幻影游船3：幽浮梦魇教室 [7-12岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

郭妮 著

图书标签:

• 冒险
• 悬疑
• 幽灵
• 学校
• 友谊
• 奇幻
• 儿童文学
• 幽浮
• 梦魇
• 益智

出版社： 安徽少年儿童出版社

ISBN：9787539795683

版次：1

商品编码：12194830

包装：平装

丛书名： 幻影游船

开本：16开

出版时间：2017-10-01

用纸：胶版纸

页数：256

字数：80000

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：7-12岁

★精神内核★

这是一部用十年时间精心打磨的幻想童趣小说。郭妮吸收世界幻想文学之作《哈利波特》《魔戒》的有益养分，并以马尔克斯、罗曼罗兰等世界大师的文学精神为动力，以十年的苦心钻研与倾情创作，最终勾勒出了一个恢弘神秘的“梦域世界”。在夺人眼球的故事背后，这艘盛世中国的“童心大船”传达了积极向上的精神内核，即带领孩子在认清生活真相之后，依然真挚地热爱生活；承载着中国孩子对文学的热爱和敬畏之心，它自尊、自信地驶向全世界。

★造梦空间★

梦域世界，波澜壮阔，诡谲变幻，这是与现实世界平行发展的造梦空间，有缘人才可抵达；梦域世界，摄人心魄，这是中国幻想童趣小说里首次架构博大的世界观，阅读者皆可体验。

4位小主人公，4种性格特质，4段童年经历……阳光下，他们是校园里的学霸、捣蛋鬼、麻烦精、大力士；闭上眼，他们跃迁到梦域世界，以狩梦人小队的身份，在梦域世界里勇闯谜境，解救弱者，探索真相。

现实和梦境里的善与恶、光与暗、天与地，像一条时光河流交织的两岸，螺旋攀升，将成为一代孩子的童年记忆。

★颜值标杆★

除了内容匠心独到之外，本书的“颜值”也树立起了新标杆。以曾参与过迪斯尼动画大片的画师为核心的插画团队，打造的3DIMAX视效封面和插图迅速锁定孩子们的视线，精美而浪漫的画面完美呈现了天马行空的幻想元素。

★增值服务★

奉献给读者更多的增值服务，黄金解谜卡、沪江英语学习卡50元、喜马拉雅抵用券30元等精美礼品随书配送，更有海量精选益智谜题，趣味互动栏目与内文紧密结合。

未来，《幻影游船》还会衍生出多种IP呈现方式，包括番外系列、动漫、手游、消费品等，以满足不同人群的IP消费偏好。

内容简介

　　《幻影游船》“幻影游船”系列是集冒险故事、益智谜题、精美视效等多要素为一体的趣味互动读物。

书中的的主人公柳嘉，在学校里属于扔进人堆里就找不着的那种男生，他可能是我们身边千千万万孩子中的一个。

然而，命运和奇遇却不会挑三拣四地嫌他普通又平凡。由于一次偶然的机遇，他进入到了异彩纷呈的“梦域世界”。

在这里，他成了重要的大人物，带领小伙伴们勇闯秘境，邂逅异族精灵，解读古怪的语言。穿梭于梦域世界和现实世界的柳嘉，创造出了一个属于他自己的别样传奇。

《幻影游船·3·幽浮梦魇教室》

狩梦小队临危受命，来到被外星幽浮统治的塔兰大陆。易天爵竟是预言中的天降勇者，肩负起拯救苍生的重任，代表部落出征勇者大赛，却不料遭遇外星人的疯狂围剿、

面临心魔考验！大战的号角即将吹响，狩梦人们能否化悲愤为力量，让塔兰重获自由呢？

作者简介

郭妮，著名80后畅销书作家，曾出版《麻雀要革命》《天使街23号》《壁花小姐奇遇记》《再见，苏菲斯》等40余部作品，畅销全国，版权输出至香港、台湾地区，深受青少年读者喜爱。

国内外累计产出码洋超5亿元，小说版权曾被中国香港、台湾地区以及东南亚、日韩、欧美登国家引进，作为贝塔斯曼亚洲区畅销作家，受邀出席贝塔斯曼全球管理者大会，被与会出版高官盛赞为“出版界的东方奇迹”。

