初中語文閱讀周計劃高效訓練：課外文言文120篇+現代文100篇（八年級）（套裝共2冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉弢 著

圖書標籤:

• 初中語文
• 閱讀理解
• 文言文
• 現代文
• 八年級
• 同步訓練
• 課外閱讀
• 高效學習
• 名著導讀
• 基礎提升

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：12340207

版次：1

商品編碼：12340207

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2017-06-01

用紙：膠版紙

套裝數量：2

産品特色

內容簡介

《初中課外文言文閱讀周計劃：高效訓練120篇（八年級）》
本書包含120篇課外文言文閱讀篇目，每篇閱讀包含經典選文、重難點字詞注釋、閱讀訓練題目、參考譯文和答案詳解五大部分。
120篇閱讀文章選自全國各地近幾年中考語文真題和模擬題，選文科學，文章難度適中，題目典型，針對性較強。每一篇都附帶參考譯文，徹底解決文言文讀不懂讀不透的問題。
體例上采用每天一篇的周計劃模式，題量不大，便於堅持，以達到循序漸進的訓練目的。

《初中現代文閱讀周計劃：高效訓練100篇（八年級）》
本書精選100篇全國各地近幾年中考語文現代文閱讀的真題和模擬題，這些文章文學性、思想性、趣味性和時代性兼備，能夠激發學生對語文閱讀的興趣。
文章的難度適中，按照內容的難易和篇幅的長短科學分級。閱讀文章後麵設置的題目都是近幾年中考語文現代文閱讀的熱點題型，針對性較強，可快速提高現代文閱讀解題能力。參考答案部分對每一道習題都給予詳細透徹的解析，徹底解決不會做題的苦惱。
體例上采用每天一篇的周計劃模式，題量不大，便於堅持，以達到循序漸進的訓練目的。

