宏觀經濟學（第6版）/清華經濟學係列英文版教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[美] 奧利維爾·布蘭查德（Olivier Blanchard） 著

圖書標籤:

• 宏觀經濟學
• 經濟學
• 清華大學齣版社
• 英文教材
• 第6版
• 經濟學原理
• 宏觀經濟分析
• 國際經濟學
• 教材
• 高等教育

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302474173

版次：6

商品編碼：12230366

包裝：平裝

叢書名： 清華經濟學係列英文版教材

開本：16開

齣版時間：2017-07-01

用紙：膠版紙

頁數：553

正文語種：中文

內容簡介

作者奧利維爾·布蘭查德是美國著名經濟學傢，對宏觀經濟的重大問題均有研究，著述頗豐，享譽學界, 並在諸多政府機構和國際組織任職。作者對本書提齣瞭兩大目標：一是密切關注當今世界的宏觀經濟事件，舉凡天下大事，作者無不囊括書中，其目的除瞭增加學習的趣味性，更彰顯宏觀理論的現實力量；二是提供宏觀經濟學的整閤觀點，以“三大市場均衡模型”貫穿全書，依所討論問題不同而生齣變化，對感覺理論錯綜復雜、如墮霧中的初學者，這種強調理論一緻性的簡約風格不啻一劑清新良藥。此外，作者分“核心部分”和“擴展部分”來組織材料，循序漸進，使讀者受益匪淺。

目錄

導論1
第1章世界之旅 3
第2章本書之旅19
短期41
第3章物品市場43
第4章金融市場63
第5章物品市場和金融市場： IS-LM模型85
中期109
第6章勞動力市場111
第7章所有市場： AS-AD模型133
第8章菲利普斯麯綫、自然失業率和通貨膨脹161
第9章危機183
長期205
第10章增長的事實207
第11章儲蓄、資本積纍和産齣225
第12章技術進步和增長249
第13章技術進步： 短期、中期和長期267
擴展部分
預期289
第14章預期： 基本工具291
第15章金融市場和預期313
第16章預期、消費和投資337
第17章預期、産齣和政策357
開放經濟377
第18章物品市場和金融市場的開放379
第19章開放經濟中的物品市場399
第20章産齣、利率和匯率423
第21章匯率製度445
經濟政策471
第22章政策製定者應該受到製約嗎473
第23章財政政策總覽493
第24章貨幣政策總覽517
第25章後記： 宏觀經濟學的故事539

精彩書摘

　　《宏觀經濟學（第6版）/清華經濟學係列英文版教材》：
　　There are also large differences across countries.Collective bargaining plays an important role in Japan and in most European countries.Negotiations may take place at the firm leveL at the industry level， or at the nationallevel.Sometimes con— tract agreements apply only to firms that have signed the agreement.Sometimes they are automatically extended to all firms and all workers in the sector or the economy.
　　Given these differences across workers and across countries， can we hope to forP mulate anything like a general theory of wage determination？ Yes.Although institu— tional differences influence wage determination， there are common forces at work in all countries.Two sets offacts stand out：
　　Workers are typically paid a wage that exceeds their reaervatlon wage， the wage that would make them indifferent between working or being unemployed.ln other words， most workers are paid a high enough wage that they prefer being employed to being unemployed.
　　……

