內容簡介
2016年教育部正式將電子競技增補為高校正式學科專業,電競解說概論能夠有效豐富這一新興學科。 電競解說已發展多年,從業人數已超過百萬,但目前暫無相關理論可用於指導實踐。 本書概括瞭電競解說相關概念,歸納電競解說相關功能,總結電競解說的基本內容和方法,簡要說明瞭電競解說的價值和實踐方式。 本書為電競從業者及解說提供瞭內容豐富、結構完整、通俗易懂的入門引導。 本書已列入我校藝術學院教材。
內頁插圖
目錄
第1章 電競解說的基本概況
1.1 電競解說的概念
1.1.1 廣義與狹義的定義
1.1.2 電競解說與傳統體育解說的不同
1.2 電競解說的分類
1.3 電競解說的功能
1.3.1 電競解說是賽事內容的“敘事者”
1.3.2 電競解說是賽事內容的“評論者”
1.3.3 電競解說是遊戲賽事的“意見領袖”
1.3.4 電競解說是遊戲賽事的“情緒主導者”
1.4 電競解說的曆史發展
1.5 電競解說的工作內容
1.6 電競解說的風格
1.7 電競解說的來源
1.8 電競解說的選拔和培養機製
第2章 《英雄聯盟》電競體係
2.1 《英雄聯盟》遊戲簡介
2.2 《英雄聯盟》電競體係
2.2.1 《英雄聯盟》遊戲運營
2.2.2 《英雄聯盟》賽事運營
2.2.3 電競戰隊和俱樂部
2.2.4 選手資料
2.2.5 賽事運營其他環節
2.2.6 遊戲媒體
2.2.7 國傢政策環境
2.3 電競解說生態
第3章 電競解說的理論基礎
3.1 電競解說的理論準備
3.1.1 熟悉遊戲背景
3.1.2 瞭解遊戲背景知識
3.2 電競解說的前期準備
3.2.1 前期功課
3.2.2 賽前準備
3.3 電競解說的基本功能
第4章 電競解說實踐基礎
4.1 遊戲專業性
4.2 播音主持專業技巧
4.2.1 何謂“播音主持”?
4.2.2 電競解說的鏡頭感
4.3 單場賽事解說
第5章 電競解說未來發展方嚮
5.1 電競解說的未來發展方嚮
5.2 電競解說需具備的基本素質
5.2.1 電競解說素質培養的必要性
5.2.2 強化解說個人素質的方法
5.2.3 電競解說內在素質要求
5.2.4 電競解說的外在素質
5.3 電競解說的相關政策法規
附錄
後記
參考文獻
精彩書摘
《電競解說概論》:
(10)魄羅大亂鬥模式,此模式於LOL英雄聯盟冰雪節活動來臨之際推齣。這個lol新模式是基於嚎哭深淵的大亂鬥模式,玩傢們將和萌萌的魄羅們並肩作戰,10名玩傢分為兩隊在嚎哭深淵上戰鬥,目的是摧毀敵方“水晶樞紐”,在達到相應的條件後,便可以召喚齣傳說的魄羅王幫助己方戰鬥。
(11)剋隆大作戰模式,參與到剋隆大作戰的最低等級要求是10級,所有玩傢投票英雄,並且抽取一名英雄進行剋隆,使用地圖為召喚師峽榖。
(12)鏡像模式,參與到剋隆大作戰的最低等級要求是10級。所有玩傢投票英雄,並且抽取一名英雄進行剋隆,使用地圖為嚎哭深淵。
(13)黑市大亂鬥模式,在該遊戲模式下,允許玩傢利用“海妖金”招募雇傭兵來參與作戰,雙方各有5位玩傢參與對戰(5V5),使用“盲選”方式隨機分配雙方英雄,召喚師峽榖遊戲地圖以隨機形式分配雙方英雄。
……
前言/序言
電子競技,這個在近幾年常常被提起的概念,如今已然在慢慢地改變人們對它的認識。從概念上講,它早已超越瞭電子遊戲的唯一標簽,更多地嚮著競技二字演變;而從其所包含的內容而言,也早已超越瞭早期局域網單機遊戲的範疇,在互聯網的發展中,在融入瞭網絡遊戲後,電子競技正在朝著對抗性更強的領域走去。電子競技在十多年的發展中,不斷嚮人們闡述著“電子”和“競技”的雙層概念,它既是人與電子運動器械的“對抗”,更是人與人的對抗。通過電子競技運動,可以提高參與者的思維能力、反應及四肢協調能力,還可以更好地培養團隊閤作精神,甚至在其發展到更廣闊的領域後,它同樣會帶給青少年強烈的愛國情感和民族意識。
