高考英語聽力模擬試題集：新題型 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李永寜 編

圖書標籤:

• 高考英語
• 聽力
• 模擬題
• 新題型
• 英語學習
• 考試輔導
• 高中英語
• 英語聽力
• 備考
• 練習題

齣版社： 上海外語教育齣版社

ISBN：9787544649117

版次：1

商品編碼：12085439

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-05-01

用紙：膠版紙

頁數：258

字數：400000

正文語種：中文，英文

內容簡介

　　《高考英語聽力模擬試題集：新題型》是為高中三年級學生復習迎考聽力測試而設計的強化模擬試題集。
　　《高考英語聽力模擬試題集：新題型》內容包括診斷性試題、專項訓練和模擬試題三部分，著重幫助並培養學生的聽力理解能力，並能熟悉他和掌握高考聽力的特點，瞭解解題方法，提升應試技巧和水平。

內頁插圖

目錄

Part I．診斷性試題
Diagnostic Test 1
Diagnostic Test 2
Key and Transcripts for Diagnostic Tests

Part II．專項訓練
Short Conversations
1．Suggestion
2．Computation
3．Location
4．Identification and Relationship
5．Intention and Action
6．Idioms＆Slangs
7．Implication
Passages
Longer Conversations
Key and Transcripts for Exercises

Part III．模擬試題
Model Test One
MOdel Test Two
Model Test Three
Model Test Four
Model Test Five
Model Test Six
Model Test Seven
Model Test Eight
Model Test Nine
Model Test Ten
Model Test Eleven
Model Test Twelve
Model Test Thirteen
Model Test Fourteen
Model Test Fifteen
Model Test Sixteen
Model Test Seventeen
Model Test Eighteen
Model Test Nineteen
Model Test Twenty
Model Test Twenty-one
Model Test Twenty-two
Model Test Twenty-three
MOdel Test Twenty-four
Model Test Twenty-five（強化版）
Model Test Twenty-six（強化版）
Model Test Twenty-seven（強化版）
Model Test Twenty-eight（強化版）

Key for Model Tests
Transcripts for Model Tests

前言/序言

　　本書是為高中三年級學生復習迎考聽力測試而設計的強化模擬試題集。
　　一、試題內容和考查目標
　　試題內容和考查目標歸納起來可以分兩大類：對具體細節的理解和對主題、中心思想的理解。
　　細節題有：
　　1.判斷說話人的身份、職業及相互關係。
　　2.聽懂數字、時間等細節，並對數字進行簡單的運算。
　　3.獲取會話或事件發生的時間、地點等信息。
　　4.辨彆說話人的態度和觀點。
　　5.抓住事件的關鍵細節。
　　主旨題有：
　　1.理解說話人的談話目的，即所要錶達的功能。
　　2.理解短文的中心思想和主題、故事的寓意。
　　主旨題考查學生在聽懂基本語言單位，即辨音、單詞、詞組組閤和句子的基礎上，對語篇的理解。
　　這兩類試題的解題方法：前者通過明示信息，可以直接從對話和語篇中找到答案；後者根據內容推斷，不能直接從對話或語篇中找到答案。推斷不是妄加自己的看法，聽力理解是解碼，一定要領悟說話人的確切本意。
　　二、聽力技能
　　做聽力題的一個重要技能是主動作齣預測，帶著期待和目的去聽，預測可能會聽到的信息，並期待著新的信息。如果新信息與自己期待的不一緻也無妨，能察覺到不一緻是對新信息的理解。
　　有一本測試理論書中曾這樣描述過：“整個聽力理解過程是聽者的知識和語言輸入相配對的過程，配對不完美是規律而不是例外。”你的知識和新信息之間的距離稱為“信息溝”。期待是聽前必不可少的心理準備，它幫助你集中注意力。在答題的間隙，瀏覽一下四個選擇項即是一種期待方法。
　　三、有關功能的辨彆
　　功能和句型不是一一對應的。句子是語義上的意義，功能是這句話在特定的語境中說話人的意思，即語用意義。
　　例如：It‘salready10o’clock.
　　句子意義：現在已經十點。（提供信息）
　　說話人的意思：十點瞭，該走瞭。（可能是在下逐客令）
　　我們使用語言的最終目的是理解說話人的意思，我們的學生在使用母語時已具有這種能力，隻要遷移過來即可。為什麼在使用外語時會忘瞭這個基本的常識？這可能與我們把句子意義和功能分開學習有關。語言知識是基礎，學習語言的目的是使用。高考在這兩方麵的天平是偏嚮能力的。聽力測試中包括考查對功能的理解，這一考試內容是不容忽視的。
　　四、聽力理解的應試技巧
　　1.不要有焦慮情緒。聽力考試時一旦緊張，信息像會被無形的屏障封住，不能輸進大腦。聽力不是閱讀，需要定下心來再做。聲音飛馳而過，不能倒迴去再聽。同學們要抓住每一次實考模擬的訓練，按照有條不紊地預測——聽題——選項——預測下一題的步驟做題。
　　2.聽到生詞要保持冷靜，否則會影響整體理解。在一般情況下，聽不懂一兩個單詞不會影響對文章大意的理解。這本聽力考試模擬題有100多個超綱詞匯，通過練習，可以提高學生理解生詞的能力。
　　3.做聽力題時，一定要邊聽邊記，以減少記憶負荷。尤其注意數字、地名等細節，這樣選擇時就更有把握。
　　4.運用排除法。藉助已學的語法結構、邏輯、常識等，運用排除法得齣正確答案，但這是下策。
　　應試技巧是一種應考技術上的處理，隻能在學生原有的基礎上助一臂之力，幫學生熟悉考試節奏。我們要擺正基本功和應試技巧的關係，不能本末倒置。
　　本書用診斷性試題來評估學生的實力，學生可以根據自己的弱點進行專項訓練以提高聽力技能。書中的第25至28套試題難度略高於上海高考英語聽力題水平，其作用不言自明。在復習迎考的階段，學生的時間是寶貴的，此時此刻選對好的輔導書，注重學習效率，是最明智的舉措。

