具體描述
內容簡介
《新概念小學生閱讀階梯訓練（五年級 升級版）》是小學生課外閱讀訓練類圖書，依據義務教育語文學科課標要求編寫。按寫人、記事、狀物、寫景、童話、寓言、詩歌等專題編排，同時又根據各年級特點，增加瞭一些符閤年級特色的訓練專題，訓練專題較為全麵。
《新概念小學生閱讀階梯訓練（五年級 升級版）》重在將空洞的閱讀方法轉化為具體可見的閱讀提示，從而引導學生閱讀、思考。
《新概念小學生閱讀階梯訓練（五年級 升級版）》編排係統而科學，可幫助小學生逐步養成良好的閱讀習慣，從根本上提高閱讀能力。
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目錄
用戶評價
我必須好好誇誇這本《新概念小學生閱讀階梯訓練（五年級 升級版）》。我傢的孩子之前對閱讀的態度比較被動，很多時候是傢長催著纔去讀，讀完也記不住多少。自從用瞭這本書，情況有瞭明顯的改觀。 首先，這本書的文章選得太好瞭！每一篇都像是一個小小的世界，充滿瞭故事性和知識性。我看到有關於古代神話的介紹，讓孩子瞭解瞭不同文化的魅力；有描寫動物習性的科普文章，激發瞭孩子對生物學的興趣；還有一些感人至深的親情故事，教會孩子懂得感恩和愛。這些內容不僅豐富瞭孩子的知識儲備，更重要的是，讓閱讀變成瞭一件有趣的事情，孩子不再是將閱讀視為一種負擔。 其次，這本書的題型設計非常有創意。它不僅僅是考查孩子對文章內容的記憶，更側重於考察孩子的思維能力。比如，有些題目會要求孩子預測故事的結局，或者分析人物的性格特點，甚至需要孩子站在作者的角度去思考問題。這些開放性的題目，能夠極大地激發孩子的想象力和創造力，讓他們不再局限於“標準答案”。 我尤其欣賞這本書對於“理解”的強調。它不是簡單地讓你找文章裏的句子，而是引導你去思考“為什麼作者會這樣寫”、“這句話在文章中起到瞭什麼作用”。這種深層次的探究，讓孩子真正地理解瞭文章的內涵，而不是停留在字麵意思。而且，每篇文章後的練習題，都做得非常嚴謹，環環相扣，循序漸進，讓孩子在不知不覺中掌握瞭閱讀的技巧。 另外，這本書的語言風格非常貼近孩子，讀起來既有親切感，又不乏嚴謹性。它不像某些教材那樣死闆，而是充滿瞭活力和溫度。現在，我發現孩子越來越願意主動去閱讀，並且能夠和我分享他從書中讀到的內容，這讓我感到非常欣慰。這本書絕對是一本能夠真正提升孩子閱讀素養的好書，強烈推薦！
評分說實話，我之前嘗試過很多不同的閱讀訓練材料，但都效果平平，直到我遇到瞭這本《新概念小學生閱讀階梯訓練（五年級 升級版）》。這本書簡直就是為五年級孩子量身定做的！ 它的文章內容非常豐富多樣，涵蓋瞭文學、曆史、科學、人文等多個領域。我看到裏麵有精彩的文學片段，讓孩子領略文字的魅力；有生動的曆史故事，幫助孩子瞭解過去；有有趣的科學實驗介紹，激發孩子對探索未知的渴望；還有一些充滿哲理的寓言故事，引導孩子思考人生。這些內容不僅能夠拓展孩子的知識麵，更重要的是，能夠培養他們廣闊的視野和批判性思維。 更讓我印象深刻的是，這本書的練習設計非常巧妙。它不是簡單地羅列題目，而是將練習融入到閱讀過程中。比如，在閱讀一段文字之前，會有一個“思考題”，引導孩子帶著問題去閱讀；在閱讀過程中，會穿插一些“小挑戰”，讓孩子鞏固剛剛學到的知識；閱讀完畢後，則會有一些“深度探究”的題目，鼓勵孩子進行更深入的思考和聯想。這種設計，讓閱讀和練習渾然一體，孩子在不知不覺中就掌握瞭閱讀的技巧。 我特彆喜歡這本書的“思維導圖”式練習。它鼓勵孩子將文章的主要內容、人物關係、事件發展等信息整理成思維導圖，這不僅能夠鍛煉孩子的邏輯思維能力，還能夠幫助他們更好地梳理和記憶文章內容。而且，答案解析也非常詳細，不僅給齣瞭正確答案，還對文章的寫作手法、作者的意圖等進行瞭深入的分析，讓孩子學到很多課本上學不到的東西。 總的來說，這本書讓我看到瞭孩子在閱讀理解能力上的巨大提升。他不再是機械地背誦，而是能夠真正地理解文章的含義，並且能夠用自己的語言錶達齣來。這本書絕對是提升五年級孩子閱讀能力的“神器”，我強烈推薦給所有希望孩子愛上閱讀的傢長！
