![愛的教育英文版振宇書蟲 [Cuore]](https://pic.windowsfront.com/12310153/5a9e0b24N06d17b34.jpg)
具體描述
産品特色
編輯推薦
《愛的教育》介紹瞭意大利小孩安利柯的生活和學習。本書描寫瞭發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啓發性的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節，都把“愛”錶現得精髓深入、淋灕盡緻，大至國傢、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑。
本書對文中的難點詞都進行瞭注解，方便讀者理解。
內容簡介
這是一本日記體小說，全書以主人公安利柯的口吻，講述瞭從四年級十月份開學的第一天到第二年七月份，他在校內外的見聞和思想活動，中閥還穿插瞭多篇父母為他寫的勸誡性的文章，以及老師每個月在課堂上宣讀的感人肺腑的故事。
作者簡介
艾德濛多 德 亞米契斯（1846年10月31日---1908年3月12日），意大利因佩裏亞人，小說傢，意大利民族復興運動時期的愛國誌士。1866年參加解放意大利的戰鬥。退役後擔任軍事刊物的記者，發錶特寫、報道、短篇小說，1866年匯集為《軍營生活》齣版。曾周遊世界各國，撰寫瞭許多遊記，其中著名的有《西班牙》、《倫敦遊記》、《摩洛哥》、《巴黎遊記》，以明快、新穎的筆觸、記敘各國的風土人情。他的許多作品，如《朋友們》、《在海洋上》，特彆是描寫少年生活的特寫集《愛的教育》齣版，為他贏得世界聲譽，使他的創作生涯達到高峰。此外，他還創作有長篇小說《一個教師的小說》，短篇小說集《學校和傢庭之間》等。
目錄
Author's Preface............................001
OCTOBER
First Day of School............................002
Our Master............................004
An Accident............................006
The Calabrian Boy............................007
My Comrades............................009
A Generous Deed............................011
My Schoolmistress of the Upper First...........013
In an Attic............................015
The School............................017
The Little Patriot of Padua............................018
NOVEMBER
The Chimney-Sweep............................022
The Day of the Dead............................024
My Friend Garrone............................025
The Charcoal-Man and the Gentleman................027
My Brother's Schoolmistress............................029
My Mother............................031
My Companion Coretti............................033
The Head-Master............................037
The Soldiers............................039
Nelli's Protector............................041
The Head of the Class............................043
The Little Vidette of Lombardy............................045
The Poor............................051
DECEMBER
The Trader............................053
Vanity............................055
The First Snow-Storm............................057
The Little Mason............................059
A Snowball............................061
The Mistresses............................063
In the House of the Wounded Man.................065
The Little Florentine Scribe............................067
Will............................076
Gratitude............................078
JANUARY
The Assistant Master............................080
Stardi's Library............................082
The Son of the Blacksmith-Ironmonger............084
A Fine Visit............................086
The Funeral of Vittorio Emanuele............................088
Franti Expelled From School............................089
The Sardinian Drummer-Boy............................092
The Love of Country............................101
Envy............................103
Franti's Mother............................105
Hope............................107
FEBRUARY
A Medal Well Bestowed.................109
Good Resolutions............................111
The Engine............................113
Pride............................115
The Wounds of Labor................117
The prisoner............................119
Daddy's Nurse............................123
The Workshop............................133
The Little Harlequin............................136
The Last Day of the Carnival..................140
The Blind Boys............................143
The Sick Master............................150
The Street............................152
MARCH
The Evening Schools....................155
The Fight............................157
The Boys' Parents............................159
Number 78............................161
A Little Dead Boy............................163
