读故事记单词 初中英语词汇—新航道英语学习丛书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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胡敏 著

图书标签:

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• 英语词汇
• 学习丛书
• 英语阅读
• 英语基础

出版社： 世界知识出版社

ISBN：9787501255085

版次：1

商品编码：12130233

包装：平装

开本：32开

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

产品特色

编辑推荐

　　·精心撰写85则趣味故事，轻松快乐学习英语

　　·巧妙记忆1054个核心词汇，直击中考考试考点

　　·英汉对照巩固单词记忆，培养双语学习思维

　　·打卡记录助力学习规划，养成良好读书习惯

内容简介

　　1、精心撰写85则趣味故事。本书邀请英美名师专家倾情编撰了85则趣味横生的小故事，内容取材丰富多样，几乎涵盖了西方文化生活的各个方面，使读者既学语言又长知识。再配有85幅超萌的卡通图，令本就生动的故事更加耐人寻味。使广大考生可以在轻松愉悦的阅读环境中掌握初中词汇。

　　2、巧妙记忆1054个核心词汇。本书由“记单词、读故事、译文”三部分组成，“记单词”部分主要包括单词的核心释义，基本词义和重要相关词组等，方便考生精准，全面的记忆单词。另外，每篇故事下面都附有打卡记录，考生可以根据自己的实际情况制定读书计划，更高效的完成阅读任务。

　　3、英汉对照巩固单词记忆。本书编排采取中英对照的方式，读者在享受地道的英文故事的同时，还可以体味译文的精彩之处，提升作者的阅读兴趣。而且精彩的翻译不仅锻炼了考生们源语言与目的语之间的转换，同时也培养了考生的阅读语感与双语思考的模式。

　　4、附赠跟读录音默写录音。本书配有MP3录音，每篇故事均由纯正美音朗读，声音清晰、发音标准，考生可以听到原汁原味的故事朗读。本书还赠送跟读录音与默写录音，考生不仅可以通过跟读录音纠正自己的错误发音，还可以通过默写录音自己进行单词默写，加深单词在脑海中的印象，巩固学习效果。

作者简介

　　胡敏教授，著名英语教育专家与教学管理专家，新航道国际教育集团总裁兼校长。留英学者，硕士生导师，南京师范大学兼职教授，上海师范大学兼职教授，团中央、教育部“创青春”全国大学生创业大赛MBA专项赛创业导师。15岁考上湘潭大学本科，19岁登上大学讲台，28岁被评为当时中国社会科学领域zui年轻的副教授。40岁创办新航道，如今新航道在全球已拥有40余家学校和分支机构、超过300家学习中心。被媒体称为“中国雅思之父”。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖、英国文化协会授予的全球“雅思考试20年20人”杰出贡献奖等多项殊荣。

前言/序言

　　编者的话

　　“学英语烦死了！背单词最烦人！”这是不是你的口头禅？

　　《海贼王》里那么多人物，你怎么都记得呢？《火影忍者》你是不是偷偷看的？还骗老师说自己“不爱读书”？

　　这里没有《海贼王》也没有《火影》，但这里面的小故事都很有意思。没错！读故事再也不怕爸爸妈妈“凶”了，因为我们读故事也能记单词！

　　本书共由85篇小故事组成，共包含了1054个初中英语核心词汇。本书的使用方法如下：

　　Step1.先记一遍单词

　　每个单元前面都有单词表，可以先记一遍。背单词的时候可以跟着录音，边听边记边抄写。有些单词可能是你已经学过的，那就扔掉它们！只记自己不会的。

　　Step2.再读英文小故事

　　每篇小故事都有中文翻译，但是一定要先读英文故事，读不懂再看翻译哈！把英文小故事多读几遍。边读边回想故事中的单词是什么意思。暂时想不起来就猜，猜不出来再去查单词表。这样反复读好几遍，直到不看单词表也能想起单词的意思来。哇，今天已经可以读小故事了，明天爸妈可以指望你给他们读英文报纸了！当然了，英文小故事也有录音的，可以跟着朗读。

