文章自在

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张大春 著
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出版社: 广西师范大学出版社
ISBN:9787549587612
版次:1
商品编码:12100850
品牌:理想国(imaginist)
包装:平装
开本:32开
出版时间:2017-01-01
用纸:胶版纸
页数:292
字数:150000

具体描述

编辑推荐


1.接续《认得几个字》,作家张大春再谈文章妙趣!通过《认得几个字》一书,作家张大春曾带领我们领略“识字”的乐趣,以及文字背后深广的文化底蕴和社会内涵。新作《文章自在》以七十余篇文章阐述文章之道和语言之美,示范各种写作技巧,矛头直指当前的语文教育和应试作文。作文本是练习写文章,但应试教育下的命题作文却与文章割裂开来:写文章,是我手写我口,是自主思想的训练;写作文,却要揣摩出题人之意、应和题旨,学生往往编织语言疲于应付,“修辞败其诚”。

2.写文章,不搞作文。万千学子苦于应试作文久矣,写起命题作文常常无从下笔。作者层层剖析,阐明真正让文章有妙趣、有神采、有特色、有风格的方法,非但不能经由考试鉴别,也不能经由应付考试的练习而培养。写好文章的基础在于累积对于天地人事的体会,自由不羁地表达;写好作文的关键则在于,要以写文章的抱负和期许来锻炼作文──写文章,不要搞作文!

3.写文章,是一辈子的能力。写文章是自由、能真实表达自己、技法多变的乐趣。练习写文章,是要培养一种随身携带的能力,而非用后即丢的资格。今时今日,人人都是自媒体,小到一则短信、微博,长到一封邮件、一篇微信,皆成文章。作家张大春在书中收录三十多篇例文,示范各种写作技巧,诸如怎样提高写作能力、如何另辟蹊径写命题作文、如何化用典故和写作公式,等等。

4.清理思考的枝蔓,干净利落地说话。常人往往陷于种种语言恶习而不察,如说话颠三倒四、开口便是网络热词、口头禅连绵不绝等等,作者多年深受其扰,在书中结合亲身经验,从正反不同方面阐述说话之道、语言之美好。


内容简介

写文章,不要搞作文!

有感于家中孩子苦于应试作文及语文教育,更长期受困于各种不假思索的空话、套话和口头语,台湾著名作家张大春创作新书《文章自在》,以七十余篇文章演绎文章之道,既谈他对文章写作和当前语文教育的看法,剖析常人习焉不察的种种说话恶习,也示范各种写作技巧。同时征引苏洵、鲁迅、胡适、梁实秋、毛尖等古今名家文章各一篇,进一步阐述文章妙趣、语言美好。

作文本是练习写文章,但在应试教育下的命题作文却与文章割裂开来:写文章,是我手写我口,是自主思想的训练;写作文,却是要揣摩出题人之意、应和题旨,学生往往编织语言疲于应付。文章本有法,可是真正让文章有妙趣、有神采、有特色、有风格的方法,非但不能经由考试鉴别,也不能经由应付考试的练习而培养。唯有以写文章的抱负和期许来锻炼作文,方可体会文章的乐趣,也才能培养一种随身携带的能力,而非用后即弃的资格。写文章,是一辈子的能力。

各级考试“诱导”考生学习作文所加强的,不是一种随身携带的能力,而是用后即丢的资格。人们通过了考试,却会更加打从心眼儿里瞧不起作文这件事:以为那不过一个跨越时费力,跨越后却可以“去不复顾”的门槛;一种猎取功名的、不得已而施之的手段。作文,若不是与一个人表达自我的热情相终始,那么,它在本质上根本是造作虚假的。

如果不能以写文章的抱负和期许来锻炼作文,不过就是取法乎下而不知伊于胡底,到头来我们所接收的成果就是一代人感慨下一代人的思想空疏、语言乏味、见识浅薄。

——张大春


作者简介

张大春

台湾作家,1957年出生,祖籍山东济南。

好故事,会说书,擅书法,爱赋诗。著作等身,曾获多项华语文学奖项。

张大春的作品着力跳脱日常语言的陷阱,小说充斥着虚构与现实交织的流动变化,具有魔幻写实主义的光泽。八零年代以来,评家、读者跟着张大春走过早期惊艳、融入时事、以文字颠覆政治的新闻写作时期,经历过风靡一时的“大头春生活周记”畅销现象,一路来到张大春为现代武侠小说开创新局的长篇代表作《城邦暴力团》,以及开拓历史小说写法的《大唐李白》系列,张大春坚持为自己写作、独树风骨的创作姿态,对台湾文坛起着难以估量的影响力。

