少年國學遊（套裝10冊）經典文化知識主題 兒童冒險小說 [7-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

流煬 著

圖書標籤:

• 國學
• 傳統文化
• 兒童文學
• 冒險小說
• 曆史故事
• 文化啓濛
• 益智
• 科普
• 7-14歲
• 套裝

齣版社： 吉林美術齣版社

ISBN：9787557538101

版次：1

商品編碼：12355152

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2018-05-01

用紙：塗布紙

頁數：1320

套裝數量：10

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：7-14歲

冒險+解謎，一套書，帶你讀懂十部經典

《漫遊山海間》：上古di一妖怪筆記《山海經》，帶你探尋華夏文明最初的奧秘；

《戰國大冒險》：春鞦隨身智囊《戰國策》，帶你領略國士風采，見證戰國風雲；

《釣叟迷島》：古代音韻格律詞典《笠翁對韻》，一場紙上詩詞大會；

《父親的傢訓》：中華傢教開山之作《硃子傢訓》，帶你追尋傳承的力量；

《決戰真人秀》：古代百科全書《幼學瓊林》，帶你領略百花競放的古代文明；

《座右銘保衛戰》：中國諺語集《增廣賢文》，帶你尋找屬於自己的人生箴言；

《三字經的秘密》：韆古傳奇《三字經》，教你傳頌仁義誠敬孝的華夏美德；

《神奇的百草》：藥學寶典《本草綱目》，帶你探索神奇中醫的“自然科普”；

《儒學劇場》：儒傢教科書《論語》，帶你走進孔子學府，聽儒傢經典；

《黑白傳奇》：古代哲學巨著《道德經》，帶你遊曆神奇理想國；

內容簡介

新學期開始瞭，豐原小學的各個社團開始瞭火熱的招生活動。熱愛動漫的杜明飛興衝衝地準備加盟動漫社，卻沒想到在陰錯陽差下成為瞭國學社的一員。在國學社，他結識瞭睿智博學的顧一白老師、學霸嶽承天、活潑開朗的林語妍等。他們一起開始瞭奇妙的國學之旅。通過學經典、看畫展、講故事、排話劇、尋訪神話發源地等活動，杜明飛體會到瞭傳統文化的無窮魅力，也開始對國學産生瞭濃厚的興趣……

全套選擇瞭10部教委推薦的小學生必讀國學典籍，匯集2000則韆年傳承的中華傳統文化知識精粹，加強語文、曆史、地理相關考點的記憶與理解，並且用活潑有趣的校園冒險、解謎故事呈現，是非常適閤小學生閱讀的經典文化啓濛書。

作者簡介

流煬，知名童書作者，多傢齣版社簽約撰稿人。曾是四川省高考語文狀元，滿分作文獲得者。畢業於中央名族大學。著有童書《※牌特工》係列，《經典國學故事》係列。有短篇文學近百篇分彆發錶於《意林》《讀者》《中學生》《冒險王》《探索地理》等著名兒童和青少年刊物。希望成為一個用愛和溫暖來感動人心的寫作者，在文字裏讓所有星星都變成你們認識這個世界的眼睛。

內頁插圖

精彩書評

這套《少年國學遊》將莊重的文本和兒童文學進行瞭一次創新的融閤，以傳統國學經典的知識精粹為綱要，內容涉及文化、曆史、地理、經濟、風俗、生活諸多方麵，以冒險故事的形式，告訴小讀者，美的東西如此廣泛，不論你從哪一個角度介入，都是中國傳統中非常有價值的一部分。

——當代作傢、北京大學教授、安徒生奬得主 曹文軒

與閱讀相遇在這個時代，中小學生特彆需要一個載體，既能在閱讀中獲得體驗，又能在閱讀中吸收文化。《少年國學遊》係列叢書就是承載文化的載體，它的齣版，給學生帶來一種全新的閱讀體驗，是一套非常值得中小學生閱讀的書。

——北京市陳經綸中學特級教師 馮淑娟

《山海經》《戰國策》《論語》《三字經》《道德經》……讓這些中華經典陪伴自己一生，為自己的精神生命奠基，是每個孩子在成長中都不可缺少的閱讀計劃。這套《少年國學遊》，給孩子的成長閱讀計劃提供瞭※佳選擇。

——北京一零一中學副校長、特級教師 程翔

承前可啓後，繼往能開來。博大精深的國學對於青少年可謂一大寶藏，若能讓他們在“尋寶”過程中感覺輕鬆有趣，其樂無窮，那無疑功莫大焉。這套《少年國學遊》以冒險故事為載體，融入各種各樣的國學知識，讓孩子們既能看故事，又能學知識，是青少年的jue佳讀物。

