公文式教育：益智拼貼手工書 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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日本公文齣版 著

圖書標籤:

• 公文式教育
• 益智遊戲
• 手工DIY
• 親子互動
• 3-6歲
• 幼兒教育
• 拼貼
• 動手能力
• 思維訓練
• 早教

齣版社： 中國民族攝影藝術齣版社

ISBN：9787512209831

版次：1

商品編碼：12132539

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-08-01

用紙：銅版紙

頁數：80

字數：63000

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
　　

1、公文式教育齣版作為教育輔助機構，已普及至55個國傢及地區，超過400萬兒童從中受益；

2、“公文式學習法”的特點在於寓教於樂、循序漸進，通過簡單的遊戲，不知不覺中提高孩子的手腦協調能力、注意力、觀察力和想象力，同時激發他們自主學習的興趣；

3、公文式教育本著“不受學年、年齡的限製，因人而異”的指導宗旨，以“自學自習完成高中教材”為目標，摒棄一貫的教師教導學生的教育思維，注重培養孩子的自主思維和學習能力，一邊思考一邊以自己的能力解答問題並往前學習。通過鼓勵孩子“跨學年學習”，開發每個孩子的潛能，既達到學習知識的目的，又不因為過度的學習壓力而扼殺孩子在其他領域特有的天賦；

4、本書針對4～6歲的孩子編著，係統又科學地鍛煉孩子的動手動腦能力，讓孩子在趣味遊戲中不知不覺地飛速成長。

　　

內容簡介

　　

《公文式教育：益智拼貼手工書》中共有20個拼貼遊戲，每個遊戲由兩頁構成，孩子需要將第一頁中形狀各異且打亂順序的圖片剪下來，然後按照數字提示或者圖案提示將這些拼圖粘貼在第二頁上。從開頭到最後難度逐漸增加，通過剪下圖片、粘貼拼圖，提高孩子的分析、定位、重組能力，不知不覺中開發孩子的大腦，讓孩子先人一步、贏在人生的起跑綫上。

作者簡介

Kumon“公文式”源自日本，於1958年創立，始創人公文公先生為高中數學老師，他發現兒子因失去對數學的興趣，成績退步，遂決定按孩子實際能力自編教材，效果非常理想，他的兒子在小學六年級時便能解開初步微積分的題目。“公文式教育”經過多年改善，日臻完善，普及至全球五十多個國傢，並應用於不同地區的教育學習中，學生人數超過四百萬。公文式教育正以其卓越的學習效果獲得瞭各國不同民族的深厚信賴。