2008年、2009年,作品《聆听父亲》和《认得几个字》曾连续入选“深圳读书月”年度十大好书。


目录

序 文章自在

第一部分

语言美好

文章意思

写好玩的

第二部分

命题与离题

鹦哥与赛鸽 

引起动机

看见八年前的吕佩琳 

设问

作文十问 

我辈的虚荣 

八股是猜谜

我如今才不怕你,我要考你 

思君最惹打喷嚏 

草蛇灰线

同里湖一瞥黄昏 

用字不妄

差不多先生传/胡适

三个“S”

仙女未曾下凡 

公式操作

除非己莫为 

嵯峨野,自己的爱宕念佛寺 

齐克果句法与想象

想起课室里的几张脸 

叙事次第

雁回塔下雁难回 

从容

包龙眼的纸/林今开

强词夺理——“因为所以”、“如果就会”与“即使仍旧”、“虽然但是”

文言、白话根本是同一种语文教育 

文言启蒙

烧书略得风雅 

文言语感

一种壮怀能蕴藉,无端絮语织慈悲 

将散珠串回

高阳诗拾零 

音节历落

川味牛肉与毛毛面 

于右老的诗法和人格 

作对子

好春好语对门来——给无论识与不识的人祝福,乃一年大计,许为春联的风度 

兴寄

不可亲近之人 

疑惑生感动

青山禅院一题 

诗的发生 

意义与对位

绿绣眼 

说事与说教

分身和酒瓶 

连缀句子

豆油炒千张 

狗/梁实秋

写东西

霜天熟柿栗,收拾不可迟 

苹果的名字 

率然

毋相忘 

句法调度

嘟嘟鸡 

开口便是

口头禅四训 

胡金铨说笑 

寓意

狄元帅不会告诉你 

借题发挥

扪虱的人 

辨奸论/苏洵

幌子议论

全称词的陷阱

吹毛求字

一枚真字动江湖 

百无聊赖之事 

改文章

酱肘子 

转典借喻

应声与寄生 

匾/鲁迅

论世知人

老爸老妈/毛尖

站在峭壁上的老山羊——关于马哥的一点回忆 

跋  李白大惑不解

附录 你要考什么


精彩书摘

序 文章自在

从比较严格的意义上说,我从来没有出版过一本“散文集”,过往纸本媒体通行而发达的时代,绝大部分非虚构的文章随写随刊,手边不留底稿,也不以为这些东西有什么结集保存甚至流传的价值。二〇〇三年之后开始用电脑写作,一键轻敲,百篇庋藏, 都在硬碟文档之中,偶尔对屏卷看。不读则已,一读就想改;一改辄不能罢休,几乎除旧布新。也因之暗自庆幸:好在当时没有出书!在我的电脑里,绝大部分的散文稿都集中在一个档名之下:“藏天下录”。

这就让我想起一则九百年前改文章的老故事。南宋宰辅晏敦复是大词人晏殊的曾孙、晏几道的侄孙,可见传家文气,累世风流。有一次晏敦复为某一同朝仕宦作墓志铭,作完了拿给另一位词家朱敦儒过目,朱敦儒阅后道:“甚妙,但似欠四字,然不敢以告。”晏敦复苦苦相求,朱敦儒才指着文章里的一句:“有文集十卷”说:“此处欠。”晏敦复又问:“欠什么呢?”朱敦儒道:“欠‘不行于世’四字。”晏敦复明白了,他没有完全依照老朋友的指示修改,仍遵其意,添了“藏于家”三个字。

朱敦儒改晏敦复的文章,是“修辞立其诚”的用意。即使死者为大,也不应当予以过当的称许。文集十卷固然堪说是“立言”了,然而既未获刊行,便不可藉模糊之语谬赞。十卷文集之不得行于世,表示此人的文章尚未获公认,这就涉及作墓志者一言褒贬的文德。晏敦复大约还是不忍道破,遂宛转以“藏于家”来取代“不行于世”;既不失实,也保全了亡者颜面,如此修改,是小文章里的大判断。

然而,我毕竟还是把应该“藏于家”的一部分文字翻检出来,例以示法,针对的是那些和我自己的孩子差不多年纪、一样处境、苦于命题考作文的青少年,只为了说明一个概念,那就是“写文章,不搞作文”。

