《悠游阅读·成长计划(ReadingJourney)》是专门为中国儿童的英语习得设计,是一个量身定做的阅读解决方案, 真正从零起点起步,高效达到5000词的英语启蒙目标。习得路径遵循二语习得规律,词汇积累有严谨的体系,循序渐进,具有科学性、体系性、学习性。——盖兆泉(知名儿童英语教育专家,外研社资深编辑,热销书《做孩子的英语学习规划师》作者)
《悠游阅读·成长计划(ReadingJourney)》第1级1-10
目标读者:英语零起点的孩子。
难度进阶:一幅图配一个单词到配一句话,以重复句式为主。
词汇目标:每册读物5个核心单词,本级别共300个核心词汇。
阅读目标:在引导下可以阅读5-40个单词的故事,本级别共1400词阅读量。
能力目标:对英语阅读产生兴趣,喜欢听英语故事,并愿意复述听到的内容。
悠游阅读·成长计划(ReadingJourney)是外研社专为培养中国儿童英语阅读能力而设计编写的一套大型原创英语分级读物,由近百名欧美专业作者联合创作。悠游阅读·成长计划(ReadingJourney)分级读物以二语习得理论为指导,以词汇习得为特色,从英语零起点开始规划,为孩子提供大量的、可理解性的语言输入。依据科学的词汇进阶而搭建的阅读体系,让孩子在轻松愉悦的阅读体验中,从积累听力词汇开始,继而高效学习自然拼读,逐步顺利进阶至桥梁书、章节书,实现能够自主、自信地阅读英文原版书。
悠游阅读·成长计划(ReadingJourney)系列读物兼具科学性、系统性和趣味性,涵盖大量孩子感兴趣的话题和主题,故事精彩有趣,插图精美可爱,同时提供完整的阅读策略和技能培养方案,在很大程度上激发孩子的阅读兴趣和表达欲望,并逐步发展批判性思维和创新思维能力。悠游阅读·成长计划(ReadingJourney)系列读物配有音频、动画、点读功能及移动端应用,让孩子拥有全方位的立体阅读体验,在快乐中阅读,在阅读中获取新知。
盖兆泉,《悠游阅读·成长计划》总策划,《做孩子的英语学习规划师》作者,毕业于北京外国语大学英语系,硕士。外研社资深编辑,曾主编、编辑、翻译、复审过百余本英语教学图书。2000-2005年,参与编写中小学“一条龙”《英语(新标准)》教材与配套产品,并任项目管理和编辑部主任,管理四大系列中英双方数十名作者和编辑。2009-2010年主编多媒体培训教材《彩虹英语》。2012年至今,主持编写大型国际化教材English Journey。2013年至今,主持编写3-12岁大型英语分级读物。多年英语教学领域的编写出版经验,使作者熟悉英语教学法、各种教学理论、教材和分级读物、中小学英语教学现状和英语培训市场。儿子Gary出生后,作者的兴趣又扩展到教育学、心理学、认知科学等领域,并在家庭里积极探索儿童英语启蒙及后续学习的各种做法。
《悠游阅读·成长计划 第一级3》
The Circus 马戏团真热闹
A Bath 我爱洗澡
In the Morning 早上好
Colorful Birds 五颜六色的鸟
My Clothes 穿暖和
Black and White Friends 黑白小队
亲子共读指导手册
配乐故事朗读CD光盘
《悠游阅读·成长计划》是一套从听力词汇入手,以词汇习得为主线、以孩子的认知为依据、以二语习得理论为准绳编写的大型分级读物。本套读物给孩子规划了一条模拟母语阅读的路线:通过阅读第1至第3级,积累一定的听力词汇量;通过阅读更高级别,系统学习自然拼读,把听力词汇转化为阅读汇,学习自主阅读;然后阅读桥梁书,进入自主阅读和默读阶段;最后,孩子的阅读习惯已经养成,便可以自信地阅读初级章节书和中级章节书。
我得坦诚,我这个人吧,对阅读材料的“趣味性”要求很高,如果枯燥乏味,别说孩子了,我可能自己都会打瞌睡。这套书的插画风格简直是击中了我这种“颜控”的心脏。它不是那种超级写实或者过于卡通化的画风,而是一种带着水彩质感的、非常温暖且富有想象力的表现手法。每一页的画面都充满了细节,仔细看,你会发现作者在背景里藏了好多小小的惊喜,比如躲在叶子后面的小昆虫,或者墙角上的一串脚印,这些都成了我们每次阅读后,还可以继续延伸话题的绝佳切入点。我们常常会因为一张图画而展开一段长达五分钟的“侦探游戏”,问孩子“你看到小兔子藏在哪里了吗?”或者“你觉得那朵云像不像一只大象?” 这种互动性,是很多纯文字书籍无法比拟的。更重要的是,插画的色彩和构图,非常有效地烘托了故事的情绪,没有画面的喧宾夺主,而是与文字完美地融合在一起,共同构建了一个和谐的阅读体验,让孩子在视觉和听觉的双重刺激下,对故事内容产生更深刻的记忆和情感连接。
