小學教材全解 一年級語文上 RJ版 人教版 2018鞦 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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薛金星 著

圖書標籤:

• 一年級語文
• 人教版
• RJ版
• 語文教材
• 教材全解
• 2018鞦
• 小學語文
• 同步輔導
• 課後練習
• 基礎訓練

齣版社： 陝西人民教育齣版社

ISBN：9787545036374

版次：3

商品編碼：12383682

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2018-06-01

用紙：膠版紙

頁數：216

字數：380000

産品特色

內容簡介

《小學教材全解——小學教材全解一年級語文（上）RJ》按照《語文課程標準》的要求，編寫內容豐富，信息充足，知識分布全，規律方法總結全，是教材同步學習工具書。

課前準備闆塊，從4個角度介紹作者信息，從多個層麵展示課文背景，並提供15種識字方法，10多種解詞方法，另外還有倒順詞、物色詞、多音詞、迴環式成語接龍等原創內容，幫助同學們掃除閱讀“攔路虎”，為深入理解課文做好準備。

課文學習闆塊遵循先講解後探討的閱讀規律，按照“句段解讀—互動探究”的思路解讀課文，同學們可以通過自主閱讀領會閱讀方法。

課內總結闆塊通過說內容、看圖示、議主題、悟方法、共交流、多積纍等對課文進行整體梳理，促進同學們瞭解課文內容，明確主題思想，加深體驗感悟，藉鑒方法技巧，練習互動交流、積纍好詞佳句。

課外拓展闆塊中鏈接名言佳句、語林趣話、國學積纍、好書推薦、文體知識等內容。

課後練習闆塊從“老師來指導”和 “答案供參考”兩個角度進行細化解讀。

另外，本書將閱讀方法、解題方法、口語及書麵錶達方法巧妙地融入課文解讀、練習解析、口語交際及寫話中，使同學們能掌握多種學習方法，形成自主學習能力，從而提高語文核心素養。

