规则，例如“辅音+元音”、“辅音+元音+辅音”等基本拼读模式。通过大量的练习，孩子能够逐渐学会将字母的声音组合起来，拼读出简单的单词，从而获得“我能读出这个单词”的成就感。 3. 趣味化练习与巩固： 避免了传统意义上枯燥的抄写练习，本套教材设计了丰富多彩的游戏化活动，如“找音宝宝”、“拼读连连看”、“听音辨词”等，让孩子在玩乐中巩固所学的拼读知识。光盘中精心制作的互动游戏，更是将自然拼读的趣味性推向极致，让学习过程充满惊喜。 三、 语感训练：培养英语的“语境”与“韵味” 语言的学习，除了掌握语音规则，更重要的是培养对语言的感知能力，即“语感”。语感是听、说、理解的综合体现，它让孩子能够自然而然地运用语言，而非机械地套用规则。本套教材将语感训练贯穿于整个学习体系中，旨在让孩子在模仿与体验中，逐渐内化英语的语音、语调、节奏和文化韵味。 1. 韵律优美的英语儿歌： 儿歌是培养语感最有效、最直观的载体。教材精选了大量朗朗上口、节奏明快、内容积极向上的英语儿歌。这些儿歌不仅发音标准、语速适中，而且歌词富有童趣，易于记忆。通过反复聆听、跟唱，孩子们能够自然地模仿英语的语音语调，感受英语的音乐美，培养对英语的亲切感。 2. 生动有趣的故事导入： 故事是激发孩子语言兴趣，培养理解能力的绝佳途径。教材将自然拼读的知识点巧妙地融入到一系列富有情境的故事中。每个故事都配有精美的插图，以及地道的英语配音。孩子们在跟随故事的情节发展，理解人物对话的过程中，能够自然地接触到新的词汇、句型，并在生动的语境中理解其含义，从而提升语言的实际运用能力。 3. 多媒体互动光盘的强大支持： 光盘是本套教材的亮点之一。其中包含标准的发音示范、儿歌的动画演绎、故事的视频呈现，以及大量的互动练习题。这些多媒体资源不仅能够增强教学的直观性和趣味性，更重要的是能够让孩子在丰富的视听体验中，反复接触和模仿地道的英语，从而在不知不觉中培养起良好的语感。例如，光盘中的跟读模仿功能，能够帮助孩子校正发音，让他们的语音语调更接近母语者。 4. 情境化语言输入： 教材注重将语言置于真实或模拟的情境中进行教学。通过角色扮演、场景模拟等活动，让孩子在“用”中学，例如在模拟的“超市”、“生日派对”等场景中，学习相关的词汇和简单的对话。这种方式能够有效激发孩子的表达欲望，让他们在实际运用中感受语言的魅力，提升沟通交流的能力。 四、 教材特色与结构安排 本套教材的结构清晰，循序渐进，适合学前儿童的学习规律。 单元设计： 以主题为单元，每个单元围绕一个生活化、儿童化的主题展开，如“我的家人”、“我的玩具”、“动物乐园”、“颜色与形状”等。 内容构成： 每个单元包含自然拼读的学习、新词汇的引入、情境对话、儿歌、故事、以及互动游戏等板块，知识点与趣味性有机结合。 图文并茂： 精美的插画，活泼的版式设计，能够吸引孩子的注意力，激发学习兴趣。 配套光盘： 提供标准发音、儿歌动画、故事视频、互动练习等，极大地增强了教材的使用效果。 五、 教学建议 本教材的配套光盘为教师和家长提供了丰富的教学资源。建议在教学过程中，充分利用光盘中的音频、视频和互动游戏，鼓励孩子积极参与，多听、多说、多模仿。家长可以与孩子一起唱歌、讲故事，营造轻松愉快的英语学习氛围。 六、 结语 《英语自然拼读与语感训练（附光盘）》不仅仅是一本教材，更是开启儿童英语世界的一扇窗口。它以科学的方法、有趣的内容、强大的支持，帮助孩子们掌握英语发音的密码，培养对英语语言的敏感度和喜爱度，为他们未来的英语学习之路奠定坚实而美好的开端。我们相信，通过本套教材的学习，您的孩子将在轻松愉快的氛围中，爱上英语，并从中受益终生。

