悠游阅读·成长计划 第二级5(外研社英语分级阅读)(读物6册+指导手册1册+CD光盘1张 点读版) [3-6岁] [Reading Journey] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[美] 黛比?戈德曼（Debbie Goldman） 著，盖兆泉 编，微子 绘

图书标签:

• 分级阅读
• 英语绘本
• 幼儿英语
• 亲子阅读
• 外研社
• Reading Journey
• 成长计划
• 点读
• 3-6岁
• 启蒙英语

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513597449

版次：1

商品编码：12332337

品牌：外研社

包装：平装

丛书名： 悠游阅读·成长计划

外文名称：Reading Journey

开本：16开

出版时间：2018-01-01

用纸：铜版纸

页数：96

套装数量：7

正文语种：英文、中文

附

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

《悠游阅读·成长计划（ReadingJourney）》是专门为中国儿童的英语习得设计，是一个量身定做的阅读解决方案, 真正从零起点起步，高效达到5000词的英语启蒙目标。习得路径遵循二语习得规律，词汇积累有严谨的体系，循序渐进，具有科学性、体系性、学习性。——盖兆泉（知名儿童英语教育专家，外研社资深编辑，热销书《做孩子的英语学习规划师》作者）

《悠游阅读·成长计划（ReadingJourney）》第二级1-10
目标读者：掌握了300词汇量的孩子。
难度进阶：一幅图配1句话到配3句话，部分出现重复句式。
词汇目标：每册读物5个核心单词，本级别共300个核心词汇。
阅读目标：在引导下可以阅读40-110个单词的故事，本级别共4500词阅读量。
能力目标：对英语阅读有兴趣，喜欢听英语故事，并愿意复述或表演听到的内容。

内容简介

悠游阅读·成长计划（ReadingJourney）是外研社专为培养中国儿童英语阅读能力而设计编写的一套大型原创英语分级读物，由近百名欧美专业作者联合创作。悠游阅读·成长计划（ReadingJourney）分级读物以二语习得理论为指导，以词汇习得为特色，从英语零起点开始规划，为孩子提供大量的、可理解性的语言输入。依据科学的词汇进阶而搭建的阅读体系，让孩子在轻松愉悦的阅读体验中，从积累听力词汇开始，继而高效学习自然拼读，逐步顺利进阶至桥梁书、章节书，实现能够自主、自信地阅读英文原版书。
悠游阅读·成长计划（ReadingJourney）系列读物兼具科学性、系统性和趣味性，涵盖大量孩子感兴趣的话题和主题，故事精彩有趣，插图精美可爱，同时提供完整的阅读策略和技能培养方案，在很大程度上激发孩子的阅读兴趣和表达欲望，并逐步发展批判性思维和创新思维能力。悠游阅读·成长计划（ReadingJourney）系列读物配有音频、动画、点读功能及移动端应用，让孩子拥有全方位的立体阅读体验，在快乐中阅读，在阅读中获取新知。

作者简介

盖兆泉，《悠游阅读·成长计划》总策划，《做孩子的英语学习规划师》作者，毕业于北京外国语大学英语系，硕士。外研社资深编辑，曾主编、编辑、翻译、复审过百余本英语教学图书。2000-2005年，参与编写中小学“一条龙”《英语（新标准）》教材与配套产品，并任项目管理和编辑部主任，管理四大系列中英双方数十名作者和编辑。2009-2010年主编多媒体培训教材《彩虹英语》。2012年至今，主持编写大型国际化教材English Journey。2013年至今，主持编写3-12岁大型英语分级读物。多年英语教学领域的编写出版经验，使作者熟悉英语教学法、各种教学理论、教材和分级读物、中小学英语教学现状和英语培训市场。儿子Gary出生后，作者的兴趣又扩展到教育学、心理学、认知科学等领域，并在家庭里积极探索儿童英语启蒙及后续学习的各种做法。

内页插图

目录

《悠游阅读·成长计划 第二级5》
Oh, It Hurts! 哦，好疼！
On the Road 在路上
The Frog Family 青蛙一家
The Monster 大怪兽
My Baby Sister 我妹妹
Hurry, Hurry! 快点儿，快点儿！
亲子共读指导手册
配乐故事朗读CD光盘

前言/序言

《悠游阅读·成长计划》是一套从听力词汇入手，以词汇习得为主线、以孩子的认知为依据、以二语习得理论为准绳编写的大型分级读物。本套读物给孩子规划了一条模拟母语阅读的路线：通过阅读第1至第3级，积累一定的听力词汇量；通过阅读更高级别，系统学习自然拼读，把听力词汇转化为阅读汇，学习自主阅读；然后阅读桥梁书，进入自主阅读和默读阶段；最后，孩子的阅读习惯已经养成，便可以自信地阅读初级章节书和中级章节书。