评分我作为一个关注孩子早期教育的家长,最看重的是一套读物是否能够真正地“陪伴”孩子的成长,而不是昙花一现的热度。这套读物的厚度与内容的丰富性,恰恰说明了它的“耐读性”。它不是那种读一遍就束之高阁的书籍,我们已经反复阅读了其中的几册,每一次重读,孩子似乎总能发现一些上次忽略掉的小细节,或者对同一个情节产生新的理解和感悟。这种多层次的阅读体验,是它高明之处。此外,从整体的“支持系统”来看,它提供的指导材料也做得非常到位。我指的是那个配套的指导手册,它不是那种高高在上的理论说教,而是非常接地气地给出了具体的亲子互动建议、延伸活动思路,甚至是不同年龄段孩子的可能反应预测。这对于那些不太确定如何引导孩子进行深入阅读的家长来说,简直就是一盏明灯。它帮助我们把阅读时间从单纯的“讲故事”升级为高质量的“亲子对话和认知拓展”,真正做到了“家长教,孩子学,共同进步”的良性循环。这套书的价值,体现在它对整个家庭阅读氛围的积极影响上,非常值得信赖。
评分说实话,我对很多号称是“分级阅读”的书籍都持保留态度,总觉得很多都是为了迎合市场而生硬凑出来的梯度。但这一套真的让我耳目一新,它的梯度划分简直是艺术品级别的精准。我试着给不同年龄段(或者说不同认知水平)的孩子读了里面的几册,那种差异性是肉眼可见的自然过渡,而不是突兀的跳跃。比如,第一阶段的句子结构简单到仿佛就是日常对话的提炼,词汇的选择也极其贴合幼儿的感知范围,读起来朗朗上口,孩子几乎不需要费力去“学习”,而是直接在“吸收”。而当我们进入稍微靠后的册子时,你会发现,即便是词汇量略有增加,但新词汇的引入方式也非常巧妙,往往是结合了画面和情节的上下文,让孩子在不经意间就记住了。最让我惊喜的是,它在语音材料方面的处理,简直是教科书级别的范本。我听了那配套的音频,发音标准到无可挑剔,而且语速和语调的控制,完美模拟了真实母语者和孩子交流时的那种亲切感和节奏感,完全没有机器朗读的那种僵硬和刻板,听着听着,连大人都觉得是一种享受,更不用说对培养孩子的语感有多大的帮助了。
评分说真的,在如今这个电子产品横行的年代,要找到一套能让孩子心甘情愿放下平板、拿起实体书的读物,难度不亚于登天。我尝试过很多方法,但效果都不尽如人意,直到接触了这套材料。它最大的魔力在于,它成功地构建了一种“仪式感”和“探索欲”。从打开书本,到播放音频(是的,我指的是那个配套的光盘或点读功能,具体看版本设置),整个过程都设计得非常流畅和富有引导性。它不像有些工具书那样死板,而是鼓励孩子主动去“玩”书。比如,有些互动环节是需要孩子在图画上指出某个物体,或者模仿某个声音,这些设计让阅读不再是被动的接受信息,而是主动参与到故事情节的建构中去。我观察到,我的孩子在读完某几册之后,竟然开始自发地模仿书里角色的语气说话,这简直是太棒了,说明书里的语调和情感张力已经成功地渗透到了他的日常表达中。这种从“阅读”到“习得”的飞跃,真的让我觉得物超所值,它不仅仅是提供故事,更是在培养孩子对语言学习的内在驱动力。
评分天哪,我最近简直是把家里的书架都快翻遍了,终于找到了几本让我眼前一亮的好书,赶紧来和大家分享一下!我发现有些书,光是拿到手就能感受到那种用心和温度,完全不是那种冷冰冰的教材感。就比如我最近沉迷的一套读物,它的封面设计就非常抓人眼球,色彩搭配得特别柔和自然,不像有些儿童读物那样色彩饱和度过高,看得人眼睛疼。而且,它的纸张手感一级棒,那种略带纹理的质感,让小家伙在翻阅的时候,手指接触到的不仅仅是印刷品,更像是在抚摸一件精心制作的工艺品。我特别欣赏它在内容编排上的那种“润物细无声”的教育理念。它不是那种上来就给你抛一堆生僻词汇或者复杂语法的书,而是像一个温柔的向导,一步步地带着孩子进入一个充满想象力的世界。故事情节的设置也非常贴合幼儿的认知发展水平,主题选取上既有贴近生活的场景,也有一些关于自然、友谊的小小哲思,让人在阅读的过程中,不自觉地就在思考:“哦,原来这个小小的故事里还能蕴含这么多东西啊!” 这种循序渐进,寓教于乐的特点,真的让亲子共读的时光变得格外轻松和愉快,完全没有“上课”的压力感,更多的是一起探索的乐趣。
评分拿回来就开始看了,文章说的很好,让人家长看了以后非常的明白清楚,而且结合具体的实例,让人们更有说服的。
评分京东搞活动买的书,很实惠,开卷有益。
评分非常适合零基础的孩子,从单词开始,后面的家长指导也做的非常用心,值得收全套。
评分好。。。。。。。。。。
评分我家孩子之前看过不少分级阅读 目前买的这个对我家来说偏简单 不过还是有极少数单词没有遇到过 所以刷几遍也挺好的 这套书还不错 有部分有海尼曼那样的句式重复 也有部分有故事情节 整体不错 看完会继续买后面的
评分家长让孩子学习往往是因为成绩不管是英语数学语文成绩总是指挥棒
评分书质量很好,是很好的英文学习指导书。
评分4.有东西要出来了,我们等等。水在变少,动物们很诧异。
评分书的质量和内容都很棒,对孩子英语启蒙有了不同的认识和规划
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