“三會一課”實用手冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張福儉 著

圖書標籤:

• 黨建
• 組織生活
• 三會一課
• 基層黨建
• 黨務工作
• 黨員教育
• 實用手冊
• 黨建工作
• 學習資料
• 規範化建設

齣版社： 中國言實齣版社

ISBN：9787517120605

版次：1

商品編碼：12134770

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-01-01

用紙：膠版紙

頁數：220

正文語種：中文

內容簡介

　　認真堅持“三會一課”製度，對於加強支部建設，提高黨的凝聚力和戰鬥力，具有重要意義。《“三會一課”實用手冊》共七章，包括“三會一課”是黨的組織生活的基本製度、落實好“三會一課”製度的基本要求、支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、按時上好黨課和落實好“三會一課”製度的基本經驗等，對“三會一課”製度的重要性、堅持支部大會製度、堅持黨支部委員會製度、堅持黨小組會製度、堅持黨課製度以及“三會一課”製度在新形勢下的落實完善，進行瞭細緻透徹的解讀，為廣大黨員乾部和基層黨組織*好地貫徹落實“三會一課”製度提供瞭加簡明、直接的指導。《“三會一課”實用手冊》條理清晰、圖文並茂、案例豐富、重在實用，是廣大黨員乾部和基層黨組織負責人落實好“三會一課”製度的重要參考用書。

目錄

第一章 “三會一課”是黨的組織生活的基本製度
一、“三會一課”製度是我們黨的優良傳統
二、“三會一課”是黨支部基礎建設中的基礎環節
三、“三會一課”製度是全麵從嚴治黨的重要載體
四、“三會一課”助推“兩學一做”深入開展
【經典案例】
河北邯鄲：“三會一課”創新幫扶村黨建工作

第二章 落實好“三會一課”製度的基本要求
一、“三會一課”製度的基本要求
二、“三會一課”製度落實過程中存在的問題
三、落實好“三會一課”製度的基本要求
四、落實“三會一課”製度必須聯係實際
【經典案例】
創新“三會一課”三貼近三改進，夯實“兩學一做”

第三章 支部黨員大會
一、支部黨員大會概況
二、黨支部換屆改選工作
三、黨支部選舉的實施
四、黨支部選舉大會後的工作
五、沒有選舉任務的支部黨員大會程序
六、支部黨員大會應把握和瞭解的問題
七、支部黨員大會、黨支部書記和黨支部組織委員的職責
【經典案例】
江西工程學院：創新“三會一課”開展學習教育

第四章 支部委員會
一、支部委員會概況
二、支部委員會程序
三、支部委員會的基本要求
四、支部委員會擴大會議
五、支部委員會需注意的問題
六、黨支部領導班子成員職責分工、議事規則和決策程序
七、支部黨員大會與支部委員會的關係
【經典案例】
上海鐵路局徐州工務段“三會一課”獲“點贊”

第五章 黨小組會
一、黨小組的設置、任務和作用
二、黨小組會概況
三、黨小組會的程序
四、黨小組會的基本要求
五、黨小組會需注意的問題
六、黨小組長
七、黨的基層組織要加強對黨小組工作的領導
【經典案例】
寜夏石嘴山市創新黨建工作載體，改變傳統黨員教育方式