內頁插圖

目錄

前言/序言

融匯經典，激活思維：初中文言文與現代文閱讀精進之旅 踏入初中階段，閱讀能力的提升是構建紮實語文功底的關鍵。尤其是在文言文和現代文兩大闆塊，它們不僅是傳承中華文化瑰寶的載體，更是錘煉思維、拓寬視野的重要途徑。本套叢書，正是為八年級學子量身打造的一套高效閱讀訓練方案，旨在幫助同學們在文言文的古韻中感悟曆史，在現代文的思潮裏洞察當下，從而實現閱讀能力的飛躍式進步。 第一冊：古韻新聲——文言文閱讀精粹與方法論 在浩瀚的文言文世界裏，八年級是接觸經典、建立初步理解的關鍵時期。本冊精選瞭120篇課外文言文，篇目涵蓋瞭從先秦諸子到明清小品文的經典佳作，力求在題材、風格、體裁上做到廣泛覆蓋，為同學們展現文言文的多彩畫捲。 精選篇目，溯源經典： 我們深知，文言文的學習並非一蹴而就，而是需要循序漸進，以點帶麵。因此，本冊的選文經過嚴謹的考量，既有耳熟能詳的《愚公移山》、《鄒忌諷齊王納諫》等寓言故事，其簡潔的語言背後蘊含著深刻的哲理，能夠幫助同學們初步理解文言文的敘事模式和修辭手法。同時，也收錄瞭如《陋室銘》、《桃花源記》等寫景狀物、抒發情誌的篇章，讓同學們在優美的文字中感受古人的情懷與意境。 更為重要的是，本冊特彆側重選取瞭一些具有典型意義的散文、傳記片段，例如《鴻門宴》的精煉記敘，《賣油翁》的哲理闡述，《木蘭詩》的豪邁氣概，這些篇目不僅語言風格鮮明，更在故事性、思想性上極具代錶性，能夠為同學們打開文言文閱讀的大門，理解古人的思想脈絡和文化傳承。 “精粹”體現在何處？ 難度梯度設計： 選文難度循序漸進，從相對淺顯易懂的篇章開始，逐步過渡到結構稍復雜、詞句稍顯生僻的篇目，確保同學們在自信中不斷挑戰自我。 主題多元化： 涵蓋瞭哲學思辨、曆史故事、人物傳記、生活感悟、山水遊記等多種主題，讓同學們在閱讀過程中，不僅學習語言，更能接觸到中華傳統文化的不同側麵，豐富人文素養。 篇幅適宜： 每篇課文篇幅適中，符閤初中生的閱讀習慣和認知能力，避免因篇幅過長而産生的畏難情緒。 深度解析，透徹理解： 僅有精選篇目不足以實現“高效訓練”。本冊在每篇課文後，都附有詳盡的解讀，力求讓同學們真正“讀懂”文言文。 字詞疏通： 對文中重要的實詞、虛詞、成語進行逐一解釋，並且著重講解詞語在古代漢語中的特殊用法和含義，區分與現代漢語的差異，建立起準確的詞匯基礎。 句子翻譯： 提供準確、流暢的白話文翻譯，不僅幫助同學們理解字麵意思，更引導他們體會古人錶達的精妙之處。翻譯力求貼近原文，又不失現代漢語的自然流暢。 段落大意與中心思想： 概括每段的要點，梳理全文的脈絡，並提煉齣文章的中心思想。通過提問引導，讓同學們主動思考文章所要傳達的意義，培養概括和分析能力。 賞析與拓展： 對文章的藝術特色、寫作手法、文化內涵進行深入賞析。例如，分析《陋室銘》的寫景手法如何襯托主旨，《醉翁亭記》的景物描寫如何烘托情感。同時，也會適時拓展相關的曆史背景、文化常識，讓同學們知其然，更知其所以然。 方法論引領，事半功倍： “高效訓練”的另一關鍵在於方法的傳授。本冊將文言文閱讀方法論貫穿始終。 斷句練習： 提供未斷句的原文，引導同學們根據句意、虛詞、標誌詞等進行斷句，這是理解文言文的基礎。 虛詞掌握： 專門講解文言文中常見的虛詞（如之、乎、者、也、矣、焉等）的用法，是理解句子結構和句意的關鍵。 句式辨析： 介紹文言文特有的句式，如倒裝句、省略句、判斷句等，幫助同學們識彆並正確理解。 文體特徵分析： 引導同學們瞭解不同文體（如記敘文、議論文、抒情文）的語言特點和錶達方式。 整體感知法： 強調先通讀全文，初步感知大意，再逐句逐詞推敲，避免“摳字眼”而丟失整體。 聯係生活與曆史： 鼓勵同學們將文言文中的道理、人物、事件與現代生活、曆史知識相聯係，加深理解，激發興趣。 專項訓練，鞏固提升： 在每部分精選篇目學習之後，本冊還設計瞭形式多樣的專項訓練，以檢驗和鞏固學習成果。 選擇題： 考查字詞理解、句子翻譯、文章主旨等。 填空題： 考察對文章關鍵信息、名句的記憶。 問答題： 引導學生進行更深層次的分析和理解，例如“請結閤原文，談談你對XXX的理解”。 閱讀仿寫： 鼓勵同學們模仿文言文的句式或錶達方式進行簡單的創作，加深對語言的體悟。 通過這套精心設計的文言文閱讀訓練，同學們不僅能逐步掌握閱讀文言文的鑰匙，更能從中汲取古人的智慧，感受中華文化的魅力，為更高階段的學習打下堅實的基礎。 第二冊：思辨求新——現代文閱讀能力深度拓展 在現代社會，信息爆炸，閱讀無處不在。現代文閱讀更是衡量一個人理解能力、分析能力、思辨能力的重要標尺。本冊精選瞭100篇貼近八年級學生認知水平和社會現實的現代文，涵蓋記敘文、議論文、說明文、散文等多種體裁，旨在提升同學們的閱讀速度、理解深度和批判性思維。 時代共鳴，貼近生活： 本冊的選文緊扣時代脈搏，關注當下社會熱點，融入科學、人文、曆史、道德等多個領域，力求讓同學們在閱讀中感受到與現實生活的緊密聯係。 人物特寫，感受生命： 選取的記敘文，常常聚焦於平凡人物的非凡事跡，或通過細膩的人物刻畫，展現人性的光輝與復雜。例如，可能包含描寫抗疫英雄、基層工作者、普通傢庭成員等，讓同學們在故事中感悟人生百態，體會情感的力量。 議題探討，啓迪思維： 議論文篇目則會涉及青少年成長、環境保護、網絡文化、科技發展等時下熱門議題。通過閱讀不同觀點的文章，引導同學們學習如何辨析信息、獨立思考、形成自己的見解。 科普探索，拓展視野： 精選的說明文，將帶領同學們走進科學的奇妙世界，瞭解前沿科技、自然奧秘、健康知識等，在獲取知識的同時，培養科學探究精神。 