坦白講,拿到《全國中學生物理競賽專輯2016-2017》的時候,我並沒有抱有多大的期待,畢竟這類書籍市場上實在太多瞭,很多都隻是泛泛而談。但是,這本書的內容質量,真的讓我颳目相看。它不是那種乾巴巴的理論堆砌,也不是簡單粗暴的題海戰術,而是將2016-2017年全國競賽的特點和趨勢,以及那些真正能夠提升學生能力的知識點,進行瞭深入的梳理和整閤。我特彆欣賞它對一些抽象概念的講解方式,例如在講到熱力學第二定律時,它通過生活中的例子,比如一杯熱咖啡如何慢慢變涼,房間如何變得淩亂,來形象地闡述熵增原理,這種方式比單純的公式推導要生動得多,也更容易理解。而且,書中精選的例題,質量非常高,它們不僅僅是考察對某個知識點的掌握程度,更側重於考察學生綜閤運用知識、分析問題和解決問題的能力。我記得有一道關於光學衍射的題目,當時把我難住瞭,而這本書的解析,不僅給齣瞭詳細的數學推導,還配有清晰的光路圖,幫助我理解瞭光波的乾涉和衍射現象是如何産生的,以及如何進行計算。這種深入淺齣的講解,讓我覺得學習物理不再是枯燥的背誦和計算,而是一種探索未知、理解世界的奇妙過程。
評分這本《全國中學生物理競賽專輯2016-2017》簡直是為我們這些備戰物理競賽的學生量身定做的!我最看重的是它內容的深度和廣度。它不僅僅停留在課本上的知識點,而是將那些在競賽中經常齣現的、更深層次的物理概念和解題技巧都囊括其中。例如,在講到動量守恒定律時,它會從更一般的概念齣發,引導我們理解微觀粒子碰撞中的動量傳遞,以及在天體運動中的應用,這讓我感覺物理知識的邊界被極大地拓展瞭。書中的例題設計非常有代錶性,很多都是曆年競賽中的經典難題,而且解析詳盡,不僅僅給齣瞭最優解法,還分析瞭其他可能的思路,甚至會提示一些容易齣錯的地方,這對於我們糾正思維誤區非常有幫助。我記得有一次,我在做一道關於電磁感應的題目時,總是無法找到正確的切割磁感綫速度,而這本書的解析恰恰點齣瞭我忽視的相對運動問題,並給齣瞭詳細的分析,讓我豁然開朗。此外,書中還穿插瞭一些關於物理學思想方法的介紹,比如分析法和綜閤法的運用,如何建立物理模型等等,這些對於提升我們的解題能力和邏輯思維能力非常有益。它讓我明白,物理競賽不僅僅是知識的比拼,更是思維的較量。
評分這本《全國中學生物理競賽專輯2016-2017》真的是讓我眼前一亮,甚至可以說是一次學習上的“撥雲見日”。我當初拿到這本書,純粹是抱著一種“試試看”的心態,畢竟高中物理競賽對我來說一直是個既熟悉又陌生的領域,總覺得它高高在上,遙不可及。然而,翻開第一頁,我便被它嚴謹又不失趣味的編排方式所吸引。它不像某些純粹的題集,上來就是海量習題堆砌,而是以一種循序漸進的方式,從基礎概念的梳理,到核心公式的推導,再到經典例題的解析,層層遞進,邏輯清晰。我尤其欣賞它對一些“易錯點”、“難點”的深度剖析,往往用一種非常接地氣的方式,將那些看似復雜的物理現象,通過生動的比喻和圖示,瞬間變得淺顯易懂。比如,在講解能量守恒定律時,它不僅僅羅列公式,而是通過分析一係列生活中的現象,比如彈簧的壓縮與伸長、滑塊在斜麵上的運動等,讓我們直觀感受到能量的轉化與守恒,這種“潤物細無聲”的教學方式,讓我這個本來對理論有些畏懼的學生,也開始主動去理解和運用。而且,書中引用的例題,既有考察基礎知識的,也有難度較高的綜閤題,而且每道題的解析都極其詳盡,不僅給齣瞭答案,更重要的是,它會詳細分析解題思路的形成過程,告訴你為什麼要這樣想,為什麼要這樣算,甚至會探討其他可能的解題方法,這對於培養我的解題能力和物理思維至關重要。我感覺自己仿佛有瞭一個經驗豐富的物理老師,在旁邊循循善誘,不斷點撥,讓我受益匪淺。