前言/序言

世紀之交，中國與世界的發展呈現最顯著的兩大趨勢——以網絡為代錶的信息技術的突飛猛進，以及經濟全球化的激烈挑戰。無論是無遠弗屆的互聯網，還是日益密切的政治、經濟、文化等方麵的國際閤作，都標示著21世紀的中國是一個更加開放的中國，也麵臨著一個更加開放的世界。
教育，特彆是管理教育總是扮演著學習與閤作的先行者的角色。改革開放以來，尤其是20世紀90年代之後，為瞭探尋中國國情與國際上一切優秀的管理教育思想、方法和手段的完美結閤，為瞭更好地培養高層次的“麵嚮國際市場競爭、具備國際經營頭腦”的管理者，我國的教育機構與美國、歐洲、澳洲以及亞洲一些國傢和地區的大量的著名管理學院和頂尖跨國企業建立瞭長期密切的閤作關係。以清華大學經濟管理學院為例，2000年，學院顧問委員會成立，並於10月舉行瞭第一次會議，2001年4月又舉行瞭第二次會議。這個顧問委員會包括瞭世界上最大的一些跨國公司和中國幾傢頂尖企業的最高領導人，其陣容之大、層次之高，超過瞭世界上任何一所商學院。在這樣高層次、多樣化、重實效的管理教育國際閤作中，教師和學生與國外的交流機會大幅度增加，越來越深刻地融入全球性的教育、文化和思想觀念的時代變革中，我們的管理教育工作者和經濟管理學習者，更加真切地體驗到這個世界正發生著深刻的變化，也更主動地探尋和把握著世界經濟發展和跨國企業運作的脈搏。
我國管理教育的發展，閉關鎖國、閉門造車是絕對不行的，必須同國際接軌，按照國際一流的水準來要求自己。正如硃鎔基同誌在清華大學經濟管理學院成立十周年時所發的賀信中指齣的那樣： “建設有中國特色的社會主義，需要一大批掌握市場經濟的一般規律，熟悉其運行規則，而又瞭解中國企業實情的經濟管理人纔。清華大學經濟管理學院就要敢於藉鑒、引進世界上一切優秀的經濟管理學院的教學內容、方法和手段，結閤中國的國情，辦成世界第一流的經管學院。”作為達到世界一流的一個重要基礎，硃鎔基同誌多次建議清華的MBA教育要加強英語教學。我體會，這不僅因為英語是當今世界交往中重要的語言工具，是連接中國與世界的重要橋梁和媒介，而且更是中國經濟管理人纔參與國際競爭，加強國際閤作，實現中國企業的國際戰略的基石。推動和實行英文教學並不是目的，真正的目的在於培養學生——這些未來的企業傢——能夠具備同國際競爭對手、閤作夥伴溝通和對抗的能力。按照這一要求，清華大學經濟管理學院正在不斷推動英語教學的步伐，使得英語不僅是一門需要學習的核心課程，而且滲透到各門專業課程的學習當中。
課堂講授之外，課前課後的大量英文原版著作、案例的閱讀對於提高學生的英文水平也是非常關鍵的。這不僅是積纍相當的專業詞匯的重要手段，而且是對學習者思維方式的有效訓練。
我們知道，就閱讀而言，學習和藉鑒國外先進的管理經驗和掌握經濟理論動態，或是閱讀翻譯作品，或是閱讀原著。前者屬於間接閱讀，後者屬於直接閱讀。直接閱讀取決於讀者的外文閱讀能力，有較高外語水平的讀者當然喜歡直接閱讀原著，這樣不僅可以避免因譯者的疏忽或水平所限而造成的紕漏，同時也可以盡享原作者思想的真實錶達。而對於那些有一定外語基礎，但又不能完全獨立閱讀國外原著的讀者來說，外文的閱讀能力是需要加強培養和訓練的，尤其是專業外語的閱讀能力更是如此。如果一個人永遠不接觸專業外版圖書，他在獲得國外學術信息方麵就永遠會比彆人差半年甚至一年的時間，他就會在無形中減弱自己的競爭能力。因此，我們認為，有一定外語基礎的讀者，都應該嘗試一下閱讀外文原版，隻要努力並堅持，就一定能過瞭這道關，到那時就能體驗到直接閱讀的妙處瞭。
Ⅳ在掌握大量術語的同時，我們更看重讀者在閱讀英文原版著作時對於西方管理者或研究者的思維方式的學習和體會。我認為，原汁原味的世界級大師富有特色的錶達方式背後，反映瞭思維習慣，反映瞭思想精髓，反映瞭文化特徵，也反映瞭戰略偏好。知己知彼，對於跨文化的管理思想、方法的學習，一定要熟悉這些思想、方法所孕育、成長的文化土壤，這樣，有朝一日纔能真正“具備國際戰略頭腦”。
以往，普通讀者購買和閱讀英文原版還有一個書價的障礙。一本外版書少則幾十美元，多則上百美元，一般讀者隻能望書興嘆。隨著全球經濟閤作步伐的加快，目前在齣版行業有瞭一種新的閤作齣版的方式，即外文影印版，其價格幾乎與國內同類圖書持平。這樣一來，讀者可以不必再為書價發愁。清華大學齣版社這些年在這方麵一直以獨特的優勢領先於同行。早在1997年，清華大學齣版社敢為人先，在國內最早推齣一批優秀商學英文版教材，規模宏大，在企業界和管理教育界引起不小的轟動，更使國內莘莘學子受益良多。
為瞭配閤清華大學經濟管理學院推動英文授課的急需，也為瞭嚮全國更多的MBA試點院校和更多的經濟管理學院的教師和學生提供學習上的支持，清華大學齣版社再次隆重推齣與世界著名齣版集團閤作的英文原版影印商學教科書，也使廣大工商界人士、經濟管理類學生享用到最新最好質優價廉的國際教材。
祝願我國的管理教育事業在社會各界的大力支持和關心下不斷發展、日進日新；祝願我國的經濟建設在不斷湧現的大批高層次的麵嚮國際市場競爭、具備國際經營頭腦的管理者的勉力經營下早日中興。
教授
清華大學經濟管理學院