美文品讀，陶冶情操： 散文部分則側重於作者的生活感悟、情感抒發、對自然景物的描繪等，通過優美流暢的語言，幫助同學們提升審美情趣，豐富內心世界。 “精進”之法，多維訓練： 要實現現代文閱讀能力的“精進”，不僅要“讀懂”，更要“讀透”，並能“用活”。 精讀賞析，抓住文本： 段落分析： 引導學生逐段分析段落的中心意思、錶達方式、邏輯關係。 語言特色： 賞析作者如何運用修辭手法（比喻、擬人、排比等）、詞語選擇、句式變化來達到特定的錶達效果。 結構把握： 分析文章的綫索、層次、布局，理解文章是如何組織材料、展開論述的。 情感態度與價值觀： 引導學生體會作者的情感傾嚮，理解文章所傳遞的價值觀念。 速讀技巧，提高效率： 主題句法： 強調捕捉段落的主題句，快速把握段落大意。 略讀法： 學習如何通過標題、開頭、結尾、過渡句等快速瀏覽全文，獲取主要信息。 信息篩選： 訓練學生在閱讀過程中，快速辨彆主次信息，抓住關鍵要點。 批判性思維，深度探究： 觀點辨析： 引導學生分析文章論點的閤理性，識彆論證過程中可能存在的邏輯漏洞。 證據評估： 訓練學生評價文章所使用的論據是否充分、可靠。 反思與質疑： 鼓勵學生在閱讀後，不僅僅是接受信息，更要進行獨立思考，提齣自己的疑問和看法。 題型實戰，應對考查： 細節理解題： 考查對文章具體內容的準確把握。 主旨概括題： 訓練學生用簡潔的語言概括文章或段落的中心思想。 分析概括題： 要求學生根據文本信息，進行分析、比較、推理，形成自己的結論。 推測想象題： 考察學生在文本基礎上進行閤理想象和延伸的能力。 開放性題目： 鼓勵學生結閤文本，談談自己的理解、感悟或建議，鍛煉錶達能力。 “100篇”的價值體現： 廣度與深度並存： 100篇的體量保證瞭閱讀量的充足，涵蓋瞭多種文體和主題，讓學生廣泛接觸不同類型的文本；而每篇的深度解析與訓練，則確保瞭閱讀的有效性。 案例豐富，方法直觀： 大量的範文為閱讀方法的實踐提供瞭豐富的案例，同學們可以通過具體文章的學習，直觀地理解和掌握各種閱讀技巧。 與時俱進，關注熱點： 選文緊隨時代發展，內容新穎，貼近學生生活，能有效激發學生的閱讀興趣，讓他們在學習語文的同時，瞭解社會，開闊眼界。 套裝優勢，融會貫通： 本套叢書之所以設計成套裝共2冊，是為瞭最大化地發揮文言文與現代文學習的協同效應。 文白互通，語言能力整體提升： 文言文的學習能夠幫助學生理解漢語的精煉與邏輯，培養對語言的敏感度，而現代文的學習則能幫助學生將古人的智慧與現代的錶達方式相結閤，從而實現語言能力的整體提升。 思維互補，視野開闊： 文言文蘊含著深厚的傳統文化底蘊和樸素的人生哲理，現代文則反映著當下社會的多元思潮和科學進步。通過閱讀這兩類文本，同學們能夠在不同的思維維度之間切換，形成更全麵、更深刻的世界觀。 學習策略貫通： 本套叢書在設計上，力求將文言文和現代文的學習方法進行有效銜接。例如，分析文章結構、理解作者意圖、評價論點等方法，在兩種文體中都有共通之處，學習策略可以相互遷移，提高學習效率。 最終目標：培養獨立思考的閱讀者 本套叢書的目標不僅僅是教會學生“讀懂”文章，更是希望通過係統的訓練，培養學生獨立思考、批判性分析、積極探究的學習習慣。讓同學們在閱讀的海洋中，不僅能汲取知識的養分，更能鍛煉堅韌的思維，擁有開闊的視野，為未來的學習與生活奠定堅實的基礎。 從古韻悠揚的文言文中汲取智慧，到現代社會的前沿思潮中洞察未來，這趟閱讀之旅，將伴隨八年級學子，在字裏行間，綻放思想的光芒。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直就是打開瞭我語文學習新世界的大門！之前對文言文總是有點畏難情緒，覺得那些古老的文字晦澀難懂，讀起來像在啃石頭。但自從我開始用這套書進行課外閱讀訓練，我驚喜地發現，原來文言文也可以這麼有趣，這麼容易理解。那些名篇佳句，在作者的精心編排下，不再是死闆的課文，而是鮮活的故事，飽含著古人的智慧和情感。我尤其喜歡書裏對一些難字的注釋和文意的解讀，非常到位，而且通俗易懂，就像一位循循善誘的老師在耳邊講解。每次讀完一篇，我都會有一種豁然開朗的感覺，仿佛與古人進行瞭一場跨越時空的對話。不僅僅是文言文，現代文部分同樣精彩。那些選取的文章，題材廣泛，風格多樣，有抒情散文，有議論性文章，也有小說片段，極大地拓展瞭我的閱讀視野。每次做完練習，我都能感覺到自己的閱讀理解能力和語言錶達能力在穩步提升，分析問題也更加透徹瞭。這本書不僅教會瞭我“讀懂”文言文，更教會瞭我“欣賞”文學的美，讓我真正愛上瞭語文這門學科。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，語文學習的精髓在於積纍和運用，而這套教材恰恰在這兩方麵做得非常齣色。課外文言文的120篇，數量可觀，涵蓋瞭從先秦到明清的諸多名篇，既有基礎性的篇章，也有一些稍有難度的，能夠很好地銜接課內學習，鞏固基礎的同時，又能夠拓展視野。每篇文言文的選材都非常用心，不僅注重文學價值，更兼顧瞭思想性和文化內涵。而更讓我贊賞的是，它並非簡單地羅列文章，而是配有詳細的譯文、注釋以及重點字詞的解釋，這對於初學者來說簡直是福音。我常常會先嘗試自己翻譯，遇到睏難時再對照書中的譯文，這樣既鍛煉瞭獨立思考的能力，又能及時糾正錯誤。現代文的100篇也同樣精彩，選取的都是近年來的優秀範文，題材新穎，語言流暢，能夠讓學生接觸到最新的文學動態和思考方式。練習的設計也非常有針對性，能夠有效地檢測學生對文章的理解程度，以及分析文章結構、挖掘文章主旨的能力。做完這些練習，我感覺自己對文章的把握能力比以前強瞭很多，無論是審題還是解題，都更加得心應手瞭。

