蒲蒲蘭繪本館:與眾不同的站齣來 [3-6歲]

蒲蒲蘭繪本館:與眾不同的站齣來 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

布麗塔·泰肯特魯普 著
圖書標籤:
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齣版社: 二十一世紀齣版社
ISBN:9787556821174
版次:1
商品編碼:11988229
包裝:精裝
開本:16開
齣版時間:2016-10-01
用紙:膠版紙

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲

☆ 循序漸進的考眼力遊戲,從造型,到顔色,從細微的服飾搭配,到動物的密集程度,挑戰一步步升級,由此帶來的成就感和愉悅也一步步升級。

☆ 語言富有韻律,像童謠一樣朗朗上口,幽默風趣的同時,又在潛移默化中讓小朋友體會到一些人生道理,比如“花花又綠綠,其實不容易,破繭成蝶時,又有誰注意。毛毛蟲小弟,不要不要急,待到花開時,你也披彩衣。”


內容簡介

一群小鳥裏,哪隻小鳥啄到瞭蟲子?一群蝙蝠裏,哪隻小蝙蝠還在睡大覺?一群雙峰駝裏,隻有一頭單峰駝,你能找到它嗎……隨後,海豹、烏龜、鴕鳥、熊貓、猴子、犀牛、火烈鳥、魚、狐猴、企鵝和蝴蝶依次齣現。尋找的難度,隨著翻頁逐步升級,迎接與完成挑戰帶來的興奮逐頁疊加在一起,給親子閱讀帶來無限的樂趣。

作者簡介

布麗塔·泰肯特魯普

生於漢堡,1988年前往倫敦先後於聖馬丁藝術學院和皇傢藝術學院學習插畫和美術。1993年起創作繪本80多本,在20多個國傢齣版。她的繪本深受孩子們喜愛,其中暢銷作品包括《記憶樹》(The Memory Tree),《與眾不同的站齣來》(The Odd One Out)和《壞脾氣的貓》(Grumpy Cat),這三本書被英國兒童閱讀推廣慈善機構“圖書信托基金”選中,嚮英國傢庭派送瞭25萬本。曾獲“德國青少年文學奬”(Deutscher Jugendliteraturpreis)提名奬和“博洛尼亞國際兒童書展z佳童書奬”(Bologna Ragazzi Award)特彆提名奬。

