新东方 剑桥雅思真题精讲9

新东方 剑桥雅思真题精讲9 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

周成刚 著
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你会得到大惊喜!!
出版社: 浙江教育出版社
ISBN:9787553662619
版次:2
商品编码:12317697
品牌:新东方(XDF.CN)
包装:平装
开本:16开
出版时间:2018-03-01
用纸:胶版纸
页数:232
字数:295000

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :雅思考生

《剑桥雅思真题精讲9》由新东方雅思一线教师携手打造,针对剑桥雅思真题进行逐题精讲,需搭配剑桥大学出版社出版的“剑9”真题集使用。

听力部分:描述听力场景,总结重点难词,拓展相关词汇;解析文本难句,点拨答题技巧。阅读部分:清晰呈现篇章结构,分析解题思路,讲解重点词汇;赏析文章佳句,精讲语言点;解析题干,精准定位,破解真题难点,阐述解题关键,提供精准文章翻译。写作部分:解读题目要求,提供例文翻译及分析,点拨写作思路。口语部分:点拨答题技巧,提供高质量的口语回答范例,汇总重点词汇,帮助考生拓宽答题思路,积累口语素材。


内容简介

《剑桥雅思真题精讲9》集新东方雅思团队教学经验精华和众多雅思教学专家之长,旨在透析雅思考试出题规律,辅助考生破题解惑。本书针对中国雅思考生的特点及需求,对“剑9”中的4套学术类真题及2套培训类真题进行了详细的剖析和讲解。听力和阅读部分提供丰富的真题场景词汇及难句解析;写作部分给出“考生作文”和“考官范文”的参考译文及多角度分析,对写作思路进行详细点拨;口语部分则针对每道题目提供了答题技巧和回答范例。

随书附赠的Realskill写作批改礼品卡含4次智能批改,方便考生自测写作水平,定位能力短板,获取专业建议,提高写作分数。


作者简介

周成刚:新东方教育科技集团首席执行官,新东方前途出国总裁。英语教育与留学规划专家,曾任《英语文摘》主编,编译过多种英语教材。1984年毕业于苏州大学外语系,留校任教10余年,1996年赴澳洲留学,获传播学硕士学位,1998年考入BBC(英国广播公司),任亚太部记者。2000年辞职回国加盟新东方,先后担任上海新东方学校校长、北京新东方学校校长、新东方教育科技集团副总裁、新东方教育科技集团执行总裁、新东方教育科技集团总裁等职务。

内页插图

目录

Test 1

· Listening 1

Section 1 1

Section 2 2

Section 3 4

Section 4 6

· Reading 9

Reading Passage 1 9

Reading Passage 2 17

Reading Passage 3 26

· Writing 34

Task 1 34

Task 2 36

· Speaking 40


Test 2

· Listening 46

Section 1 46

Section 2 48

Section 3 50

Section 4 52

· Reading 55

Reading Passage 1 55

Reading Passage 2 62

Reading Passage 3 70

· Writing 79

Task 1 79

Task 2 81

· Speaking 84


Test 3

· Listening 89

Section 1 89

Section 2 91

Section 3 93

Section 4 95

· Reading 98

Reading Passage 1 98

Reading Passage 2 107

Reading Passage 3 114

· Writing 124

Task 1 124

Task 2 126

· Speaking 129


Test 4

· Listening 134

Section 1 134

Section 2 135

Section 3 137

Section 4 139

· Reading 143

Reading Passage 1 143

Reading Passage 2 151

Reading Passage 3 159

· Writing 170

Task 1 170

Task 2 172

· Speaking 175


General Training: Test A

· Reading 180

Section 1 180

Section 2 185

Section 3 190

· Writing 196

Task 1 196

Task 2 199


General Training: Test B

· Reading 201

Section 1 201

Section 2 206

Section 3 212

· Writing 217

Task 1 217

Task 2 219


前言/序言

我的留学观


留学是当今中国的一个热点话题。所谓热点话题,就是讨论的人多,关注的人多。无论你决心已下或是尚在彷徨犹豫,留学的选择对你的人生来说都将是一个重大决定。它涉及你个人和家庭的许多投入,包括时间、金钱、精力,甚至情感,它关系到你未来的学习、工作和个人生活,它与你的前途息息相关。我相信每一个人在做出最后决定前,一定会一遍又一遍地问自己:

“我到底要不要出国留学?”