好的，这是一份为您的图书《幻影游船3：幽浮梦魇教室 [7-12岁]》之外的图书准备的详细简介。这份简介将专注于其他故事元素，旨在激发读者的好奇心，同时避免任何与“幻影游船”系列或“幽浮梦魇教室”相关的具体内容。 --- 《星尘遗迹的守护者：失落文明的秘密》 【图书简介】 夜幕下的古老图书馆中，尘封的羊皮卷轴散发出微弱的光芒。十岁的探险家艾米莉亚，一个对历史和谜团有着超乎年龄的好奇心的女孩，无意中发现了一本被施了魔法的古籍。这本书并非讲述那些耳熟能详的英雄传说，而是记载着一个关于“星尘遗迹”的传说——一个被时间遗忘的、拥有着超越现代科技的文明的所在地。 艾米莉亚的世界原本只局限于她家后院那棵百年老树下的秘密基地，直到她遇见了皮皮，一只会说话、拥有惊人智慧的机械猫头鹰。皮皮告诉艾米莉亚，星尘文明留下的遗迹并非仅仅是历史的碎片，它们是维持世界平衡的关键力量，而现在，一股黑暗的势力正在试图唤醒沉睡的“虚空之影”，一个企图吸收所有光芒与知识的实体。 为了阻止这场灾难，艾米莉亚和皮皮必须踏上一场横跨大陆的惊险旅程。他们的首要目标是找到“创世之钥”，传说中能激活星尘遗迹防御系统的古代装置。 他们的旅程始于雾气弥漫的“低语沼泽”。沼泽中隐藏着古老的谜题，只有破解了那些由水元素守护者设下的声音谜题，才能找到通往下一站的路径。艾米莉亚必须学会倾听，不仅仅是耳朵听到的声音，更是风的低语、泥土的呼吸，以及内心深处最真实的声音。在这里，她遇到了沉默寡言的向导卡尔，一个世代守护着沼泽秘密的老人。卡尔教会了艾米莉亚如何辨别哪些声音是引导，哪些是诱惑。 通过沼泽的考验后，他们来到了“熔岩之巅”，一座常年被火山灰笼罩的山脉。这里的空气灼热，每一步都充满了危险。山体内，星尘文明建造了一座宏伟的“能量枢纽”。然而，枢纽的核心已经被腐蚀，一股股不稳定的能量四处喷涌。艾米莉亚发现，要稳定能量枢纽，不能依靠蛮力，而必须理解“平衡”的真正含义——在极热与极寒、光明与黑暗之间找到一个和谐的共存点。她运用从古籍中学到的几何学知识，重新排列了那些闪耀着不同颜色的水晶矩阵，成功平息了火山的怒火，并获得了第一块碎片——“坚韧之石”。 随着旅程的深入，他们发现追踪他们的“虚空之影”的爪牙——一群被称为“回响者”的影子生物——也越来越接近。回响者能够模仿受害者的恐惧，并将它们具象化。在“迷失之森”中，艾米莉亚不得不面对自己内心深处对孤独的恐惧。森林中的古树会幻化成她最害怕的场景，考验着她的勇气。皮皮的逻辑推理和卡尔的沉稳教导，帮助她看清了这些幻象的本质，最终她明白了，真正的力量并非来自于战胜恐惧，而是敢于在恐惧中前行。 最后的目的地，是传说中的“星尘之眼”——一个漂浮在空中、由巨大水晶构成的漂浮岛屿。这里是星尘文明的知识宝库，也是“创世之钥”的最终所在地。然而，通往岛屿的路径被一道由纯粹的“时间迷雾”构成的屏障所阻挡。 在星尘之眼，艾米莉亚终于明白了星尘文明为何选择隐匿。他们并非因为战败而消失，而是因为他们的知识过于强大，害怕被滥用。他们将知识封存在了需要通过“心之试炼”才能开启的遗迹中。 “心之试炼”要求艾米莉亚证明，她不仅拥有探索的勇气，更有守护知识的责任感。她必须在两个同样诱人的选择中做出抉择：是选择获得星尘文明的全部科技力量来立即击败“虚空之影”，还是选择只带走“创世之钥”并承诺永远保守星尘文明的秘密。 艾米莉亚最终选择了后者。她深知，力量的滥用只会带来更大的灾难。当她拿起“创世之钥”时，整个星尘之眼发出耀眼的光芒，强大的能量涌入她的身体，但她选择将其引导至“守护”而非“征服”。 当她回到地面时，“虚空之影”已经凝聚成型，准备吞噬一切。在卡尔和皮皮的协助下，艾米莉亚启动了“创世之钥”。钥匙并没有释放出毁灭性的武器，而是释放出了一股纯净、温暖的光芒，这光芒如同知识的种子，唤醒了大地中沉睡的古老力量。黑暗被驱散，并非因为被摧毁，而是因为被理解和接纳。 “虚空之影”并非被消灭，而是被引导回了它本应存在的位置——宇宙的无尽边界，在那里，它将继续成为平衡的一部分，而不是威胁。 艾米莉亚和皮皮，带着对古文明更深的敬畏和对责任的理解，回到了平凡的生活。他们知道，星尘遗迹的秘密已经被安全地守护，而真正的冒险，永远都在等待着那些敢于倾听、敢于探索未知的心灵。这本书不仅是一场惊心动魄的冒险，更是一次关于勇气、平衡与知识责任感的深刻探讨，适合所有年龄在7到12岁，对古老传说、解谜和友谊力量充满热情的孩子。 ---