悠游阅读·成长计划 第二级5 (外研社英语分级阅读) (读物6册+指导手册1册+CD光盘1张 点读版) [3-6岁] [Reading Journey] 简介 一、项目背景与理念：奠定终身学习的英语基石 “悠游阅读·成长计划”是由北京外国语大学出版社（外研社）倾力打造的一套专为学龄前及小学低年级儿童设计的英语分级阅读与语言能力培养体系。本计划深刻理解早期阅读对儿童认知发展和语言习得的关键作用，遵循“以兴趣驱动，以能力导向”的教育理念，旨在为3至6岁的孩子构建一个系统、科学且充满乐趣的英语学习阶梯。 本套读物并非简单的词汇堆砌或语法灌输，而是紧密围绕儿童的认知发展水平、兴趣点以及语言学习规律进行设计。我们深知，对于3-6岁的幼儿而言，语言学习必须与具体的情境、鲜活的画面和丰富的互动相结合，才能真正实现“习得”而非“死记硬背”。因此，“悠游阅读·成长计划”将阅读、听说、认知拓展融为一体，致力于培养孩子对英语学习的持久热情，并为他们未来更深入的英语学习打下坚实的语音、词汇和语感基础。 二、第二级5册读物的核心定位与结构特色 “悠游阅读·成长计划”的每一级别都经过精心的难度梯度划分，确保孩子在不断挑战中获得成功体验。第二级5册正处于儿童语言发展的黄金时期，他们开始从“听得多”向“说得出”、“认得出”过渡，对故事情节的理解能力和对重复句型的模仿能力显著增强。 1. 目标读者与能力对标： 本级别主要面向3至6岁（或已完成第一级学习）的幼儿。此时期的学习目标侧重于： 词汇量拓展： 掌握约200-300个核心高频词汇，涉及日常生活、家庭成员、颜色、形状、动物、简单动作等基础主题。 句型结构： 熟练运用简单的陈述句、疑问句（如What/Where/Who），并能理解和模仿简单的祈使句和感叹句。 语音意识： 建立初步的音形对应关系，对常见字母组合（如短元音）有初步感知。 阅读能力： 能够结合图片猜测词义，尝试跟读和默读简单的、节奏感强的句子。 2. 内容主题设置：生活化与情景化 第二级5册的每一册读物都围绕一个贴近幼儿生活的主题展开，确保内容具有高度的可理解性和代入感： 家庭与朋友 (Family & Friends): 学习核心家庭成员称谓、简单的情感表达（如I love you, He is happy）。 动物世界 (Animal Kingdom): 认识常见的农场动物和宠物，学习它们的叫声和基本特征（如The cat says meow）。 颜色与形状 (Colors & Shapes): 巩固基础颜色认知，引入简单的几何形状，并将其应用于描述周围事物。 日常生活与作息 (Daily Routine): 学习起床、吃饭、睡觉等基本活动用语，建立时间概念的初步认知。 感官与动作 (Senses & Actions): 侧重于动词和形容词的积累，如look, jump, big, small，增强语言的动态表达力。 3. 语言设计特色：重复、节奏与韵律 区别于成人阅读材料，本级别读物严格遵循幼儿的语言习得规律： 高频重复 (Repetition): 核心句型和高频词汇在故事中会以不同的情境重复出现，通过“在语境中学习”，加深孩子的记忆。 韵律感强 (Rhythm & Rhyme): 许多故事采用押韵、重复的句式结构，如同儿歌般朗朗上口，这不仅能训练孩子的语感和节奏感，也极大地激发了他们大声朗读的兴趣。 视觉支持 (Visual Support): 每页的插图都与文字内容高度匹配，提供强有力的视觉线索，帮助孩子理解抽象的词汇和意义。 三、配套资源：全方位提升学习体验 “悠游阅读·成长计划”的价值不仅体现在纸质读物上，更在于其精心设计的全方位配套资源，特别是点读版的引入，极大地提升了学习的自主性和趣味性。 1. 读物（6册）： 精美的全彩印刷，采用环保纸张和适合小手抓握的开本。每册故事篇幅适中，确保孩子在保持专注力的同时完成阅读。故事逻辑清晰，旨在培养孩子的叙事理解能力。 2. 互动式CD光盘（点读版配套）： 这是本套产品的核心亮点之一。CD光盘收录了所有读物的标准、地道的美式（或英式，视具体版本说明）发音。 原声朗读： 由专业的母语播音员录制，语速适中，发音标准清晰，是孩子模仿和学习地道语调的最佳范本。 点读功能实现： 结合专门的点读笔（需另购或检查套装内是否包含点读笔），光盘内容可以与书本内容精确对应，实现“即点即读”。孩子可以自主选择听完整故事、单句跟读、或点选图片/单词听发音，极大地增强了学习的主动性和趣味性，有效弥补了家长在发音指导上的不足。 3. 教师/家长指导手册（1册）： 指导手册是确保本套阅读计划得以高效实施的关键工具。它为非英语母语的家长或早教机构教师提供了详细的操作指南： 级别目标详解： 明确告知家长本级别需要达成的词汇量、句型掌握度。 活动延伸建议： 不局限于书本阅读，手册提供了大量的延伸活动，如角色扮演、TPR（全身反应法）游戏、手工制作等，将书本中学到的语言点融入到实际生活中。 重点词汇与句型解析： 对每册故事中的核心语言点进行分类解析，并提供更灵活的替换和运用方式。 点读笔操作指南： 详细说明如何最大化利用CD和点读技术。 四、阅读价值：从“看图识字”到“理解故事” “悠游阅读·成长计划”第二级5册的设计，旨在帮助孩子顺利完成从视觉识别到语言理解的飞跃。通过系统地接触和反复运用这些基础语言材料，孩子们不仅学会了如何阅读一套英语读物，更重要的是： 1. 培养了良好的阅读习惯： 让他们习惯于通过阅读获取信息和乐趣。 2. 激活了口语潜能： 通过大量跟读和模仿，为日后的自由表达打下坚实的模仿基础。 3. 建立了积极的自我效能感： 成功的阅读体验会转化为学习自信心，为后续更高阶的学习做好充分的心理准备。 本套读物是外研社对中国早期英语教育的深度思考与实践成果，是陪伴孩子踏上“阅读之旅”（Reading Journey）的理想伙伴。