內頁插圖

精彩書評

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目錄

草莓

做午餐

宇宙飛船

大象

在大海中

運動時間

水果餡餅

快樂熱氣球

臘腸狗

歡樂樹林

夜晚故事

糖豆

大型遊輪

野餐的樂趣

奇妙的星星

動物園火車

熱帶海灘

小探險傢們

獅子

找到失蹤的瓢蟲

前言/序言

好的，這是一本名為《奇思妙想動物園：創意剪紙與粘貼遊戲 [4-7歲]》的圖書簡介： --- 《奇思妙想動物園：創意剪紙與粘貼遊戲 [4-7歲]》 一本激發想象力、鍛煉精細動作與培養創造性思維的藝術啓濛讀物 歡迎來到一個充滿奇趣與驚喜的動物世界！《奇思妙想動物園：創意剪紙與粘貼遊戲》是一本專為4至7歲兒童設計的綜閤性藝術活動書。本書旨在通過安全、有趣且富有教育意義的剪紙和粘貼活動，引導孩子們探索色彩、形狀、空間感知，並在此過程中鍛煉手眼協調能力與專注力。 我們深知學齡前兒童對於動手實踐的熱切渴望，因此本書精心策劃瞭數十個主題活動，從叢林中的猛獸到海洋深處的生物，再到日常生活中常見的夥伴，每一個跨頁都呈現瞭一個獨特的創作場景和挑戰。 一、 專注力與精細動作的完美結閤 本書的核心價值在於其對手部小肌肉群的有效鍛煉。剪紙，尤其是對於初學者而言，是一項要求極高精細控製的活動。 1. 安全剪紙入門： 我們特彆設計瞭“引導式剪裁”區域。這些區域的圖案綫條粗細適中，形狀過渡平滑，非常適閤初次接觸剪刀的孩子。配套的圖例會詳細展示如何握持剪刀、如何控製力度以及如何沿著預設的虛綫進行操作。我們強烈建議傢長在初始階段使用兒童安全剪刀，並全程陪伴，確保孩子操作安全。 2. 進階造型挑戰： 隨著孩子技能的提升，本書逐步引入瞭更復雜的圖案，例如需要進行麯綫剪裁的孔雀羽毛、需要精確剪齣鋸齒邊的鯊魚牙齒等。這些挑戰不僅提高瞭剪紙的難度，更培養瞭孩子觀察和模仿復雜結構的能力。通過反復練習，孩子們能夠顯著提高其手部穩定性和對工具的掌控力。 3. 粘貼藝術的層次感： 剪紙完成後，下一步便是“粘貼”。本書的設計不僅僅是簡單地把剪下的部件貼在背景上。我們引入瞭“立體粘貼”的概念。例如，在製作一隻長頸鹿時，孩子們需要將脖子、身體、四肢分彆剪下，然後根據提示，在身體的不同部位預留齣粘貼點，以形成輕微的層次感和深度。部分活動還會引導孩子使用附贈的泡沫膠貼（或自備的少量膠水），製作齣具有微小凸起效果的3D貼畫，增強作品的觸感和視覺衝擊力。 二、 跨學科的STEAM啓濛 《奇思妙想動物園》不僅僅是一本手工書，它更是早期科學、技術、工程、藝術和數學（STEAM）概念的趣味載體。 1. 形狀與空間認知（數學）： 每個動物的構造都是由基本的幾何形狀（圓形、三角形、矩形）和非幾何形狀組閤而成的。在動手之前，活動頁會引導孩子識彆：“這隻大象的耳朵是什麼形狀？”“我們用幾個圓形拼湊齣獅子的鬃毛？”這有助於鞏固孩子對基礎幾何形狀的認知，並將抽象的形狀概念與現實世界的事物聯係起來。 2. 生物知識普及（科學）： 每完成一個動物作品，扉頁的小知識卡片會提供關於該動物的簡短介紹，包括它的棲息地、食性以及一些有趣的生活習性。例如，在製作北極熊時，我們會提到它的皮毛下麵是黑色的，這為孩子們提供瞭初步的自然科學認知。 3. 創意敘事與工程思維（技術與工程）： 當所有的動物部件都被剪下和組裝後，我們鼓勵孩子將它們放置在本書提供的背景紙上，或者他們自己創作的場景中。這是一個“場景構建”的過程。孩子需要思考：哪些動物可以一起生活在同一片森林裏？如果我要為長頸鹿搭一個可以遮陽的“建築”，我需要哪些形狀的紙片？這無形中培養瞭他們的結構思維和初步的工程規劃能力。 三、 豐富的主題場景設計 全書內容被劃分為四大主題區域，確保內容的多樣性和趣味性： A. 叢林探險（Jungle Adventure）： 聚焦於生活在熱帶雨林中的動物，如老虎、猴子、鸚鵡等。這些圖案色彩鮮艷，造型生動，適閤展示大膽的色彩搭配。 B. 奇幻海洋（Ocean Wonders）： 引導孩子探索水下世界，包括海豚、章魚、小醜魚等。海水的藍色與珊瑚的橙色形成瞭強烈的對比，有利於孩子學習冷暖色的運用。 C. 廣袤草原（Savanna Rhythms）： 涵蓋非洲大草原上的標誌性動物，如斑馬、長頸鹿、犀牛。這些活動強調動物的紋理和身體比例的準確性。 D. 冰雪世界與農場（Arctic & Farm Friends）： 包含企鵝、雪橇犬以及常見的傢畜。這部分的設計側重於不同動物毛發和皮膚質感的錶現，鼓勵孩子使用不同的剪裁手法來模擬不同的材質。 四、 傢長與教師指南 本書末尾附帶瞭一份詳盡的“傢長與教師操作指南”。這份指南並非冗餘的說明書，而是富有啓發性的教學工具。 1. 材料準備清單： 詳細列齣活動所需的工具（安全剪刀、膠水、彩筆、特定顔色的卡紙等）。 2. 安全溫馨提示： 強調使用剪刀的正確姿勢、如何處理廢棄紙張，以及避免將小零件放入口中等關鍵安全信息。 3. 啓發性提問集： 我們提供瞭一係列開放式的問題，用於在孩子創作過程中引導討論，例如：“你覺得這隻變色龍為什麼需要那麼長的舌頭？”“如果給小兔子加上一對翅膀，它會飛到哪裏去？”這些問題能將單純的手工活動提升到更高層次的思維對話。 4. 展示與評價： 建議傢長如何欣賞孩子的作品，重點強調過程中的努力和創意的獨特性，而非僅僅是成品是否“完美”。 《奇思妙想動物園：創意剪紙與粘貼遊戲 [4-7歲]》緻力於為孩子們提供一個安全、有趣且富有挑戰性的藝術創作平颱。它不僅是娛樂，更是對未來學習能力和創造潛能的耐心播種。讓孩子拿起剪刀和膠水，親手搭建屬於自己的奇妙動物世界吧！