“我是否也应该像大多数人一样选择去欧美国家留学?”

首先我想说,决定留学或不留学其实没有对与错,留学只是一种学习方式的选择。而一旦涉及选择,就少不了分析与比较、思考与权衡。来新东方咨询留学的学生和家长,都会向我们提出类似的问题。

从某种意义上说,我们问自己“我到底要不要出国留学”就如同问“我到底要不要上大学”一样。大多数家长不会因为当下大学毕业生就业困难就不支持孩子上大学,也不会因为有一些成功的企业家没有读过大学就不让自己的孩子追求学业。大学生并非个个身怀绝技,并非都能获得人们期待的那些成功,但大学尤其是名校仍然倍受追捧。为什么?因为大家心中明白,相对于没有上过大学的人,一般来说,大学生的平均综合素质较高,毕业后在职场上具有更强的竞争力和职业发展后劲。也就是说,我们希望通过读大学、读名校,来提高自己的胜出概率。谈到此处,上述的两个问题也就迎刃而解了。欧美国家和名校一样,它们代表着这个世界的先进生产力。无论是科学技术、政治经济,还是文化教育,欧美的大部分国家正在引领世界的发展。换句话说,这些发达国家是大部分发展中国家学习和借鉴的榜样。我们选择留学,选择到发达国家去学习,可以提高自己在世界舞台上的胜出概率,可以获得比其他人更多的成功机会。

那么为什么是否选择留学会在今天成为一个如此紧迫的问题呢?

可以说,这是全球一体化带来的必然社会趋势。所谓全球一体化,就是地区与地区之间、国家与国家之间、经济体与经济体之间的交流和接触日益频繁,障碍逐个被扫除,资源和信息的流动变得前所未有地畅通。一句话,过去因为种种原因,我们隔断了自己和世界绝大部分地区和国家的交流,我们国家的年轻人除了自己不需要和任何国家的同龄人去竞争。但随着国门不断打开,我们国家的年轻人已经和世界各国的年轻人走到了同一个舞台上,需要和全球同龄人去竞争。

今天,一个美国人可以很容易到中国找工作,他们到中国的公司找到一份工作就意味着中国人少了一份工作;相反,一个中国学生很容易到美国去留学,毕业后他们在华尔街谋到一份职业也就意味着抢走了美国人的一个饭碗。

在如此这般的全球同龄人竞争的格局下,越来越多的学生认识到,自己如果要在职场上胜出,就必须掌握当今世界普遍认可的价值观和在全球范围内有竞争力的知识和职业技能。当我们开始去寻找这些东西准备充实自己的时候,陡然发现,这些我们所希望拥有的先进的科学文化知识、有竞争力的核心技术、创新的思维观念,甚至符合人性发展的价值观等,大部分掌握在那些发达国家的手里,至少在目前这个历史发展阶段是如此。过去我们自己和自己比赛,规则和输赢我们自己说了算。但现在,我们要去和世界强队比赛,要按照国际比赛的规则去比,输赢由国际裁判决定。于是,我们不得不开始了解国际比赛,学习比赛规则。这就是为什么今天越来越多的家长要送自己的孩子出国留学,因为家长都希望自己的孩子在比赛中胜出。

事实上,我们背井离乡、负笈海外,或是去留学,或是去进修,或是去游历,都是中国人世代相传的教育理念的延伸和自我实践。几千年来,中国人通过读书改变自己命运的梦想从没有停止过。

