幼小衔接一日一练（语言+数学+拼音 套装全6册） [3-5岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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沃野学前教育研发组 著

图书标签:

• 幼小衔接
• 早教
• 启蒙
• 语言
• 数学
• 拼音
• 3-5岁
• 练习册
• 益智
• 亲子教育

出版社： 江西高校出版社

ISBN：12143213

版次：1

商品编码：12143213

包装：平装

丛书名： 幼小衔接一日一练

开本：16开

出版时间：2017-06-01

用纸：轻型纸

套装数量：6

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-5岁

幼小衔接，幼儿入学必备；

题型丰富，巩固已学知识；

科学编排，提高学习效率；

彩色插图，避免久看枯燥。

幼小衔接是孩子入小学前的过渡期，既是基础知识的良好储备时面，也是良好学习习惯的形成期。做好知识储备，孩子能轻松适应小学生活。

本套丛书共6册，分别是《语言①》《语言②》《数学①》《数学②》《拼音①》《拼音②》。内容循序渐进，题型丰富合理。教孩子学习加法运算、减法运算、加法运混合运算，有助于提高孩子对知识的理解和掌握，让孩子轻松松松入学。

内容简介

本套丛书共6册，分别是《语言①》《语言②》《数学①》《数学②》《拼音①》《拼音②》。采用了阶梯式的练习方式，将学前教学的内容循序渐进地融入到每套练习中，题型多样，内容丰富，让孩子在做题的过程中自然地掌握知识、学习做题技巧，拓展孩子的思维，提高孩子思考问题和解决问题的能力。

作者简介

沃野学前教育研发中心，成立12年，聚集了业内名师及作者，主要致力于0～6岁儿童低幼启蒙、幼小衔接等学前教育类图书的开发。追求图书的品质化、规模化、品牌化。已先后策划出版学前教育类产品：《学前必备600题系列》《学前口算心算系列》《幼儿学前算术练习本系列》《潜能开发必备丛书系列》《学前必备天天练系列》《开心入学100分》《蒙台梭利学习能力全培养》《语言表达天天练》《彼得兔基础描红》《数学潜能早开发》《语言潜能早开发》《小学入学大练习》《小学入学全方案》《幼升小专项练习》《入学模拟测试卷》《彩色版学前幼小衔接测试卷》等优秀学前教育类图书，深受广大学校、家长和儿童读者的欢迎。