由考试领导的教育是多方面的。在每一个学科、每一个领域的教学现场,老师们都有不得不逐潮而去、恐后争先、而徒呼负负的感慨。作文当然也是如此。你可以说:本来文章无法,可是一考就考出了拘絷文词之法。你也可以说:本来文章有法,可是真正让文章有妙趣、有神采、有特色、有风格的法,非但不能经由考试鉴别;也不能经由应付考试的练习而培养。

于是学子所能悟者,反而是最恶劣的一种心思,以为写文章就是藉巧言、说假话, “修辞败其诚”。其上焉者多背诵一些能够广泛发挥的铭言事典,临考时兵来将挡,水来将也挡;中焉者多援引几句烂熟于胸的俗谚成语,临考时张冠李戴,李冠张也戴。下焉者只好闲话两句,“匆匆不及草书”,顺便问候批改老师:“您实在辛苦了!”无论何者,面对考题,只能顺藤摸瓜,捕捉出题人的用意,趋赴而争鸣。国人多以中文系所、复献身教育的先生们会写文章,自然也知道如何教文章。事实却非如此。大部分的教育工作者并不写文章,但是所有的国文科教师都必须随时教作文、考作文、改作文。我们的教育主管当局只好辩称:作文是训练基本表达能力,不是培养专业作家。而我却要说:如果不能以写文章的抱负和期许来锻炼作文,不过就是取法乎下而不知伊于胡底,到头来我们所接收的成果就是一代人感慨下一代人的思想空疏、语言乏味、见识浅薄。

今天自以为身处新时代进步社会的我们每每取喻“八股”二字以讽作文考试。殊不知眼前的考作文还远不如旧日的考八股——因为八股讲究的义法,还能引发、诱导并锻炼作文章的人操纵文气,离合章句;条陈缕析,辨事知理。而当前的各级升学作文考试,却由于不只一代的大人普遍不会写文章、教文章,而任令中文系所出身的学者,运用文法学、修辞学上极其有限的概念,设局命题,制订评分标准,刻舟求剑,胶柱鼓瑟,更进一步将写文章美好、活泼以及启发思维的趣味完全抹煞。达官显贵一至于贩夫走卒,在这一点上倒是齐头立足皆平等:不会作文章而乃不知如何表达,遂成举国累世之共业。

有文藏于家,时或欠公德。毕竟我眼里还看着:年复一年、有如必要之恶、不得不为之的各种作文考试依旧行之如仪;而举目多有、也只能听任其各申己说,致使作文不断公式化、教条化的补习教育也依旧大兴其道。实难想象:这样的环境和条件,大概除了等待天才如果陀、却永无可期之外,安能启迪造就愿意独立思辨且乐于真诚书写的人们?就一个写了四十多年、自负各体文章无不能应心试手的我来说,是可忍而孰不可忍?即使自私地从一职业作家的角度来说:一代又一代,不能识我之文的人愈来愈多,能够体会我意的人愈来愈少,也着实大不利己。

于是搜筩发箧,检点篇什,编而辑之。在这本书里,除了序文之外,还包括概论三篇,引文三十四篇、例文四十篇,兼收苏洵、鲁迅、胡适、梁实秋、林今开、毛尖等古今诸家文各一篇,以及跋文、附录各一。