过去,许多家庭省吃俭用,用攒下来的钱送孩子进私塾学校,接受教育;书生们则头悬梁、锥刺股,用面壁苦读换来最后的金榜题名,自此改变人生命运。后来我们有了高考,农村的孩子通过上大学或读研究生,进一步提升自己的实力,获取一份比自己的父母更好的工作,去从事教师、工程师、医生和律师这些令人羡慕和受人尊敬的职业。学生通过高考走进了不同的城市,有小城市,也有大城市,当然也有北京、上海等国际大都市。人们渴望走进这些城市,是因为他们知道这些城市更加前卫,人们的思想更加开放,资源更加集中,发展更快,机会更多,实现个人价值的概率更大。

如今,我们出国留学,到伦敦、多伦多、悉尼和纽约这些国际大都市去深造进修,这与当初我们走进县城、省城以及到北京、上海去读书何其相似?长久以来,这些行为和决定背后的核心理念丝毫没有改变,那就是“读书改变命运”“教育兴邦”,唯一不同的是地缘和文化意义上的差异。我们只不过是从国内走到了国外,走进了一个不同的文化、语言和价值观的新世界。

当然,我们也不能否认许多中国学生出国留学还有一个目的——把英语学得更好。上两个世纪,英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种准国际语言。世界上许多重要的社会活动、经济事件和科学发明都是用英语记录的,美、英等发达国家的媒体也在用英语传播他们的信息、知识和观念,影响遍及世界各个角落。我们掌握了英语,就如同掌握了一门世界通用语言,从这个意义上讲,英语之于世界,如同普通话之于中国。当我们在选择学习普通话、方言还是少数民族语言时,大多数人会选择普通话,因为普通话适用范围更广,接受度更高,也更容易习得,更方便和中国各地或各民族背景的人们交流。

有的家长会问,既然英语是一门世界通用语言,那我们是不是早点把孩子送出去更好?我的回答是: 如果孩子出去太早,他可能由于长期接受西方文化熏陶,脱离中国文化的根基,最终成为一个“香蕉人”。反过来,如果孩子仅仅扎根中国,很少与外面的世界接触,那他可能会在和世界对话时缺少应有的准备。

我相信,21世纪的今天,随着全球一体化的深入,无论是世界舞台还是经济高速发展的中国,都需要跨区域、跨文化、跨技能和跨语言的多元化的桥梁性人才。他们往往能够南北迁徙,既受中国文化的熏陶又受西方教育的洗礼;他们深谙世界的发展趋势,知道现在的西方有更多的先进技术,现在的中国有更多的发展机遇;这种“东西合璧”型的人才无论在国内还是国外,都会很容易找到自己的发展空间和职业定位。

写到这里,我不禁想起了过去30年自己的生活、工作、留学和成长的历程。我20世纪80年代上大学,毕业后留校任教10年,虽然是个英语专业的学生,但当时并没有想过要出国留学。突然有一天,我发现周围的朋友和同学都开始出国了,有的在国外大学当了教授,有的回国创业成了成功的企业家,有的把自己的跨国事业越做越红火。人是社会动物,不仅是为自己活着,他的思想、行为和价值观常常要受周围的人的影响,这是我对马克思所言“人的本质就其现实性而言是社会关系的总和”的一个新认识。于是,在这些朋友和同学的影响下,我也出国留学了。10年的大学英语老师生涯为我的澳大利亚留学做好了铺垫,海外的研究生专业学习和优异的考试成绩又为自己赢得了在BBC(英国广播公司)做记者的机会,英国的记者经历又为我日后加盟新东方提供了一份实力保障。今天,我已经把我的职业发展和新东方的发展连在了一起。

如果说,一个留学生只是一个点,那么千千万万的留学生就可以形成一股巨大的社会推动力。纵观中国的近现代史,中国社会每一次重大的社会变革和进步往往都是和留学生以及东西方思想的交汇紧密相关的,中国改革开放30多年所取得的成绩也佐证了这一点。这也许就是当面对21世纪的世界新格局时,中国学生出国留学以及中国留学生归国创业的大潮如此势不可挡的原动力吧!

30年后的今天,我自己的孩子也踏上了他的赴美留学之路。我深知这条路不会平坦,知道他在这条路上有时会倍感寂寞和孤独。但我为他喝彩,为他自豪,因为这是一个90后年轻人自己的选择,因为这是我从前走过的一条路,虽然坎坷崎岖,但路上的风景很美很醉人!



