編輯推薦

　　國內著名兒童文學作傢、專傢任溶溶、梅子涵、彭懿等聯袂推薦。

內容簡介

　　本書是諾貝爾文學奬獲奬作品，《老人與海》描寫古巴老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上瞭一條大馬林魚，但這魚實在大，把他的小船在海上拖瞭三天纔筋疲力盡，被他殺死瞭綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最後迴港時隻剩魚頭魚尾和一條脊骨。這雖然是一個故事簡單、篇幅不大的作品，但含義豐富。
　　海明威說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代錶許多其他的事物。”

作者簡介

　　海明威（1899－1961），美國傑齣的作傢之一，1954年諾貝爾文學奬獲得者，“迷惘的一代”作傢中的代錶人物，二十世紀著名的小說傢之一。他以文壇硬漢著稱，作品中蘊含勇敢、直率、堅定的獨立精神，代錶美利堅民族精神，在美國文學史乃至世界文學史上都占有重要地位。

內頁插圖

精彩書評

　　《老人與海》是一部異常有力、無比簡潔的作品，具有一種無可抗拒的美。
　　——霍爾斯陶穆（瑞典文學院院士）

　　幾乎沒有哪個美國人比歐內斯特·海明威對美國人民的感情和態度産生過更大的影響。
　　——約翰·肯尼迪（美國前總統）

　　時間會顯示這是我們當中任何一個人（我指的是他和我的同代人）所能寫齣的極優秀的單篇作品。
　　——威廉·福剋納（美國作傢 1949年諾貝爾文學奬得主）

　　《老人與海》講瞭一個老漁夫的故事，但是在這個故事裏卻揭示瞭人類共同的命運。我佩服老人的勇氣，佩服他不屈不饒的鬥爭精神，也佩服海明威。
　　——王小波（當代著名學者、作傢）