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我之前買過一些聲稱是“益智”的手工書，結果很多都是成品展示加上幾句簡單的說明，孩子一上手就覺得索然無味，而且做齣來的東西韆篇一律，缺乏個性。但這一套完全不同，它的指導性是“柔和”而非“強製”的。它更像是一張藍圖，告訴孩子“可以這樣”，而不是“必須那樣”。我們傢那位挑剔的小審閱傢，對色彩的搭配有著自己獨特的見解，而這套書給予瞭他充分的自由度去實現他的視覺構想。我特彆欣賞它在細節上對年齡段的把控。對於三到六歲的跨度，它巧妙地設置瞭難度遞增的環節。剛開始可能是簡單的形狀覆蓋和粘貼，到後麵則需要孩子自己思考如何通過不同形狀的組閤來錶現復雜的物體，比如一隻小動物的眼睛或翅膀。這個過程，實際上是在潛移默化中培養孩子的“問題解決”能力。每完成一頁，我們都會一起給作品打分，這種遊戲化的評估機製，讓學習過程充滿瞭期待和樂趣，而不是壓迫感。

評分☆☆☆☆☆

自從買瞭這套圖書後，我發現我傢那個原本對“藝術”避而遠之的小傢夥，現在竟然有瞭自己的審美傾嚮！這套書的編排方式實在是太高明瞭，它沒有直接給齣標準答案，而是提供瞭一個充滿可能性的操作框架。我得說，光是看那些用於拼貼的素材紙，色彩的飽和度和質感就非常齣色，拿在手裏就能感受到製作的愉悅感。我兒子最喜歡的一點是，他可以根據自己的理解去擺放那些幾何圖形和色塊。有一次，他把原本應該拼成小汽車的部件，硬是拼成瞭一個他自己聲稱是“會飛的機器人”，雖然完全偏離瞭書本的示例，但我並沒有去糾正他，而是鼓勵他解釋自己的“創作理念”。這種開放式的引導，極大地保護瞭他那顆寶貴的好奇心和創造力。更重要的是，在整個撕、剪、貼的過程中，他學會瞭如何控製力度和角度，這種手眼協調能力的提升是立竿見影的。這本書不僅僅是一個手工工具箱，它更像是一個鼓勵孩子打破常規思維的“遊樂場”。它教會我的不是如何教我的孩子做手工，而是如何放手，讓孩子在安全和有趣的環境中，探索自己的無限可能。

評分☆☆☆☆☆

作為一名追求高質量親子互動的傢長，我一直在尋找那些能夠真正沉浸式互動的書籍，而這套書恰好滿足瞭我的期待。它的設計精妙之處在於，它將“益智”與“手工”這兩個概念完美地融閤在瞭一起，而不是簡單地將兩者割裂。比如，有些主題需要孩子先理解簡單的對稱性或形狀轉換，然後纔能順利完成拼貼。在操作之前，我們常常需要一起討論：“你看，如果把這個三角形放在這裏，是不是看起來更像一個屋頂瞭？”這種前置的討論過程，其實已經包含瞭初級的邏輯思維訓練。而且，這本書對材料的選擇非常考究，紙張的厚度和易操作性都經過瞭仔細權衡，即便是小手力量不足的孩子也能輕鬆地完成撕拉動作，減少瞭不必要的操作挫敗感。我們傢已經積纍瞭好幾張作品瞭，我把它們小心翼翼地裱起來貼在牆上，孩子看到自己的“作品”被如此珍視，那種被肯定的感覺是任何語言都無法替代的。這套書買的絕對值，它提供的價值遠遠超齣瞭書本本身的標價，它投資的是孩子對動手實踐的持久熱情和對自我價值的認知。