周成刚

新东方教育科技集团首席执行官

新东方前途出国总裁


环球英语能力进阶指南:突破雅思高分瓶颈的策略与实战 本书并非《新东方 剑桥雅思真题精讲9》的任何版本或内容的替代品,它是一本聚焦于全面提升考生英语硬实力,并提供多元化应试策略的深度学习资源。 本书旨在为所有备考雅思考试(无论是学术类还是培训类)的考生提供一个坚实、系统且高度实战化的能力提升框架,帮助他们从根本上解决困扰已久的应试难题,达成理想的成绩目标。 --- 第一部分:奠基石——构建雅思所需的核心语言体系 (The Foundational Pillars) 雅思考试的本质是对考生英语综合运用能力的全面检验。本书将重点放在夯实基础,而非简单地堆砌真题解析。我们相信,只有扎实的语言功底才能支撑高分输出的稳定性。 第一章:听力:从“听不懂”到“听得清,听得全”的跨越 本章深入剖析雅思听力(Section 1-4)对语音、语调、连读、弱读的敏感度要求。 音素辨识与速记训练: 针对英式发音中的易混淆音素进行专项强化练习,如/θ/与/s/,/æ/与/ʌ/的辨识。引入“影子跟读法”的高级变体——“节奏和重音重构法”,训练考生在短时间内捕捉信息流的重心。 信息流预测与路径规划: 教授如何利用题型(如填空、选择)的特点,在听力材料播放前,快速在脑海中构建信息填补的预期框架。重点讲解Section 3和Section 4中逻辑转折点(如however, on the other hand, in conclusion)对答案方向的决定性作用。 同义替换的深度挖掘: 传统教育往往只停留在词汇表层。本章将基于大量真实场景对话和讲座内容,系统梳理听力中常见的“意群”同义替换模式,例如将“difficult to access”替换为“not readily available”的结构性关联。 第二章:阅读:深度理解与高效信息检索的平衡艺术 雅思阅读要求考生在限定时间内处理大量高密度的学术或生活文本。本书的策略聚焦于“速度”与“精度”的科学配比。 结构化阅读法(Structural Reading): 详细拆解不同文章类型(如议论文、说明文、记叙文)的篇章结构。训练考生快速识别主题句(Topic Sentence)和支撑句,从而在不逐字阅读的情况下把握核心论点。 定位词的动态捕捉: 不仅仅是名词和数字,更重要的是动词、形容词修饰语以及逻辑连接词在文中的定位功能。教授如何针对True/False/Not Given题型,建立起“原文陈述”与“题目断言”之间逻辑关系的快速比对机制。 长难句的即时拆解: 针对复杂的从句结构(如插入语、非谓语动词结构),提供一套快速剥离主干的视觉解析技巧,确保核心信息不因句式复杂而丢失。 第三章:口语:流利度、准确性与话题深度的全面提升 口语不再是简单的“能说”,而是“会说、说得好、有内容”。 Part 2:叙事结构优化与细节填充: 提供一套灵活的“STAR-L”模型(Situation, Task, Action, Result + Learning/Life Impact),确保考生在两分钟内输出内容充实且逻辑连贯的陈述。侧重于如何使用高级连接词和过渡短语(Discourse Markers)来增强流利感。 Part 3:批判性思维的表达: 重点训练对抽象话题(如全球化、环境伦理)的思辨能力。提供“论点-论据-反思”的论证框架,并教授如何使用“让步、转折、递进”等高级逻辑表达来展示思考的深度。 发音的“有效性”而非“完美性”: 强调清晰度(Clarity)和语调(Intonation)对得分的影响远高于纠结于个别音素的发音。通过对比练习,优化语流的节奏感,使表达听起来更自然、更具说服力。 第四章:写作:逻辑建构与学术语域的精准驾驭 写作部分是展示考生书面表达控制力的关键。本书强调的是“清晰的逻辑先行于华丽的词藻”。 Task 1:数据可视化与解读的专业化: 针对线图、柱状图、表格和流程图,提供一套“总-分-总”的客观描述标准模板。训练考生如何专业地描述趋势(如fluctuations, steady growth, sharp decline)和对比关系,避免使用口语化的描述词。 Task 2:论证的层次感与连贯性: 针对常见的“双边讨论”和“问题解决”类大作文,提供一套严谨的段落布局(Topic Sentence, Evidence/Example, Explanation, Conclusion/Link)。重点讲解如何运用高级指代词和衔接词(Cohesive Devices)来构建跨段落的逻辑链条,确保文章浑然一体。 词汇的“语域”匹配: 纠正考生滥用高难度词汇导致语意不当的问题。指导考生在学术写作中选择“准确且恰当”的词汇,而非仅仅是“生僻”的词汇。 --- 第二部分:应试心法与时间管理(The Examination Psychology) 高分不仅依赖能力,更依赖临场发挥的心理素质和时间分配的策略。 第五章:模拟与压力适应训练 本章提供了一套完整的“非真题”模拟测试体系,旨在模拟真实考试环境下的认知负荷和时间压力。 听力“信息过载”应对: 训练考生在Section 3和4信息量激增时,如何筛选关键信息并保持笔记的结构化。 阅读“中段疲劳”应对: 针对阅读中段(往往是难度和信息密度最大的部分),教授“微休息法”和思维重置技巧,防止因疲劳导致的理解偏差。 写作“思路枯竭”的快速启动: 提供一套基于关键词的发散性思维导图方法,确保在Task 2审题后的五分钟内完成一个可行的提纲。 第六章:应试心态的精细调控 涵盖了考试前夜的准备、进入考场的环境适应,以及应对突发状况(如听力设备故障、考试中途思路中断)的心理预案。强调从“完成任务”到“追求卓越表现”的心态转变。 本书承诺,所有策略和方法均建立在对雅思考试多年命题趋势的深刻理解之上,旨在为考生提供一套全面、系统、且高度实用的英语能力提升路径,助您自信迎接挑战。