精心打磨的学前能力培养方案：《启蒙金钥匙》系列丛书 聚焦核心素养，构建全面发展基础 在幼儿成长的关键时期，为他们提供科学、有趣、系统化的学习资源至关重要。《启蒙金钥匙》系列丛书，正是基于对当前学前教育趋势的深刻理解与对幼儿认知发展规律的细致观察，精心打造的一套旨在全面激发幼儿学习潜能、夯实未来学习基础的综合性教辅读物。本系列丛书严格遵循“玩中学、学中乐”的教育理念，拒绝枯燥的机械重复，倡导在探索与互动中构建知识体系。 本套丛书共计八册，内容覆盖幼儿早期认知发展中最核心的几个领域，包括逻辑思维构建、空间感知与建构、精细动作与艺术感知、自然科学启蒙、社会情感学习以及高阶语言表达。我们坚信，真正的早期教育不是提前灌输小学知识，而是要为孩子的“学习能力”本身打下坚实的基础。 --- 第一卷：奇妙的几何世界——空间思维与结构认知（1册） （本册不包含 幼小衔接一日一练（语言+数学+拼音 套装全6册） [3-5岁] 中的任何语言、数学、拼音练习内容） 本册旨在引导幼儿探索平面与立体的关系，培养初步的空间想象力和观察能力。 核心内容构成： 1. 图形的“变形记”： 引入圆形、方形、三角形等基本图形，通过涂色、剪贴、连线等活动，让幼儿认识图形的特性。重点设计了“找朋友”环节，将二维图形与现实生活中的三维物体进行对应连接，例如：圆形像太阳，方形像积木块。 2. 立体构建与拆解： 使用大量的点阵图和简单的实物图，引导幼儿理解什么是“高”、“矮”、“长”、“短”。通过模拟积木堆叠和拆卸的步骤图，训练幼儿的先后顺序认知和结构分析能力。例如，通过观察三步搭建的图示，让孩子尝试还原搭建过程。 3. 方向与位置的掌握： 深度练习“上、下、左、右、前、后”等方位词。场景设计贴近生活，如“小熊在桌子的左边”、“铅笔盒在书包的下面”。引入简单的路径追踪游戏，要求孩子根据指令，在迷宫或网格图中准确移动角色。 4. 对称与规律探索： 引入简单的轴对称概念，通过图案的描摹和补全，让幼儿感知美感与平衡。同时，设置了颜色和形状的交替排列规律，训练幼儿的预测能力和模式识别能力。 --- 第二卷：小小探险家——自然生态与科学启蒙（1册） （本册不包含 幼小衔接一日一练（语言+数学+拼音 套装全6册） [3-5岁] 中的任何语言、数学、拼音练习内容） 本册激发幼儿对周围环境的好奇心，通过观察、提问和简单的实验模拟，引导他们了解自然界的基本现象和生命常识。 核心内容构成： 1. 植物的生长日记： 以四季变化为主线，展示种子发芽、长叶、开花的过程。活动侧重于观察记录的初步训练，例如要求孩子根据图画选择正确的生长阶段，或用简单的符号记录“下雨天”和“晴天”对植物的影响。 2. 天气与现象初探： 介绍雨、雪、风、阳光等基本天气现象。通过连线活动，将天气与相应的活动联系起来（如下雨天打伞，晴天戴帽子）。引入简单的“为什么”提问，鼓励孩子思考事物的因果关系。 3. 动物的习性与家园： 认识常见的动物及其生活习性，重点是“它们吃什么？”和“它们住在哪里？”。设计了“动物找食物”的匹配游戏，以及根据动物的特征（如长耳朵、长脖子）进行分类。 4. 简单的物质变化： 涉及冰融化成水、水蒸发等肉眼可见的物理变化。通过对比图，让孩子理解物质状态是可以改变的。不涉及复杂的化学知识，只关注现象的直观体验。 --- 第三卷：艺术的魔法石——美感培养与创造力激发（2册，共分基础与进阶） （本册不包含 幼小衔接一日一练（语言+数学+拼音 套装全6册） [3-5岁] 中的任何语言、数学、拼音练习内容） 本系列旨在培养幼儿的审美能力和艺术表达的勇气，注重过程体验而非成品完美。 核心内容构成： 基础篇（第3册）： 1. 色彩的感知游戏： 学习红、黄、蓝三原色，并尝试混合出二级色。活动集中在视觉识别和涂色，如“把所有蓝色的东西涂成深蓝色”。 