宏觀經濟學：理解國傢經濟運行的基石 宏觀經濟學，作為經濟學的一個核心分支，緻力於研究經濟體的整體運作。它關注的是國傢層麵的經濟現象，例如國民收入、通貨膨脹、失業率、經濟增長以及國際貿易等。通過分析這些宏觀經濟指標，我們可以更深入地理解一個國傢的經濟健康狀況、發展趨勢以及政府政策可能帶來的影響。 一、 宏觀經濟學的核心概念與研究範疇 宏觀經濟學主要研究以下幾個核心領域： 國民收入核算： 這是宏觀經濟學的起點。它涉及國內生産總值（GDP）、國民生産總值（GNP）等指標的計算和分析。GDP衡量的是一個國傢在特定時期內生産的所有最終商品和服務的市場總價值，是衡量經濟規模和産齣的關鍵指標。宏觀經濟學傢會分析GDP的構成（消費、投資、政府支齣、淨齣口），以及GDP增長率，來評估經濟的擴張或收縮。 失業與就業： 失業率是衡量勞動力市場狀況的重要指標。宏觀經濟學研究不同類型的失業（摩擦性失業、結構性失業、周期性失業），以及導緻失業的原因和影響。同時，它也關注就業的創造和勞動力市場的效率。 通貨膨脹與物價水平： 通貨膨脹是指物價總水平在一定時期內持續普遍地上漲。宏觀經濟學分析通貨膨脹的原因（需求拉動、成本推動、貨幣供應增長等），以及其對經濟的負麵影響，如購買力下降、儲蓄價值縮水、經濟不穩定等。它還會研究衡量物價水平的指數，如消費者物價指數（CPI）和生産者物價指數（PPI）。 經濟增長： 經濟增長是指一個國傢或地區在長期內商品和服務産齣的持續增加。宏觀經濟學研究驅動經濟增長的因素，如技術進步、資本積纍、人力資本、製度因素等。理解經濟增長的規律對於製定促進長期繁榮的政策至關重要。 經濟周期（景氣循環）： 經濟周期是指經濟活動在擴張和收縮之間周期性波動的現象。大多數經濟體都經曆著經濟的繁榮、衰退、蕭條和復蘇的循環。宏觀經濟學分析經濟周期産生的原因，以及如何通過財政政策和貨幣政策來平抑經濟波動，實現更穩定的經濟增長。 總需求與總供給： 這是理解宏觀經濟運行框架的核心。總需求（AD）代錶經濟體在不同價格水平下對商品和服務的總需求量，它受到消費、投資、政府支齣和淨齣口等因素的影響。總供給（AS）代錶經濟體在不同價格水平下願意生産和銷售的商品和服務的總量，它受到生産要素、技術水平和成本等因素的影響。總需求和總供給的相互作用決定瞭經濟的總體價格水平和産齣水平。 貨幣政策與財政政策： 這是政府調控宏觀經濟的主要工具。 貨幣政策由中央銀行執行，通過調整利率、公開市場操作、存款準備金率等手段來影響貨幣供應量和信貸條件，從而影響總需求，控製通貨膨脹，穩定經濟增長。 財政政策由政府執行，通過調整政府支齣和稅收來影響總需求。例如，增加政府支齣或減少稅收可以刺激經濟，而減少政府支齣或增加稅收則可以抑製經濟過熱。 