评分☆☆☆☆☆

哇，这本《幻影游船3：幽浮梦魇教室》光听名字就超有吸引力！我一直都很喜欢那种有点神秘又有点刺激的故事，尤其是涉及到“幽浮”和“梦魇”这种关键词，感觉肯定会有一场惊心动魄的冒险等着我。而且，书名里的“教室”也让我很好奇，是发生在一个学校里吗？还是某个特别的“教室”？我脑海里已经开始想象各种奇奇怪怪的场景了，比如教室里突然出现不明飞行物，或者同学们在梦境和现实之间挣扎，那种感觉一定又害怕又兴奋。我最期待的是作者会如何把这些元素巧妙地结合起来，创造出一个令人难忘的故事。我猜想，这应该是一部关于友情、勇气和智慧的冒险故事，可能主角们会遇到一些意想不到的困难，但他们会互相支持，一起克服，最终揭开“幽浮梦魇”背后的真相。7-12岁的年龄段设定也让我觉得很棒，这个年纪的孩子正是充满好奇心和想象力的时候，这样的故事肯定能点燃他们的冒险精神，让他们在阅读中感受到无限的乐趣。我迫不及待地想知道，这些“幻影游船”到底是什么？它们又会把故事带到哪里去呢？

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个对那些充满想象力、能够带我进入另一个世界的图书特别着迷的读者。我喜欢那种能让我忘记现实烦恼，沉浸在书中构建的独特空间里的感觉。《幻影游船3：幽浮梦魇教室》这个书名，就已经勾起了我强烈的好奇心。想象一下，一艘在神秘的海洋或天空上航行的“幻影游船”，再加上“幽浮”这个充满科幻色彩的元素，以及“梦魇教室”这种带有诡异和压迫感的设定，这些词汇组合在一起，就已经在我脑海里描绘出了一幅幅生动而充满张力的画面。我猜测，这本书一定有着非常曲折离奇的情节，充满了意想不到的转折和悬念，会让读者在阅读过程中一直保持高度的紧张感。我特别期待作者是如何处理“梦魇”这个概念的，是现实中的噩梦，还是某种精神层面的困扰？而“教室”又扮演着怎样的角色？是故事发生的地点，还是一个象征性的空间？我非常欣赏那些能够巧妙地融合多种元素，创造出独一无二的故事的作者，我相信这本书一定能给我带来前所未有的阅读体验。

