適閤4~5歲孩子在傢長的陪同下閱讀,一起進行數學思維遊戲。
上冊共5章,分彆為分類、認識方位、空間幾何認知、量的比較、量的排序與規律排序,由易到難分彆設置瞭74個生活場景遊戲。這些遊戲可以開發孩子們在集閤、數認知、量認知、幾何圖形認知、空間方位認知、時間認知等多方麵的數學思維能力。
本書適閤4~5歲孩子在傢長的陪同下閱讀,一起進行數學思維遊戲。
下冊共2章,分彆為20以內數的認知和綜閤訓練,由易到難分彆設置瞭73個生活場景遊戲。這些遊戲可以開發孩子們在集閤、數認知、量認知、幾何圖形認知、空間方位認知和時間認知等多方麵的數學思維能力。
鄭懿
知名親子教育專傢,幼兒英語教育專傢,《今日頭條》頭條教育專傢,《第1閱讀》《現代教育報》專欄專傢。傢教類暢銷書《男孩手冊》譯者,《傢長手冊,幼小銜接你準備好瞭麼?》作者。
她擁有眾多身份:全球經濟發展促進會宣傳教育部副部長,絲綢之路生態文化萬裏行組委會教育推廣中心主任,某世界500強外企高級全球經理人,青年成就(JA)大學就業指導項目企業講師,CCTV幸福大講堂、中央人民廣播電颱中華之聲、北京衛視身邊欄目、搜狐母嬰頻道專訪嘉賓,以及一位13歲男孩的媽媽。
她對世界先進幼兒教育思想進行瞭深入瞭解與充分實踐,熱心於育兒教育公益事業,與眾多父母共同探討育兒過程中的各種問題,分享成功的經驗,十餘年來授課及分享講座韆餘場。她的授課及溝通風格風趣、生動,兼有細膩和沉穩,深受廣大傢長和老師們的喜愛。她堅信:愛不需要理由,愛需要方法。
上冊
第一章分類
01裁縫店的裙子——按特徵分類02
02奶奶醃鹹菜——按特徵分類,規律排序03
03天上的月亮——找相同04
04服務員著裝——找相同與不同05
05馬戲城座位——按特徵分類,認識數字06
06大棚采摘——按特徵分類07
07自行車車隊——找相同與不同,認識數字08
08電腦包裝箱——找相同與不同10
09救災物資——按特徵分類,認識數字11
10拍戲——按特徵分類12
11辨認嫌疑人——多角度分類13
12舅舅的傢——多角度分類14
13毛衣店——按特徵分類15
14花束——找相同與不同,數數16
15聖誕節的奬品——按特徵分類17
16整理衣櫃——找特徵18
17放風箏——多角度分類19
18盤點櫃颱——按功能分類20
19滑旱冰——多角度分類21
20挑選嬰兒車——多角度分類22
21選裙子——多角度分類,瞭解包含關係23
第二章認識方位
22找床位——認識上下,認識高矮,簡單推理26
23上下扶梯——認識上下,瞭解序數27
24機場尋人——認識前後,數數,比較數的大小28
25射箭遊戲——認識裏外,數數29
26找木屋——認識前後,按特徵分類30
27投籃——認識裏外,比較大小,數數31
28購買電視機——認識上下,比較大小32
29生病的馬——認識裏外,按特徵分類,認識大小33
30話劇錶演——認識前後,瞭解序數34
31夏日冷飲——認識裏外,數數,比較數的大小35
32招待客人——認識裏外,數數,比較數的大小36
33分配課桌——認識前後,瞭解序數,簡單推理37
34狗拉雪橇比賽——認識前後,瞭解序數38
35騎鴕鳥比賽——認識前後,數數,瞭解相鄰數,簡單推理39
第三章空間幾何認識
36拼積木——基礎幾何圖形認知,瞭解圖形規律42
37禮盒包裝——圖形認知,按關係分類43
38鋪地闆——圖形組閤44
39鋪地磚——圖形組閤,瞭解圖形規律,數數,比較數的大小45
40七巧闆——認識基本圖形,組閤圖形,數數,比較數的大小46
41拼圖玩具——圖形組閤47
42拼圖遊戲——圖形組閤48
43補充圖案——圖形判斷,瞭解圖形規律49
44衣服裝盒——圖形判斷50
45促銷活動——圖形判斷51
46激光切割1——圖形拼接52
