具體描述
編輯推薦
半月談名師精心編著行測過關策略，附帶真題實訓、答題解析。
內容簡介
隨著國考熱的日益升溫，每次考試時，有相當一部分職位的報考人數達數百人甚至上韆人，呈現百裏挑一甚至韆裏挑一的現象，因此很多人把公務員考試比作“韆軍萬馬過獨木橋”。但是筆者認為，公務員考試更像是一場戰役，一場與競爭者的比賽，一場與試題的較量。行測考試是一場戰爭，每道題目都是一場小小的戰鬥；申論考試更像是比武，一字一句一招一式展現風采。提到戰役，就不得不說兵法，《孫子兵法》、《孫臏兵法》、《戰爭論》、《論持久戰》等等，雖然熟讀這些兵書的人不多，但是像“知己知彼百戰百勝”、“兵馬未動糧草先行”、“不戰而屈人之兵”、 “三十六計走為上”等軍事格言卻是常常掛在嘴邊。古人對戰的智慧不僅僅用在軍事上還給我們的生活、工作帶來諸多啓迪，本書就藉用前人的智慧，講述一下如何應用巧用兵法在行測這場戰役中取得勝利。
作者簡介
《半月談》是中宣部委托新華社主辦的重要黨刊，創刊30多年來，以其專業、通俗的時政報道與解讀，在形勢政策宣傳教育方麵發揮瞭重要作用，在時政報道領域形成瞭獨特的優勢，受到瞭廣大讀者的贊譽。特彆是時事政策的解讀，時政熱點的解析，國內外大事的梳理等內容，為參加高考、研究生考試，特彆是公務員考試的考生提供瞭有效的指導和很大的幫助。
半月談教育為《半月談》雜誌社旗下的知名教育團隊，該團隊由多名資深新聞編輯、時政評論傢、公考名師等知名專傢組成，所編著的各種時政評論、公考熱點類的圖書多年來深受考生讀者的歡迎和好評。
目錄
目 錄
寫在前麵的話………………………………………………………………1
知己知彼 百戰不殆………………………………………………………1
第一部分 帶兵帶心 心態為王…………………………………………3
一、我專為一 專心備考……………………………………………3
二、工欲善其事 必先利其器………………………………………4
三、知可以戰與不可以戰……………………………………………5
四、兵貴神速 效率為王……………………………………………5
第二部分 齣其不意 攻其不備…………………………………………7
一、見微知著 視微成巨……………………………………………7
二、反有所得 反推得勝…………………………………………10
三、一點突破 長驅直入…………………………………………11
四、效之於題 舉一反三…………………………………………14
第三部分 高瞻遠矚 步步為營…………………………………………26
一、帶兵帶心 相信感覺…………………………………………26
二、逐詞分析 間接觀察…………………………………………28
三、分析語境 前後照應…………………………………………30
四、感悟語義 有感而發…………………………………………34
四、根據常識來確定答案…………………………………………39
五、注意固定搭配用法……………………………………………42
六、詞語對仗………………………………………………………43
七、小處著手、關注細節…………………………………………44
八、一票否決 不戰為勇…………………………………………47
九、善哉求勢 注意文風…………………………………………49
十、間一而迴 用詞不重…………………………………………53
十一、射人射馬 擒賊擒王………………………………………56
十二、偷梁換柱 空中樓閣………………………………………95
十三、排兵布陣 關門捉賊………………………………………97
第四部分 反客為主 以敵為師………………………………………105
一、樹上開花 連詞造句…………………………………………105
二、物類相應 歸納總結…………………………………………108
三、求同存異 對比分析…………………………………………109
四、詞義分析法……………………………………………………110
五、應敵而動 由大及小…………………………………………119
六、以逸待勞 由點及麵…………………………………………124
七、符閤常識原則…………………………………………………136
八、歸納主要特徵…………………………………………………137