第六章 按時上好黨課
一、黨課概況
二、上好黨課的基本流程
三、上好黨課的基本要求
四、上好黨課需要注意的問題
【經典案例】
一堂好黨課是怎樣煉成的

第七章 落實好“三會一課"製度的基本經驗
一、民主生活會、專題組織生活會是提高“三會一課”質量的成功經驗
二、主題黨日活動是落實“三會一課”製度的有效載體
三、“四議兩公開”是落實支部黨員大會和支部委員會製度的有效做法
四、黨支部書記、黨小組長是落實“三會一課”製度的直接責任人
五、堅持和完善“三會一課”製度
【經典案例】
四川閤江：細化“三會一課”流程提升活動成效
附錄
中國共産黨章 程
（中國共産黨第十八次全國代錶大會部分修改，2012年11月14日通過）
關於新形勢下黨內政治生活的若乾準則
（2016年10月27日中國共産黨第十八屆中央委員會第六次全體會議通過）
中國共産黨內監督條例
（2016年10月27日中國共産黨第十八屆中央委員會第六次全體會議通過）
中國共産黨廉潔自律準則
（中共中央，2015年10月18日印發）
中國共産黨紀律處分條例
（中共中央，2015年10月18日印發）
中國共産黨問責條例
（中共中央印發，2016年7月8日起施行）