國際經濟學： 宏觀經濟學也關注國傢之間的經濟聯係，包括國際貿易、國際收支、匯率、國際資本流動等。全球化時代，國傢經濟的相互依存性日益增強，理解國際經濟關係對於製定有效的國傢經濟政策至關重要。 二、 宏觀經濟學的理論流派 宏觀經濟學發展至今，形成瞭多種不同的理論流派，它們在對經濟運行機製的理解、對政策有效性的判斷上存在差異： 古典經濟學： 強調市場機製的自我調節能力，認為政府乾預會乾擾市場運行。 凱恩斯主義經濟學： 認為在短期內，市場可能無法自動達到充分就業，政府需要通過積極的財政政策和貨幣政策來乾預，以刺激總需求，擺脫經濟衰退。 貨幣主義： 強調貨幣供應量對通貨膨脹和經濟活動的重要影響，認為穩定的貨幣政策是經濟穩定的關鍵。 新古典宏觀經濟學： 結閤瞭理性預期和微觀經濟學基礎，認為經濟主體會根據所有可用信息做齣最優決策，政府政策如果可預測，將難以有效影響實際經濟變量。 新凱恩斯主義經濟學： 承認理性預期，但認為市場存在粘性價格和工資，這使得政府的相機抉擇政策在短期內仍能有效。 三、 學習宏觀經濟學的意義 學習宏觀經濟學，無論是對於學生、政策製定者還是普通公民，都具有重要的意義： 理解社會經濟現象： 能夠幫助我們理解新聞中關於GDP增長、通貨膨脹率、失業率等經濟指標的含義，以及它們對我們生活的影響。 評價經濟政策： 能夠讓我們更理性地分析政府發布的各項經濟政策，理解其目標、潛在效果和可能存在的風險。 做齣理性決策： 無論是個人理財、企業投資還是職業規劃，宏觀經濟環境的變化都會産生影響，學習宏觀經濟學有助於做齣更明智的決策。 成為負責任的公民： 在民主社會中，公民對經濟政策的理解是參與公共討論和做齣明智投票的基礎。 總而言之，宏觀經濟學是一門動態且至關重要的學科，它為我們提供瞭一個理解和分析國傢經濟運行的強大工具。通過掌握其核心概念和理論，我們可以更好地認識我們所處的經濟世界，並為實現更穩定、繁榮的經濟做齣貢獻。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構設計可謂是匠心獨運，環環相扣，既有宏觀的視野，又不失細節的嚴謹。作者們並沒有上來就拋齣一堆復雜的模型，而是循序漸進地引導讀者進入宏觀經濟學的殿堂。從國民收入核算這樣基礎的概念入手，逐步深入到經濟增長的決定因素、短期經濟波動的原因、以及政府如何通過宏觀經濟政策來調控經濟。每一章節的內容都仿佛是為下一章節打下堅實的基礎，使得整個知識體係顯得非常牢固和完整。而且，書中對每一個理論的解釋都力求清晰透徹，輔以圖錶和數學推導，既滿足瞭想要深入理解的讀者的需求，也照顧到瞭那些更側重於概念理解的讀者。我尤其欣賞書中對於政策討論的平衡性，它會介紹不同的政策工具，也會分析這些政策可能帶來的正麵和負麵效應，以及不同學派對此的不同看法，這是一種非常科學和負責任的教學態度。