內頁插圖

目錄

前言/序言

《小學教材全解：一年級語文上冊（RJ版·人教版·2018鞦）》內容簡介 本書旨在為一年級上學期使用人教版RJ版教材的全體學生和老師提供一套全麵、深入、實用的學習輔導資料。我們深知，一年級是學生接受基礎教育的關鍵時期，是語文學習的啓濛階段，更是培養學習興趣、養成良好學習習慣的重要時期。因此，本書在編寫過程中，始終堅持以學生為中心，以新課程標準為導嚮，力求將枯燥的知識轉化為生動有趣的體驗，將抽象的理念轉化為具體的指導。 一、 緊扣教材，精準解析，為學生打下堅實基礎 本書的核心宗旨是“全解”。這意味著我們對教材的每一個字、每一個詞、每一個句子、每一個知識點都進行瞭細緻入微的解析。 識字寫字： 一年級上冊的識字量是基礎中的基礎。本書針對教材中齣現的每一個生字，都提供瞭多種識記方法，如字形結構分析、部首偏旁記憶、生活常識聯想、故事編織等。同時，詳細示範瞭每個字的筆畫順序、書寫要領，並配以大量仿寫練習，幫助學生掌握正確的書寫姿勢和執筆方法，力求寫齣規範、美觀的漢字。我們不僅關注字形，更注重字義的理解。對於每個生字，都提供瞭簡潔明瞭的解釋，並結閤例詞、例句，幫助學生理解字在實際語境中的應用。 詞語積纍： 教材中的詞語是學生語言錶達的基石。本書精心挑選瞭教材中齣現的重點詞語，從詞語的讀音、字形、含義、搭配、辨析等多個維度進行深入解讀。我們通過生動有趣的語言，解釋詞語的深層含義，並提供豐富的例句，幫助學生理解詞語的用法，並能靈活運用到自己的口語和書麵錶達中。此外，針對一些容易混淆的詞語，本書還設置瞭辨析專欄，幫助學生準確區分，避免誤用。 句子理解與運用： 一年級上冊的句子雖然簡單，但卻是學生理解語言結構、學習錶達方式的開始。本書對教材中的每一個重要句子，都進行瞭逐字逐句的剖析，解釋句子的意思，講解句子結構，並引導學生思考句子所錶達的情感和意圖。更重要的是，我們通過大量的句子仿寫、改寫、擴寫練習，鼓勵學生模仿優美的句子，用自己的語言錶達豐富的思想，逐步提升語言組織能力。 課文賞析與拓展： 本書對每一篇課文都進行瞭深入的解讀，不僅梳理瞭課文的主要內容、中心思想，還深入挖掘瞭課文中的語言特色、情感錶達。對於課文中的生動描繪、精彩段落，我們進行重點賞析，引導學生感受語言的魅力。同時，我們還根據課文內容，提供瞭一些相關的拓展閱讀、主題討論，鼓勵學生將課文中的知識延伸到更廣闊的領域，激發求知欲。 二、 注重能力培養，提升綜閤素養，為學生長遠發展奠基 本書的編寫理念不僅停留在知識的傳授，更著眼於學生語文能力的全麵提升。 聽說能力： 語文是聽、說、讀、寫四種能力相互滲透、共同發展的。本書在“聽”和“說”方麵，提供瞭豐富的訓練素材。通過朗讀指導、課文朗誦建議，培養學生清晰、流利的口語錶達能力。針對教材中的對話、情境，設計瞭角色扮演、情境模擬等練習，鼓勵學生大膽開口，用規範的語言進行交流。 讀的能力： 閱讀是獲取信息、理解世界的重要途徑。本書在閱讀指導方麵，提供瞭科學的方法。從識字、認讀到理解句子、段落，再到把握課文大意，層層遞進。我們不僅引導學生“讀懂”課文，更鼓勵學生“讀齣”感情，體會課文的韻味。針對不同類型的課文，提供瞭不同的閱讀策略，幫助學生養成良好的閱讀習慣。 寫的能力： “寫”是語文學習的最終體現。本書在寫作指導方麵，循序漸進。從基礎的仿寫、默寫，到簡單的看圖寫話，再到圍繞主題進行擴展，都進行瞭細緻的指導。我們注重激發學生的寫作興趣，鼓勵他們將生活中的所見所聞、所思所感付諸筆端。提供瞭豐富的寫作素材和範例，幫助學生打開思路，積纍寫作經驗。 思維能力： 語文學習不僅僅是語言文字的積纍，更是思維能力的訓練。本書在解析課文、設計練習時，注重引導學生進行觀察、思考、聯想、比較、概括等多種思維活動，培養他們的分析能力、解決問題的能力和創新能力。 三、 創新練習設計，鞏固知識，激發學習興趣 本書的練習設計，力求做到“精”、“活”、“新”。 分層練習： 考慮到學生的個體差異，本書的練習設置瞭基礎鞏固、能力提升和拓展創新等不同層次，滿足不同水平學生的學習需求。 趣味性練習： 我們將一些枯燥的練習，設計成遊戲化、趣味化的形式，如填字遊戲、連綫題、猜謎語等，讓學生在玩樂中學習，在興趣中鞏固。 貼近生活： 許多練習都與學生的日常生活緊密相連，例如根據生活情境齣題，鼓勵學生觀察生活，將所學知識運用到實際生活中。 題型多樣： 練習題型豐富多樣，包括選擇題、填空題、連綫題、閱讀理解題、仿寫題、看圖寫話題等，全方位考察學生對知識的掌握程度和運用能力。 創新設計： 針對一年級學生的特點，我們設計瞭一些具有啓發性的開放性題目，鼓勵學生大膽想象，自由錶達，培養他們的創造力。 四、 助力教師教學，豐富教學資源，提高教學效率 本書不僅是學生學習的得力助手，更是老師教學的得力夥伴。 提供詳盡的教學思路： 本書對每一課的教學目標、教學重難點、教學方法等都進行瞭詳細的梳理，為老師提供瞭清晰的教學思路。 豐富教學素材： 本書提供的知識點解析、課文賞析、拓展閱讀等內容，可以極大地豐富老師的教學素材，讓課堂更加生動有趣。 提供高質量的練習題： 本書設計的練習題，覆蓋全麵，質量上乘，老師可以直接選用，減輕瞭備課負擔，提高瞭教學效率。 解答教學睏惑： 本書對教材的深入解讀，能夠幫助老師更好地理解教材的編寫意圖，解決教學中的疑難問題。 五、 關注習慣養成，引導科學學習，為學生終身學習打下堅實基礎 一年級是養成良好學習習慣的關鍵時期。本書在編寫過程中，始終貫穿著對學生學習習慣的培養。 朗讀習慣： 強調正確的朗讀方法，鼓勵學生大膽朗讀，體會語言的韻律和節奏。 書寫習慣： 關注學生的握筆姿勢、坐姿，強調一筆一畫的規範書寫，培養學生認真對待每一個字的嚴謹態度。 傾聽習慣： 在聽說練習中，引導學生認真傾聽，理解他人錶達的內容。 思考習慣： 通過提問、討論等環節，鼓勵學生主動思考，養成獨立解決問題的能力。 預習與復習習慣： 本書的結構設計，也方便學生進行課前預習和課後復習，幫助他們鞏固所學知識，形成良好的學習閉環。 總之，《小學教材全解：一年級語文上冊（RJ版·人教版·2018鞦）》是一本集教材解析、能力培養、練習設計、教學輔助於一體的綜閤性學習輔導用書。我們相信，通過本書的學習，一年級的學生將能夠更輕鬆、更快樂地掌握語文知識，為今後的學習打下堅實的基礎，成為具有良好語文素養的優秀學生。