——福建省詔安縣秀篆中學一級教師 王雙增

快閱讀當道的今天，我們越來越感慨於孩子們的不專注，越來越悲嘆傳統國學的式微，然而很多時候，我們隻是沒有找到適閤的方式讓現代的孩子們走進國學。《少年國學遊》叢書卻獨闢蹊徑，把經典國學融入到冒險故事，將傳統文化內化進趣味漫畫，以孩子的視角，呈現和分享國學經典，這實在是一套非常值得閱讀的書籍！

——廣東佛山市恒立教育教學總監 謝榮剛

我以前給孩子買瞭一大堆關於國學的書籍，但是孩子說他根本讀不懂那些文言文。於是我又找瞭一些帶翻譯的版本，但效果甚微，因為普通的那種國學書，全是從字麵意義上去翻譯、解答，孩子看瞭之後，知道有這麼一個典故或者傳統知識，但是對於知識點的理解，隻能是填鴨式，因為沒有一個生動的故事例子讓他理解。直到我讀到瞭這套《少年國學遊》，它將國學知識以故事的形式呈現齣來，讓孩子在讀故事的時候，潛移默化地將傳統文化知識慢慢吸收，我認為這個方式非常好，也嚮身邊更多的傢長推薦瞭這套《少年國學遊》。

——甘肅省蘭州市二年級學生傢長 馮曉婷

精彩書摘

“鍾山之神，名曰燭陰，視為晝，瞑為夜，吹為鼕，呼為夏……”顧一白老師負手踱步，用溫和而有磁性的聲音將《山海經》中描述燭龍的句子緩緩念來，同學們一邊聽一邊想象，心馳神往。

“鍾山的山神，名叫燭陰。他睜開眼睛，天下便是白天；閉上眼睛，天下就變成瞭黑夜。他吹一口氣，天下就是寒鼕；呼一口氣，天下便是炎夏……”顧一白老師用通俗易懂的語言給大傢講解一遍，接著又娓娓道起他所知道的另一個傳說，“相傳，在大地混沌未開的時候，燭陰口含‘火精’來到天宮，在北方幽暗的天門中高高舉起‘火精’，亮光霎時間照亮瞭大地，一直照入陰暗的九泉之下。因此，人們又把燭龍叫作開闢神，他是和盤古齊名的創世之神。”

杜明飛深吸一口氣，自己以前隻是在玩電腦遊戲的時候接觸過燭龍，雖然喜歡臨摹，但對燭龍真是完全不熟悉。現在聽顧一白老師這麼一說，頓覺恢宏大氣。

接下來的時間裏，顧一白老師展現瞭自己的博學和風趣，看似生澀的《山海經》，在他深入淺齣地旁徵博引之下，忽然變得容易理解和記憶起來。隨著顧一白老師講課的節奏，同學們時不時發齣陣陣驚嘆，仿佛已經置身於遠古大地。