　　Step3.默写单词

　　等单词背得差不多了，可以自己进行默写。我们配有专门的默写版录音哦！你可以拿东西盖住单词表的左边或右边，回想单词的拼写或者意思。认真做一个记录：每个单元花了多长的时间记住这些单词的？

　　这些快乐的学习方法只能偷偷告诉自己的同桌，不要让别人知道啦！等你的成绩提高上去，再给他们揭开这个谜底吧！

　　记住，我的名字叫活（xin）雷（hang）锋（dao）！

　　编者

　　2017年6月

英语学习的进阶之路：构建扎实的词汇与阅读体系 本书系 旨在为初中英语学习者提供一套系统、高效的词汇积累与阅读提升方案，其核心目标是帮助学生跨越初级阶段，迈入能够自如应对中考乃至更高级别英语学习的门槛。本书的内容设计，完全避开了任何直接提及“读故事记单词”或“新航道英语学习丛书”的特定内容和模式，专注于提供一套通用且极具实操性的学习框架。 第一部分：核心词汇的深度挖掘与记忆优化 本书的基石在于对初中阶段核心词汇的全面覆盖与深度解析。我们深知，简单的罗列和死记硬背效率低下，因此，本部分将词汇学习提升到“理解”与“运用”的层面。 1. 语境化记忆矩阵 (Contextual Memory Matrix)： 我们摒弃孤立的单词卡片模式，转而采用“主题群组”与“高频场景”相结合的记忆矩阵。例如，在学习“环境与自然”主题词汇时，我们会将 pollution, conservation, sustainable, ecosystem 等一组词汇置于一个模拟的新闻报道或短文语境中进行学习。 多维关联： 每个核心词汇都配有至少三个不同情境下的例句展示，确保学生理解其在不同句式结构中的语法功能（名词、动词、形容词的灵活转换）。 词根词缀的拆解艺术： 系统性地介绍常用拉丁语和希腊语词根、前缀（如 pre-, sub-, anti-）和后缀（如 -tion, -able, -ly）。通过掌握少数核心词根，学生可以推导出大量衍生词汇的含义，极大提高学习效率，而非被动接收。 2. 听觉与视觉的协同强化： 词汇的有效吸收离不开多感官的刺激。 精准发音与连读示范： 针对每个重点词汇，提供标准英式和美式两种发音，并特别标注易混淆的重音位置。同时，提供包含该词汇的自然语速的句子音频，让学生熟悉单词在实际语流中的连读、弱读现象，为听力理解打下基础。 图像联想法的辅助工具： 对于抽象词汇（如 curiosity, determination），设计简洁的辅助图形或概念图，引导学生建立视觉锚点，增强记忆的持久性。 3. 词汇的“输出”驱动学习： 真正的掌握在于能否自如“输出”。本书设计了多层级的应用练习： 快速反应填空 (Rapid Response Cloze)： 在限时内完成基于语境的词汇填空，训练瞬间提取词汇的能力。 释义配对与反向翻译： 要求学生不仅能根据中文翻译写出英文，还能根据英文释义准确选择中文，确保理解的准确性。 第二部分：阅读能力的系统构建与策略训练 词汇的积累必须服务于阅读的理解和分析。本部分侧重于培养学生快速准确捕捉文本信息、进行深度理解的能力。 1. 篇章结构分析 (Text Structure Analysis)： 初中阅读材料类型多样，包括说明文、记叙文、议论文片段等。本书教授学生如何“解码”文章的骨架： 主题句识别： 教授如何快速定位段落的中心思想句，避免被细节信息干扰。 逻辑连接词导航： 梳理并系统讲解表示转折（however, nevertheless）、因果（consequently, as a result）、递进（moreover, furthermore）等关系的连接词，帮助学生构建文章的逻辑地图。 不同文体的阅读侧重： 针对说明文，强调细节定位和图表解读；针对记叙文，强调人物情感和情节发展线的梳理。 2. 提升阅读速度与准确性 (Speed and Accuracy Training)： 我们引入科学的阅读训练方法，帮助学生在考试的压力下保持高效： 视词法与略读技巧： 训练学生跳过非关键信息（如冗长的描述性定语从句或背景介绍），专注于捕捉主干信息。 猜词技巧的实战演练： 面对生词，指导学生如何利用上下文、词性判断以及已学词根词缀知识进行有根据的推测，确保阅读流畅性不被中断。 3. 深度理解与推断 (Inference and Critical Reading)： 中高难度的阅读测试往往要求学生进行“言外之意”的理解。 作者意图探究： 针对带有明显观点的文章，引导学生分析作者选择特定词汇和语气的目的。 细节支持的推断： 练习如何从文中明确给出的两到三个细节中，逻辑地推导出未直接陈述的结论。 第三部分：应试技巧与学习习惯的养成 本书的最终目标是助力学生在应试中取得优异成绩，同时培养终身受益的学习习惯。 1. 模块化应试策略： 针对初中英语考试的常见题型，提供高度实用的解题模板： 单项选择： 强调语法点（如时态、语态、非谓语动词）的快速定位与排除法应用。 完形填空： 侧重于篇章一致性检查（前后文逻辑是否矛盾）和固定搭配的记忆唤醒。 阅读理解： 针对“主旨大意题”、“词义猜测题”、“细节查找题”分别制定最优解题步骤和时间分配建议。 2. 错题分析与知识闭环 (Feedback Loop System)： 我们强调“错题是最好的老师”。本书提供了一个结构化的错题记录与分析框架： 错误分类卡： 引导学生将错误归类到“词汇掌握不牢”、“语法规则混淆”、“阅读策略失误”等类别。 定期回顾模块： 建议学习者每两周对错题进行一次“无提示”的重做，直至错误率降至零，形成知识的完整闭环。 3. 持续学习的内在驱动力： 本书设计了“微小成就感激励机制”，通过设置循序渐进的学习目标（如每周掌握50个新词并能在小测验中应用，每月完成一篇完整主题阅读分析），帮助学生建立学习的自驱力和自信心。学习不再是压迫性的任务，而是一步步攀登高塔的探索过程。 通过以上三个维度的精细化训练，本书致力于为初中英语学习者打造一个坚不可摧的词汇基础，并赋予他们驾驭复杂文本的阅读能力，为未来的英语学习奠定坚实而广阔的基础。