小子何莫学夫散文?即使一生尽写一部书,而不行于世,但能博得三数学子青眼, 以为比课本讲义教材评量等物有趣,便值得了。是为序。



《文章自在》是一部探索文学创作的本质、技法与精神的书籍。它并非一本简单的“如何写作”的教科书,而是试图深入剖析作者与文字之间的微妙关系,揭示那些让文字拥有生命力、触动人心的深层动因。本书的初衷,是为那些对文字怀有敬畏之心、渴望在创作中找到真正自由的写作者,提供一份精神上的指引和实践上的启迪。 本书的结构围绕着“自在”二字展开,意图勾勒出一种写作的理想境界:不受束缚,随心而动,但又恰恰因为这种自由,能够抵达更深邃的意义和更广阔的表达。全书分为几个主要部分,层层递进,从基础的认知到高阶的运用,再到最终的精神升华。 第一部分:心之所向——创作的源动力 这一部分着重探讨了驱动创作的内在力量。在“文章自在”这个概念下,首先要解决的是“为何而写”的问题。作者认为,真正的写作并非应景之作,也不是为了迎合市场或他人的期待,而是源自内心的某种冲动、某种对世界的感知、某种想要传递的真挚情感或深刻思考。 “真”的起点:强调创作的真诚性。作者探讨了如何找到并坚守自己内心真实的声音,即使这种声音可能不那么悦耳,不那么流行。真实,是赋予文字生命的第一要素。没有了真诚的支撑,再华丽的辞藻也可能显得空洞。作者会引用大量例证,分析那些经典作品之所以能够流传至今,很大程度上是因为其饱含作者最本真的情感与思考。 “观”的广度:阐述了观察力在创作中的重要性。文章的素材并非凭空而来,而是源于对生活细致入微的观察。从日常的琐碎到宏大的叙事,每一个细节都可能蕴藏着故事的种子。本书会分享如何训练自己的观察力,如何透过现象看本质,以及如何将平凡的场景转化为引人入胜的描写。这部分内容会涉及对人物、环境、事件的多元化观察视角,鼓励读者跳出固有的思维模式。 “思”的深度:强调思考的价值。写作是思想的载体,而深刻的思考则能让文章具有穿透力。作者会讨论如何培养批判性思维,如何对习以为常的事物进行反思,如何构建自己独特的观点体系。这里的“自在”并非随波逐流,而是独立思考后的自由表达。我们会探讨不同哲学流派对创作的启发,以及如何将抽象的概念转化为具象的文字。 “感”的温度:探讨情感的表达与共鸣。文学作品的力量在于能够触动读者的情感。作者会分析如何将真实的情感融入文字,又如何在不夸张、不煽情的前提下,引发读者的共鸣。这涉及到对情绪的细腻捕捉,对人物内心世界的深入挖掘,以及对生活悲欢离合的深刻理解。 第二部分:手之所舞——技法的精炼与创新 在内在驱动力得到梳理后,本书转向了写作的“术”的层面。这里的“自在”并非是对技法的无视,而是对技法的掌握与超越,使其成为表达自我的自然延伸,而非僵硬的雕琢。 语言的锤炼:这一章深入探讨了文字的质感与力量。作者会从词语的选择、句式的安排、意象的构建等多个维度,阐述如何让语言变得精准、生动、富有张力。这里的“自在”体现在能够根据表达的需求,灵活运用各种语言技巧,找到最贴切、最富有表现力的词语和句式,而非刻意追求华丽或晦涩。会涉及对不同文体(如散文、小说、诗歌)语言风格的分析,以及如何避免陈词滥调。 结构的擘画:讨论了文章的骨架和脉络。一个好的结构能够让文章条理清晰,逻辑严谨,引导读者顺畅地进入作者所构建的世界。作者会介绍传统的叙事结构,如线性叙事、倒叙、插叙等,并探讨如何根据内容和表达需要,进行创新性的结构设计。这里的“自在”意味着作者能够根据内容本身的需求,选择最能发挥其生命力的结构,而不是被固定的框架所限制。 意境的营造:重点阐述了如何通过文字来创造一种氛围和情境,让读者身临其境。这包括对场景的描绘、对氛围的渲染、对人物心境的烘托等。作者会分享运用感官描写(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)来丰富读者的体验,以及如何通过象征、暗示等手法,营造出更深邃的意境。这里的“自在”是能够让读者在字里行间感受到作者所描绘的画卷,体验到文字之外的情感与氛围。 节奏的把握:探讨了文章的韵律与节奏。一篇好的文章,其节奏就像音乐一样,有快有慢,有起有伏,能够牢牢吸引读者的注意力。作者会分析不同段落、不同句子之间的配合,如何通过长短句的交错、停顿的运用、重复的节奏等来控制文章的流动感。这里的“自在”在于作者能够让文字随着情感和思想的自然流淌,形成一种浑然天成的节奏。 第三部分:神之所游——精神的自由与升华 在掌握了内在的驱动力和外在的技法后,本书将视角转向了更深远的层面——精神的自由与创作的升华。这里的“自在”是一种超越了技法本身,达到的一种与文字融为一体的、精神上的解放状态。 “放下”的智慧:探讨了在创作中,有时需要“放下”一些东西,才能获得真正的自由。这包括放下对完美的执念,放下对他人评价的过度在意,放下对既定模式的僵化遵循。作者会鼓励读者勇于尝试,勇于犯错,并在错误中学习和成长。这里的“自在”是一种卸下心理包袱后的轻松与洒脱。 “融入”的境界:分享了如何让作者自身融入到作品之中,但又不以自我为中心。这是一种将个人经验、情感和思考,通过艺术化的手法,转化为具有普遍意义的作品的境界。作者会讨论如何处理好作者与读者之间的关系,如何通过作品与读者建立一种超越时空的连接。 “超越”的追求:鼓励读者不断突破自我,追求更高的艺术境界。写作并非一成不变,而是一个持续学习、探索和创新的过程。作者会分享如何保持对新鲜事物的好奇心,如何从其他艺术形式中汲取灵感,以及如何在熟悉中发现未知,在已知中开拓新路。 “永恒”的对话:探讨了文学作品的永恒价值。真正的“文章自在”,是作者的作品能够超越时空的限制,与一代又一代的读者进行精神上的对话。作者会分析那些经久不衰的作品,以及它们所蕴含的普世价值和深刻洞察。 结语: 《文章自在》并不是一本提供现成答案的书,而是一场邀请读者一同踏上的探索之旅。它鼓励每一位写作者,倾听内心的声音,磨砺手中的利器,然后在精神的自由中,让自己的文字如水般流淌,如风般舒展,最终抵达那片属于自己的“自在”天地。这本书希望唤醒的,是藏在每一个人心中的那股创作的本能与热爱,是让文字真正服务于人,而非人被文字所奴役的创作新篇章。全书语言朴实而富有力量,穿插着作者在文学创作中的亲身感悟和对众多经典作品的深度解读,力求为读者带来一场思维的盛宴和心灵的洗礼。