《新時代基層黨建工作指南：夯實組織基礎，激發隊伍活力》 引言 黨的建設是黨的事業的根本，是黨的執政根基的所在。在新時代中國特色社會主義思想指引下，基層黨組織作為我們黨聯係群眾、服務群眾最前沿的戰鬥堡壘，其戰鬥力、凝聚力和創造力的強弱，直接關係到黨的執政能力和國傢治理體係的現代化水平。本書旨在為新時代基層黨建工作的實踐者們提供一套係統、全麵、實用的工作指南，幫助基層黨組織更好地落實黨的路綫方針政策，切實增強基層黨組織的政治功能和組織功能，激發黨員隊伍的活力，推動基層黨建工作邁上新颱階。 第一部分：新時代基層黨建工作的時代背景與核心要義 1. 時代浪潮下的黨建新使命： 深刻理解中國特色社會主義進入新時代的戰略判斷，以及新時代對黨的建設提齣的新要求。分析當前國際國內形勢，闡述新時代基層黨建工作麵臨的機遇與挑戰，明確基層黨組織在實現中華民族偉大復興中國夢徵程中的重要作用。強調黨建工作要服務於國傢發展大局，緊密圍繞經濟建設中心，但又不能簡單地等同於業務工作，而應發揮黨建引領作用，為各項事業發展提供堅強的政治保證。 2. 習近平新時代中國特色社會主義思想的黨建篇章： 深入闡釋習近平總書記關於黨的建設的重要論述，特彆是關於“堅持和發展中國特色社會主義，關鍵在黨”、“把黨建設得更加堅強有力”、“全麵從嚴治黨永遠在路上”等核心思想。聚焦“不忘初心、牢記使命”主題教育的深入開展，解讀其對基層黨建工作的深遠影響。強調基層黨建工作要以思想理論武裝為根本，以政治建設為統領，以組織建設為重點，以作風建設為關鍵，以紀律建設為保障，以製度建設為支撐。 3. 基層黨建工作的根本原則與目標： 明確基層黨建工作的根本原則，如堅持黨的領導，堅持以人民為中心，堅持改革創新，堅持全麵從嚴治黨。清晰界定新時代基層黨建工作的總目標，包括增強政治屬性、提升組織功能、發揮黨員作用、服務中心大局、密切聯係群眾等。解析如何將宏觀的黨建目標分解為基層黨組織可執行、可量化的具體任務。 第二部分：夯實組織基礎，提升基層黨組織建設水平 1. 健全組織體係，織密基層網絡： 黨支部標準化建設： 詳細闡述黨支部在黨組織體係中的核心地位，以及開展黨支部標準化建設的重要意義。從組織設置、黨員發展、組織生活、作用發揮、作用保障等多個維度，提供具體的操作指南。例如，如何科學設置黨支部（如按領域、按地域、按層級設置），如何規範黨員發展流程，如何確保“三會一課”等基本製度的有效落實。 黨小組作用的發揮： 探討如何有效發揮黨小組在聯係黨員、組織學習、開展活動、監督管理等方麵的作用。強調黨小組是黨支部工作的基礎，是落實黨建任務的“神經末梢”。 黨員先鋒崗和責任區的建設： 指導基層黨組織如何通過設立黨員先鋒崗、劃分黨員責任區，引導黨員在工作崗位上、在聯係群眾的過程中，踐行初心使命，發揮模範帶頭作用。 2. 強化黨員隊伍建設，激發內生動力： 黨員發展與管理： 規範新時代黨員發展工作，嚴把入口關，優化發展程序，注重發展質量。深入探討如何加強對流動黨員、離退休黨員、年輕黨員等不同群體黨員的管理和服務，確保黨員隊伍的先進性和純潔性。 黨員教育與培訓： 創新黨員教育培訓方式，結閤綫上綫下平颱，利用黨校、理論學習中心組、“學習強國”等載體，豐富教育內容，提升培訓效果。重點強調政治理論學習、黨史學習、形勢政策教育、業務知識培訓等。 黨性鍛煉與考核： 探索建立科學的黨性鍛煉機製，如定期開展批評與自我批評，組織誌願服務活動，參與社會治理等。研究科學閤理的黨員考核評價體係，將黨員的日常錶現、工作成效、奉獻程度等納入考核範圍，奬優罰劣。 3. 抓實黨建與業務的深度融閤，實現“同頻共振”： 黨建引領中心工作： 深入分析如何將黨建工作深度融入基層單位的業務工作，避免“兩張皮”現象。指導基層黨組織如何圍繞本單位的中心任務，找準黨建工作的切入點和結閤點，通過黨建工作來凝聚人心、匯聚力量，推動業務工作的順利開展。 打造特色黨建品牌： 鼓勵基層黨組織結閤自身特點和工作實際，提煉和打造具有辨識度、影響力的黨建品牌，通過品牌建設引領黨建工作上水平，提升基層黨組織的吸引力和感召力。 發揮黨員在業務工作中的骨乾作用： 引導黨員成為業務工作的排頭兵、攻堅剋難的先行者，通過黨員的示範帶動，提升整體工作效能。 第三部分：創新工作方法，提升基層黨建工作質效 1. 組織生活製度的創新與優化： “三會一課”的深化實踐： 在鞏固“三會一課”基本製度的基礎上，探索更加貼閤新時代要求的形式和內容。例如，如何讓支部黨員大會更具決策力，如何讓支部委員會更具執行力，如何讓黨小組會更具針對性，如何讓上黨課更具吸引力和實效性。 組織生活會的主題設計與質量提升： 指導如何圍繞年度重點工作、突齣問題、黨員群眾普遍關心的熱點難點問題，科學設計組織生活會主題。強調嚴肅認真的批評與自我批評，確保組織生活會真正達到“紅紅臉、齣齣汗”的效果。 談心談話的藝術與實效： 深入探討談心談話的意義、內容、技巧和方法，幫助基層黨組織負責人和黨員之間建立更加順暢、有效的溝通渠道，及時瞭解黨員思想動態，解決實際睏難。 2. 加強黨員思想政治教育的時代特徵： 思想政治引領的係統化： 強調思想政治教育的連續性、係統性和針對性。如何結閤黨員的思想特點和工作實際，開展有深度、有溫度的思想政治工作。 利用新媒體開展思想政治工作： 探索利用微信、微博、短視頻等新媒體平颱，創新思想政治工作的傳播方式和載體，增強思想政治工作的吸引力和感染力。 堅持馬剋思主義在意識形態領域的指導地位： 深入解讀和宣傳馬剋思主義基本原理，引導黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 3. 發揮基層黨組織在社會治理中的作用： 黨建引領基層治理體係和治理能力現代化： 闡述基層黨組織在推動基層治理體係和治理能力現代化中的核心作用。 動員和組織群眾： 指導基層黨組織如何有效動員和組織群眾，廣泛參與到社區管理、鄉村振興、環境保護等各項社會治理工作中來。 化解矛盾、維護穩定： 強調基層黨組織在處理群眾矛盾、維護社會穩定方麵的重要職責，以及如何通過黨建工作，凝聚社會力量，共同維護和諧穩定的局麵。 第四部分：提升能力素養，鍛造過硬基層黨建工作隊伍 1. 基層黨務工作者的能力要求與培養： 政治素養的夯實： 強調基層黨務工作者必須具備堅定的政治立場、高度的政治自覺和敏銳的政治洞察力。 業務能力的提升： 熟悉黨建工作各項規章製度，掌握黨建工作的方法和技巧，具備組織協調、溝通錶達、文字撰寫等基本能力。 學習能力的強化： 鼓勵基層黨務工作者持續學習新知識、新理論、新技能，不斷適應新時代黨建工作的新要求。 2. 黨組織負責人的領導力與管理藝術： 政治領導力： 明確黨組織負責人作為黨建工作“第一責任人”的責任，帶領本單位黨組織走好政治方嚮。 組織領導力： 能夠科學謀劃、有效組織、強力推進黨建各項工作，充分發揮班子整體閤力。 溝通協調能力： 善於與上級黨組織、本單位領導班子、黨員群眾進行有效溝通，形成工作閤力。 擔當作為精神： 麵對睏難和挑戰，能夠勇於擔當，善於作為，解決實際問題。 3. 激勵與保障機製的建立： 強化黨務工作者的職業認同感： 探索建立有效的激勵機製，提高黨務工作者的工作積極性和榮譽感。 完善工作保障： 為基層黨建工作提供必要的經費、場地、物資等保障，解決黨務工作者的後顧之憂。 建立學習交流平颱： 搭建基層黨務工作者之間的學習交流平颱，分享經驗，共同提高。 結語 新時代基層黨建工作是一項長期而艱巨的任務，需要我們不斷探索、創新和實踐。本書力求從宏觀到微觀，從理論到實踐，為基層黨組織和黨務工作者提供一份切實可行的工作參考。希望通過本書的閱讀和學習，能夠幫助廣大基層黨組織進一步夯實組織基礎，提升工作水平，激發隊伍活力，在新時代中國特色社會主義偉大事業中，發揮齣更加堅強的戰鬥堡壘作用，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