评分☆☆☆☆☆

这本《英语自然拼读与语感训练》的封面设计非常吸引人，简洁大方，色彩搭配也显得十分专业，给人一种信赖感。拿到手之后，我首先关注的是它的印刷质量，纸张的触感很好，厚实而富有质感，翻阅起来不易损坏。字体的排版清晰易读，无论是正文还是例句，都做得非常到位，丝毫不会造成阅读上的障碍。我特别喜欢它整体的风格，既有学术的严谨性，又不失儿童读物的活泼感，我相信孩子们在学习的过程中，一定能被这种亲切而专业的编排所吸引，从而激发他们的学习兴趣。这本书的装帧设计也体现了出版方的用心，封面硬壳的材质，能够更好地保护书页，即便是经常翻阅，也能够保持其良好的状态。而且，它所附带的光盘，在包装上也处理得非常细致，既保证了光盘的安全，又方便了取出和使用，这种细节上的考量，无疑会提升整体的使用体验。我注意到封面上的“全国学前教育专业（新课程标准）‘十三五’规划教材”的字样，这让我对这本书的专业性和权威性有了更高的期待，我相信它一定能够为学前教育领域的英语启蒙打下坚实的基础，为孩子们提供一份科学、系统、有效的学习资源。总而言之，从第一眼看到这本书开始，它给我的整体印象就非常良好，无论是从视觉美感，还是到实际触感，都传递出一种高品质的信号，让我迫不及待地想要一探其究竟，了解它究竟能在英语自然拼读和语感训练方面带来怎样的惊喜。

评分☆☆☆☆☆

我非常看重这本书在“语感”培养方面的设计。很多自然拼读的教材，往往只注重字母和单词的拼读技巧，而忽略了语言的整体感受。但这本书在这方面做得非常出色，它通过大量的音乐、故事、儿歌等形式，让孩子们在潜移默化中，感受英语的语调、节奏和韵律。我尤其喜欢书中的一些韵律诗和绕口令，它们不仅读起来有趣，而且能够帮助孩子们练习快速、准确地发音，同时也能培养他们的语感。另外，书中关于单词的拓展性学习也做得很好，它不仅仅是让孩子们学会拼读单词，还通过图片和简单的例句，帮助孩子们理解单词的意思，并将单词融入到实际的语境中。这种学习方式，能够让孩子们在掌握拼读能力的同时，也积累了一定的词汇量。光盘中的互动游戏，也设计得非常吸引人，孩子们可以通过游戏的方式，巩固所学的拼读规则和词汇，这大大提升了学习的趣味性。我注意到，这本书在讲解过程中，也穿插了一些文化小知识，这能够让孩子们在学习英语的同时，也对英语国家的文化有一个初步的了解，拓宽他们的视野。