用户评价

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整本书的装帧和细节处理,也体现出编辑团队的专业性。纸张的质量适中,不会因为长时间的翻阅而出现过度反光,这对于需要长时间盯着文字的考生来说,是非常人性化的设计。排版上,重点内容使用了醒目的粗体和不同的颜色进行区分,使得知识点的检索效率非常高,我可以在最短的时间内找到我最薄弱的那个语法点或者听力场景进行集中攻克。而且,书中对于一些复杂的学术词汇,都附带有非常简洁明了的中文解释和例句,避免了考生在查阅字典时中断学习思路的窘境。总而言之,这不仅仅是一本“真题解析”,更像是一本浓缩了多年教学精华的“应试心法秘籍”,它没有提供任何捷径,但却清晰地指明了通往高分的每一步路径,让人心甘情愿地去投入时间和精力,去跟随它的节奏进行系统化的训练。

评分

说实话,在拿到这本书之前,我对于“写作”的理解还停留在“背诵模板”的初级阶段。我曾以为,只要把那些所谓的“万能句式”塞进作文里,就能轻松拿高分。这本书对写作部分的论述,可以说是对我的一次“当头棒喝”。它丝毫没有推荐那些花哨的、脱离实际的“高大上”词汇,反而着重强调了“逻辑清晰”和“论证到位”的重要性。特别是关于大作文的“结构搭建”那一章,作者用非常形象的比喻,将一篇完整的议论文比作一座精密的建筑,明确指出每一段的“承重墙”(核心论点)必须稳固,而“装饰”(修辞和复杂句式)则应该是锦上添花而非喧宾夺主。对于小作文图表题,它摒弃了简单的流水账描述,而是教导我们如何提炼趋势、抓住关键数据进行对比,这种“分析大于描述”的思路,让我的小作文评分标准瞬间提高了一个档次。