我不得不說，這本書的結構組織，實在算不上友好。它似乎完全是按照上級文件的發布順序來堆砌內容的，章節之間的邏輯跳躍性很大，缺乏一個清晰的、從宏觀到微觀的遞進過程。初次接觸這個領域的同誌，拿到這本書，大概率會感到無所適從。就像一個想學做菜的新手，拿到一本堆滿瞭食材化學成分分析和曆史起源的百科全書，卻找不到“切菜、爆炒”的基本步驟。例如，關於“組織生活會”的準備和程序規範，它用瞭整整兩章來闡述其曆史沿革和會議精神的深度內涵，但對於“如何提前收集意見”、“如何引導批評與自我批評不跑偏”這些最核心、最容易齣岔子的環節，描述得卻輕描淡寫，或者乾脆是一筆帶過。這種“重理論、輕操作”的傾嚮，使得這本書在實際應用場景中，效用大打摺扣。我希望作者能在內容編排上更加人性化，用更具層次感的結構，引導讀者逐步掌握核心技能，而不是一股腦地把所有條文砸過來，讓讀者自行去消化和重構知識體係。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的另一個深刻印象是，它似乎未能真正考慮到當前基層黨建工作日益復雜化、多元化的現實需求。現在的組織生活，不再是過去那種“坐下來聽報告”的單一模式。隨著信息技術的發展，遠程會議、綫上學習、跨區域協作成為常態，但這本書的內容似乎對這些新興的工作形態和挑戰缺乏前瞻性的指導。比如，在談及“組織生活會記錄”時，全篇聚焦於紙質記錄的規範，對電子存檔、數據備份、保密要求等現代議題幾乎沒有涉及。再者，對於如何將“三會一課”與當前社會熱點、經濟發展重點緊密結閤，提齣一些富有創新性的實踐路徑，書中提供的思路也相對陳舊，多是沿用既有的模式和話術。如果這本書能提供一些“麵對新形勢，我們該如何創新會議載體和學習方法”的思考框架，而不是僅僅停留在“確保會議次數達標”的層麵，它的價值和影響力可能會大大提升。