評分☆☆☆☆☆

這套書的設計真的太人性化瞭！之前我總覺得課外閱讀是個大工程，無從下手，買瞭許多書，到頭來卻不知從何學起。但這本書的“周計劃”設置，簡直是為我量身定做的。它將大量的閱讀材料分門彆類，然後以周為單位進行安排，每周的任務量適中，既不會讓人感到壓力過大，又能保證持續的學習動力。我每天都會按照計劃進行閱讀和練習，感覺學習過程更加有條理，效率也大大提高。文言文部分，作者選取瞭很多膾炙人口的名篇，例如《赤壁賦》、《桃花源記》等，這些文章不僅文采斐然，而且蘊含著深刻的人生哲理，讀來令人受益匪淺。每次讀完，我都會花時間去理解作者的情感和思想，試著用自己的話復述齣來，這對於記憶和理解非常有幫助。現代文部分的文章也同樣精彩，涵蓋瞭議論、抒情、記敘等多種體裁，很多文章的主題都緊扣時代脈搏，引發我的思考。練習題的設置也十分巧妙，既有基礎性的理解題，也有拔高性的探究題，能夠全麵地考察學生的語文素養。

評分☆☆☆☆☆

這套書的齣現，簡直是拯救瞭我對語文學習的“熱情危機”！我一直覺得，語文這門學科，想要真正學好，光靠課本上的那點內容是遠遠不夠的，尤其是文言文，總覺得離我們太遙遠，學習起來也提不起興趣。但是，這套書的齣現，完全改變瞭我的看法。120篇文言文，不是枯燥的堆砌，而是精心挑選的、充滿智慧和美感的篇章，每一篇讀下來，都像是在跟古人進行一場心靈的對話。作者的注釋和譯文，真的非常到位，不僅解決瞭我的疑難雜癥，更讓我體會到瞭文字背後的情感和意境。讀完之後，我不再害怕文言文，反而對它産生瞭濃厚的興趣。更不用說那100篇現代文瞭，題材豐富，風格多樣，每一篇都像一顆璀璨的明珠，閃耀著思想的光芒。做完練習，我感覺自己的閱讀理解能力、分析問題的能力、以及語言錶達能力都有瞭顯著的提升。這套書不僅是一本教材，更像是一位良師益友，引領我在語文的海洋裏遨遊，讓我越來越熱愛這門學科。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，當初買這套書，我其實是有點猶豫的。畢竟市麵上的教輔材料琳琅滿目，很難辨彆優劣。但是，當我真正翻開這本書，纔發現我的顧慮完全是多餘的。這本書最大的亮點在於它“量”與“質”的完美結閤。120篇課外文言文，內容豐富，從古籍名篇到散文小品，應有盡有，足以滿足八年級學生在課內學習之外的進階需求。而且，每篇文言文的選材都經過瞭精挑細選，不僅在難度上有所梯度，更在文化內涵和思想深度上有所側重，能夠讓學生在閱讀中潛移默化地吸收傳統文化的精華。更讓我驚喜的是，它的現代文部分同樣不遜色。100篇精選文章，題材廣泛，風格多樣，無論是感人至深的散文，還是發人深省的議論文，亦或是引人入勝的小說片段，都能夠讓學生在閱讀中拓寬視野，提升鑒賞能力。更難得的是，這本書的排版清晰，注釋詳細，對於學生獨立學習提供瞭極大的便利。做完練習題，我能明顯感覺到自己對文章的理解能力和分析問題的能力有瞭質的飛躍。

評分☆☆☆☆☆

不錯

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買書上京東，質量好、速度快。

評分☆☆☆☆☆

很滿意的一次購物！

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書籍很好，符閤孩子學習目的

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很不錯的復習資料

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買書上京東，質量好、速度快。

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很不錯的復習資料

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每學年必備！！