评分☆☆☆☆☆

作为一个刚开始给孩子启蒙英语阅读的家长，我一直在寻找一套既有趣又能有效帮助孩子学习的教材。当看到“悠游阅读·成长计划”这个名字的时候，我心里就燃起了希望。尤其“第二级5”这个标示，让我觉得它很可能适合我家孩子目前的英语水平。我孩子对绘本故事的热爱是显而易见的，而且也有一点点零散的英语单词基础，我希望这套书能够将这些零散的知识串联起来，并且通过生动有趣的故事，让他在不知不觉中爱上英语，而不是觉得它是一门枯燥的功课。我更看重的是教材本身的质量，比如插画是否精美，故事是否具有启发性，语言是否地道且贴合孩子的认知水平。我对“读物6册+指导手册1册+CD光盘1张”的配置很满意，这意味着内容会比较丰富，而且光盘的加入也能为亲子共读提供很多便利，比如跟读和听力练习。3-6岁的年龄段也正好是我孩子所在的范围，我希望这套书能够陪伴他度过一段愉快的英语学习时光，为他日后的英语学习打下坚实的基础。我非常期待看到这套书能够带来怎样的惊喜，希望能让孩子在阅读中感受到英语的魅力，培养起自信心。

评分☆☆☆☆☆

说实话，给小孩子找英语读物，最怕的就是内容枯燥乏味，或者语言过于成人化。所以我对“悠游阅读·成长计划”系列中“第二级5”这个档位，抱有非常大的期待。我希望它能提供一些充满童趣和想象力的故事，色彩鲜艳、插画精美的图画能够瞬间抓住孩子的注意力。语言方面，我希望它能够使用孩子能够理解的简单句型，同时又包含一些他们生活中常见的词汇和表达，让学习变得自然而然。6册读物，意味着孩子有足够的内容可以消化吸收，不会觉得很快就读完了而失去兴趣。而指导手册，我希望它能给出一些具体的活动建议，比如如何引导孩子讨论故事内容，如何扩展相关的词汇，甚至可以提供一些小游戏，让学习过程充满乐趣。CD光盘的点读功能，则是一个非常贴心的设计，孩子可以反复听读，模仿发音，这对培养他们的语感非常有益。我期待这套书能够真正做到“寓教于乐”，让我的孩子在享受阅读乐趣的同时，悄悄地提升自己的英语能力。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，3-6岁是孩子语言学习的黄金时期，这时候培养他们的语感和兴趣尤为重要。我搜罗了很多市面上的分级读物，对比下来，“悠游阅读·成长计划”系列给我留下了深刻的印象。“第二级5”这个等级，让我觉得它不像初级读物那样过于简单，也不像高级读物那样可能让孩子望而却步。我希望它能提供一些有挑战性但又不至于太难的内容，能够让孩子在现有基础上有所提升。我尤其关注的是故事的深度和广度，希望它不仅仅是简单的单词和句子堆砌，而是能通过引人入胜的情节，让孩子了解一些新的概念，或者培养一些好的品格。6册读物加上指导手册和CD，感觉内容非常充实，能够满足孩子不同方面的学习需求。指导手册的专业性对于家长来说至关重要，它能帮助我们更好地引导孩子，理解教材的编排思路，以及如何进行有效的亲子互动。点读功能的设计，更是大大增加了互动性和自主性，我相信这会让孩子在学习过程中更加投入。我期待这套书能成为孩子英语学习道路上的得力助手，帮助他真正做到“悠游阅读，快乐成长”。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重孩子早期教育的家长，深知基础的重要性。“悠游阅读·成长计划”系列，特别是“第二级5”这个级别，对我来说是一个非常有吸引力的选择。我希望这套书能够提供一个循序渐进的学习路径，从简单的故事和词汇入手，逐步引入更复杂的概念和句型。我期待它能够帮助我的孩子建立起初步的英语阅读能力，并且能够理解故事的含义。6册读物，我相信能够提供足够丰富的素材，让孩子有充足的时间去接触和掌握。指导手册的存在，对我而言是必不可少的，它能够帮助我更好地理解教材的教学理念，以及如何为我的孩子提供更有效的支持。点读功能，我个人认为是一个非常实用的设计，它能够增强孩子与书本的互动性，让他们在自主学习中获得成就感。我希望这套书能够帮助我的孩子在3-6岁这个关键时期，为他的英语学习打下坚实的基础，培养起他对英语的浓厚兴趣，并为他未来的学习之路铺平道路。