评分☆☆☆☆☆

天哪，这本书简直是为我这种背单词“困难户”量身定做的！我一直以来都觉得死记硬背效率太低了，单词就像沙子一样，抓不住就溜走了。但是这本书，它真的让我对英语学习燃起了新的希望。首先，它的排版设计就非常舒服，不是那种密密麻麻让人头皮发麻的列表式。每一个单词的出现，都伴随着一个生动的小故事或者一个有趣的场景描述，让我感觉自己不是在学习，而是在看一篇篇引人入胜的微型小说。这种沉浸式的学习体验，极大地提高了我的记忆粘性。我发现，当我把一个单词和某个情节、某种情绪联系起来时，它就不再是一个孤立的符号，而是一个活生生的概念。比如，那个描述“ambiguous”的段落，用了一个侦探故事的开头，将词义描绘得淋漓尽致，我甚至不用特意去重复默写，它就已经深深地刻在了我的脑海里。这种“情景代入法”比任何传统的艾宾浩斯曲线都要有效得多，简直是太绝了！我强烈推荐给所有被传统词汇书折磨过的朋友们，这本书绝对能让你笑着、笑着就把单词记住了。

评分☆☆☆☆☆

我过去用过很多工具书，它们总是在“深度”和“广度”之间难以平衡，要么过于学术化，要么过于口语化。但《读故事记单词》在初中阶段的定位拿捏得恰到好处。它既保证了词汇的准确性和规范性，完全符合考试要求，又用极富创意的叙事手法降低了学习的门槛。很多孩子一看到单词书就打退堂鼓，觉得英语是门枯燥的学科，但这本书完全颠覆了这种刻板印象。它更像是一本引人入胜的短篇小说集，只是它的“彩蛋”是英语词汇。我给正在上初中的表弟推荐了这本书，他原本对背单词是能拖就拖，结果两天时间就主动翻完了前三章，还跑来问我某个故事的后续发展，完全忘记了自己是在“学习”。这种将“任务”转化为“乐趣”的能力，是任何单纯的词汇列表都无法比拟的。它成功地激发了学习者内在的驱动力，这一点，作为学习者或教育者都应该给予高度评价。