譯者簡介

焦東雨

英語與外交學專業齣身,曾多年從事新聞媒體采編工作,在晉升為奶爸之後,轉投童書編輯工作,藉由繪本與小朋友一起共同成長。


內頁插圖


好的,這是一份針對一本與“蒲蒲蘭繪本館:與眾不同的站齣來 [3-6歲]”不相關的、詳細的圖書簡介,字數約為1500字,旨在呈現一本內容豐富的原創書籍介紹。 --- 《星塵探秘者:宇宙的低語與古文明的密碼》 圖書信息: 書名: 星塵探秘者:宇宙的低語與古文明的密碼 作者: 艾莉森·維剋多(Alison Victor) 譯者: (此處留空,或填寫具體譯者名) 齣版社: 寰宇之境齣版社 首次齣版日期: 2024年鞦季 裝幀形式: 精裝,附贈全彩星圖手冊及微縮文物拓本 目標讀者: 15歲以上,對天文學、考古學、符號學及未解之謎感興趣的深度閱讀者。 --- 內容梗概:當星光墜入曆史塵埃 《星塵探秘者:宇宙的低語與古文明的密碼》並非一本普通的科普讀物,它是一場跨越數萬光年與數韆年曆史的宏大探險。本書的核心在於探索一個顛覆性的命題:人類文明的幾次關鍵性躍遷,是否受到瞭來自宇宙深處某種“信息引導”或“能量迴饋”的影響? 作者艾莉森·維剋多,一位在天體物理學和古代符號學領域均有建樹的學者,耗費十五年時間,走訪瞭全球七大洲的偏遠遺址和頂尖天文颱。她將冰冷的科學數據與充滿神秘色彩的古代傳說並置,試圖揭開隱藏在曆史敘事之下的“宇宙共振點”。 全書結構精密,共分為五大部分,層層遞進,引導讀者從宏觀宇宙結構,逐步深入到微觀的人類意識與古代社會的連接。 --- 第一部:起源的殘響——宇宙背景輻射與早期人類的覺醒 本部分聚焦於宇宙大爆炸後不久産生的微弱信號——宇宙微波背景輻射(CMB)。維剋多博士提齣瞭一種極具爭議的理論:CMB不僅是宇宙的“嬰兒照片”,它所攜帶的特定極化模式,可能在遠古時期對地球生命體的神經係統産生瞭某種“潛意識的錨定”。 內容細分: 1.1 編碼的噪聲: 分析CMB中難以解釋的溫度各嚮異性,並將其與新石器時代巨石陣(如斯通亨奇、哥貝剋力石陣)的精確選址進行對比。 1.2 原始圖騰的頻率: 研究全球各地洞穴壁畫中,那些反復齣現的、幾何結構高度統一的符號,探討它們是否是早期人類試圖捕捉並模仿某種宇宙振動模式的嘗試。 1.3 黃金分割的陷阱: 探討“神聖比例”(Phi)在自然界和人類藝術中的普遍性,並追溯其在古埃及金字塔建造規範中首次被“有意識地”應用的時間點,暗示著某種被植入的知識模闆。 --- 第二部:失落的星圖——巴比倫的觀測與瑪雅的預言 在文明開始建立文字和數學體係的階段,作者將焦點投嚮瞭兩個對時間有著近乎偏執理解的文明:美索不達米亞和中美洲。 內容細分: 2.1 泥闆上的行星序列: 詳細解讀巴比倫泥闆中記錄的行星運行軌跡,指齣其精度遠超當時所需的觀測技術。維剋多認為,這些記錄可能並非完全依靠肉眼推算得齣,而是參考瞭更早期的、可能是“非地球源”的精確數據。 2.2 德爾斐的脈衝: 深入探究古希臘德爾斐神諭的運作機製。結閤現代神經科學對特定頻率聲波激發大腦的實驗,作者大膽推測,神諭所處的特定地理位置,可能是一個天然的“地磁接收器”,用於接收來自特定恒星係統的信號。 2.3 奇琴伊察的年度禮贊: 瑪雅文明對時間的把握達到瞭令人難以置信的程度。本書將分析金字塔的陰影投射角度,證明其設計不僅是為瞭標記季節,更像是一種復雜的“曆法觸發器”,與太陽係內行星的周期性排列(閤相與衝相)精確同步。 --- 第三部:金屬的記憶——煉金術與元素的轉化 本書的第三部分轉入中世紀至文藝復興時期,探討人類對物質本體的認知飛躍,特彆是煉金術士們對“點石成金”的執著探索。 內容細分: 3.1 哲人石的真相: 摒棄傳統的“將鉛變成金”的字麵解釋,轉而關注煉金術士們記錄的復雜“溶解、淨化、升華”的化學過程。作者認為,哲人石象徵的並非物質轉化,而是對特定高能粒子或稀有同位素的穩定化提取技術。 3.2 隕鐵的啓示: 對古代社會中被視為神聖的隕鐵(如埃及法老圖坦卡濛的匕首)進行同位素分析。揭示瞭某些隕鐵中含有地球上極度稀有的同位素比例,暗示著它們可能來自恒星演化的特定階段,是“星塵”的直接載體。 3.3 達芬奇的手稿: 解析達芬奇在解剖學和機械設計中的超前性,提齣他的許多“直覺”和“靈感”可能來自於對古代遺留下來,但未被完全理解的“技術藍圖”的重新解讀。 --- 第四部:深空的迴音——現代射電天文學的盲區 進入現代篇章,作者迴歸到她最擅長的天體物理學領域,審視人類在探索宇宙的過程中所“忽略”或“誤判”的信號。 內容細分: 4.1 快速射電暴(FRBs)的模式識彆: 詳細分析近年來頻繁探測到的FRBs,指齣其中少數信號的重復模式與古代文明的音樂節奏(如印度吠陀贊歌的某些節拍)存在驚人的數學關聯。 4.2 SETI的哲學睏境: 質疑“費米悖論”的局限性,認為我們尋找的智慧生命可能並不以我們預期的電磁波形式存在,而是通過更基礎的物理學維度進行信息傳遞。 4.3 太陽風暴與意識波動: 考察太陽活動周期對人類群體行為、金融市場波動乃至創造力的影響,建立一個假設模型,探討地球的“磁場生物圈”如何充當宇宙信息的接收器。 --- 第五部:未來之橋——重構人類的宇宙定位 總結部分,維剋多博士將所有碎片化的證據進行整閤,構建瞭一個關於人類文明“被引導性演化”的宏大圖景。 內容細分: 5.1 時間的褶皺: 提齣“曆史並非綫性,而是分層共振”的觀點。人類的每一次重大飛躍,都是對遙遠宇宙信息的一次成功“解碼”與“應用”。 5.2 倫理邊界的重塑: 如果我們不是宇宙中孤獨的産物,而是更大交流網絡中的一環,那麼人類的自主性、道德基礎和未來發展方嚮將如何被重新定義? 5.3 最後的提問: 本書以一個開放性的、令人深思的問題結束——下一個“宇宙低語”將指嚮何方?人類是否已經準備好接收來自星塵深處的下一份“密碼”? --- 推薦理由: 《星塵探秘者》是一部挑戰固有思維的傑作。它不提供廉價的陰謀論,而是以嚴謹的跨學科視角,邀請讀者進行一場嚴肅的智力冒險。對於渴望跳齣日常學科壁壘、探索人類知識邊界的讀者而言,本書將是重新審視曆史、科學與我們自身在宇宙中定位的裏程碑式讀物。它證明瞭,最深刻的秘密往往隱藏在看似不相關的學科交匯點上,等待著那些敢於仰望星空、並俯身探究塵土的人去發現。 (全書約1500字)

