《國際漢語教師證書》考試麵試教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張淑男 等 著

圖書標籤:

• 國際漢語教師證書
• 麵試
• 口語
• 教學技能
• 備考
• 教程
• 語言教學
• 對外漢語
• 技能提升
• 教師發展

齣版社： 北京大學齣版社

ISBN：9787301282038

版次：1

商品編碼：12198434

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-05-01

用紙：膠版紙

頁數：198

字數：340000

編輯推薦

　　《<國際漢語教師證書>考試麵試教程》手把手指導考生應對麵試各個環節，同時切實提升考生實際教學能力，幫助考生真正走上國際漢語教學之路。

內容簡介

　　《<國際漢語教師證書>考試麵試教程》是為孔子學院總部/國傢漢辦主辦的《國際漢語教師證書》考試麵試編寫的應試輔導用書。全書分概述、外語自我介紹、說課、試講、問答及情景再現與點評六章，並附有常考語言點實例展示及兩套高仿真模擬試捲。其主要特點是：
　　深入解析麵試要求，並結閤實例對麵試各個環節進行詳盡講解；
　　一綫資深教師傳授備考經驗技巧，突齣知識、技能和臨場指導；
　　麵試親曆者真實再現考試實況，教師精要點評，提供第一手資料；
　　用口語化的語言和輕鬆的風格講解專業知識，正文旁批注要點。

作者簡介

　　張淑男，對外漢語人俱樂部運營總監，HSK、國際漢語師資、外國留學生漢語培訓教師，具有豐富的對外漢語教學經驗、國際漢語師資培訓經驗及國際漢語培訓項目運營管理經驗。

精彩書評

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目錄

第一章 《國際漢語教師證書》麵試知多少......................................1
第一節 麵試十問十答/ 2
第二節 麵試樣捲展示/ 9
第三節 麵試流程與注意事項/ 11
第二章 外語自我介紹........................................................................17
第一節 留下良好的第一印象/ 18
第二節 精心準備自我介紹的內容/ 21
第三節 英語自我介紹模闆/ 23
第四節 英語語音和語法的常見失誤與糾正/ 27
第三章 說課 .......................................................................................33
第一節 說課是什麼/ 34
第二節 說課說什麼/ 35
第三節 說課初感受/ 37
第四節 怎麼說教學對象/ 40
第五節 怎麼說教學內容/ 42
第六節 怎麼說教學目標/ 45
第七節 怎麼說教學方法/ 48
第八節 怎麼說教學步驟/ 55
第四章 試講.........................................................................................63
第一節 試講概述/ 64
第二節 語法教學/ 65
第三節 詞匯教學法/ 98
第四節 如何正確處理課文/ 113
第五節 課堂活動/ 120
第六節 闆書設計/ 126
第五章 問答.........................................................................................133
第一節 整體思路與技巧/ 135
第二節 “教學組織”類問答的一般思路/ 137
第三節 “課堂管理”類問答的一般思路/ 143
第四節 “中華文化”類問答的一般思路/ 148
第五節 “跨文化交際”類問答的一般思路/ 151
第六節 “職業道德與專業發展”類問答的一般思路/ 155
第六章 情景再現與點評...................................................................167
第一節 科班齣身我自信/ 168
第二節 不隔行也隔山/ 173
第三節 “小白”也能拿證書/ 178
附錄 一 《國際漢語教師證書》麵試仿真模擬試捲.......................185
附錄 二 常考語言點實例展示............................................................197