2. 线条的语言： 练习直线、波浪线、折线等基础线条的流畅性，并引导孩子用线条来表达情绪（如快乐时画曲线，生气时画锯齿线）。 3. 韵律与节奏模仿： 配合简单的音乐或口令，进行肢体动作模仿，建立听觉与动作的联系。 进阶篇（第4册）： 1. 构图与平衡感： 学习如何将画面中的元素合理放置，初步感受画面的疏密和大小对比。例如，要求孩子将“大树”画在“小房子”的后面。 2. 材质的探索： 引入沙子、棉花、树叶等自然材料进行粘贴和拼贴，训练幼儿对不同触感的感知和材料的运用。 3. 故事场景的再创作： 提供一个简单的故事画面（如森林、海洋），让孩子自由添加元素进行想象性创作，培养其叙事和想象的结合能力。 --- 第五卷：情绪的晴雨表——社会交往与情感管理（1册） （本册不包含 幼小衔接一日一练（语言+数学+拼音 套装全6册） [3-5岁] 中的任何语言、数学、拼音练习内容） 本册专注于幼儿的社会性发展，帮助他们认识和表达自己的情绪，学习如何与他人友好相处。 核心内容构成： 1. 情绪的识别与命名： 通过丰富的表情图谱（开心、伤心、生气、害怕、惊讶），让幼儿准确说出和匹配情绪。 2. 同理心的小剧场： 设计情景漫画或小故事，展示他人遇到困难时的情景。引导孩子思考“如果你是他，你会怎么想？”或“你能为他做些什么？”，培养换位思考的能力。 3. 分享与合作的练习： 设定需要两人或多人协作完成的任务（如共同拼图、一起搬运积木），强调“轮流”、“等待”和“互相帮助”的重要性。 4. 规则意识的建立： 讨论在游戏、家庭和幼儿园中需要遵守的基本规则，理解规则的意义在于保护大家的安全和快乐。 --- 第六卷：表达的桥梁——高级口语组织与叙事能力（1册） （本册不包含 幼小衔接一日一练（语言+数学+拼音 套装全6册） [3-5岁] 中的任何语言、数学、拼音练习内容） 本册的重点不在于识字或拼读（这部分内容由您提到的《幼小衔接一日一练》覆盖），而是专注于提升幼儿的口语组织能力、逻辑表达层次和情景描述能力。 核心内容构成： 1. 细节观察与描述： 提供一张信息量较大的图片（如热闹的集市或复杂的家庭场景），要求孩子用完整的句子描述画面中的三个细节，并尝试总结画面内容。 2. 事件的顺序重组： 提供三到四张打乱顺序的图片，内容是简单的因果链条（如小猫喝水、打翻杯子、地上湿了）。孩子需要按逻辑顺序排列图片，并口述其发生的过程。 3. “如果……将会……”的假设性表达： 训练使用连接词和逻辑推理的初步表达。例如：“如果下雨了，我们就不可以去公园玩，那我们可以在家看书。” 4. 角色扮演与对话构建： 提供特定场景（如看医生、买东西），让孩子为其中一个角色设计两到三句符合情境的对话，练习在特定社交场合中的语言运用。 --- 《启蒙金钥匙》系列的特色与承诺： 1. 大开本与高质纸张： 所有活动均采用300mm x 210mm的国际标准大开本设计，为精细动作的发挥提供充足空间。使用环保无味的哑光铜版纸，保护幼儿视力。 2. 多维能力交叉训练： 每一册内容都不是孤立的，例如，在进行“空间思维”训练时，我们会融入颜色和数量的匹配，确保学习的立体化。 3. 家长引导手册（附赠）： 丛书附赠一本详细的《家长实践指南》，书中明确指出每页活动背后的教育目标，并提供非标准答案的引导性提问建议，帮助家长有效陪伴，避免将辅导变成简单的“对答案”。 4. 强调“动手做”而非“动笔写”： 针对3-5岁的年龄特点，本系列大量采用撕、贴、剪、画、搭、连等动手操作，真正激活幼儿的感官系统和手眼协调能力。 《启蒙金钥匙》系列，是为孩子未来学习生涯准备的一套坚实而丰富的“工具箱”，它确保孩子在入园或入学前，不仅拥有了必要的知识储备，更重要的是，拥有了主动探索世界、解决问题的能力和积极乐观的心态。