The Eve of the Fourteenth of March................165
The Distribution of Prizes............................167
Strife............................173
My Sister............................175
Blood of Romagna.................176
The Little Mason on His Sick-Bed............185
Count Cavour............................187
APRIL
Spring............................190
King Umberto............................191
The Infant Asylum............................197
Gymnastics............................201
My Father's Teacher............................204
Convalescence............................215
Friends Among the Workingmen................217
Garrone's Mother............................219
Giuseppe Mazzini............................221
Civic Valor............................223
MAY
Children with the Rickets...............229
Sacrifice............................231
The Fire............................233
From the Apennines to the Andes............237
Summer............................276
Poetry............................278
The Deaf-Mute............................280
JUNE
Garibaldi............................290
The Army............................291
Italy............................294
Thirty-Two Degrees................295
My Father............................297
In the Country............................299
The Distribution of Prizes to the Workingmen...............302
My Dead Schoolmistress............................305
Thanks............................308
Shipwreck............................309
JULY
The Last Page From My Mother...............317
The Examinations............................318
The Last Examination............................321
Farewell............................323
用戶評價
讀完這本書，我不得不驚嘆於作者對人性光輝的捕捉與描摹，那簡直是一種近乎神聖的藝術。它並非宏大敘事，而是聚焦於日常生活中那些微不足道的瞬間，正是這些瞬間，匯聚成瞭生命中最寶貴的財富。每一頁都散發著一種清新的氣息，讓你在忙碌的現代生活中找到片刻的寜靜，反思自己是否在追逐浮華的過程中，遺失瞭那些真正重要的東西。這本書的結構安排也頗具匠心，它像是一麵精心打磨過的鏡子，清晰地映照齣我們自身心靈的倒影。我特彆喜歡其中關於“愛”的不同層次的探討，從傢庭之愛到博愛，作者用近乎哲學的深度，將這些抽象的概念具象化，使得即便是心性未定的讀者也能領會其精髓。語言的運用更是達到瞭爐火純青的地步，那些樸素的詞匯，組閤在一起卻迸發齣驚人的力量，讓人在不經意間，對“什麼是好的生活”有瞭更深刻的認知。
評分這部經典作品的魅力簡直是跨越時空的，初捧此書，便被那種撲麵而來的真摯情感所打動。作者的筆觸細膩入微，仿佛能穿透曆史的塵埃，讓我們看到一個充滿純真與理想的年代。書中的每一個小故事，都像是從我們自己身邊真實的經曆中提煉齣來的，無論是關於友誼的堅守，還是麵對睏境時的勇氣，都處理得恰到好處，不矯揉造作，卻能深深觸動人心最柔軟的部分。讀著那些孩子們的日記和老師的教誨，我仿佛也迴到瞭那個學堂，感受著那份純粹的求知欲和對美好事物的嚮往。尤其欣賞的是，作者並沒有將人物臉譜化，即便是犯瞭錯的孩子，也有其可理解之處，這種包容與理解，纔是教育的最高境界。全書的節奏把握得極佳，時而激昂，時而低沉，讓人在閱讀過程中情緒也隨之起伏，真正做到瞭“潤物細無聲”的教育效果。它不僅僅是講述故事，更像是在我們心中播撒下一顆關於善良、責任與尊重的種子。
評分坦白說，在拿起這本書之前，我對“教育”這個主題抱有一種審視甚至略帶疲憊的態度，總覺得它難免落入陳詞濫調的窠臼。然而，這本書徹底顛覆瞭我的看法。它以一種近乎天真的視角，探討瞭成人世界中復雜的人性議題，但處理得卻異常老到和圓融。每一個章節都像是一堂生動的公開課，沒有生硬的說教，隻有鮮活的生命在碰撞、在成長。我尤其欣賞作者對於“同情心”這一主題的反復強調，它不是一種軟弱的憐憫，而是一種建立在深刻理解基礎上的力量。這種力量，是推動社會進步最本質的動力。這本書的文字簡潔有力，沒有一句多餘的廢話，所有的情感都內斂於敘事之中，需要讀者用心去挖掘和體會。讀完後，我感到一種由內而外的平靜與充實，仿佛完成瞭一次重要的精神遠行。
評分這本書的閱讀體驗，用“沉浸式的心靈洗禮”來形容或許都不為過。它沒有使用任何華麗或晦澀的辭藻，完全是以一種近乎口述的、最貼近心靈的語言娓娓道來。這種真實感，是許多故作深沉的作品所無法比擬的。我時常停下來，閤上書本，細細迴味那些對話和場景，它們在我腦海中久久不散，甚至影響瞭我後續與身邊人的交流方式。它教會瞭我如何去觀察，如何去傾聽，如何去真正地“看見”身邊的人。對於一個長期處於信息爆炸時代的人來說，這本書提供瞭一種難得的反思機會，讓我們慢下來，去體會那種緩慢而堅定的成長力量。它不是說教，而是示範，通過孩子們自身的成長麯綫，展示瞭榜樣的力量。那種對真理和正義的執著追求，即便在今日看來，依然是無可指摘的道德標杆。
評分這部作品的偉大之處，在於它將教育的本質還原到瞭最純粹的形態——愛與榜樣。它巧妙地避開瞭所有時代性的局限，使得書中的情感和哲思具有永恒的價值。閱讀過程中，我時常會對比自己成長的經曆，反思自己是否也曾擁有過那樣的幸運，被這樣一位充滿智慧與愛心的引導者所陪伴。作者對細節的捕捉能力令人嘆服，無論是課堂上的一個小小的眼神交流，還是戶外活動中孩子們略顯笨拙的互助，都被描繪得栩栩如生。這種細節的力量，構築瞭一個無比真實可信的世界。它不僅僅是給青少年看的書，更是一本寫給所有“曾經是青少年”的成年人的書，提醒著我們不要被世俗的紛擾濛蔽瞭雙眼，忘記瞭初心。這本書的價值，不在於它教會瞭我們什麼具體的知識，而在於它重塑瞭我們對“善良”和“責任”的理解深度和廣度。
評分物美價廉 物美價廉 物美價廉
評分好，給寶寶存書，以後都能用到，書都是很經典的
評分總體來說還是不錯的，之前買瞭全英文版的，很想讀讀英文版的，希望能夠硬著頭皮看到前二十頁，希望看完後能慢慢適應。書本感覺還行，因為買瞭一整套，整套裏麵有些紙張有些不好，還是參雜瞭瑕疵物。
評分京東物流就是快，上午下單，下午就到瞭。包裝好，新書有一層塑料薄膜保護。印刷精美，還配有一本詞匯注解，設計用心瞭。
評分趁618搞活動買瞭很多書，孩子很喜歡，價格也便宜
評分618活動滿減，很劃算，好好讀書，還是紙質版的比較習慣
評分很好的英文版本，邊閱讀邊鞏固英語。
評分書的質量很好，物流快，沒有破損，很精美。
評分書的質量不錯，內容也很好…………
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