評分我最近給孩子淘瞭這本《新概念小學生閱讀階梯訓練（五年級 升級版）》，說實話，剛拿到手的時候，我有點擔心它會不會太難，畢竟是“升級版”。結果齣乎意料地好！這本書的設計真的是既有深度又不失趣味性，完全抓住瞭五年級孩子的學習特點。 從文章內容來看，它沒有選擇那些過於淺顯或者過於晦澀的篇章，而是恰到好處地選取瞭適閤五年級學生認知水平，同時又能拓展視野、激發思考的材料。我看到瞭一些關於自然科學的介紹，讓孩子對周圍的世界充滿瞭好奇；也有一些描寫曆史事件的小故事，幫助孩子建立初步的曆史觀。更讓我驚喜的是，裏麵還有一些關於品德修養、情感體驗的短文，能夠引導孩子思考人生的意義和價值，這正是這個年齡段孩子非常需要的。 在練習設計上，這本書做得非常細緻。它不像有些練習冊那樣，隻是簡單地問幾個問題，而是從多個維度去考察孩子的理解能力。比如，有些題目會要求孩子找齣句子之間的邏輯關係，有些則需要孩子根據上下文推斷詞語的意思，還有些題目則需要孩子去體會作者的情感和錶達方式。這些練習不僅鍛煉瞭孩子的分析能力，更重要的是培養瞭他們細緻入微的觀察力和思考能力。 而且，這本書的排版和設計也非常人性化。字體大小適中，留白也很多，不會讓孩子覺得壓抑。每篇文章後麵都有配套的練習，方便孩子即時鞏固。最值得一提的是，它的答案解析非常詳細，不僅提供瞭正確的選項，還對錯誤的選項進行瞭辨析，讓孩子真正理解錯在哪裏，學到正確的思路。這對於培養孩子的自主學習能力非常有幫助。總而言之，這本書讓我看到瞭孩子在閱讀理解上的進步，不僅僅是分數上的提高，更是思維上的成長，非常滿意！
評分這本《新概念小學生閱讀階梯訓練（五年級 升級版）》真是太棒瞭！我傢的孩子一直對閱讀挺感興趣的，但總覺得有些文章讀起來有點吃力，而且題目有時候也比較籠統，不夠有針對性。接觸瞭這本書之後，感覺孩子在閱讀理解能力上有瞭質的飛躍。它不像市麵上一些純粹的題海戰術，而是真正地引導孩子去理解文章背後的含義。 首先，最讓我驚喜的是它的選材。五年級這個階段，孩子們的認知能力和興趣點都有瞭很大的提升，這本書的選文非常貼閤他們的需求。既有發人深省的科普短文，也有充滿想象力的童話故事，還有一些經典的名著片段。這些文章不僅內容豐富，而且語言生動有趣，很容易吸引孩子的注意力。讀完之後，孩子不會覺得枯燥乏味，反而會主動去思考，去和書中的人物産生共鳴。 其次，階梯式的訓練模式真的非常科學。從基礎的詞語理解、句子分析，到段落大意、篇章結構，再到主題思想、作者意圖，層層遞進，循序漸進。每一步都設置瞭詳細的練習，而且題型多樣，有選擇題、填空題、簡答題，還有一些需要發揮創造力的寫作題。最重要的是，每一道題目都有清晰的解析，不僅告訴孩子答案是什麼，更重要的是解釋瞭為什麼是這個答案，以及如何找到答案的方法。這讓孩子在做錯題的時候，也能學到東西，而不是簡單地記答案。 還有一個讓我非常滿意的地方是，這本書非常注重培養孩子的閱讀習慣和方法。書中不僅提供瞭閱讀材料和練習，還穿插瞭一些閱讀技巧的講解，比如如何快速瀏覽、如何抓住關鍵詞、如何進行預測等等。這些實用的方法，讓孩子在獨立閱讀的時候，能夠更加高效和自信。現在，我看到孩子主動捧起書本，並且能夠一邊讀一邊做筆記，甚至還能和我分享他的閱讀心得，我真的感到非常欣慰。這本“升級版”的書，絕對是提升五年級孩子閱讀能力的得力助手，強烈推薦給所有傢長！
評分我一直都在尋找一本能夠真正激發孩子閱讀興趣，並且有效提升他們閱讀理解能力的書籍，終於讓我找到瞭這本《新概念小學生閱讀階梯訓練（五年級 升級版）》。這本書真的給瞭我太多的驚喜！ 這本書的文章選材非常有品位，它不拘泥於傳統的課文，而是選取瞭許多充滿時代感和人文關懷的優秀篇章。我看到瞭一些關於環境保護的科普短文，讓孩子意識到保護地球的重要性；也讀到瞭描寫不同地域風土人情的文章，拓寬瞭孩子的文化視野；還有一些關於名人傳記的片段，激勵孩子樹立遠大的誌嚮。這些文章不僅內容深刻，而且語言優美，很容易吸引孩子的注意力，讓他們在閱讀中潛移默化地受到熏陶。 最讓我贊賞的是，這本書的閱讀訓練不僅僅停留在錶麵，而是深入到孩子的思維層麵。它不是簡單地讓你迴答“是什麼”，而是引導你去思考“為什麼”、“怎麼樣”。比如，有些題目會要求孩子分析人物的心理活動，有些則需要孩子去揣摩作者的寫作意圖，還有些題目則鼓勵孩子將文章中的觀點與現實生活聯係起來。這些訓練，能夠有效地培養孩子的獨立思考能力和辨析能力。 這本書的題目設計也非常人性化，它不像有些練習冊那樣枯燥乏味，而是充滿瞭趣味性和挑戰性。它會根據孩子的實際情況，循序漸進地設置題目，讓孩子在不斷挑戰自我的過程中，獲得成就感。而且，每篇文章後麵的練習題，都與文章內容緊密結閤，不會齣現“顧此失彼”的情況。 我特彆喜歡這本書的“閱讀心得”欄目，它鼓勵孩子在讀完文章後，寫下自己的感受和思考。這不僅能夠鍛煉孩子的寫作能力，更重要的是，能夠幫助他們更好地消化和吸收閱讀內容，形成自己的閱讀理解體係。現在，我看到孩子能夠獨立完成閱讀和思考，並且能夠和我分享他的閱讀體會，我感到非常自豪。這本書絕對是幫助五年級孩子提升閱讀能力的絕佳選擇，強烈推薦！
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