九、選擇與眾不同的選項…………………………………………137
十、隻看有用定義 放棄無關信息………………………………139
第五部分 縱深突擊 抽絲剝繭………………………………………156
一、抓住題眼 化繁為簡 …………………………………………156
二、虛虛實實 假設前提…………………………………………159
三、偷梁換柱代入法………………………………………………161
四、釜底抽薪排除法………………………………………………162
五、親而離之矛盾法………………………………………………163
六、瞞天過海逆否法………………………………………………166
等。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
精彩書摘
【例】下列衛星係列不屬於我國對地觀測衛星的是（ ）
A.“海洋” B.“風雲” C.“天繪” D.“北鬥”
我們來看這個題目，如果我們對衛星不瞭解，根本不知道什麼什麼叫“對地觀測衛星”，更不清楚這些衛星的名稱，那這個題目應該怎麼做呢。
先看題目，要選擇不屬於“對地觀測衛星”的。首先，衛星肯定在天上，這個大傢肯定都知道。看題目中的描述“對地觀測”衛星，說明衛星肯定是從天上往地上“看”的。接下來我們來看看四個選項的名字：A選項，“海洋”肯定是跟大海有關，那根據常理推斷，肯定是衛星在天上往下看大海。B選項，“風雲”，這個詞一看就知道肯定跟天氣預報有關，那肯定要看“雲彩”，纔知道下不下雨啊，雲彩肯定在衛星下麵，那也是在天上往下看。C選項，“天繪”，有個“繪”字，那應該是跟繪圖有關，“天繪”，上天在繪圖，那應該是在繪地圖，應該跟土地勘測有關，也得往地上看。最後一個“北鬥”，如果不知道北鬥導航，那我們看字麵意思，北鬥明顯是指北鬥七星，北鬥七星肯定在太空，比衛星還要高，那“北鬥”衛星如果看北鬥七星的話，那就不是往地上看瞭。所以這個題目選D。
【例】2016年8月16日我國發射瞭世界首顆量子科學實驗衛星，這將使我國在世界上首次實現衛星和地麵之間的量子通信。這顆衛星被命名為（ ）
A. “孔子號”
B. “墨子號”
C. “孟子號”
D. “荀子號”
作為世界首顆的量子科學實驗衛星，它的名字肯定是跟某位“科學傢”有關，我們看這四個名字，孔子孟子荀子都是思想傢、教育傢，隻有墨子跟科學有關，所以選B。
【例】下列不屬於收入再分配手段的是（ ）
A.最低工資保障 B.最低生活保障 C.稅收 D.社會保險
再看這個題目，有關“收入再分配”的問題，如果對於相關的名詞不瞭解，這個題目應該怎麼做呢。從名稱上入手，“收入再分配”，有個“再”字，說明是先“收入”，然後再“分配”。
選項A，最低工資保障，講的是“工資”，“工資”就是一種“收入”，好像不牽扯“分配”。
選項B，最低生活保障，講的是“生活保障”，要保障生活，說明這個人的“收入”太少瞭，不夠生活的，所以纔需要“最低生活保障”，那就需要再給他錢，也就是再“分配”。
選項C，稅收，對於稅收不瞭解的話，那就從大傢都比較熟悉的“個人所得稅”入手，也就是賺得多的話，就需要繳稅瞭，也就是人有瞭高“收入”之後，要上繳一部分，上繳的這部分肯定是再進行彆的“分配”，也屬於“收入再分配”的範疇。
選項D，社會保險，這個就更明顯瞭，公民的“收入”交保險，遇到睏難的時候，獲得保險賠償，很明顯地屬於“收入再分配”。
用戶評價
我是一個典型的“文科生”，麵對那些數字和邏輯推理總是感到力不從心，特彆是申論準備已經占據瞭我大量時間，留給行測的時間本就不多，所以效率至關重要。我之前買過幾本號稱“速成”的教材，結果發現它們要麼過於側重理論，要麼就是題型更新太慢。這本《行測兵法》的獨到之處在於它對“時間管理”和“答題策略”的重視程度超乎我的想象。它不像很多書隻是教你怎麼做對題，而是教你怎麼在規定時間內把能拿的分都拿到，這在實戰中太關鍵瞭。作者似乎對考場上的瞬息萬變有著深刻的洞察力，書中關於“取捨原則”的論述尤其精闢——哪些題是必須攻剋的“肥肉”，哪些題可以果斷戰略性放棄，這直接影響瞭最終的分數綫。我按照書中的建議調整瞭答題順序，起初有些不適應，但堅持瞭兩周模擬測試後，發現每套試捲的用時都得到瞭優化，最後五分鍾的從容感是以前從未有過的體驗。這本書真正讓我明白瞭，行測不僅是能力的比拼，更是策略的博弈。