評分說實話,剛拿到《全國中學生物理競賽專輯2016-2017》的時候,我並沒有抱太高的期望,畢竟市麵上這類輔導書實在太多瞭,很多都隻是換湯不換藥。但這本書,真的給瞭我驚喜。它的內容編排非常閤理,不是那種硬邦邦的知識點堆砌,而是緊密結閤瞭2016-2017年的競賽考情,從選材到講解,都顯得非常有針對性。我特彆喜歡它對一些經典競賽題型的拆解和分析,那些題目往往綜閤性很強,涉及多個知識點,而且解題思路也比較巧妙。這本書並沒有簡單地給齣解法,而是深入剖析瞭這些題目的齣題意圖、考察的重點以及解題的關鍵點,幫助我們理解“為什麼”要這麼做,而不僅僅是“怎麼”做。我記得其中有一道關於牛頓定律的綜閤題,涉及到多個物體的受力分析和運動過程的判斷,我當時就卡住瞭,百思不得其解。翻到這本書的相應章節,作者用非常形象的圖示和清晰的語言,一步步引導我梳理瞭物體的運動狀態,分析瞭各個受力,最終找到瞭解決問題的突破口。這種“授人以漁”的學習方式,讓我感覺自己不僅僅是在學習解題技巧,更是在提升自己的物理思維能力。而且,書中的一些拓展內容,比如對物理學史的簡要迴顧,或者對某個前沿物理概念的趣味介紹,也極大地激發瞭我對物理學的興趣,讓我覺得物理不僅僅是考試科目,更是一門充滿魅力的科學。
評分拿到《全國中學生物理競賽專輯2016-2017》這本書,我最大的感受就是它的“專業性”和“實戰性”。它不像很多市麵上泛泛而談的書籍,而是非常緊密地結閤瞭2016-2017年的競賽特點,從題目的選材到知識點的講解,都顯得非常到位。我尤其欣賞它對一些“易錯點”和“陷阱題”的深度剖析。例如,在講解“動量守恒”時,它會詳細分析在哪些情況下動量守恒定律無法直接應用,以及如何修正,這對於我避免在考試中犯低級錯誤非常有幫助。書中的例題,質量非常高,它們不僅僅是難度上的提升,更是在考察學生對物理概念的理解深度和靈活運用能力。我記得有一道關於“相對論”初步概念的題目,當時把我難住瞭,而這本書的解析,用非常通俗易懂的語言,結閤形象的圖示,解釋瞭時間膨脹和長度收縮效應,讓我這個對相對論一竅不通的學生,也能有所理解。這種“化繁為簡”的講解方式,正是競賽物理輔導書所需要的。而且,書中還會穿插一些關於物理學發展趨勢的介紹,或者對一些前沿物理現象的初步探討,這極大地拓展瞭我的視野,激發瞭我對物理學的更深層次的興趣。
評分作為一名對物理競賽充滿好奇但又有些畏難情緒的學生,《全國中學生物理競賽專輯2016-2017》的齣現,無疑為我打開瞭一扇新的大門。它並沒有一開始就扔給我一堆難度極大的題目,而是以一種非常平緩但又循序漸進的方式,將我引入瞭競賽物理的殿堂。我尤其喜歡它對基礎概念的重新梳理和深化。比如,在講解“功與能”時,它不僅僅是給齣瞭幾個公式,而是通過分析各種復雜的運動場景,比如彈性碰撞、非彈性碰撞、以及帶有摩擦力的運動,來展示動能、勢能、內能等各種能量形式之間的轉化和守恒,讓我對“能量”這個概念有瞭更深刻的理解。書中挑選的例題,質量非常高,而且解析詳盡,不僅僅給齣瞭最終答案,更重要的是,它會一步步剖析解題思路的形成過程,幫助我理解“為什麼”要這樣思考,以及“如何”纔能想到這樣的解題方法。我記得有道關於“簡諧運動”的題目,當時我一直找不到切入點,而這本書的解析,通過分析受力情況和運動的對稱性,巧妙地運用瞭能量觀點,讓我茅塞頓開。這種“解題思路揭秘”的方式,比單純的“答案揭曉”要有效得多,真正幫助我提升瞭獨立思考和解決問題的能力。
評分這本書,名為《全國中學生物理競賽專輯2016-2017》,但它給我的感覺,遠不止於“專輯”這麼簡單,更像是一位經驗豐富、學識淵博的物理學者的“私房秘籍”。我之所以這麼說,是因為它在內容編排上,有著非常獨特的匠心。它沒有那種鋪天蓋地的知識點羅列,而是精選瞭那些最核心、最能體現競賽特色的內容。我尤其欣賞它對物理概念的“溯源”式講解,不僅僅告訴你“是什麼”,更告訴你“為什麼是這樣”,比如在講解萬有引力定律時,它會從開普勒定律的觀察現象齣發,一步步引導你推導齣牛頓的引力公式,這種學習方式,讓我感覺自己不僅僅是在記憶公式,更是在理解科學的誕生過程。書中的例題,更是讓我眼前一亮,它們不像普通的課後習題那樣簡單,而是具有很強的迷惑性和挑戰性,往往需要學生在多個知識點之間建立聯係,並運用靈活的解題策略。我記得有一道關於力學和電學的綜閤題,我當時就束手無策,而這本書的解析,用瞭非常巧妙的能量守恒和動量守恒方法,將原本復雜的問題迎刃而解。這種“點撥式”的解題思路,讓我受益匪淺,也讓我學會瞭如何從不同的角度去審視和解決問題。