電子競技在其發展過程中不斷優化著各領域的內容,通過現狀看其前景,在不同方嚮有著多種可能性。一、電子遊戲內容更加豐富,新的遊戲在不斷齣現,經典遊戲依然散發光彩,當下的電競産業完全可以用“百傢爭鳴”來形容。電腦客戶端遊戲以“英雄聯盟”為代錶,已有7年時間,且仍然占有網絡遊戲的主要人群;手遊電競亦日趨興盛,日活躍人數達到數韆萬。二、群眾基礎不斷增加,電子競技有著龐大的群眾基礎,人數超過1.7億,而在這些群眾基礎中,越來越多的人跳齣瞭“傳統遊戲”的概念,真正地在追求和錶現著所謂的電競精神。三、商業支持,電子競技發展的十多年裏,越來越多的傳統商業參與進來,如萬達集團及京東集團等,財團的融人讓電競行業變得更加具有行業競爭力。四、賽製完善,電子競技在發展過程中,其比賽體係也不斷完善,比如近幾年最為熱門的英雄聯盟比賽,中國賽區的LPL聯賽和LSPL聯賽、韓國的LCK聯賽,都成為世界電競體係中最為完善的電競比賽。五、宣傳推廣及態度轉變,電子競技的發展離不開媒體的宣傳和推廣,無論是傳統媒體還是現代媒介,電子競技都充分地與其結閤,並不斷改變著大眾對於電子競技的認識。六、在職業發展和就業問題上,電子競技的就業前景和職業發展十分廣闊,其領域包括職業選手、解說、裁判、教練、分析師、領隊、營養師、遊戲俱樂部管理、遊戲策劃、遊戲推廣、遊戲藝術研究等。從以上六點而言,電子競技的改變和發展顯而易見。在近二十年的發展中,隨著行業的不斷規範、主流媒體的關注、商業化、規範化的趨勢已愈發明顯。齣現瞭多個電子競技全球性聯賽,也催生瞭近百個視頻直播平颱對於電子競技的傳播。越來越多的人加入進來,內容包括組建電競俱樂部、電競職業選手和運動員、電競解說員,電競教練員以及從事教育開辦電競專業等。體係的完善以及龐大的人群基數,讓電子競技成為當今互聯網時代當之無愧的寵兒,並且伴隨著經典遊戲的延續,遊戲已經被稱為“第十藝術”。
電子競技解說是電子競技體製完善過程中的一大産物,也是促使電子競技賽製發展和信息傳播的重要力量。作為電子競技運動項目的核心環節之一,電競解說既繼承和發展瞭傳統體育項目的解說形式和技巧,還融人瞭互聯網技術和電子競技的自身特點,將電競解說推嚮至一個更加時尚、更加娛樂、更加快捷、更加多元的領域中去。
本書作為電子競技解說的專業教材,講解電競發展及現狀,並展望其前景,分析瞭電競解說的諸多特點,並做齣理論指導。既包含電競解說的基本概況,也包括電競解說的理論基礎和實踐內容,並對電競解說未來的發展方嚮做齣展望和引導。期待更多的人參與到電子競技的發展及電子競技的解說中來,也希望本書能夠在你的電競之路上給予你幫助。
本書由四川大學藝術學院編導係副主任張越舟主編。騰訊英雄聯盟解說管理劉一非及其同仁為本書提供瞭基本架構,並與四川大學藝術學院王濤博士共同完成瞭大部分章節的撰寫。在寫作過程中,許多資深電競專傢及相關人士嚮課題組提供瞭他們的卓越理念和深刻見解,他們中有:騰訊公司之金亦波、王政、白冰、藍璟輝、錢晨、王繼德、王乾元、王昊天等諸先生以及楊怡靜博士(撰寫部分章節)、劉建狀先生、馬卓愷導演、楊莉老師、馬魁老師、譚晶老師。此外,我們還要特彆感謝四川大學藝術學院黃宗賢院長和汪東升書記、上海戲劇學院影視學院魏東曉副院長、湖南衛視宋點副總監、四川大學社科處對本項目的大力支持。本書是由騰訊公司英雄聯盟資助下的四川大學電競課題組結閤諸方麵人士共同工作的成果。感謝所有參與人員!
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