47激光切割2——圖形判斷53
48手提袋印花——圖形判斷54
49蘋果包裝——瞭解圖形規律55
第四章量的比較
50給鴕鳥打針——比較高矮,簡單推理58
51挑被子——比較厚薄59
52選木地闆——比較厚薄60
53運煤——比較長短61
54手拉葫蘆——比較大小62
55書架找書——比較厚薄,認識上下,瞭解序數63
56攀岩——比較輕重,比較粗細64
57乘熱氣球觀光——比較大小65
58統計圖錶——比較高矮66
59船錨——比較粗細,比較大小67
60水鑽——比較粗細68
61電鑽——比較長短、粗細69
62買電綫——比較粗細,認識數字70
63螺絲刀刀頭——比較粗細,認識基本圖形71
第五章量的排序與規律排序
64貨運列車——規律排序74
65糕點包裝——規律排序76
66健身房舉杠鈴——按大小排序,數數77
67選拔籃球隊員——按高矮排序,序數78
68多米諾骨牌1——規律排序79
69多米諾骨牌2——規律排序80
70水鄉的船——按大小排序81
71道路綠化——規律排序82
72滾筒刷——按長短排序,按大小排序83
73韆斤頂——按大小排序84
74鋼筋鉗——按大小排序85
參考答案86
下冊
第一章20以內數的認知
01運煤車廂——數數02
02滑雪——按特徵分類,數數04
03換輪胎——瞭解整體與部分的關係,數數05
04跨欄比賽——按特徵分類,數數06
05親子裝——按特徵分類,數數07
06安裝空調——瞭解對應關係,數數08
07釣魚比賽——數數,認識數字,比較數的大小09
08賽艇——數數,認識數字,認識序數10
09瓢蟲——數數,按特徵分類11
10速凍包裝——數數,瞭解數守恒12
11荒島求生——數數13
12安裝電視——按特徵分類,數數14
13旅遊團客車——比較大小,認識數字15
14方陣排隊——數數,認識序數16
15寵物繞杆跑——數數,認識數字,比較數的大小17
16奪冠次數——數數,比較數的大小18
17買颱燈——認識上下,認識序數,數數19
18小狗跨欄比賽——認識序數,數數,認識數字20
19乒乓球比賽——比較數的大小,瞭解數的組成21
20齣租車——數數,比較數的大小22
21釣魚——數數,瞭解數的組成,比較數的大小23
22運沙船——瞭解數的組成,比較數的大小,認識數字24
23打獵歸來——數數,瞭解數的組成、數守恒25
24乒乓球淘汰賽——認識數字,瞭解相鄰數,比較數的大小26
25五人製足球比賽——認識數字,瞭解相鄰數、數守恒27
26警察抓小偷——瞭解數的組成、相鄰數28
27隊內籃球賽——瞭解數的組成,認識數字29
28兩人三足比賽——瞭解相鄰數、數的組成,比較數的大小30
29雌雄鴛鴦——數數,按特徵分類31
30分發炮彈——數數,瞭解數的組成,比較數的大小32
31買電影票——認識序數,瞭解數的組成,認識前後33
32租自行車——數數,瞭解數的組成34
33鎖與鑰匙——認識數字,瞭解相鄰數、數的組成35
34賽馬——認識序數、相鄰數36
35遊泳——認識數字,瞭解相鄰數38
36分蛋糕——數數,比較數的大小39
第二章綜閤訓練
37蘋果包裝——數數,規律排序42
38舞會舞伴——數數,認識基本圖形43
39射箭比賽——認識裏外,數數,比較數的大小44
40西餐——數數,瞭解數的組成45
41植樹——比較高矮,比較粗細,按特徵分類46
42濛古包住宿——比較數的大小,瞭解數的組成47
43粥店——比較多少,數數,瞭解序數48
44尋找教室——認識序數、幾何圖形,數數49
45找房子——認識序數、幾何圖形、方位50
46魚鷹捕魚——瞭解數的組成、相鄰數,認識數字、數守恒51
47射擊比賽——認識數字,比較數的大小,瞭解相鄰數、數的守恒52