评分☆☆☆☆☆

这本书在内容设计上，非常注重与儿童的认知特点相结合。我看到书中大量运用了色彩鲜艳的插图，这些插图不仅美观，而且能够形象地帮助孩子们理解单词的含义和拼读规则。例如，在讲解某个字母的发音时，会配上与之相关的、孩子们熟悉的事物图片，这样就将抽象的发音与具象的图像联系起来，大大降低了记忆的难度。同时，书中对于故事和韵律的运用也恰到好处，这些内容往往是孩子们最容易接受和喜爱的。通过听故事、唱歌曲，孩子们可以在轻松愉快的氛围中，自然而然地接触和学习英语。我特别喜欢书中关于“语感”培养的部分，它并没有将语感定义得过于复杂，而是通过一些简单易行的活动，引导孩子们去感受英语的音乐性。比如，一些重复性的短语和句子，通过有节奏的朗读，能够帮助孩子们建立对英语语音语调的初步感知。我注意到，书中对于每个拼读规则的讲解，都配有专门的示范音频，这一点非常重要。孩子们可以通过模仿这些音频，来纠正自己的发音，确保拼读的准确性。而且，光盘中的内容也十分丰富，不仅包含了所有例句和单词的朗读，还提供了一些互动式的游戏和练习，这对于在线学习和巩固知识非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体编排思路非常清晰，我花了很长时间去研究它的目录和章节划分。首先，它将自然拼读的概念和方法循序渐进地展开，从最基础的字母发音开始，逐步过渡到音素组合、单词拼读，直至更复杂的拼读规则。这种由浅入深的设计，对于初学者来说是至关重要的，能够避免一开始就接触到过于复杂的内容而产生畏难情绪。每一章节的内容都紧密衔接，前后呼应，形成了一个完整的学习链条。我特别欣赏它在讲解拼读规则时，没有生硬地罗列一大堆规则，而是通过大量生动有趣的例子，将规则融入其中，让孩子们在理解和记忆的过程中，能够感受到学习的乐趣。而且，书中穿插的练习题也设计得非常巧妙，既有针对性的巩固练习，也有一些拓展性的游戏化练习，能够让孩子们在玩乐中掌握拼读技巧。语感训练的部分，我也觉得处理得非常出色。它不仅仅停留在机械的模仿发音，而是通过绘本故事、歌曲、韵律诗等多种形式，让孩子们在浸润式的环境中，感受英语的节奏和语调，培养语感。这种多感官、多形式的结合，能够极大地提升学习的效率和效果。我注意到书中对于一些易混淆的音素和拼读规则，都做了特别的提示和对比，这一点做得非常细致，能够帮助孩子们避免一些常见的错误。

评分☆☆☆☆☆

从这本书的整体风格来看，它充满了鼓励性和积极性。我看到书中大量运用了正面反馈和鼓励性的话语，这对于培养孩子的自信心非常重要。每一项练习完成之后，都会有一些积极的评价，让孩子们感受到成就感，从而更有动力继续学习。在自然拼读的部分，它强调的是“理解”和“应用”，而不是死记硬背。它会引导孩子们去分析单词的音节结构，找出规律，然后尝试自己去拼读。这种学习方式，能够让孩子们建立起对英语的科学认知，而不是盲目地依赖记忆。语感训练的部分，也做得非常到位。它通过一些富有节奏感的句子和对话，让孩子们感受英语的魅力。我特别喜欢书中关于“语调”的讲解，它用非常形象的比喻，让孩子们理解不同的语调所表达的情感差异。光盘里的音频，也配合得非常好，能够清晰地展示语调的变化。而且，这本书的章节设计也很合理，每一章的内容都不会过于冗长，适合孩子们的注意力集中时间。

评分☆☆☆☆☆

这本书的版式设计和字体选择，都非常符合儿童的阅读习惯。大号的字体，清晰的间距，以及丰富多彩的插图，都能够吸引孩子们的注意力，让他们愿意去阅读。在自然拼读的讲解上，它非常注重拼读的“技巧”和“策略”，而不是简单地让孩子们记住每个字母的发音。它会引导孩子们去识别字母组合的发音规律，从而能够举一反三，拼读更多的单词。语感训练的部分，也做得非常出色。它通过一些富有表现力的朗读示范，让孩子们感受英语的韵律美。我特别喜欢书中关于“连读”和“弱读”的讲解，这些都是提升语感的重要环节，而这本书却能够用非常简单易懂的方式呈现出来。光盘里的音频，也能够非常清晰地展示这些技巧。而且，这本书的整体风格也非常积极向上，能够激发孩子们对英语学习的热情。