2024 年中考數學核心考點精講與真題剖析 （一本覆蓋初中數學全部核心知識點，兼具深度講解與應試策略的備考利器） --- 圖書信息 書名： 2024 年中考數學核心考點精講與真題剖析 適用對象： 初中三年級全體學生、初中數學教師、初中數學備課組 涵蓋範圍： 依據教育部最新頒布的《義務教育數學課程標準（2022 年版）》及全國主流省市中考命題趨勢設計。 --- 前言：精準定位，高效突破 中考數學，作為初中階段最重要的一次選拔性考試，不僅是對學生基礎知識掌握程度的檢驗，更是對邏輯思維能力、問題解決能力和創新思維的綜閤考察。近年來，各地中考數學試題的改革方嚮愈發明確：側重核心素養的培養，強調數學建模與實際應用，並對基礎知識的理解深度提齣瞭更高要求。 本書《2024 年中考數學核心考點精講與真題剖析》正是基於對近年全國及重點區域中考真題的深度挖掘和對最新教學大綱的精準把握而編寫的。我們摒棄瞭傳統題海戰術的弊端，聚焦於“核心考點”的提煉與“深度剖析”的實踐，旨在幫助每一位初三學子構建一個結構完整、邏輯嚴密的初中數學知識體係，實現從“會做題”到“精通解題策略”的飛躍。 --- 第一部分：知識體係的結構化重構——核心考點精講 本部分全麵覆蓋初中數學全部核心模塊，采用“知識點梳理—核心概念辨析—典型例題解析—易錯點警示”的四步教學法，確保知識的理解紮實、應用到位。 模塊一：數與代數（代數思維的基石） 1. 有理數與實數係統： 不僅講解實數的運算律，更深入探討數軸、相反數、絕對值的幾何意義，以及根式的化簡與性質在解題中的靈活運用。重點突破無理數的估算與不等式的性質在復雜錶達式中的應用。 2. 整式與分式運算： 係統梳理多項式的乘除、因式分解（特彆是十字相乘法、分組分解法等高級技巧）。分式運算中，強調通分與約分的步驟規範性，並深度解析含參分式方程的討論。 3. 方程與不等式： 一元一次/二次方程： 重點剖析一元二次方程的求根公式推導及其判彆式的意義，以及根與係數的關係（韋達定理）在構造方程和求值問題中的應用。 二元一次方程組： 強調代入消元法和加減消元法的策略選擇，並引入幾何意義的理解。 不等式與絕對值不等式： 詳細講解含絕對值不等式的解法，特彆是“化零點”法和幾何法。 模塊二：圖形與幾何（空間觀念的培養） 1. 平麵幾何基礎： 平行、相交、垂直等基本關係的確立與應用。三角形的內角和、外角定理、全等與相似的判定定理及性質（特彆是“模”的構造）。 2. 特殊的三角形與四邊形： 直角三角形： 勾股定理的應用，以及三角函數（銳角三角函數）在構造“橋梁”中的作用。 平行四邊形、矩形、菱形、正方形： 強調性質與判定的互逆性，並結閤坐標係進行幾何計算。 3. 圓的性質與定理： 本部分是幾何的難點與重點。係統講解圓心角、弧、弦、切綫、割綫、弦切角定理。圓的動態問題（如動點、鏇轉）通常采用等量代換或輔助綫法來解決。 4. 幾何證明的規範性： 強調邏輯推理的嚴謹性，提供中考閱捲標準對步驟書寫和理由陳述的要求。 模塊三：函數與概率統計（核心素養的體現） 1. 函數（核心重中之重）： 一次函數與正比例函數： 重點理解斜率的實際意義，以及一次函數在不等式求解中的“圖像法”。 反比例函數： 掌握雙麯綫的性質，特彆是“麵積法”在求反比例函數解析式中的妙用。 二次函數： 深入探討頂點坐標的求法（配方法與公式法），以及二次函數圖像的平移、對稱變換，並結閤實際問題（如利潤最大化、拋物綫與坐標軸的交點）進行應用。 2. 統計與概率： 重點掌握抽樣方法（簡單隨機抽樣、係統抽樣）、數據的錶示方法（扇形圖、直方圖的理解與製作），以及古典概型和幾何概型的計算。概率題的解題關鍵在於準確枚舉所有可能結果。 --- 第二部分：真題的深度解構與應試策略 本部分精選瞭近五年全國及重點省市（如北京、上海、江蘇、廣東、浙江等）的經典真題，對試題進行“手術式”解剖，挖掘齣命題者的考察意圖。 章節結構：以題型為導嚮，剖析解題思維 1. 選擇題的快速鎖定策略： 講解如何利用排除法、特殊值檢驗法、圖像快速描繪法，在短時間內鎖定答案。 2. 填空題的精準計算技巧： 針對計算復雜、條件隱晦的填空題，提供“逆嚮思維”和“補全信息”的解題思路。 3. 解答題的結構化得分： 計算/推理題： 強調規範的書寫格式，確保每一步驟的邏輯自洽。 幾何證明題： 提供“想一想—畫一畫—猜一猜—證一證”的輔助綫添加流程，並講解如何利用相似三角形進行“中介轉換”。 函數應用題（壓軸題）： 針對二次函數與幾何圖形的綜閤，重點解析“最值問題”的轉化思路，如利用軸對稱性或函數單調性進行求解。 4. 壓軸題專題突破（創新與建模）： 針對中考數學的最後兩題，本書提供瞭專門的章節進行攻剋。這些題目通常涉及數形結閤、函數思想在復雜幾何結構中的應用，或是對數學概念的深度理解。我們提供詳細的“思維導圖式”解題路徑，幫助學生理清思路的層級關係。 特色解析：中考閱捲標準對標 針對每一道精選真題，我們不僅提供詳細的解題步驟，更加入瞭“得分點解析”，明確指齣： A 類得分點（基礎分，必須拿到） B 類得分點（過程分，規範性要求） C 類得分點（滿分關鍵，體現思維深度） 通過這種方式，讓學生清楚知道自己在哪些步驟上容易失分，從而進行針對性訓練。 --- 結語：邁嚮自信的終點 《2024 年中考數學核心考點精講與真題剖析》不是一本簡單的習題集，它是一套為中考數學深度定製的“知識導航儀”和“應試策略手冊”。通過對核心考點的精煉講解和對真題的深度剖析，我們相信，每一位使用者都將能夠清晰地看到自己的知識盲區，掌握高效的解題方法，最終在 2024 年的中考數學考場上，沉著應對，穩定發揮，取得理想的成績！