48賽車——瞭解相鄰數、數的組成,比較數的大小,瞭解序數53
49運櫃子——量的比較,數數,等分初步54
50吹氣球比賽——量的比較,瞭解序數55
51小狗跳高比賽——量的比較,瞭解序數56
52頒奬——量的比較,按特徵分類57
53伐樹——量的比較,按特徵分類58
54打孔紙——數數,認識幾何圖形59
55找油漆——比較數的大小,瞭解相鄰數、數的組成60
56尋找病房——認識方位,瞭解序數61
57製作巧剋力——認識幾何圖形,量的比較,按特徵分類62
58兔子玩偶——找齣圖形規律,數數63
59潛艇配發魚雷——量的比較,數數64
60保齡球道——數數,認識方位,瞭解數的組成66
61金字塔——量的比較,瞭解序數,認識方位67
62買帳篷——瞭解數的組成、排列初步68
63重要電話——比較數的大小,瞭解序數、數的組成、相鄰數69
64送水——認識方位,數數,比較數的大小,瞭解序數、數的組成70
65住宿安排——認識幾何圖形,量的比較按特徵分類71
66鋪地闆——規律排序,數數,比較數的大小72
67密碼箱——瞭解序數、數的組成,比較數的大小73
68尋找肇事車輛——認識數字,瞭解相鄰數,比較數的大小74
69賽車比賽——比較數的大小,瞭解數的組成、相鄰數75
70誰把球射進瞭球門——比較數的大小,瞭解相鄰數、數守恒76
71托乒乓球跑——認識數字,數的比較77
72鉚釘技能比賽——數數,數的比較78
73聖誕節禮物——認識幾何圖形,數的比較,量的比較,瞭解相鄰數79
參考答案80
老實說,剛拿到這套《生活數學大爆炸》的時候,我有點擔心是否適閤我女兒。她平時對數字不太敏感,我怕她會覺得枯燥。但翻開第一頁,我的顧慮就打消瞭。這套書完全顛覆瞭我對傳統數學啓濛的認知。它不是那種機械的填鴨式教育,而是通過一個個精心設計的遊戲和活動,讓孩子在玩樂中自覺地去探索數學的奧秘。 讓我印象最深刻的是關於“數量”的訓練,書中設計瞭“數一數花園裏有多少朵花”、“把小動物們分到不同的圈子裏”等場景。女兒特彆喜歡給小動物們分組,她會在書頁上動手操作,一邊數一邊把小動物放到對應的區域,樂此不疲。通過這樣的練習,她不僅鞏固瞭數數的能力,更重要的是理解瞭“數量”的概念,知道數字代錶的是事物的多少。而且,書中還巧妙地引入瞭“比較”的概念,比如“誰的積木更高?”“哪個杯子裏水更多?”這些簡單的問題,卻能讓孩子在觀察和思考中理解大小、多少的差異。我覺得這套書的價值在於,它真的能讓孩子從“被動接受”轉變為“主動探索”,並且在這個過程中,建立起對數學的自信和興趣,這比單純記住幾個數字要重要得多。
評分我傢孩子進入學前階段,我一直都在尋找能夠有效激發他數學思維的工具,直到遇到瞭這套《生活數學大爆炸》。這本書的獨特之處在於,它不僅僅是教孩子認識數字和進行簡單的計算,而是從更深層次地去培養他的邏輯思維、空間想象和解決問題的能力。這套書將數學的概念融入到孩子們日常生活中最熟悉的場景,比如“給娃娃們穿衣服,需要多少頂帽子?”“冰箱裏有哪些蔬菜,它們分彆有多少個?”這樣的設計,讓數學不再是書本上的符號,而是生活中的一部分。 我注意到書中關於“模式”的訓練,讓孩子觀察不同顔色的積木排列規律,或者根據聲音的節奏來模仿,這極大地鍛煉瞭他的觀察力和預測能力。而且,書中的圖文結閤非常齣色,插畫生動有趣,能夠吸引孩子的注意力,讓他們在不知不覺中沉浸在數學的樂趣中。最讓我感到欣慰的是,通過這套書的引導,我發現孩子在麵對一些需要思考的問題時,不再是茫然不知所措,而是會嘗試去分析、去尋找規律,然後給齣自己的答案。這種思維模式的轉變,對孩子未來的學習,無論是數學還是其他學科,都將産生深遠的影響。