评分☆☆☆☆☆

对于“悠游阅读·成长计划”这套书，我最看重的是它是否能够激发孩子的主动学习意愿。“第二级5”这个等级，听起来就很有层次感，不像是一个非常初级的开始，但也不会过于超前。我希望它提供的故事内容能够紧贴孩子的日常生活，或者充满他们感兴趣的主题，比如动物、交通工具、或者一些简单的生活场景。这样，孩子才能更容易产生共鸣，并且愿意去探索书中的内容。6册读物，我希望每一册都有其独特的价值，无论是词汇量的增加，还是语法结构的变化，都能让孩子在不知不觉中得到提升。指导手册的质量，对我来说也非常重要，它需要能提供清晰的指导，让家长能够有效地配合孩子的学习。CD光盘的点读功能，我个人觉得是非常重要的，它能够让孩子在听觉上获得充分的输入，并且能够进行模仿练习，这对培养良好的发音习惯至关重要。我期待这套书能够成为孩子英语学习路上的一个愉快的伙伴，让他们在轻松愉快的氛围中，感受到学习的乐趣，并从中受益。

评分☆☆☆☆☆

交友：如果将京东比喻为一个高速运转的机器，那么，用户、员工、投资方、供应商等多方合作者则是这一机器上不可或缺的组成部分，只有多方合作者亲密无间的合作才能让这一庞大的机器正常运转。因此，京东在做生意的过程中，力争与每一个客户或合作伙伴多一些情感交流，慢慢地将生意圈转化为朋友圈，而不是纯粹的生意往来。做生意就是做人，而且要先做好人。

评分☆☆☆☆☆

汉 语:我来打酱油。 英 语:it's none of my business .i come to buy some sauce. 德 语:ich bezogen, was ich kam zu einer soja-so?e. 法 语:je lis ce qui, j'en suis arriv une sauce de soja. 荷 兰 语:ik gerelateerd wat, kwam ik tot een sojasaus. 俄 语:я,касающихся того, что я пришел к соевым соусом. 西班牙语:relacionados con lo que yo, me vino a un salsa de soja. 意大利语:i relativi cosa, sono venuto a una salsa di soia. 日 本 语:私関连したどのような、私がして醤油. 希 腊 语:i σχετικ? ? τι ? ρθα σε μια σ? λτσα σ? για?.

评分☆☆☆☆☆

趁着京东大促拔草了这本书。其实我已经买了几本指导家长对孩子进行英语启蒙的书，但这本书由于家长是中国本土的英文编辑，所以她的路线图对我们应该也会有所启发，于是又买了这本书。

评分☆☆☆☆☆

很好的书，读完孩子的英语教育路程一下子清晰了，推荐

评分☆☆☆☆☆

买了五本英语早教方面的书，这本书有很多值得参考借鉴的东西，但是作者有点愤青的笔锋让人摸不着头脑，其实百家争鸣大家都有很多值得学习的地方，而且其他的作者人家用那样的方法也见了成效。就书中的方法和资源还是值得一看的，各取所需！

评分☆☆☆☆☆

家人还对这个绘本进行了解读，很有意思。列几条内容如下：

评分☆☆☆☆☆

非常好，慕名而买，需要好好学习研读。希望孩子配合大人一起学好。一定要有耐心和毅力。

评分☆☆☆☆☆

· 以儿童的视角，展现出他们的成长母题：“陪伴”、“自我”、“友情”、“等待”。

评分☆☆☆☆☆

京东一如既往，速度快，态度好，必须点赞666666666京东一如既往，速度快，态度好，必须点赞666666666