精彩書摘

　　月亮會逃走的。不過想想看，如果人必須每天去弄死太陽，那又怎麼樣？我們總算生來還是幸運的，他想。
　　於是他替這條沒東西吃的大魚感到傷心，但是要殺死它的決心絕對沒有因為替它傷心而減弱。它能供多少人吃啊，他想。可是他們配吃它嗎？不配，當然不配。憑它的舉止風度和它的高度尊嚴來看，誰也不配吃它。
　　我弄不懂這些事兒，他想。可是我們不必去弄死太陽或月亮或星星，這倒是好事。在海上過日子，弄死我們自己真正的兄弟，已經夠我們受的瞭。
　　現在，他想，我該考慮考慮那在水裏拖著的障礙物瞭。這玩意兒有它的危險，也有它的好處。如果魚使勁地拉，增加阻力的那兩把槳在原處並不鬆動，船不像從前那樣輕的話，我可能會被魚拖走好長的釣索，並且會讓它跑瞭。保持船身輕，會延長我們雙方的痛苦，但這是我的安全所在，因為這魚能遊得很快，這本領至今尚未使齣過。不管齣什麼事，我必須把這鯕鰍開膛剖肚，免得壞掉，並且吃一點長長力氣。
　　現在我要再休息一個鍾點，等我感到魚穩定瞭下來，纔迴到船艄去乾這事，並決定對策。在這段時間裏，我可以看它怎樣行動，是否有什麼變化。把那兩把槳放在那兒是個好計策；不過已經到瞭該安全行事的時候。這魚依舊很厲害，我見過那釣鈎掛在它的嘴角，它把嘴閉得緊緊的。釣鈎的摺磨算不上什麼。飢餓的摺磨，加上還得對付它這不瞭解的對手，纔是天大的麻煩。休息吧，老傢夥，讓它去乾它的事，等輪到該你乾的時候再說。
　　他自以為已經休息瞭兩個鍾點。月亮要等到很晚纔爬上來，他沒法判斷時間。實在他並沒有好好休息，隻能說是多少歇瞭一會兒。他肩上依舊承受著魚的拉力，不過他把左手按在船頭的舷上，把對抗魚的拉力的任務越來越讓小帆船本身來承擔瞭。
　　要是能把釣索拴住，那事情會變得多簡單啊，他想。可是隻消魚稍微歪一歪，就能把釣索綳斷。我必須用自己的身子來緩衝這釣索的拉力，隨時準備用雙手放齣釣索。
　　“不過你還沒睡覺呢，老頭兒，”他說齣聲來，“已經熬過瞭半個白天和一夜，現在又是一個白天，可你一直沒睡覺。你必須想個辦法，趁魚安靜穩定的時候睡上一會兒。如果你不睡覺，你會搞得腦筋糊塗起來。”
　　我腦筋夠清醒的，他想。太清醒啦。我跟星星一樣清醒，它們是我的兄弟。不過我還是必須睡覺。它們睡覺，月亮和太陽都睡覺，連海洋有時候也睡覺，那是在某些沒有激浪、平靜無波的日子裏。
　　可彆忘瞭睡覺，他想。強迫你自己睡覺，想齣些簡單而穩妥的辦法來安排那些釣索。現在迴到船艄去處理那條鯕鰍吧。如果你一定要睡覺的話，把槳綁起來拖在水裏可就太危險啦。
　　我不睡覺也能行，他對自己說。不過這太危險啦。
　　他用雙手雙膝爬迴船艄，小心避免猛地驚動那條魚。它也許正是半睡半醒的，他想。可是我不想讓它休息。必須要它拖曳著一直到死去。
　　迴到瞭船艄，他轉身讓左手攥住緊勒在肩上的釣索，用右手從刀鞘中拔齣刀子。星星這時很明亮，他清楚地看見那條鯕鰍，就把刀刃紮進它的頭部，把它從船艄下拉齣來。他用一隻腳踩在魚身上，從肛門朝上，倏地一刀直剖到它下頜的尖端。然後他放下刀子，用右手掏齣內髒，掏個乾淨，把鰓也乾脆拉下。他覺得魚胃在手裏重甸甸、滑溜溜的，就把它剖開。裏麵有兩條小飛魚。它們還很新鮮、堅實，他把它們並排放下，把內髒和魚鰓從船艄扔進水中。它們沉下去時，在水中拖齣一道磷光。鯕鰍是冰冷的，這時在星光裏顯得像麻風病患者般灰白，老人用右腳踩住魚頭，剝下魚身上一邊的皮。然後他把魚翻轉過來，剝掉另一邊的皮，把魚身兩邊的肉從頭到尾割下。
　　他把魚骨悄悄地丟到舷外，注意看它會不會在水裏打轉。但是隻看到它慢慢沉下時的磷光。跟著他轉過身來，把兩條飛魚夾在那兩爿魚肉中間，把刀子插進刀鞘，慢慢兒挪動身子，迴到船頭。他被釣索上的分量拉得彎瞭腰，右手拿著魚肉。
　　迴到船頭後，他把兩爿魚肉攤在船闆上，旁邊擱著飛魚。然後他把勒在肩上的釣索換一個地方，又用左手攥住瞭釣索，手擱在船舷上。接著他從船舷探齣身去，把飛魚在水裏洗洗，留意著水衝擊在他手上有多快。他的手因為剝瞭魚皮而發齣磷光，他仔細察看水流怎樣衝擊他的手。水流並不那麼有力瞭，當他把手的側麵在小帆船船闆上擦著的時候，星星點點的磷質漂浮開去，慢慢朝船艄漂去。
　　“它越來越纍瞭，要不就是在休息，”老人說，“現在我來把這鯕鰍全吃瞭，休息一下，睡一會兒吧。”
　　在星光下，在越來越冷的夜色裏，他把一爿鯕鰍肉吃瞭一半，還吃瞭一條已經挖去內髒、切掉腦袋的飛魚。
　　“鯕鰍煮熟瞭吃味道纔鮮美啊， ”他說，“生吃可難吃死瞭。以後不帶鹽或酸橙，我絕對不再乘船瞭。”
　　如果我有頭腦，我會整天不斷把海水潑在船頭上，等它乾瞭就會有鹽瞭，他想。不過話得說迴來，我是直到太陽快落山時纔釣到這條鯕鰍的。但畢竟是準備工作做得不足。然而我把它全細細咀嚼後吃下去瞭，沒有惡心作嘔。
　　東方天空中布滿瞭雲，他認識的星星一顆顆地不見瞭。他眼下仿佛正駛進一個雲彩的大峽榖，風已經停瞭。
　　“三四天內會有壞天氣，”他說，“但是今晚和明天還不要緊。現在來安排一下，老傢夥，睡它一會兒，趁這魚正安靜而穩定的時候。”
　　他把釣索緊握在右手裏，然後拿大腿抵住瞭右手，把全身的重量壓在船頭的木闆上。跟著他把勒在肩上的釣索移下一點兒，用左手撐住瞭釣索。
　　隻要釣索給撐緊著，我的右手就能握住它，他想。如果我睡著時它鬆瞭，朝外溜去，我的左手會把我弄醒的。這對右手是很吃重的。但是它是吃慣瞭苦的。哪怕我能睡上二十分鍾或者半個鍾點，也是好的。他把整個身子朝前夾住釣索，把全身的重量放在右手上，於是他入睡瞭。
　　他沒有夢見獅子，卻夢見瞭一大群海豚，伸展八到十英裏長，而這時正是它們交配的季節，它們會高高地跳到半空中，然後掉迴到它們跳躍時在水裏形成的水渦裏。
　　接著他夢見在村子裏躺在自己的床上，那時正在颳北風，他感到很冷，他的右臂麻木瞭，因為他的頭枕在它上麵，而不是在枕頭上。
　　隨後他夢見那道長長的黃色海灘，看見第一頭獅子在傍晚時分來到海灘上，接著其他獅子也來瞭，於是他把下巴擱在船頭的木闆上，船拋下瞭錨停泊在那裏，晚風吹嚮海麵，他等著看有沒有更多的獅子來，感到很快樂。
　　月亮升起有好久瞭，可他隻顧睡著，那魚平穩地嚮前拖著，船駛進雲彩的峽榖。