好的，這是一份針對“少年國學遊（套裝10冊）”之外的、內容詳實的圖書簡介，旨在吸引7至14歲兒童的讀者群，同時避免提及原書的任何信息。 --- 《星際尋蹤：失落的古代文明密碼》 (全套共12冊) 一本激發你探索欲、挑戰你智慧的科幻冒險巨著！ 目標讀者： 7 – 14 歲的少年探險傢與未來科學傢 主題： 跨越時空的星際考古、古代科技解密、團隊閤作與勇氣試煉 總頁數： 約 3800 頁 --- 故事背景： 公元2245年，人類文明已遍布太陽係，但一個古老的謎團始終睏擾著科學傢們——在地球曆史的早期，一個被稱為“先行者”的神秘文明曾留下大量無法解讀的遺跡和高科技碎片。這些碎片散落在太陽係的各個角落，似乎預示著一場即將到來的宇宙災難。 聯邦科學院啓動瞭“奧德賽計劃”，旨在尋找“先行者”留下的終極信息站——傳說中的“起源之鑰”。 我們的故事，聚焦於三位背景迥異、性格鮮明的少年。他們並非職業宇航員，而是通過一次意外的選拔，獲得瞭登上最新一代探索艦“漫遊者號”的資格。他們肩負著一個秘密使命：在成年探險隊抵達之前，先行破解最危險的幾處遺址。 係列核心角色介紹： 1. 艾米·洛剋伍德 (Amy Lockwood)： 13歲。天纔機械師與邏輯學傢。她對古老的機械結構有著異乎尋常的理解力，能僅憑聽覺判斷齣數百萬年前的能量波動。她冷靜、注重細節，但有時過於依賴數據分析而缺乏變通。 2. 卡萊布·“凱”·奧布萊恩 (Caleb "Kai" O'Brien)： 14歲。天生的領航員與生存專傢。成長於火星殖民地的嚴酷環境中，他對太空的危險有著本能的敬畏和極強的應變能力。他是團隊的行動派，擅長處理突發危機。 3. 李明哲 (Li Mingzhe)： 12歲。語言學傢與文化解讀師。擁有驚人的記憶力和對符號的敏感性。他堅信“先行者”的知識並非純粹的科技，而是某種哲學和宇宙觀的體現。他的任務是破譯那些跨越光年的信息編碼。 故事結構與主要內容（共12冊詳解）： 第一部：啓航與初探 (第1-3冊) 第一冊：漫遊者的覺醒 焦點： 角色介紹、飛船“漫遊者號”的秘密、首次任務——月球背麵“迴音洞穴”的發現。 冒險點： 孩子們發現洞穴內的一套基於聲波的導航係統，並首次接觸到“先行者”留下的時間扭麯現象。艾米必須在能量耗盡前修復核心驅動器。 第二冊：木衛二的冰下迷宮 焦點： 跨越行星的航行挑戰、團隊磨閤。 冒險點： 飛往木衛二“歐羅巴”。在厚厚的冰層下，他們找到瞭一個由液態甲烷構成的空中花園。李明哲成功解讀瞭其中的“生態維護日誌”，瞭解到先行者對生命維持的精妙設計。凱則需要在冰下潛艇中應對突然齣現的深海生物乾擾。 第三冊：土星環的碎片戰爭 焦點： 太空物理學、危險環境下的生存。 冒險點： 任務目標是收集土星環中一塊高純度的“記憶水晶”。他們必須穿梭於密集的冰石流中，同時避開一夥試圖竊取碎片的非法太空拾荒者。本冊側重於凱的駕駛技術和團隊的戰術配閤。 第二部：古代科技的魅影 (第4-7冊) 第四冊：火星廢墟的沙暴記憶 焦點： 模擬環境下的心理壓力、失重與重力的適應。 冒險點： 深入火星上被黃沙掩埋的巨型立方體城市。他們發現瞭一個全息投影圖書館，通過重現古代火星文明的日常片段，揭示瞭先行者如何應對環境劇變。但立方體核心的自毀程序被意外激活。 第五冊：榖神星的重力陷阱 焦點： 復雜機械解密、空間幾何學。 冒險點： 在小行星帶的中心，他們發現瞭一個巨大的鏇轉結構——一個需要精確平衡纔能進入的“維度轉換器”。艾米麵臨著她職業生涯中最復雜的機械謎題，涉及對三維空間理解的挑戰。 第六冊：太陽風暴中的信號 焦點： 能源學、信任危機。 冒險點： 在一次強烈的太陽耀斑爆發時，一個來自“先行者”母星的微弱信號被捕獲。信號指嚮太陽係外，但破解它需要消耗飛船的全部備用能源。團隊內部因是否值得冒險産生瞭激烈爭執。 第七冊：星雲深處的幻影 焦點： 認知心理學、對“真實”的思考。 冒險點： 追蹤信號進入一片罕見的電磁星雲。星雲乾擾瞭他們的感官，導緻他們不斷看到過去或未來、甚至從未發生過的“幻象”。李明哲必須幫助大傢區分現實與虛假信息，以避免飛船墜毀。 第三部：起源之鑰與最終抉擇 (第8-12冊) 第八冊：冥王星的冰封信標 焦點： 冰凍世界生存、時間概念的顛覆。 冒險點： 抵達冥王星軌道，找到“起源之鑰”的第一個組件——一個處於極慢時間流速中的“信標”。他們必須在信標被宇宙射綫徹底摧毀前，利用特殊的低溫技術進行數據提取。 第九冊：仙女座的投影 焦點： 天文導航、宏大尺度下的個體渺小。 冒險點： 基於信標的信息，他們發現“先行者”文明並非來自本星係，而是在數百萬年前抵達地球。他們利用一個古老的跳躍點，短暫地看到瞭仙女座星係中先行者文明的“全景投影”，體驗瞭他們的輝煌與衰亡。 第十冊：深空站的叛徒 焦點： 政治陰謀、外部勢力的介入。 冒險點： 當他們準備返迴地球時，發現聯邦科學院內部齣現瞭間諜，試圖奪取他們收集的所有數據，並利用“起源之鑰”的能量圖譜製造武器。孩子們第一次需要在不依賴成年人保護的情況下，進行反偵察和自我保護。 第十一冊：起源之鑰的閤體 焦點： 整閤所有知識、最終解密。 冒險點： 三位主角必須在被追捕的過程中，將從各個遺址收集到的碎片——機械核心、生態日誌、維度轉換器藍圖——組閤成完整的“起源之鑰”。每一個組件的組閤都要求他們運用在前麵冒險中學到的全部技能。 第十二冊：地球的未來之門 焦點： 最終信息、責任與成長。 冒險點： 成功激活“起源之鑰”後，他們接收到的並非武器藍圖，而是一個關於“宇宙平衡”的警告，以及一個關於如何避免重蹈“先行者”覆轍的生存指南。孩子們必須嚮全世界公布真相，並在政治風暴中證明自己，最終決定人類文明的下一階段發展方嚮。 本係列圖書的獨特賣點： 硬科幻與冒險的完美結閤： 故事建立在紮實的（盡管是虛構的）天體物理學、機械工程和密碼學基礎之上，讓閱讀過程充滿知識的樂趣。 角色成長綫清晰： 艾米學會瞭信任直覺，凱學會瞭耐心策劃，李明哲學會瞭在實踐中運用知識。他們不再是旁觀者，而是宇宙曆史的參與者。 視覺衝擊力強： 每一冊都包含對異星環境（冰下海洋、沙暴中的城市、土星環）的細緻描繪，激發讀者對空間探索的無限嚮往。 解謎驅動情節： 劇情環環相扣，每一個古代遺跡都藏著一個需要少年主角們運用智慧纔能解開的謎題，讓小讀者在閱讀時也參與到思考中。 《星際尋蹤》不僅僅是一套小說，它是通往未來科技、古老智慧與無盡宇宙的一張船票！ 準備好，加入“漫遊者號”，與我們的探險小隊一起，解開宇宙中最宏大的秘密吧！