評分說實話，我對市麵上那些大部頭的教輔資料已經産生瞭審美疲勞，大多內容陳舊，排版擁擠，看兩頁就想閤上。這本書的視覺設計和內容組織簡直是一股清流。它的版式設計非常清晰，重點信息加粗、用不同顔色區分，閱讀體驗極佳，這對於長時間高強度備考的人來說，能有效減輕視覺疲勞。內容上，它最讓我欣賞的是其模塊化的處理方式。它把行測的各個部分拆分得極其精細，比如判斷推理中的圖形推理，它不是籠統地講規律，而是分類總結瞭“鏇轉類”、“疊加類”、“隱藏規律類”等，並且每類都配有清晰的圖示和步驟推導。這種結構化的學習路徑，讓我感覺自己不是在盲目刷題，而是在搭建一個堅實的知識體係。我習慣在碎片時間裏翻看，它的講解短小精悍，卻直擊要害，非常適閤在通勤或午休時進行迴顧和鞏固，不像有些書，不坐下來，配上大塊時間，根本翻不開。
評分我考公的經曆不算短，已經經曆過兩次失敗的洗禮，深知心態在考試中的作用。很多人都說行測是“理科”考試，但這本書讓我深刻體會到，它更像是一門心理學和應變能力的綜閤測試。書中對於“考前焦慮”和“考試中途卡殼”的處理建議，我發現比那些純粹的解題技巧更有價值。作者沒有空泛地談“要放鬆”，而是提供瞭非常具體的應對策略，比如當遇到一道完全沒有思路的數學題時，應該如何快速止損，將注意力轉移到下一題，避免“思維死循環”。這種“人文關懷”式的指導，讓我在備考的低榖期獲得瞭極大的精神支持。它不僅僅是一本教你怎麼做題的書，更像是一本陪伴考生走過漫長備考之路的“心路指南”。很多時候，我們缺少的不是智力，而是如何在壓力下保持清醒和穩定輸齣的能力，這本書恰恰補足瞭這一點。
評分這本書的價值不僅體現在它提供的解題方法上，更在於它對曆年真題的“深度挖掘”上。我注意到，它不像很多輔導書隻是簡單地羅列真題和答案，而是對每一道典型真題進行瞭“背景分析”和“齣題人意圖”的揣摩。比如，對於某類特定的邏輯判斷題，書中會指齣：近三年該考區更偏好考察“必然性推理中的削弱論證”還是“可能性推理中的加強論證”。這種前瞻性的分析，讓我能夠把有限的精力投入到最高頻考點上，避免瞭在低頻知識點上浪費時間。它提供瞭一種“逆嚮思維”的學習方法——不是被動地適應考試，而是主動地去預判和布局考試的趨勢。我將書中標記的“高頻考點集錦”反復研讀瞭幾遍，發現它精準地抓住瞭不同省份和年份的命題偏好。對於目標明確的考生來說，這種“靶嚮精準”的指導，比任何大而全的資料都來得實在和高效。
評分這本書簡直是公務員考試備考的“救命稻草”！我之前對行測的很多模塊都感到頭疼，尤其是數量關係和資料分析，感覺自己好像總也找不到那個高效的解題思路。市麵上的資料太多瞭，看得我眼花繚亂，真正能落到實處的卻很少。然而，這本書的講解方式非常接地氣，它不是那種冷冰冰的理論堆砌，而是真正站在考生的角度，一步步拆解那些看似復雜的題型。比如，對於資料分析中的增長率計算，作者沒有直接給齣復雜的公式，而是通過幾個非常貼近真實考試場景的例子，把底層邏輯徹底講透。讀完之後，我感覺自己終於明白瞭“為什麼”要這麼算，而不是死記硬背公式。更棒的是，書中對常考的易錯點做瞭非常細緻的標注和歸納，這對於我這種容易犯迷糊的考生來說，簡直是福音。每每遇到瓶頸的時候，翻開這本書，總能找到茅塞頓開的感覺。它不僅是技巧的傳授，更像是一位經驗豐富的老師在旁邊耐心指導，讓我對行測的恐懼感大大降低，信心也隨之建立起來瞭。
評分快遞包裝實在是簡陋得太讓人驚訝到無語無言瞭……摺角汙髒
評分感覺不錯，就是沒看懂就考試瞭
評分I love you too……ha ha～～
評分不錯，速度很快
評分東西很好，物流也很快，好評！！！！！！！
評分買的就是機會，買的就是劃算，一定要經常關注纔行啊！！！
評分來不及仔細看瞭，應該還不錯，希望這次考試好運～～～
評分I love it and I'm imagining you love it too..
評分好書
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