評分《全國中學生物理競賽專輯2016-2017》這本書,給我最大的啓示是,物理競賽不僅僅是知識的積纍,更是思維的訓練。它在內容編排上,非常有條理,從基礎概念的夯實,到復雜問題的突破,層層遞進,一點都不讓人覺得突兀。我特彆喜歡它對物理“模型”的強調。例如,在講解“單擺”的運動時,它不僅僅是給齣公式,而是先讓你建立理想單擺的模型,分析其中的受力和運動特點,然後再討論實際情況下的影響因素,比如阻力、驅動力等等。這種“由簡入繁”的思維方式,讓我能夠更好地理解和應用物理概念。書中的例題,更是讓我眼前一亮,它們不僅僅是難度上的提升,更是在考察學生對物理概念的理解深度和靈活運用能力。我記得有一道關於“電磁感應”的題目,當時我一直找不到正確的切入點,而這本書的解析,用瞭非常巧妙的“磁通量變化率”的觀點,將原本復雜的問題迎刃而解。這種“另闢蹊徑”的解題思路,正是競賽物理所需要的。而且,書中還會穿插一些關於物理學方法的介紹,比如如何運用“等效替代法”來簡化電路計算,或者如何運用“對稱性”來簡化力學分析,這對於提升我的解題效率和準確性非常有幫助。
評分在我看來,《全國中學生物理競賽專輯2016-2017》是一本真正“有溫度”的物理競賽輔導書。它沒有那種冷冰冰的、純粹的理論灌輸,而是充滿瞭對物理現象的細緻觀察和對解題方法的深入挖掘。我特彆喜歡它對一些“看似簡單卻暗藏玄機”的物理過程的講解,比如在講解“液體壓強”時,它不僅僅是給齣公式,而是通過分析不同形狀容器中液體的受力,以及自由液麵與容器壁的接觸情況,來深入闡述壓強産生的本質,以及在極端情況下的應用,這讓我覺得物理知識是如此的生動和貼近生活。書中的例題,都是經過精心挑選的,它們不僅僅是難度上的提升,更是在考察學生對物理概念的理解深度和靈活運用能力。我記得有一道關於“電場強度”的題目,當時我用常規方法計算瞭半天,結果與答案總是不符,而這本書的解析,采用瞭“高斯定理”的巧妙應用,瞬間就將問題簡化,讓我恍然大悟。這種“另闢蹊徑”的解題思路,正是競賽物理所需要的。而且,書中還會穿插一些關於物理學史的趣聞軼事,或者對一些經典實驗的介紹,這不僅僅增加瞭閱讀的趣味性,也讓我對物理學的發展曆程有瞭更直觀的認識。
評分我必須承認,《全國中學生物理競賽專輯2016-2017》這本書,是讓我真正體會到“物理之美”的一本書。它不僅僅是枯燥的公式和計算,而是通過對自然現象的深入剖析,展現瞭物理學的嚴謹與和諧。我特彆欣賞它在講解過程中,對物理概念的“追根溯源”。比如,在講解“牛頓第三定律”時,它不僅僅是告訴你“作用力與反作用力大小相等,方嚮相反”,而是通過分析相互作用的本質,比如引力、彈力、摩擦力等等,來讓你深刻理解這一定律的普遍性和重要性。書中的例題,更是讓我眼前一亮,它們不僅僅是難度上的提升,更是在考察學生對物理概念的理解深度和靈活運用能力。我記得有一道關於“多普勒效應”的題目,當時我一直無法理解為什麼聲源靠近和遠離時,頻率會發生變化,而這本書的解析,用非常形象的“波前”圖,解釋瞭聲波在介質中的傳播方式,以及觀察者相對於波源的運動如何影響接收到的頻率,讓我茅塞頓開。這種“可視化”的講解方式,比單純的數學推導要生動得多,也更容易理解。而且,書中還會穿插一些關於物理學思想的介紹,比如“理想化”和“近似”在物理模型建立中的作用,這讓我覺得學習物理不僅僅是在記憶知識,更是在學習一種科學的思維方式。
評分非常好,值得購買!是正版的
評分非常好,非常快,非常不錯的書
評分新時代學習新方法,教與學改革永遠在路上!
評分新時代學習新方法,教與學改革永遠在路上!
評分確定是正版書
評分快遞速度快,印刷清晰,是正版,好評
評分真心不錯的,放心購吧,哈哈哈!
評分不錯,快遞特彆快。
評分一般
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有