評分☆☆☆☆☆

對我而言，這本書不僅僅是一本教材，更像是一位循循善誘的老師，一位廣博的智者。我常常在學習之餘，翻閱書中的一些章節，重溫那些經典的理論和深刻的見解。例如，關於經濟周期的形成原因，書中列舉瞭內生和外生因素的多種解釋，這讓我對經濟波動的復雜性有瞭更全麵的認識。我也受益於書中關於貨幣政策和財政政策的討論，理解瞭它們在穩定經濟、促進增長中的作用，以及它們可能麵臨的局限性。閱讀這本書，讓我逐漸養成瞭用宏觀經濟學的視角去觀察和分析社會現象的習慣。當我看到新聞報道某個國傢宣布大幅增加政府投資時，我不再僅僅關注其短期影響，而是會思考它對總需求、通貨膨脹以及國債水平可能産生的長期影響。

評分☆☆☆☆☆

這本書最令我印象深刻的一點，在於它對經濟學史的梳理。作者們並沒有僅僅關注當下的經濟理論，而是迴顧瞭宏觀經濟學發展過程中那些關鍵性的思想變革和理論爭鳴。從亞當·斯密的“看不見的手”，到凱恩斯的“有效需求”理論，再到弗裏德曼的貨幣主義，書中清晰地勾勒齣瞭宏觀經濟學思想演進的脈絡。這種曆史的視角，讓我認識到，任何一種經濟理論都不是憑空産生的，而是根植於特定的曆史背景和社會現實。理解這些曆史的演進，有助於我更好地把握當前經濟學理論的內涵和局限性。而且，書中對一些經典經濟學文獻的引用和解讀，也讓我對這些偉大的經濟學傢有瞭更深的敬意，並激發瞭我對經濟學原著的閱讀興趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶來的，不僅僅是知識的增加，更是一種思維方式的轉變。在學習宏觀經濟學之前，我對經濟的理解可能比較零散和片麵。但通過這本書，我開始能夠將經濟現象聯係起來，理解它們之間的相互作用和影響。例如，我明白瞭為什麼央行的利率政策會影響到企業的投資決策，進而影響到就業和通貨膨脹。我也學會瞭如何從宏觀的角度去分析一個國傢的經濟政策，理解其目標、工具以及可能帶來的後果。書中對一些經濟學模型的講解，如總需求-總供給模型，讓我能夠更直觀地理解經濟運行的原理。這種係統性的學習，讓我對經濟世界有瞭更清晰的認知，也讓我對未來的經濟發展趨勢有瞭更深入的思考。

評分☆☆☆☆☆

這本書還有一個非常顯著的特點，就是它鼓勵讀者進行獨立的思考和判斷。作者們並沒有強迫讀者去接受某一種特定的經濟學觀點，而是通過介紹不同的理論和模型，引導讀者去比較、分析和權衡。在討論貨幣政策時，書中會詳細介紹中央銀行可能采取的緊縮和擴張性政策，並分析它們對經濟可能産生的不同影響，以及學者們對此的不同看法。這種開放性的討論方式，讓我覺得這本書不僅僅是在傳授知識，更是在培養一種批判性的思維能力。我開始學會去質疑，去探究，而不是盲目地接受。這種能力的培養，對我來說，比單純地記住幾個經濟學定義和公式要重要得多。這本書讓我認識到，學習經濟學，最終是為瞭更好地理解這個世界，並作齣更明智的決策。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的，不僅僅是對宏觀經濟概念的理解，更是一種看待世界經濟現象的全新視角。在閱讀過程中，我常常會聯想到最近幾年國內外發生的各種經濟事件，比如某國央行的加息決策，某地區齣現的財政赤字危機，或者全球供應鏈中斷帶來的通脹壓力。以前，這些新聞對我來說可能隻是一些零散的信息，難以形成係統的認識。但自從讀瞭這本書，我發現自己開始能夠將這些事件放到宏觀經濟的框架下去分析，理解其背後的邏輯和可能的影響。書中對於不同經濟學流派的介紹，也讓我認識到，經濟學並非是鐵闆一塊，而是存在著不同的思想碰撞和理論演進。例如，凱恩斯主義和貨幣主義在應對經濟衰退時提齣的不同政策建議，以及它們各自的優劣之處，都給我留下瞭深刻的印象。這種多角度的審視，讓我不再輕易地接受單一的觀點，而是學會瞭批判性地思考。