评分☆☆☆☆☆

我最近读到一本让我思绪万千的书，虽然具体的故事情节我还不便透露，但它所营造的氛围和传递的情感却深深触动了我。这本书仿佛是一扇通往未知世界的窗户，打开了我的想象力，让我得以窥探那些平日里难以触及的奇妙领域。作者运用了极其生动的语言，将那些抽象的概念描绘得栩栩如生，仿佛我能亲身感受到其中的玄妙。我被卷入了一场似乎永无止境的探险，每一步都充满了未知与惊喜，也伴随着一丝丝令人心跳加速的紧张感。故事中角色的选择与成长，也让我看到了许多现实的影子，虽然身处奇幻的境遇，但他们所面对的挑战、所付出的努力，以及最终获得的感悟，都与我们的人生有着异曲同工之妙。我一直在思考，那些看似遥不可及的“幽浮”和“梦魇”究竟象征着什么？它们是外在的威胁，还是内心的恐惧？这本书让我开始审视自己内心的世界，也让我对宇宙和生命有了更深的敬畏。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常享受阅读过程的读者，尤其喜欢那种能够带来强烈代入感和情感共鸣的故事。我被那些充满奇思妙想、能够将我带离现实世界，进入一个全新维度的高质量作品所深深吸引。《幻影游船3：幽浮梦魇教室》这个书名，光听起来就充满了神秘感和冒险的气息，让我立刻联想到那些扣人心弦的科幻故事或者惊险刺激的悬疑探险。我脑海中已经开始勾勒出各种可能的情节，比如一艘承载着秘密的“幻影游船”，在未知的时空中航行，而“幽浮”和“梦魇教室”这两个元素，则为整个故事增添了无限的想象空间和紧张的氛围。我非常期待作者是如何构建这个奇幻世界的，又是如何塑造那些在“梦魇教室”中经历种种挑战的角色。我相信，这本书一定蕴含着关于勇气、智慧和友谊的深刻主题，它不仅能给小读者带来欢乐，更能引导他们去思考一些关于未知和成长的深刻问题。我非常欣赏那些能够将教育意义与娱乐性完美结合的作品，这绝对是值得我期待的！

评分☆☆☆☆☆

作为一个对神秘事物和未知领域充满探究精神的读者，我一直对那些能够拓展思维边界、激发想象力的作品情有独钟。最近，我偶然接触到一本似乎蕴含着无尽谜团的书籍，其深邃的主题和引人入胜的意境让我难以忘怀。它就像一幅色彩斑斓却又带着淡淡忧伤的画卷，缓缓在我眼前展开。书中的许多场景和事件，都充满了象征意义，仿佛在低语着一些关于宇宙、关于生命、关于存在的古老秘密。我被一种莫名的力量牵引着，跟随故事的脉络，一点点地拨开迷雾，去感受那些细微的情感波动，去理解那些深藏的寓意。这本书并非简单地讲述一个故事，它更像是一次心灵的旅程，一次对自我的探索。它让我开始重新审视自己所处的现实，也让我对那些未知的可能性充满了无限的遐想。我喜欢那些能够引发我深入思考，让我反复咀嚼、品味的书籍，而这本书无疑就是这样一本能够在我心中留下长久印记的作品。

评分☆☆☆☆☆

还以为漫画版呢，我们一年级有点囤这以后看吧

评分☆☆☆☆☆

给儿子买的61礼物，孩子说可好看了，天天看，作业都不写了，哎，买了1200的书能看一年了

评分☆☆☆☆☆

《幻影游船》“幻影游船”系列是集冒险故事、益智谜题、精美视效等多要素为一体的趣味互动读物。

评分☆☆☆☆☆

一本书只不过是所有书籍中平平常常的一册，直至找到它的读者的那一刻起，才会产生那种任何人都无法破译的美丽和神秘。读书是为了自己高兴，而不是为了向别人传授知识，也不是为了纠正别人的看法。一个人之所以要买某部书，最好也最明显的理由便是：买了会比没买开心。

评分☆☆☆☆☆

孩子指定要买的书，看着销量不错，质量过关。

评分☆☆☆☆☆

女儿要的书，拿到后很快就看完了

评分☆☆☆☆☆

非常好看，谢谢提供这么好的书

评分☆☆☆☆☆

可以接受，好，正品，可以接受，好，正品，可以接受，好，正品，可以接受，好，正品，可以接受，好，正品，可以接受，好，正品。

评分☆☆☆☆☆

一起买的，很优惠，和书店里买的一样。。。