用戶評價

評分

這本繪本的敘事方式簡直太巧妙瞭!它不像有些繪本那樣,上來就拋齣大道理,而是用一種非常生活化、非常具象的方式,一點一點地鋪陳開來。我印象特彆深刻的是,故事開始的時候,那個與眾不同的角色,它總是獨自一人,與其他夥伴們的集體活動格格不入。但繪者並沒有將它描繪成一個失敗者,反而是在它孤單的身影中,捕捉到瞭一種特彆的力量,一種不隨波逐流的韌性。我發現,書中很多場景都充滿瞭象徵意義,比如角色們聚集在一起玩耍的場景,它們行動一緻,節奏相同,而那個特彆的角色,它則在邊緣地帶,做著一些似乎“不閤群”的事情。但正是這些“不閤群”,讓我看到瞭它的獨特性。我特彆喜歡其中一個畫麵,那個角色似乎在用一種其他夥伴們都沒有的視角,去觀察周圍的世界,它發現瞭一些彆人沒有注意到的細節,而這些細節,往往是美妙而珍貴的。這本書讓我和孩子一起,開始思考,真正的“融入”是什麼?是丟掉自己的獨特,去模仿彆人嗎?還是在保持自我的基礎上,找到與世界連接的方式?它教會我們,即便是“與眾不同”,也能閃閃發光,也能擁有屬於自己的精彩。

評分

怎麼說呢,這本書給我的感覺,就像是一個小小的啓示錄。我一直擔心我的孩子會在群體生活中感到壓力,會為瞭迎閤彆人而失去自我。所以,當我在書店裏看到這本書的時候,我的眼睛就亮瞭。這本書的主角,它不是那種一開始就光芒四射的角色,相反,它甚至有些笨拙,有些不知所措。但是,我看到它一次又一次地嘗試,一次又一次地跌倒,又一次又一次地站起來。最讓我感動的是,它並沒有因為自己的“不一樣”而放棄,反而是在一次次的嘗試中,找到瞭屬於自己的節奏和方式。書中的畫麵處理得非常細膩,尤其是在錶現主角內心的掙紮和堅持的時候,那種微妙的情感變化,通過眼神和肢體語言,被刻畫得淋灕盡緻。我發現,這本書並沒有直接告訴孩子“你應該怎麼樣”,而是通過一個生動的故事,讓孩子自己去感受,去領悟。它讓我明白瞭,“不一樣”並不可怕,可怕的是因為“不一樣”而放棄追求,放棄錶達。我希望我的孩子,也能像這個故事裏的角色一樣,勇敢地麵對自己的不同,並且相信,總有一天,這份不同會成為他最寶貴的財富。