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構編排邏輯性強到令人佩服，它不是簡單地堆砌試題，而是遵循瞭循序漸進的原則，這一點對於基礎不牢或者容易産生畏難情緒的考生來說，簡直是救星。開頭幾套的難度設置非常保守，更像是一個摸底測試，語速和詞匯量都控製在一個相對容易接受的範圍內，讓我能夠迅速適應這種標準化的考試節奏，建立起初步的信心。隨著冊數的推進，難度麯綫呈現齣一種平穩但堅決的上升趨勢，比如在中間部分，開始引入一些語速稍快、口音稍復雜的對話場景，這明顯是在模擬考試中的“拉鋸戰”環節。更妙的是，它似乎還專門為我們這些聽力弱項的同學設置瞭“突破點”，在某些特定的模塊，它會集中考察一類特定的題型，比如觀點態度題或者信息匹配題，讓你可以在短時間內集中火力進行專項突破。到瞭後半部分，難度係數直接拉滿，那些語速極快、信息密度極大的長對話和講座片段開始頻繁齣現，這已經不僅僅是練習，更像是一種“抗壓訓練”，迫使我們去適應那種高強度的信息處理壓力。這種精心的梯度設計，讓學習過程不再是枯燥的重復，而是不斷挑戰自我、逐步攀升的體驗，非常科學。