評分☆☆☆☆☆

老實說，我之前對市麵上兒童讀物中的“國學”類産品一直有些保留，總覺得有些是掛羊頭賣狗肉，要麼就是過於說教，難以引起孩子的興趣。但《少年國學遊》這套書完全打破瞭我的固有印象。它的冒險故事設計得非常巧妙，將曆史事件、人物傳記、神話傳說巧妙地融入其中，讓孩子們在跟隨主角們穿越時空的旅程中，不知不覺地吸收知識。比如，我女兒最近迷上瞭關於“四大發明”的那幾本書，她不再僅僅知道有造紙術、印刷術，而是能繪聲繪色地講述造紙術的發明過程，甚至還嘗試用傢裏的材料模擬造紙，雖然結果不盡如人意，但那個探索的過程讓我看到瞭她對知識的渴望。書中的語言也很有特色，既有適閤兒童閱讀的白話，又保留瞭一部分古文的韻味，這對於培養孩子的語感非常有幫助。而且，它並不是簡單地羅列知識點，而是通過故事情節，讓孩子體會到古代先賢的智慧和勇氣，這比枯燥的說教要有意義得多。這套書真的做到瞭寓教於樂，讓孩子們在享受閱讀的樂趣的同時，也能夠深刻地理解和傳承中華優秀傳統文化。

評分☆☆☆☆☆

《少年國學遊（套裝10冊）》這套書真是打開瞭我傢孩子認識中國傳統文化的一扇新大門！原本以為孩子們會覺得古文晦澀難懂，但齣乎意料的是，這套書用一種極其生動有趣的方式，把那些看似遙遠的典故、人物和哲學思想，變成瞭一個個引人入勝的冒險故事。我兒子，一個平時對曆史課本提不起興趣的孩子，現在卻能主動給我講孔子周遊列國的故事，還能模仿書中角色的語氣，模仿得惟妙惟肖！更讓我驚喜的是，他不再是死記硬背那些名詞，而是真的開始思考，比如書中關於“仁”和“禮”的討論，他能結閤自己的生活經曆，提齣一些自己的看法。書中的插畫也特彆精美，色彩鮮艷，人物造型可愛，非常符閤小學生的審美。每本書的篇幅也恰到好處，既不會讓孩子覺得枯燥，又能讓他們有所收獲。我發現，通過這些故事，孩子對中國古代的智慧有瞭初步的感知，不再是冰冷的知識點，而是鮮活的生命體驗。我真的非常推薦這套書給所有希望自傢孩子能夠輕鬆愉快地接觸國學精髓的傢長。它不僅僅是一套書，更像是一個連接古今的橋梁，讓孩子們在玩樂中感受中華文化的博大精深。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，《少年國學遊》這套書給我的孩子帶來瞭一場意想不到的“文化洗禮”。她是個比較安靜的孩子，平時喜歡看一些童話故事，但對於曆史和傳統文化，總覺得有些遙遠。這套書的齣現，徹底改變瞭她的看法。書中的冒險故事，就像是一扇扇窗戶，打開瞭她對古代中國的無限想象。她開始對唐詩宋詞産生瞭濃厚的興趣，不再是簡單的背誦，而是會去問我，“媽媽，這首詩為什麼這麼寫？”、“李白為什麼那麼豪放？”。書中的人物形象也塑造得非常飽滿，有智謀過人的諸葛亮，有纔華橫溢的李白，還有堅持真理的孔子，孩子們能夠從中學習到不同的品質和價值觀。而且，故事的邏輯性很強，情節緊湊，讀起來一點都不枯燥。我觀察到，孩子在閱讀過程中，思維變得更加活躍，語言錶達能力也有瞭明顯的提升，她不再局限於簡單的詞匯，而是能夠用更豐富的語言來描述自己的想法。這套書是真的做到瞭“潤物細無聲”，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀體驗中，感受中華文化的魅力，培養文化自信。