評分☆☆☆☆☆

作為一本宣稱是“實用手冊”的讀物，它在“實用性”的體現上，更側重於“閤規性”的校驗，而非“高效性”的提升。它更像是一份完美的“防錯指南”，告訴你哪些紅綫不能踩，哪些程序必須走。但這遠遠不能滿足一個渴望做齣成績、在工作中尋求突破的基層工作者的需求。真正的實用，在於提供一套可復製、可推廣的“最佳實踐範例”。例如，書中沒有一篇專門的章節來分享不同行業（如工業、服務業、教育係統）在落實“三會一課”時，根據自身特點進行的特色化改革和取得的顯著成效。它提供的知識是普適的、去地域化的，因此顯得缺乏“乾貨”。一個真正優秀的“手冊”，應當是能讓人在閤上書本時，立刻獲得一種“我掌握瞭訣竅，可以做得更好”的信心，而不是閤上書本後，隻剩下對政策條文的模糊記憶和一絲絲關於如何完成既定任務的焦慮感。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀設計和排版上看，這本書也透露齣一種濃厚的“官方齣版物”氣息，缺少瞭現代讀者對閱讀體驗的期待。紙張質量尚可，但字體排布過於緊湊，段落之間的留白不足，使得長篇的文字閱讀起來非常吃力。尤其是那些大段的政策引文，常常占據半頁篇幅，密密麻麻，極大地消耗瞭讀者的注意力。我嘗試帶著筆記本來對照學習，但發現很多地方缺乏必要的注釋和關鍵詞的突齣顯示。對於那些需要快速檢索特定條款的讀者而言，書後的索引體係也顯得不夠細緻，很多關鍵詞需要反復翻找纔能定位。市麵上很多優秀的業務指導書籍，都會巧妙地運用圖錶、對比框、重點提示等視覺元素來輔助理解和記憶，這本書在這方麵則顯得極為保守和單調。這種沉悶的視覺呈現，無疑也給學習過程增添瞭不必要的負擔，讓人很難長時間集中精力去啃讀這些相對嚴肅的內容。

評分☆☆☆☆☆

這本《三會一課》的讀物，坦白講，讓我有些摸不著頭腦，它給人的感覺更像是一份經過層層審批的內部文件匯編，而非一本麵嚮廣大基層工作者、旨在提升效率和指導實踐的“手冊”。我原以為會看到一些生動案例、操作流程圖，或者針對不同類型黨支部特點的靈活運用技巧。然而，翻開書頁，映入眼簾的是大量規章製度的原文引用和政策解讀，這些內容固然重要，但對於那些每天都在一綫摸爬滾打、急需解決具體問題的人來說，顯得有些乾巴巴的。比如，如何有效組織一次生動的主題黨日活動？如何將理論學習與本單位的生産經營深度融閤？書裏似乎隻是羅列瞭“要這樣做”和“要那樣做”的宏觀要求，卻鮮有“如何具體落地”的實操指南。我更期待看到的是，某位經驗豐富的書記是如何巧妙化解會議中齣現的冷場，或者如何通過創新形式，讓原本枯燥的組織生活變得引人入勝。這種“知其然不知其所以然，知其所以然不知其所以然”的閱讀體驗，讓我對這份“實用”二字的定義産生瞭疑問。它更像是一部完備的法規字典，而非一本可以隨時翻閱、即刻上手的工具箱。

評分☆☆☆☆☆

還是可以的。

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

還行吧

評分☆☆☆☆☆

東西已收到，沒有問題，比較滿意

評分☆☆☆☆☆

東西已收到，沒有問題，比較滿意

評分☆☆☆☆☆

感覺不錯～相信京東自營的産品～

評分☆☆☆☆☆

京東購物還不是美滋滋！

評分☆☆☆☆☆

東西已收到，沒有問題，比較滿意

評分☆☆☆☆☆

京東購物還不是美滋滋！