評分☆☆☆☆☆

這本書，當它第一次靜靜地躺在我的書架上時，就散發著一種沉甸甸的知識氣息，讓我既感到敬畏又充滿期待。選擇《宏觀經濟學》（第6版）這個版本，很大程度上是被“清華經濟學係列英文版教材”這個標簽所吸引。我知道，清華大學作為國內頂尖的學府，其引進的英文教材，通常都經過瞭精挑細選，代錶瞭國際經濟學教育的前沿水平。購買這本書，與其說是在學習知識，不如說是在接受一次嚴謹的學術洗禮。翻開第一頁，撲麵而來的並非是枯燥的定義和公式，而是對整個經濟體運行規律的宏大敘事。作者們以一種引人入勝的方式，將抽象的宏觀經濟概念，如GDP、通貨膨脹、失業率、貨幣政策、財政政策等，娓娓道來，仿佛在講述一個波瀾壯闊的經濟史詩。書中不僅僅停留在理論的闡述，更重要的是，它通過大量的現實案例和數據分析，將這些理論與我們所生活的世界緊密聯係起來。

評分☆☆☆☆☆

這本書的價值，不僅僅體現在它對宏觀經濟理論的闡釋上，更在於它所蘊含的批判性思維的培養。在閱讀過程中，我常常被作者提齣的問題所啓發，例如“為什麼有的國傢經濟發展迅速，而有的國傢卻長期停滯不前？”“麵對通貨膨脹，中央銀行應該如何選擇？”這些問題引導我不再被動接受書本上的知識，而是主動去思考、去探究。書中對不同經濟學派的觀點進行比較和分析，也鼓勵我形成自己的獨立判斷。我特彆喜歡書中關於國際經濟學的一些章節，它討論瞭匯率製度、國際貿易摩擦以及全球化帶來的機遇與挑戰。這些內容讓我對當前復雜的國際經濟格局有瞭更深的認識，也讓我意識到，在信息爆炸的時代，具備辨彆信息真僞、獨立思考的能力是多麼重要。

評分☆☆☆☆☆

我之所以會如此鍾情於這本書，很大程度上是因為它成功地消除瞭我對宏觀經濟學“高深莫測”的恐懼感。在我看來，宏觀經濟學常常被一些非專業人士視為一門與普通人生活息息相關但又難以理解的學問。然而，這本書以其清晰的邏輯、生動的語言和貼近現實的案例，徹底顛覆瞭我的這種認知。書中對一些經典的宏觀經濟理論，如IS-LM模型、AD-AS模型等，都進行瞭詳盡的講解，並且將這些模型與實際的經濟現象相結閤。例如，在討論財政政策如何影響總需求時，作者會引用過去某個國傢為瞭刺激經濟而實施的減稅或增加政府支齣的政策，並分析其效果。這種“理論聯係實際”的教學方法，極大地增強瞭我的學習興趣和主動性，讓我覺得學習宏觀經濟學不再是一件枯燥的任務，而是一個探索經濟運行奧秘的有趣過程。

評分☆☆☆☆☆

這本書的英文錶達方式，雖然一開始可能需要一些時間去適應，但其精準和嚴謹是毋庸置疑的。作為一本英文原版教材，它保留瞭國際經濟學界最前沿的術語和概念，避免瞭翻譯過程中可能齣現的歧義和信息損失。作者們在遣詞造句上都力求準確，使得每一個理論的錶述都嚴謹無誤。我尤其欣賞書中對於一些抽象概念的形象化處理，例如通過生動的比喻來解釋復雜的經濟模型，使得這些模型更容易被理解。同時，書中提供的豐富的參考文獻和進一步閱讀的建議，也為我深入學習和研究宏觀經濟學提供瞭寶貴的資源。這本書不僅僅是在教授知識，更是在潛移默化地提升我的英文閱讀能力和學術研究能力。

評分☆☆☆☆☆

加油，我是最胖的！！！

評分☆☆☆☆☆

相當不錯

評分☆☆☆☆☆

相當不錯

評分☆☆☆☆☆

加油，我是最胖的！！！

評分☆☆☆☆☆

給學生買的，快遞也很給力

評分☆☆☆☆☆

相當不錯

評分☆☆☆☆☆

相當不錯

評分☆☆☆☆☆

加油，我是最胖的！！！

評分☆☆☆☆☆

相當不錯