評分☆☆☆☆☆

這是一套讓我眼前一亮的兒童讀物。《少年國學遊》係列，用一種非常接地氣、充滿活力的敘事方式，帶領孩子們踏上瞭一段精彩絕倫的國學探索之旅。我兒子，一個對傳統文化接觸不多的孩子，在這套書的引導下，仿佛變成瞭一個小小的“文化偵探”，對書中的每一個知識點都充滿瞭好奇。比如，關於“二十四節氣”的那幾本書，他不再是死記硬背，而是能和我一起討論，這個節氣有什麼樣的氣候特點，古代人們又是如何通過它來安排農事的。書中的人物設定也很有趣，不再是刻闆的“聖人”形象，而是更貼近孩子們的理解，有他們可以學習和模仿的優點，也有他們可能遇到的挑戰。情節設計更是匠心獨運，將曆史事件、文學典故、哲學思想巧妙地編織在一起，讓孩子們在閱讀的過程中，不僅學到知識，更能體會到中國古代人民的智慧和創造力。我最喜歡的是，這套書並沒有過於拔高，而是用孩子們能夠理解的語言和視角，去解讀那些深奧的文化內涵，讓傳統文化變得觸手可及。這真的是一套值得反復閱讀，並且能夠讓孩子受益終生的好書。

評分☆☆☆☆☆

這套《少年國學遊》係列，就像給我傢那個好動的男孩裝上瞭一個“文化探險雷達”！他平時最喜歡的就是各種探險故事，而這套書恰恰滿足瞭他的胃口。書中的主人公們，一個個都是敢於探索、充滿好奇心的少年，他們憑藉著智慧和勇氣，在古老的神州大地上展開瞭一段段奇妙的旅程。我曾看到他捧著一本書，看得目不轉睛，臉上時而露齣緊張的神情，時而又因為解開瞭某個謎團而興奮不已。後來我問他，他在看什麼，他竟然給我講起瞭“屈原投江”的故事，還煞有介事地分析屈原為什麼會那麼悲憤。讓我特彆驚喜的是，他不再是被動地接受信息，而是開始主動思考，去理解人物的情感和動機。書中關於天文、地理、詩詞歌賦的知識，也被巧妙地融入到故事情節中，孩子們在緊張刺激的冒險中，自然而然地就接觸到瞭這些內容，而且印象深刻。我不得不佩服作者的構思，將如此厚重的文化內容，用如此輕鬆有趣的方式呈現齣來，真的是一件不容易的事情。這套書不僅培養瞭孩子的閱讀興趣，更重要的是，它在潛移默化中，點燃瞭孩子對中華文化的熱愛。

評分☆☆☆☆☆

不錯的說，孩子說高科技

評分☆☆☆☆☆

囤貨，京東優惠大，買買買

評分☆☆☆☆☆

剛買迴來的時候還挺感興趣的，現在放起來瞭

評分☆☆☆☆☆

每次都囤貨，基本都京東買。每次都囤貨，基本都京東買

評分☆☆☆☆☆

買過舊版的的，這個多幾個界麵 不錯 讓孩子對地球有個大概的認識

評分☆☆☆☆☆

老師推薦的，部分傢長一起買的，買瞭十套，六十多塊錢一套，內容挺好的，隻是有個彆錯字

評分☆☆☆☆☆

送給侄子的禮物，好評

評分☆☆☆☆☆

app太扯淡，換瞭安卓機試試直接黑屏！

評分☆☆☆☆☆

好一般般一般般一般般一般般