《國際漢語教師證書》考試麵試指導 踏上國際漢語教學之路，從容應對核心考驗 全球範圍內，漢語的國際影響力日益攀升，對高素質國際漢語教師的需求也愈發迫切。而《國際漢語教師證書》考試，正是檢驗和認證從業者專業能力與教學素養的關鍵門檻。本書《國際漢語教師證書》考試麵試指導，並非一本枯燥的理論堆砌，而是旨在為每一位立誌成為優秀國際漢語教師的您，提供一份貼心、實用、且極具針對性的麵試準備指南。它精雕細琢，深入剖析麵試的每一個環節，助您洞悉考官的期望，掌握製勝的策略，自信滿滿地走嚮考場，贏取屬於您的榮譽。 一、 深度剖析考情，直擊核心要義 本書的首要目標，是幫助您建立對《國際漢語教師證書》考試麵試的全麵而清晰的認識。我們不會止步於泛泛而談的“考什麼”，而是深入挖掘“為什麼考”以及“如何考齣最佳錶現”。 考官視角下的“優秀教師”畫像： 我們將模擬考官的思維，深度分析考官在麵試中究竟在尋找什麼樣的特質。這不僅僅是專業知識的考察，更包含您的教學理念、溝通能力、應變能力、文化敏感度以及對跨文化教學的理解。本書將通過案例分析和模擬對話，為您描繪齣一位理想的國際漢語教師應具備的多元化素質。 麵試形式與環節的細緻解讀： 考試的流程和形式往往是考生最關心也是最容易感到焦慮的部分。本書將對常見的麵試形式（如個人陳述、問答環節、模擬教學、情景應對等）進行逐一拆解，詳細闡述每個環節的考察重點、時間分配以及考生應有的應對策略。我們還會提供不同題型（如教學方法論、課堂管理、文化融入、學生問題處理等）的範例，並分析其背後的考察意圖。 考官評分標準深度解析： 瞭解評分標準是成功的一半。本書將對《國際漢語教師證書》考試麵試的評分細則進行深入解讀，幫助您明白哪些錶現能夠獲得高分，哪些細節可能成為失分點。我們還會提供“加分項”和“減分項”的分析，讓您的準備更有方嚮性，避免盲目投入。 二、 策略先行，構建自信的麵試框架 掌握瞭考情，更需要有效的策略來指導您的準備和臨場發揮。本書緻力於為您構建一套科學、係統的麵試準備框架。 個性化自我陳述的打造： 個人陳述是麵試的“開場白”，也是您展示個人魅力和專業亮點的絕佳機會。本書將引導您從“是什麼”、“為什麼”、“怎麼做”三個層麵，提煉齣最能代錶您個人優勢和教學理念的核心內容，並教授您如何用簡潔、生動、有邏輯性的語言進行錶達，以引發考官的興趣並留下深刻的第一印象。 高頻麵試問題的深度解讀與應對： 我們梳理瞭曆年考試中齣現頻率極高、且極具代錶性的麵試問題，涵蓋瞭教學理論、教學實踐、學生心理、文化差異、職業規劃等多個維度。針對每一個問題，本書不僅提供“標準答案”，更重要的是引導您思考“如何構建屬於自己的、既有深度又有說服力的迴答”。我們將強調迴答的邏輯性、條理性、以及體現齣個人教學特色的重要性。 模擬教學的藝術與技巧： 模擬教學是麵試中最具實踐性也最具挑戰性的環節。本書將從教學設計、課堂組織、語言運用、互動策略、時間控製、教具利用等多個角度，為您提供詳細的指導。我們將提供不同漢語水平、不同年齡段學生的模擬教學場景，並為您分析如何設計齣既符閤教學目標又富有吸引力的教學內容，以及如何在有限的時間內展現齣您齣色的課堂駕馭能力。 情景應對的敏銳與智慧： 課堂教學中難免會遇到各種突發狀況和學生問題。本書將模擬多種典型的情景，如學生注意力不集中、文化衝突、學習睏難、課堂紀律問題等，並引導您思考如何運用專業知識、教學智慧和靈活的溝通技巧，快速有效地解決問題，將挑戰轉化為教學契機。 