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这本书的封面设计,坦白说,初看之下并没有给我带来太大的惊喜,那种标准的“应试宝典”式的排版,蓝白相间的配色,一眼就能猜到里面是密密麻麻的知识点和真题解析。我是在一个朋友的强烈推荐下购入的,他去年刚考出不错的成绩,说这本书对他帮助极大,尤其是对于那些对雅思题型还处于迷茫阶段的考生来说,简直是“灯塔”般的存在。我刚翻开第一部分,关于听力部分的概述,作者的语言风格就让我有种豁然开朗的感觉。不同于市面上很多教材那种干巴巴的语法点堆砌,这里的讲解更像是经验丰富的老教师在与你进行一对一的深入交流,语气中带着一种洞察考官心理的犀利。比如,在处理那些容易让人抓不住重点的细节题时,书中并没有直接给出“标准答案”,而是深入剖析了出题人设置陷阱的逻辑链条,让你明白为什么这个选项是错的,以及在真实的考试情境下,你听到哪个词汇或哪个转折词时,应该立刻提高警惕。这种从“解题”到“理解出题者意图”的思维升级,才是真正让人感觉物超所值的地方。

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口语部分的内容,是这本书中给我带来最大惊喜的部分之一。很多市面上的口语书,充斥着大量的“高频话题预测”和生硬的“流利度练习”,读起来让人感觉枯燥乏味,甚至有些虚假。而这本精讲则采取了一种非常实用的“思维映射”教学法。它没有强迫你去背诵长篇大论的回答,而是教你如何构建一个自己的“话题知识库”。例如,讲到“科技”这个大类时,书里会拆解出“影响”、“利弊”、“未来趋势”等几个子方向,并给出在每个子方向上可以灵活调用的核心词汇和短语。更妙的是,它还针对考官可能会出现的追问进行了预演,让你在准备答案的时候,就预先想好如何进行自然的承接和深化,这极大地增强了我们在考场上即兴发挥的信心。听起来,这本书似乎在教你如何应对考试,但实际上,它是在帮你建立一套属于自己的、可持续发展的英语思维表达系统。

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阅读部分是我一直以来的老大难,特别是“是非未给出信息题”(T/F/NG),简直是我的噩梦。我之前的备考方法就是反复刷题,强行记忆同义替换,结果就是准确率徘徊在60%左右,上不去也下不来。然而,这本书对阅读部分的拆解,彻底颠覆了我原有的认知。它没有将阅读看作是简单的词汇和语法的比拼,而是上升到了文本逻辑结构分析的高度。书中花了大量的篇幅去讲解不同文章类型(如学术论述、科普介绍)的内在组织方式,例如一个论点是如何被引出、被论证、被反驳,最后被总结的。当作者引导我们去识别段落的主旨句和支撑句时,我才意识到,原来很多时候我们之所以找不到答案,不是因为我们词汇量不够,而是我们根本没有抓住作者的论证脉络。书里提供的“定位词群组”策略,让我从一开始的“逐字逐句硬啃”转变为“带着目的扫描”,做题速度和准确率都有了一个质的飞跃,感觉终于抓住了雅思阅读的“魂”。

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刚好赶上五折优惠 着实便宜了好多

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英 语:it's none of my business .i come to buy some sauce.

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昨天晚上下的单,今天中午前就到货,速度超快,但愿儿子能好好学习。

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虽然很多人都去买盗版 但是我还是坚持买正版的。虽然贵一点但是安心一点

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为了媳妇,为了给自己的未来的孩子剩下一笔补课费,为了新中国的前进,我咬咬牙,还是买了。讲解难点疑点还是很给力的,对于我这种过了六级基本就把英语扔到一边的人来说看的还不赖,重要的是,广大网友的推荐,推荐,推荐。事实证明,人民对眼睛是雪亮的雪亮的……我恨雅思,我爱媳妇

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京东物流配送准时,包装完好无损。铜版纸彩色印刷品质不错,手感好。

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包装非常好,纸张也不错!喜欢精讲,不用再请人了!新东方这个讲解将阅读翻译了一遍,以前有难点,就卡住了或者请家教,现在就看书对照就可以了。感谢京东,送货速度快的不要不要的。

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英 语:it's none of

评分

雅思我来啦,包装很好,配送给力!

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