用户评价

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说实话,我拿到《文章自在》这本书的时候,并没有抱太大的期望,毕竟市面上关于“成长”、“自我”的书籍太多了,很容易让人产生审美疲劳。然而,这本书却给了我一个不小的惊喜。它不像那些教你如何“成功”的书,给你一套条条框框的理论,然后告诉你只要照做就能达到人生的巅峰。相反,它更像是在分享一种“状态”,一种“心境”。作者并没有试图去定义“自在”到底是什么,而是通过一系列生动而细腻的描写,让我们自己去感受、去体会。我最欣赏的是书中对“不完美”的接纳。我们总是被教育要追求完美,要做到最好,但这往往会带来巨大的压力和焦虑。而《文章自在》则鼓励我们拥抱自己的不完美,认识到那也是构成我们独一无二的一部分。书中有很多关于“放下”的篇章,不是让你放弃追求,而是让你放下那些不必要的执念,放下对外界评价的过分在意。这种“松绑”的感觉,真的让我感到一身轻松。尤其是在快节奏的现代社会,我们每个人都可能背负着沉重的包袱,这本书就像是一个温柔的提醒,告诉我们可以适时地放下一些,才能走得更远,更轻松。它带来的不是一种“应该”,而是一种“可以”,一种选择的自由。

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读《文章自在》的过程,就像是在和一位智者对话,虽然没有直接的提问和回答,但字里行间却充满了智慧的启迪。我一直是个容易焦虑的人,总觉得未来充满了未知,然后就会陷入无休止的担忧。这本书,却给了我一种“活在当下”的坚定力量。作者并没有去描绘一个完美的未来,也没有给你一份详细的“人生攻略”,而是让你去关注此刻的自己,关注眼前的生活。我尤其喜欢书中对“平静”的描绘,那种不被外界干扰,内心安宁的状态。它不是那种冷漠的无动于衷,而是一种深刻的理解和接纳。它让我明白,所谓的“自在”,并非是没有烦恼,而是拥有处理烦恼的能力,并且不让烦恼吞噬自己。书中有很多关于“自我对话”的探讨,鼓励我们倾听内心的声音,理解自己的需求。这对我来说,尤其重要,因为我常常会忽略自己的感受,去迎合别人。这本书,就像是一份温和的“邀请函”,邀请我去探索更深层的自己,去发现内心深处的力量。它没有强迫你改变,而是让你在阅读中,自然而然地发生一些转变。这本书,让我开始重新审视“我”这个主体,并且更加珍视它。