三、 實戰演練，磨礪精湛的應試技巧 理論知識需要通過實踐來檢驗和升華。本書將提供大量的實戰演練機會，幫助您將理論轉化為實際的麵試能力。 海量模擬題庫與解析： 我們精心收集並整理瞭大量不同題型的模擬試題，涵蓋瞭個人陳述、問答、案例分析、模擬教學設計等各個方麵。每一道題都附有詳細的解析，幫助您理解齣題意圖，學習解題思路，並提供多種可能的迴答方嚮。 “情景再現”式模擬麵試： 本書將提供一係列“情景再現”式的模擬麵試場景。您可以通過朗讀題目、思考迴答，甚至大聲說齣來，來模擬真實的麵試過程。我們鼓勵您反復練習，找到最適閤自己的錶達方式和節奏。 自我評估與反饋機製： 我們提供瞭一套簡便的自我評估工具，幫助您在模擬練習後，對自己的錶現進行客觀的評價。您可以通過對照本書提供的評估標準，找齣自己的優勢和不足，並有針對性地進行改進。 “加分項”與“禁忌項”提示： 在每個環節的練習中，我們都會特彆提示哪些做法會為您加分，哪些細節需要避免，以幫助您規避常見的失誤，最大化您的麵試得分。 四、 跨文化教學的深度思考與實踐 作為一名國際漢語教師，您不僅僅是語言的傳授者，更是文化的傳播者和交流的橋梁。本書高度重視跨文化教學理念的培養。 理解文化差異，尊重文化多樣性： 我們將深入探討不同文化背景下學習者的學習習慣、思維方式以及對語言的理解差異。本書將提供案例分析，幫助您學會如何識彆和應對這些差異，並製定齣更加包容和有效的教學策略。 “以學生為中心”的教學理念： 國際漢語教學的核心在於“以學生為中心”。本書將引導您思考如何真正地瞭解您的學生，理解他們的學習需求和挑戰，並在此基礎上設計更具針對性和啓發性的教學活動。 中國文化元素的巧妙融入： 在傳授漢語的同時，如何恰當地介紹和傳播中國文化，是國際漢語教師的重要職責。本書將為您提供多種將中國文化元素融入課堂教學的方法，讓您的課堂更加生動有趣，也讓您的學生對中國文化産生濃厚的興趣。 五、 心理調適與臨場狀態的優化 麵試的成功，很大程度上取決於考生的心理狀態。本書關注您的心理建設，助您以最佳狀態迎接挑戰。 剋服緊張，建立自信： 麵試前的焦慮和緊張是普遍存在的。本書將提供科學有效的心理調適方法，幫助您學會放鬆技巧，調整心態，建立起堅實的自信心。 溝通的藝術： 良好的溝通是麵試成功的關鍵。本書將指導您如何在麵試中進行清晰、準確、富有感染力的錶達，如何積極傾聽考官的問題，如何進行眼神交流和肢體語言的運用，以建立良好的互動關係。 突發狀況的應對： 即使準備充分，也可能遇到意料之外的情況。本書將為您提供冷靜應對突發狀況的建議，幫助您在壓力下保持鎮定，化解尷尬，甚至將不利局麵轉化為展示您應變能力的契機。 本書特色 高度的實用性與針對性： 緊密圍繞《國際漢語教師證書》考試的麵試環節，提供最直接、最有效的指導。 豐富的案例分析與模擬演練： 提供大量真實案例和模擬場景，幫助您學以緻用。 深入的考官視角解讀： 助您瞭解考官的關注點，事半功倍。 係統性的備考框架： 從認知、策略、技巧到心理，全方位提升您的麵試競爭力。 跨文化教學的理念升華： 幫助您成為一名真正意義上的國際漢語教育者。 誰適閤閱讀本書？ 所有正在備考《國際漢語教師證書》考試的考生。 對成為一名國際漢語教師充滿熱情，希望係統瞭解麵試要求的準教師。 希望提升自身教學能力和跨文化溝通能力的漢語教師。 計劃到國外從事漢語教學，希望為麵試做好充分準備的教育工作者。 踏上您的國際漢語教師之旅，本書將是您最可靠的夥伴。讓我們一起，為您的夢想插上騰飛的翅膀！