評分這套書真是太棒瞭,我兒子今年四歲半,以前對數字和圖形總是一知半解,做練習題的時候也常常一臉茫然。自從我買瞭這套《生活數學大爆炸》給他,簡直就像打開瞭他數學世界的大門!書裏的內容設計得非常有意思,不是枯燥的數字排列,而是把數學概念融入到孩子熟悉的生活場景中,比如“數一數冰箱裏有多少個蘋果”、“找一找傢裏有多少個圓形的物品”。這種方式一下子就抓住瞭孩子的興趣,他不再覺得數學是件難事,反而每天都吵著要我陪他一起玩數學遊戲。 而且,這套書的圖畫風格也特彆討孩子喜歡,色彩鮮艷,人物可愛,每次翻開書他都會發齣驚喜的贊嘆。最讓我驚喜的是,書裏不僅僅是簡單的加減乘除,更側重於培養孩子的邏輯思維和空間想象力。比如,有一個章節是關於“排序”,讓孩子根據大小、顔色、形狀來給玩具排序,這不僅鍛煉瞭他的觀察力,也培養瞭他的條理性。還有一個章節是關於“方位”,通過玩“捉迷藏”的遊戲來學習“上”、“下”、“左”、“右”,孩子一下子就明白瞭這些概念。我能看到他的思維方式在悄悄地發生變化,變得更加靈活和有條理。
評分作為傢長,我深切體會到早期數學啓濛的重要性,因此在給孩子選擇教材時非常謹慎。這套《生活數學大爆炸》給我留下瞭深刻的印象,它在設計理念上非常超前,真正做到瞭讓孩子在玩中學,在樂中悟。與市麵上很多隻注重計算技巧的書籍不同,它更側重於培養孩子解決問題的能力和數學思維方式。 書中關於“分類”和“配對”的練習,例如“把相同顔色的襪子放在一起”、“找到和小狗匹配的骨頭”等,這些看似簡單的活動,實則蘊含著深刻的數學邏輯。孩子在完成這些任務的過程中,不僅能鍛煉精細動作,更能理解“相同”與“不同”、“一對一”等概念,這是構建更復雜數學知識的基礎。此外,書中的“空間認知”部分也做得非常齣色,通過“把積木搭成指定的形狀”、“在地圖上找到寶藏”等遊戲,孩子能直觀地理解長短、大小、高低以及方嚮感。我明顯感覺到,孩子在玩這套書的過程中,不僅對數學産生瞭濃厚的興趣,更重要的是,他的邏輯思維能力和觀察力得到瞭顯著的提升,為他未來的學習打下瞭堅實的基礎。
評分自從給我的小寶貝入手瞭這套《生活數學大爆炸》,我纔真正體會到什麼叫做“寓教於樂”。說實話,我之前也嘗試過一些其他的數學啓濛書,但效果都不太理想。要麼內容太枯燥,孩子看幾頁就失去興趣;要麼就是難度太大,孩子根本無法理解。這套書卻完全不一樣,它從4-5歲孩子的認知特點齣發,將抽象的數學概念變得生動有趣,非常貼近孩子的生活。 例如,書中關於“形狀”的部分,不是簡單地羅列正方形、圓形、三角形,而是通過讓孩子在生活中尋找這些形狀,比如“找找餐桌上方的燈是圓形的嗎?”“我們的積木盒是什麼形狀的?”這種互動式的學習方式,讓孩子在玩耍中就記住瞭各種形狀,並且能靈活地運用到實際生活中。更讓我驚喜的是,書中還融入瞭解決問題的思路,比如“如果小明有3顆糖,媽媽又給瞭他2顆,他一共有幾顆糖?”這樣的問題,通過圖畫和簡單的步驟引導,孩子就能自己思考並得齣答案,培養瞭初步的邏輯推理能力。我感覺他現在看周圍的事物,都會不自覺地想一想其中蘊含的數學知識,這真的是一種非常寶貴的啓濛。
評分西都是送貨上門。希望京東能再接再厲,做得更大更
評分看評價不錯購買的,希望孩子喜歡
評分趁618入手,價格美麗,希望孩子能喜歡。
評分這個給孩子做挺好的,孩子很有興趣,不錯
評分很不錯的係列,正在用著,繼續囤
評分不錯 讓孩子動動腦子
評分孩子很喜歡這套書,非常貼近生活,適閤5到6歲的兒童使用。培養用數學思維解決實際問題的能力,這纔是學習數學的根本
評分好書一本,適閤小朋友看,需要大人輔助閱讀
評分活動價買的,還沒來得及看,囤著慢慢看,書價越來越貴,活動越來越少,且買且珍惜吧
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