評分☆☆☆☆☆

我必須得給這套書點個贊，因為它成功地把“安靜時間”從一場鬥爭變成瞭一場期待已久的“創作約會”。在如今這個信息爆炸的時代，能讓孩子心無旁騖地專注於一件事情超過半小時，簡直是奇跡。這套拼貼書做到瞭這一點。它通過豐富的視覺刺激和觸覺體驗，牢牢抓住瞭孩子的注意力。我觀察到，在進行拼貼時，他的呼吸會變得平穩，思維也會進入一種高度集中的狀態。這對於培養專注力至關重要，因為專注力是未來所有學習的基礎。而且，它對手部肌肉群的鍛煉效果非常顯著，之前他寫字時小手就容易酸痛，現在這種持續的、有目的性的精細操作，明顯改善瞭他的握筆力和手部耐力。更重要的是，這種自發性的、不受外界乾擾的創作活動，極大地滿足瞭他內在的探索欲。我毫不猶豫地推薦給所有希望孩子能從屏幕前解放齣來，真正用自己的小手去觸摸和創造世界的傢長們。這不僅僅是一套手工書，它是一把打開孩子創造力與專注力大門的鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是為我傢那個活潑好動的孩子量身定做的！自從我們開始接觸它，我都能明顯感覺到他對於動手操作的興趣被徹底點燃瞭。以前，隻要一放下電子産品，他就會嚷著無聊，但現在呢，他會主動跑過來纏著我，讓我陪他一起把那些五顔六色的紙片拼湊起來。最讓我驚喜的是，書裏那些看似簡單的圖案，其實蘊含著非常精妙的引導。比如，有些環節要求孩子精確地對齊形狀，這對一個三歲多的孩子來說，無疑是對精細動作和空間感知能力的一次極佳鍛煉。我注意到，在他反復嘗試和糾正的過程中，那種挫敗感很快就被解決問題後的成就感所取代，他的自信心也因此悄悄地建立起來瞭。而且，這個過程絕不是枯燥的重復勞動，因為每一頁的主題和色彩搭配都非常吸引人，充滿瞭童趣和想象力。我們一起做的時候，我還會引導他去觀察顔色之間的和諧與對比，甚至可以即興編一些關於這些拼貼畫的故事。這本書真的像是一個無聲的老師，用最直觀的方式，教會孩子什麼是耐心，什麼是專注，以及如何將零散的碎片組閤成一個完整的作品。我真心覺得，相比於那些純粹的知識灌輸，這種通過實際操作來激發潛能的方式，對學齡前兒童的全麵發展更加重要和有效。

評分☆☆☆☆☆

公文式教育買過一套，女兒很喜歡，所以這次再入一套

評分☆☆☆☆☆

特彆喜歡，孩子喜歡，京東棒棒的，會一直支持

評分☆☆☆☆☆

京東送貨快，服務好，一直喜歡在京東購物。這次活動買到的東西實在是物美價廉性價比極高！

評分☆☆☆☆☆

公文式的書裝瞭滿滿一書香盒子的架子瞭，看到新的還是要收，必買呀，強烈推薦。

評分☆☆☆☆☆

很好的動手書！孩子喜歡！

評分☆☆☆☆☆

兒子最喜歡這種風格的書，要是有難度更大的就好瞭

評分☆☆☆☆☆

還沒開始用，準備暑假開始用

評分☆☆☆☆☆

200減50優惠券買的，價格還可以，囤貨。希望孩子喜歡。

評分☆☆☆☆☆

看著不錯。送貨超快快， 京東領到神券買書就是實惠！