评分☆☆☆☆☆

这本书在设计上，非常人性化，考虑到了不同年龄段孩子的接受能力。对于低龄的孩子，它提供了大量生动有趣的插图和游戏，让他们在玩乐中学习。而对于稍大一些的孩子，它则会引入更具挑战性的拼读规则和词汇拓展。我特别欣赏书中对于“自然拼读”概念的阐释，它并不是简单地灌输规则，而是通过引导孩子们去发现字母和发音之间的规律，让他们自己去理解和掌握。这种自主学习的方式，能够极大地激发孩子们的学习兴趣和积极性。语感训练的部分，也做得非常扎实。它通过听、说、读、唱等多种形式，让孩子们全方位地接触和感受英语。比如，书中提供的很多歌曲和故事，都非常具有代表性，孩子们通过反复的听和模仿，能够逐渐掌握地道的发音和语调。我注意到，这本书还提供了大量的练习题，这些练习题的设计也多种多样，有填空、连线、选择等等，能够让孩子们在不同类型的练习中，巩固所学知识。光盘里的音频资源，发音标准，而且语速也比较适中，非常适合孩子们模仿学习。

评分☆☆☆☆☆

这本书在内容编排上，给我最大的感受就是“实用性”。它所提供的自然拼读规则，都是经过科学验证的，并且能够有效地帮助孩子们掌握单词的拼读。而且，书中的词汇选择也都是贴近孩子们生活实际的，他们能够更容易理解和运用。语感训练的部分，也做得非常接地气。它通过一些日常的对话和情境，让孩子们在模拟的语境中练习听力和口语。我注意到，书中还提供了一些“家长指导”的内容，这对于家长来说非常有帮助，能够帮助家长更好地引导孩子学习。光盘里的资源也非常丰富，不仅有单词和句子的朗读，还有一些故事和歌曲，这些都能够为孩子提供丰富的听力输入。我比较看重的是，这本书的练习题设计，都能够有效地检验孩子们对知识的掌握程度。而且，题目形式也多种多样，能够避免孩子们产生学习的枯燥感。

评分☆☆☆☆☆

我非常欣赏这本书在“语境化”学习方面的努力。它不仅仅是提供零散的单词和拼读规则，而是将这些内容融入到生动有趣的故事和对话中。这样，孩子们在学习的过程中，就能够理解这些单词和规则的实际应用场景，从而更容易记忆和掌握。例如，在学习某个拼读规则时，会配上一段与该规则相关的短小的故事，让孩子们在故事中体会到这个规则的重要性。语感训练的部分，也做得非常细致。它通过不同的语速和语调，让孩子们感受语言的丰富性。我特别注意到，书中还提供了一些“听力理解”的练习，这能够帮助孩子们在听的过程中，锻炼他们的理解能力。光盘里的内容非常全面，涵盖了书中所有的音频材料，而且还有一些额外的听力材料，为孩子们提供了更多的学习资源。总而言之，这本书在内容设计上，充分考虑到了儿童的学习特点和需求，是一本非常优秀的英语启蒙教材。

评分☆☆☆☆☆

这本书对于自然拼读的讲解，可以说是我目前看到的最系统、最全面的之一。它不仅仅是简单地介绍字母发音，而是深入到了音素的组合、多音节单词的拼读，甚至还涉及了一些不规则的拼读。让我印象深刻的是，它在讲解一些比较复杂的拼读规则时，会先给出一些基础的例子，让孩子们理解规则的逻辑，然后再逐渐增加难度，引入更复杂的单词。这种循序渐进的学习路径，能够让孩子们在理解的基础上进行记忆，而不是死记硬背。而且，书中对于每个音素的发音技巧，都做了非常细致的图文讲解，甚至还给出了发音时的嘴型和舌位示意图，这对于家长或者老师在指导孩子时，提供了非常直观的帮助。语感训练的部分，也做得非常用心。它通过各种有趣的活动，让孩子们在玩耍中感受英语的魅力。比如，一些带有押韵的句子和短语，孩子们在读起来会觉得朗朗上口，非常有意思。我相信，通过这样的训练，孩子们不仅能够掌握准确的发音，还能够对英语的节奏和语调有更深刻的理解。光盘里的音频资源非常丰富，发音标准，语速适中，非常适合孩子们模仿学习。