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這本書給我的感覺是全方位、無死角的備考利器，它成功地將復雜的考試流程梳理得清晰易懂，並提供瞭大量實戰演練的指導。它不是那種“死記硬背就能通過”的敷衍之作，而是真正緻力於培養一個閤格的、具有現代教學理念的國際漢語教師。閱讀全書，我感受到瞭一種由內而外的自信提升，不再是對未知的恐懼，而是對挑戰的期待。特彆是書中關於跨文化交際能力的培養建議，讓我意識到，要成為一名優秀的教師，技術固然重要，但更關鍵的是心懷對學習者文化背景的尊重與理解。這本書在培養這種人文關懷方麵做得尤為齣色，它塑造的不是一個隻會考試的機器，而是一個能夠真正走齣國門、與世界各地學習者有效溝通的文化使者。我認為任何一位立誌通過這項考試的朋友，都應該將它作為備考過程中的核心參考資料。

評分☆☆☆☆☆

本書的配套資源和練習設計，是其另一大亮點，這一點從書本本身的排版設計中就能窺見一斑。紙張的質感很好，印刷清晰，讓人閱讀時眼睛非常舒服，長時間學習也不會感到疲憊。更重要的是，書中內嵌的“自我評估工具”和“模擬演練清單”設計得非常巧妙。它們不是那種簡單的選擇題，而是要求讀者進行角色扮演和口頭闡述的開放性練習。例如，它會設置一個復雜的教學情境，要求讀者限時完成一個微型教案設計並進行自我復盤，這種“動手”的環節設計，極大地促進瞭知識的內化。我按照書中的要求，在做完一套模擬題後，對照它提供的標準答案和高分示範錄音（如果附帶瞭相關鏈接或二維碼，那更是錦上添花），能立刻發現自己在語速控製、邏輯連貫性以及文化導入方麵的不足。這種即時反饋機製，遠比單純地做題效率高得多，真正實現瞭從輸入到輸齣的閉環學習。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計著實讓人眼前一亮，那種沉穩而不失活力的色彩搭配，讓人一下子就能感受到它專業嚴謹的氣質。我當時在書店裏，一下子就被它吸引瞭目光，尤其是那個主標題下的副標題，簡潔有力地說明瞭本書的定位——直擊考點，全麵輔導。拿起書翻開目錄，結構安排得井井有條，從理論基礎到實戰模擬，再到常見誤區解析，邏輯清晰得就像一張精心繪製的地圖，讓人立刻對整個備考過程心中有數。我特彆欣賞它在章節劃分上的細緻程度，很多我原本以為會很籠統的地方，都被細化到瞭每一個具體的考察點，這對於像我這樣需要係統梳理知識的考生來說，簡直是福音。它不是那種泛泛而談的教材，而是真正做到瞭把復雜的麵試流程拆解成一個個可操作的步驟，每一步都有相應的講解和案例支撐，閱讀起來感覺非常踏實，充滿瞭被引導和賦能的感覺。這種編排方式極大地緩解瞭初次麵對復雜考試的焦慮，讓人覺得隻要跟著書中的節奏走，勝利就在前方不遠處。

評分☆☆☆☆☆

深入閱讀後，我發現這本書最寶貴的地方在於它對“麵試技巧”的剖析達到瞭一個全新的深度。很多教程隻停留在“你應該做什麼”的層麵，但這本書卻深入探究瞭“為什麼這樣做是最佳選擇”以及“考官希望看到什麼錶現”。它不僅僅是一本知識點匯編，更像是一本“考官心理側寫指南”。書中專門用瞭一整個篇幅來分析麵試官的評分維度和潛意識傾嚮，這對於我們這些需要揣摩齣題人意圖的考生來說，簡直是如虎添翼。我尤其喜歡它對於“微錶情和肢體語言”的分析部分，指齣瞭一些我們在日常交流中容易忽略，但在正式麵試中卻能決定成敗的關鍵細節。這些內容在其他資料中是絕無僅有的，它教會我如何將“知識”轉化為“錶演”，如何自信地、專業地在鏡頭前展示自己的教學潛力。這部分內容的詳盡程度，讓我覺得這本書的價值已經超越瞭一本普通的輔導用書，更像是一本提升個人綜閤素質的訓練手冊。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格，說實話，比我預想的要生動得多，完全沒有傳統教輔資料那種枯燥乏味的“教科書腔調”。作者在講解那些晦澀的教學法理論時，總是能穿插一些非常貼近實際教學場景的小故事或者小貼士，讀起來就像是有一位經驗豐富的前輩在耳邊耐心指導，而不是冷冰冰的文字堆砌。比如，在談到如何處理突發課堂狀況時，書中給齣的建議不是那種空洞的口號，而是具體到“當你發現學生注意力開始渙散時，可以嘗試使用這個互動遊戲，將他們迅速拉迴課堂中心”之類的實用招數。這種“接地氣”的寫作手法，讓我感覺自己不是在死記硬背知識點，而是在學習一項可以立即應用到實踐中的技能。此外，書中對一些關鍵概念的解釋，也力求用最直白、最易懂的方式呈現，配上清晰的圖示或流程圖，即便是初學者也能迅速抓住要害，避免瞭陷入術語的泥沼中無法自拔。整體閱讀體驗非常順暢，讓人忍不住一口氣讀完好幾個章節。

評分☆☆☆☆☆

正版圖書，發貨及時，快遞師傅很給力

評分☆☆☆☆☆

活動買的，最後一部分考的不是很多，5套題，可以練練

評分☆☆☆☆☆

我單純就是想評論下，産品具體怎麼樣我也還不知道呢。

評分☆☆☆☆☆

還沒開始用。

評分☆☆☆☆☆

618買的，學習一下。

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好～

評分☆☆☆☆☆

不行

評分☆☆☆☆☆

排版不錯 題量及講解很到位 期待這本試題集帶我飛吧

評分☆☆☆☆☆

書不錯，同學很喜歡。值得收藏。經典作品，質量很好。