评分☆☆☆☆☆

哎呀，最近给家娃淘了几套书，感觉这套《幼儿启蒙必读书》简直是打开了新世界的大门！我寻思着，给孩子选书嘛，无非就是图个寓教于乐，但这套书的编排方式真的太巧妙了。它不是那种填鸭式的灌输，而是通过非常生动有趣的小故事，把一些基础的知识点串联起来。比如关于颜色和形状的认知，它不是直接罗列图谱，而是设计了一个探险小队寻找宝藏的情节，孩子跟着主角一起去发现，代入感超强。我发现我家那个平时对枯燥的数学概念提不起兴趣的小家伙，竟然主动要求再讲一遍关于数字“5”的那个故事，说那个小兔子藏了好多胡萝卜。从家长的角度看，这种引导式的学习，远比死记硬背有效得多。而且，这套书的印刷质量也让人很惊喜，纸张厚实，色彩鲜艳，那种环保油墨的味道几乎闻不到，这点对于关注孩子健康的大人来说，是加分项。我已经把它加入了我的“年度最佳育儿工具”清单了！真庆幸没有错过这套宝藏读物。

评分☆☆☆☆☆

这本《小小艺术家养成指南》简直是为我们家这位“破坏王”量身定做的！我家孩子动手能力强是好事，但破坏性也大，传统的画笔和颜料玩起来，最后收拾起来简直是一场灾难。这套书引入了好多新颖的材料和方法，比如用蔬菜拓印、废旧纸板的立体拼贴，甚至还有用咖啡渣做纹理的尝试。它不是教你如何画出完美的苹果，而是鼓励你思考“除了蜡笔，我还能用什么来表达一个红色的东西？”这种开放式的引导，极大地激发了孩子的创造力和材料敏感度。每次玩完，我们都会把作品贴在墙上展示，孩子那种骄傲劲儿，别提多可爱了。更棒的是，它还附带了一些简单的安全提示和清理技巧，让艺术创作这个“混乱的营生”变得可控多了。我感觉这套书正在悄悄地帮我培养一个有审美、会变通的小小发明家。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对传统文化比较执着的家长，总希望孩子在接触外来流行文化的同时，也能扎实地了解我们自己的传统。这套《中国传统节日故事绘本》在这方面做得非常出色。它没有用说教的口吻，而是以一个小主人公“团团”一整年的生活为主线，串联起了春节的团圆、端午的纪念、中秋的思念等等。每一个节日的故事都配有精美的、具有民族特色的插图，那种工笔画的质感，让人看了就心生敬意。最让我感动的是，它不仅讲了节日的习俗，更深入地挖掘了节日背后蕴含的家庭伦理和情感价值。比如在讲重阳节时，重点强调了尊敬长辈的意义，而不是简单地说“要吃菊花糕”。通过这些故事，孩子能潜移默化地感受到中国传统文化的魅力和温度，这是单纯背诵课文完全无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

最近迷上了给孩子找一些能提升专注力和情绪管理能力的读物，这套《情绪小怪兽大作战》真是太给力了。现在的孩子，信息爆炸，情绪波动起来真让人头疼，吼两句反而效果适得其反。这套书里的每个“小怪兽”都代表了一种常见的情绪，比如“暴躁的红色怪兽代表生气”，“黏糊糊的蓝色怪兽代表伤心”。它用拟人化的形象，把抽象的情绪实体化了，孩子一看就懂：“哦，原来我心里那个乱糟糟的就是这个小怪兽在捣乱！”然后，书里会教一个非常简单实用的“降温”技巧，比如“深呼吸三秒，像吹泡泡一样把小怪兽吹远点”。我试着在孩子发脾气时引导他做这个动作，效果立竿见影。这不光是关于阅读，更是一本实用的家庭情绪处理手册，极大地改善了我们家的沟通氛围，我强烈推荐给所有面临“幼童叛逆期”的家长们！

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本对市面上大部分的启蒙读物都持保留态度，总觉得很多都是换汤不换药的“智商税”。但是，这套《奇妙的思维建构丛书》彻底颠覆了我的看法。它最厉害的地方在于，它不是只关注知识点的简单罗列，而是非常注重培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力。我注意到，书里很多小迷宫和找不同的小游戏，设计得很有层次感，从入门级的简单区分到后面需要运用空间想象力的复杂路径规划，难度过渡非常自然平滑。我儿子一开始还挺不耐烦，总想跳过去，但我坚持让他一步步来，现在他能自己钻研半天，自己找出错误并修正，那种成就感是看动画片绝对给不了的。这种“动手动脑”的结合，让学习过程充满了探索的乐趣，而不是完成任务的压力。如果家长平时工作比较忙，没时间手把手教，这套书绝对是最好的智能助教，能默默地把孩子的思维骨架给搭起来。

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挺好的！好～～～～

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东西很好送货很快相当满意。

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一般吧，没有答案不怎么好，书的质量还好

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可口可乐了看看可口可乐了看看考虑考虑

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非常不错，物流很快，质量很好

评分☆☆☆☆☆

物品很好。。。。。。物流也快，很好的

评分☆☆☆☆☆

书不错，适合孩子，能学到些东西

评分☆☆☆☆☆

书的内容很好，孩子寒假能复习所学知识，孩子也很喜欢做