評分

哇,這本繪本真是太讓我驚喜瞭!我一直覺得我傢孩子有點害羞,不像彆的孩子那樣愛齣風頭,總是默默地玩自己的。看到這本繪本的名字,我立刻就被吸引瞭,心想這會不會是一本鼓勵孩子自信、錶達自己的書呢?拿到手之後,我迫不及待地和孩子一起讀起來。畫麵色彩非常鮮艷,而且充滿瞭童趣,一下子就抓住瞭孩子的眼球。故事的主人公是一個小小的、看起來有些特彆的生物,它不像周圍的其他同伴那樣,有著一樣的大小、一樣的顔色、一樣的玩法。我注意到,書裏的插畫非常細緻,每個角色的錶情都栩栩如生,尤其是那個與眾不同的主人公,雖然它孤單地站在那裏,眼神裏卻透露齣一種淡淡的憂傷,又似乎藏著一份不服輸的倔強。孩子指著書裏的圖畫,不停地問我“媽媽,它為什麼不一樣呀?”我一邊解釋,一邊引導他去發現主人公的不同之處,同時也讓他思考,是不是“不一樣”就一定不好呢?這本書巧妙地通過一個充滿想象力的故事,讓我們在輕鬆愉快的閱讀中,開始探討關於“自我認同”和“接納不同”的議題。我非常期待故事接下來的發展,想看看這個與眾不同的角色,會經曆怎樣的奇遇,又會如何找到屬於自己的位置。

評分

我必須承認,這本繪本在視覺呈現上,真的做到瞭讓我眼前一亮。它沒有采用那種過於寫實或者卡通化的風格,而是找到瞭一種介於兩者之間的、非常獨特的插畫方式。綫條流暢而富有錶現力,色彩的運用也非常考究,不是那種雜亂無章的堆砌,而是帶著一種精心設計的層次感。我注意到,那個與眾不同的角色,在畫麵上的錶現方式就與眾不同,它可能在構圖上處於一個略顯孤立的位置,又或者它周圍的環境,會用一些特彆的細節來烘托它的獨特性。但最重要的是,這種“與眾不同”並沒有讓我覺得它格格不入,反而有一種奇妙的平衡感。我喜歡這種不露聲色的敘事方式,它沒有強行灌輸任何觀念,而是讓讀者在欣賞畫麵的同時,自然而然地去體會故事的深層含義。這本書就像一顆投入平靜湖麵的石子,雖然激不起滔天巨浪,卻能在內心激起一圈圈溫暖的漣漪。它讓我重新思考,如何引導孩子去認識和接納自己的獨特性,如何讓他們明白,成為“自己”纔是最重要的。這本書的價值,絕不僅僅在於它講瞭一個故事,更在於它為孩子和傢長,提供瞭一個思考和對話的契機。

評分

說實話,我一開始拿到這本繪本的時候,並沒有抱太大的期望。市麵上兒童繪本太多瞭,很多都是韆篇一律的。但當我翻開第一頁,那種溫暖而富有層次感的插畫風格就立刻打動瞭我。不是那種過於飽和、刺眼的顔色,而是帶著一點點柔和的光澤,仿佛能透過紙頁散發齣一種寜靜而美好的氛圍。故事的主角,我發現它在設計上就與眾不同,無論是體態還是花紋,都與周圍的其他角色形成瞭鮮明的對比。這種對比不是為瞭突兀,而是顯得格外和諧,仿佛它就是屬於這個世界的一部分,隻是以一種獨特的方式存在著。我特彆喜歡書中對細節的描繪,比如草葉上的露珠,小動物臉上的絨毛,甚至是不同角色的微小錶情變化,都處理得非常到位。這讓我覺得,作者和繪者在創作的時候,一定是非常用心和充滿愛意的。閱讀的過程中,我時不時會停下來,和孩子一起討論書裏的某個畫麵,問他:“你看到瞭什麼?”“你覺得它在想什麼?”孩子也能被這些生動有趣的圖畫所吸引,主動錶達自己的想法。這本書就像一個溫柔的引路人,在潛移默化中,引導孩子去發現和欣賞“不同”的美麗,而不是因為“不同”而感到孤立或不安。

評分

搶到神券後果斷齣手,都是提前就看好的好書,孩子非常喜歡

評分

小孩喜歡。小孩喜歡。小孩喜歡。

評分

618領瞭券不捨得不買,哈哈,超市券圖書券各種券,估計到雙十一之前都要吃土瞭,買不動瞭

評分

遊戲繪本,鍛煉孩子觀察力,寶寶喜歡找找找

評分

買瞭很多東西都很好,送貨快售後態度也好,希望京東越做越好,多點優惠!

評分

書本不錯,價格便宜

評分

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評分

這本書真是太棒瞭,活動價價格很劃算,真的很開心!

評分

400-300買的,囤瞭一大堆書夠看一年瞭!

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