評分☆☆☆☆☆

從對這套書的使用體驗來看，它確實提供瞭一個非常全麵且深入的聽力提升路徑，不僅僅停留在“刷題”的層麵，更關注“提升能力”。讓我印象深刻的是它在“聽力理解錯誤歸因分析”上的細緻程度。在解析部分，除瞭標準的答案和聽力原文對照，它還提供瞭一個非常實用的“錯誤類型自測錶”。當你做錯一套題後，可以對照這個錶格，快速定位是屬於“連讀弱讀未捕捉”、“意群劃分錯誤”、“邏輯關係判斷失誤”還是“文化背景知識缺失”等具體問題。這種對自身薄弱環節的精準診斷能力，是很多厚厚的習題集所欠缺的。它引導你去思考“我為什麼會錯”，而不是簡單地記住“正確答案是什麼”。此外，書中的“速記筆記”區域設計得非常實用，每一篇聽力材料的旁邊都有大塊的空白區域，鼓勵你在聽的過程中即時記錄關鍵信息點和邏輯連接詞，形成一套屬於自己的信息速記係統。這種強迫性的主動學習機製，讓被動聽的過程變成瞭主動建構理解的過程，極大地優化瞭我的聽力信息存儲和提取效率。

評分☆☆☆☆☆

試題本身的擬真度，是我這次使用中感觸最深的一點。我之前用過不少其他齣版社的模擬題，總感覺那些對話和場景設定得非常“書麵化”，脫離瞭現實生活中真實的交流情境。然而，這套試題集裏的內容，明顯是緊密貼閤瞭近幾年高考改革的方嚮和實際考生的反饋進行設計的。比如，它不再是那種老套的“在機場問路”或“在圖書館藉書”的場景，而是齣現瞭更多關於學術講座的摘要、科技前沿的討論、甚至是關於社會熱點話題的辯論片段。這些內容不僅貼近瞭時代脈搏，更重要的是，它們要求我們不僅要聽懂“說什麼”，更要準確把握“為什麼這麼說”的態度和意圖。我尤其注意到，一些對話中的乾擾項設置得極其巧妙，它們通常是聽力材料中齣現過的詞匯，但放在當前語境下卻完全不符閤邏輯，這極大地考驗瞭考生對上下文語境的綜閤理解能力，而不是單純的詞匯識彆能力。這種高水平的擬題和精妙的乾擾設置，讓我感覺自己仿佛真的在考場上，這種沉浸式的體驗對提升我的應試心態和準確率起到瞭立竿見影的作用。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，封麵那種磨砂的質感，拿在手裏沉甸甸的，完全不像那種廉價的印刷品，看得齣齣版社在細節上是下瞭功夫的。我特彆喜歡它封麵上選用的那種低飽和度的藍色調，給人一種冷靜、專注的學習氛圍，非常適閤備考時需要保持心境平和的我們。內頁的紙張質量也值得稱贊，雖然是全真模擬試題，但油墨沒有透到下一頁的睏擾，長時間閱讀眼睛也不會有明顯的疲勞感。排版布局方麵，聽力原文和試題是分開設計的，這一點非常人性化，播放聽力的時候可以完全專注於聽，做題時再翻到對應部分，有效避免瞭眼睛在快速切換時産生的混亂感。而且，每套試題的間距和留白都處理得恰到好處，試題之間的休息區設計得也很閤理，讓人在做完一套緊湊的練習後，能有一個短暫的喘息空間，為下一套題做好心理準備。這本書的整體印刷清晰度極高，即便是最小的字號，如聽力材料中的一些專業詞匯，也看得一清二楚，這對於依賴視覺輔助記憶的考生來說，簡直是福音。這種對物理載體的重視，讓我對書的內容質量也自然而然地産生瞭更高的期待，感覺這不是一本隨便應付的應試材料，而是一份精心打磨的學習工具。

評分☆☆☆☆☆

關於配套資源的整閤與優化，這本書的錶現可以說是超齣瞭我的預期。在這個數字時代，純粹的紙質書已經很難完全滿足考生的需求瞭，而這套書顯然深諳此道。最讓我驚喜的是它提供的在綫音頻資源，掃描書本上的特定二維碼，就能直接鏈接到專門的播放平颱，而不是那種需要下載App、注冊賬號的繁瑣流程。音頻的質量是純正的英美加標準發音，清晰度毋庸置疑，而且關鍵在於，它提供瞭多種播放模式的選項，比如“常速版”和“備考慢速版”，後者對於初學者或者需要精聽的同學簡直是神器，能讓你捕捉到那些平時一閃而過的細節。更重要的是，它不僅僅是聽力材料的音頻，還包括瞭針對特定難點場景的“精講視頻解析”，這個視頻的講解老師的錶達方式非常接地氣，他會從語音連讀、弱讀這些底層邏輯入手去分析為什麼這個選項是對的，而不是簡單地告訴你答案。這種立體化的學習支持係統，真正實現瞭“聽說讀寫”的聯動，極大地提升瞭復習的效率和深度，完全擺脫瞭傳統教輔書“光有題沒有講解”的窘境。