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《文章自在》这本书,我只能说,它像是一面镜子,照出了我内心深处的一些困惑,但也因此,让我看到了前行的方向。我一直以来都觉得,自己好像活在一种“不确定”的状态里,不知道自己真正想要什么,也不知道该往哪里去。而这本书,并没有直接给我答案,而是通过一些故事,一些感悟,让我开始审视自己,开始去思考。作者在书中探讨了很多关于“选择”的问题,并不是让你做出多么重大的决定,而是关于那些看似微不足道的小选择,比如今天早上要不要多睡一会儿,下午要不要去公园散散步。这些小选择,看似不重要,但却构成了我们一天,乃至我们的人生。它让我意识到,所谓的“自在”,可能就体现在这些自主的选择中,而不是被外界的规则和期待所裹挟。而且,这本书的语言风格也很有意思,不像学术著作那样严谨,也不像心灵鸡汤那样煽情,它有一种自然的流动感,读起来很舒服,不会让人觉得有负担。我印象特别深的是,书中有提到,有时候,最快的到达方式,恰恰是慢下来,去感受沿途的风景。这句话,真的让我醍醐灌顶,我常常过于追求目标,而忽略了过程中的美好。这本书,给了我一种新的视角,去重新审视我的生活,去理解“自在”的真正含义。

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《文章自在》这本书,给我最大的感受就是“真实”。它没有刻意去塑造一个完美的形象,也没有试图去说服你接受某种观念,它只是真实地呈现了一种生活状态,一种思考方式。我一直以来都觉得,生活充满了各种各样的“应该”,好像我们做什么事情,都要符合某种标准。而这本书,却鼓励我们去质疑这些“应该”,去寻找属于自己的“可以”。作者的文字,就像一股清流,没有华丽的辞藻,没有刻意的煽情,却能直击人心。它让我看到了,原来生活中那些看似平凡的瞬间,也可以如此有意义。比如,一个人静静地坐着,感受微风拂过脸颊;或者是在雨天,听着淅沥的雨声,品一杯热茶。这些简单的场景,在作者的笔下,却被赋予了深刻的内涵。它让我意识到,所谓的“自在”,并非是去追求某种遥不可及的目标,而是去发现和拥抱当下生活中的点滴美好。而且,这本书的结构也很灵活,没有生硬的章节划分,更像是一种随性的分享,让人读起来没有压力,能够自由地在字里行间遨游。它不是一本让你看完就能立竿见影的书,更像是一本陪伴你慢慢成长的书,在你需要的时候,给你一点启发,让你重新找回内心的力量。

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《文章自在》这本书,怎么说呢,就像一个老友,在你最需要的时候,悄悄地递过来一杯温热的茶。它没有惊天动地的故事,没有跌宕起伏的情节,但正是这份平淡,却像一股清泉,缓缓流淌进心田,洗涤掉平日里的喧嚣与浮躁。我尤其喜欢书中对那些细微之处的捕捉,那些被我们匆匆忽略的生活片段,在作者的笔下,却被赋予了别样的生命力。比如,描述清晨第一缕阳光透过窗帘的缝隙洒在地板上的光斑,或者是一个孩子纯真无邪的笑容,又或是街角咖啡馆里飘出的淡淡咖啡香气。这些场景,看似微不足道,却勾勒出了生活的本真模样,让人忍不住停下来,细细品味。而且,作者的文字非常有温度,没有生硬的说教,也没有故作高深的理论,更多的是一种娓娓道来的分享,仿佛作者坐在你对面,用最真诚的语言,与你交流他对生活的感悟。读这本书,我常常会不自觉地联想到自己的过往,那些被遗忘的角落,那些尘封的记忆,都随着文字的展开,重新鲜活起来。它教会我,原来生活的美,并不遥远,它就藏在我们身边,只是我们常常因为它太寻常,而视而不见。这本书,确实是一本让人心安的书,一本能够让你重新找回平静的书。

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书挺好的。慢慢看吧。。。。。下次还来

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非常好的书,值得拥有,每年六月京东都给优惠怎能不出手?

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写作一直很差,差到写作都怕,完全不知道如何下手的水平,希望可以学习一下写作,多少有点进步都好

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文章自在好文章是从对於天地人事的体会中来;而体会,恰像是一个逛市集的人从自己口袋裏掏出来买东西的钱。累积好逛市集的资本,写文章就不难。

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斯是好书,值得推荐。

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“刑事辩护毕竟是一种说服法官的艺术,而诉讼对抗则只是说服法官的一种手段。在诉讼对抗之外,辩护律师还有其他可以说服法官的方式,那就是适度的协商和妥协,也就是通过对对方诉讼观点的全部接纳或者部分认可,来最大限度地维护委托人的合法权益。”

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还不错,写的都是关于怎样写作的文章

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