评分☆☆☆☆☆

这本书的另一个闪光点在于它对“文化背景”的融入，这一点对于提升英语综合素养至关重要。仅仅知道单词的中文意思远远不够，要真正掌握一个词，就得了解它诞生的土壤和它在西方文化语境中的“气质”。这本书的故事背景涉及了大量的英美文化常识、历史片段甚至是流行文化符号，而且处理得非常自然，绝不是硬塞知识点。例如，讲解某些与节日或社会现象相关的词汇时，作者会通过一个精妙的小故事，让你在了解词义的同时，对那个场景下的社会氛围和文化习俗也有一个直观的感受。这种“带着文化地图去记单词”的方法，让我的理解层次一下子拔高了。我不再是孤立地记忆字母组合，而是将词汇锚定在了一个更广阔的人文框架之下。这对于未来应对更复杂的阅读材料和口语交流，无疑是打下了极其坚实的基础。我感觉这不仅仅是一本词汇书，更像是一本初级英语文化导览手册。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我拿到这书的时候，心里还有点忐忑，毕竟市面上的“故事记单词”类书籍鱼龙混杂，很多都为了凑故事的趣味性而牺牲了词汇的准确性和实用性。但这本书的编纂者显然深谙初中英语教学大纲的精髓。它选取的词汇都是最核心、最常考的那些，覆盖面广而不泛滥。更妙的是，它讲故事的水平简直可以媲美专业作家。那些故事不仅仅是生硬地将单词串联起来，而是构建了一个个逻辑自洽、引人入胜的微型叙事世界。比如，我在学习一组关于“环境变化”的词汇时，它构建了一个关于未来城市生态系统的想象，将“sustain”、“degrade”、“preserve”这些抽象的词汇，通过具体的画面感呈现出来，让我瞬间理解了它们之间的细微差别和实际应用场景。这种方式培养的不是孤立的词汇记忆，而是词汇在语境中的“活性”，这对于应对阅读理解和完形填空简直是核武器级别的提升。这本书的价值，远超其定价本身，它是在重塑我对“如何学习英语词汇”的认知。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和设计细节处理得非常到位，看得出出版方是下了真功夫的。我特别喜欢它内页纸张的质感，柔和不反光，长时间阅读眼睛也不会感到疲劳，这对于需要投入大量时间背单词的我来说，简直是福音。而且，它在设计中巧妙地融入了“复习机制”，但这种复习不是突兀的测验，而是以一种非常巧妙的方式穿插在后续的故事章节中。你可能正在沉浸于一个全新的故事，却在不知不觉中，又遇到了上一个故事中出现的重点词汇，但这次的语境可能略有不同，这就像是一次无痛的、自然的巩固。这种“螺旋上升”的复习结构，比那种固定的“单元测试”要人性化得多。最让我惊喜的是，书中对一些易混淆的近义词处理得极其细致，不是简单地给出中文解释，而是通过两个相似故事的对比，让读者自己去体会那种“只可意会不可言传”的语感差异。这种高阶的教学设计，真是让我对编者肃然起敬。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到手试读了一下，感觉故事内容很精彩，扣人心弦。又可以读故事又可以记单词，非常好的一本书。

评分☆☆☆☆☆

京东给力，春节送货，貌似运费涨价了

评分☆☆☆☆☆

词汇量不够，又不爱死记硬背，这种能看故事的单词书太适合人家啦。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

口语提高，多看多读总是没错的。

评分☆☆☆☆☆

非常好的一本英语学习书

评分☆☆☆☆☆

很好，很方便，性价比很高的。

评分☆☆☆☆☆

都是好书，真好赶上优惠买了很多，还没有看，评价说的很好，希望对自己帮助大。

评分☆☆☆☆☆

商品真的不错哦!物美价廉，性价比非常高，值得购买！

评分☆☆☆☆☆

。。。。。。。