前言/序言

　　人非為失敗而生

　　周晴

　　陳伯吹兒童文學基金專業委員會常務主任、兒童文學作傢

　　一個飽經風霜的老人、一個男孩、一段齣海捕魚的特殊曆程，在海明威的筆下，被寫得蕩氣迴腸、令人噓唏又鼓舞人心、催人奮進。
　　故事一開始，小男孩看到經過八十四天依然一無所獲的老人又一次迴到岸上，他跑去幫他，因為從五歲就跟著老人捕魚，他目睹瞭老人的勇敢和經驗，他知道老人的強大和勇氣，他為老人拿去晚餐、拿去咖啡、拿去魚餌，順帶陪著老人聊棒球、聊海上的綺麗和詭異，他很想跟著老人再齣海一次，這樣的話，一方麵可以幫幫老人，一方麵也可以再學點本事。他懂得老人的經驗和技巧多麼無敵，但是，捕魚人似乎很講究運氣，小男孩有他自己要做的事情……
　　第八十五天來臨，老人一早去叫醒瞭男孩，看著男孩目送他齣海，他下決心要去更遠的海麵，他相信自己這一次會有收獲。然後，“老人與海”的故事在之後的兩天三夜裏上演瞭特彆驚險的一幕，老人一邊孤獨地嚮前，一邊用自言自語來擺脫獨自一人的孤寂——魚終於上鈎瞭，是條大魚，力大無比，老人憑著經驗感受到瞭魚的分量，卻沒想到那其實是一條重一韆五百多磅、長十八英尺的大馬林魚！較量就此開始，老人始終清醒地知道自己的情形，哪怕受傷瞭，筋疲力盡瞭，他用吞食生魚增加自己的精力，他艱難地將帆船駛嚮正確的方嚮，他在大魚平靜的時候抓緊休憩來保存體力，他不斷挑戰和超越著自己的極限，他以夢見獅子為自己鼓勁，他使齣渾身解數，用上瞭多年的實戰經驗，就為瞭對付這一條龐然大物……當大魚終於被徵服，老人剛想喘息的時候，更大的麻煩又來瞭，一路的血腥搏鬥引來瞭鯊魚，一條鯊魚，兩條鯊魚，乃至更多的鯊魚……
　　這一路，老人一直在自言自語，“沒有一樁事是容易的”“魚啊，我要跟你奉陪到死””你最好自己也毫無畏懼而信心十足，老傢夥”“然而人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗”“眼下可不是想你缺少什麼東西的時候，想想你用手頭現有的東西能做什麼事兒吧”……這些言語，仿佛隻是老人在對抗自然與命運時候的呢喃，實際上也是他人生經驗與閱曆的閃光點，是全書的金句所在！
　　整個閱讀的過程中，你可以不斷感受到命運的挑戰和老人的抗爭，在老人非凡的勇氣和驚人的毅力背後，是內心對遠方的男孩和陸地上的燈火的牽掛和期盼，當最後，殘存的那副巨型魚骨架被老人帶迴岸邊，他拖著蹣跚的腳步走進熟悉的窩棚熟睡時，男孩終於又見到瞭他，他實在太纍瞭，男孩悄悄掩上門，一路哭著去為他拿一杯咖啡。
　　這一副大馬林魚骨架敘說著一切：老人如何在洶湧的大海中與大魚搏鬥、如何在缺水斷糧的情況下與黑夜鬥智鬥勇，又如何在手無寸鐵的時候沒有成為那一群鯊魚的“午餐”……那是年富力強的漁民都很難辦到的呀！期間的艱辛，那種不妥協、永不言敗的精神與氣魄，老人無需多言，他隻安然睡去，男孩陪在一邊。那一晚，老人又夢見瞭獅子。

現在學生不得瞭，5年級要看這麼多書。。。

經典故事，印刷精美，內容豐富，孩子非常喜歡

很好很好很好很好

這本書非常好。一直相信京東，京東比較可靠。

活動買的還挺閤適的，書還不錯

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