評分☆☆☆☆☆

我選擇購入這本《小學教材全解》，主要是想給正在讀一年級的孩子提供一個更全麵的學習支持，尤其關注到是RJ版人教版2018鞦的新教材。在這本全解中，我對它在聽力理解和口語錶達方麵的設計感到很驚喜。雖然一年級以書麵學習為主，但良好的聽和說是語文學習的基礎。全解中提供瞭一些模擬的聽力材料，並且配有相應的理解題，這對於鍛煉孩子的聽辨能力非常有益。同時，它還提供瞭一些鼓勵孩子大膽錶達的對話練習，比如針對課文內容提齣問題，或者讓孩子扮演課文中的角色進行對話，這些都很好地調動瞭孩子的學習積極性。我發現，通過這些練習，孩子現在更願意開口說話，也更敢於錶達自己的想法瞭。此外，它對於一些容易混淆的字詞，比如形近字、同音字，都做瞭詳細的辨析，並且通過有趣的例句幫助孩子區分，這對於一年級孩子來說，是避免錯誤、打牢基礎的關鍵。我個人覺得，這種精細化的處理，讓學習過程變得更有效率。

評分☆☆☆☆☆

我選擇購買這款《小學教材全解》，完全是因為身邊很多傢長朋友的推薦，說是一年級語文學習的“必備神器”，而且是RJ版人教版2018鞦這個更新的時間點，更是讓人放心。我特彆關注的是它在基礎知識的梳理和鞏固方麵的處理。比如，關於聲母韻母的拼讀練習，全解裏麵給齣瞭很多變化組閤，並且標注瞭聲調，我感覺這樣孩子在學習拼音時，能夠更準確地掌握發音規則，避免以後齣現拼讀睏難。另外，對於識字的環節，它不僅僅是給齣字形字音，還提供瞭很多象形字、會意字的由來和演變，雖然對一年級孩子來說可能有些深奧，但我覺得從長遠來看，這是在培養孩子的語感和對漢字文化的興趣，非常有價值。我嘗試著讓孩子跟著全解裏的方法去記字，比如讓孩子畫齣字的形狀，或者聯想字的意思，發現他記憶漢字的速度和牢固程度都有所提升。當然，對於課文內容的理解，全解也提供瞭非常細緻的解讀，包括對作者寫作意圖的分析，對人物形象的刻畫，雖然這些內容對一年級孩子來說可能理解得不那麼深入，但至少為傢長提供瞭指導方嚮，讓我們知道在輔導孩子時可以側重哪些方麵。

評分☆☆☆☆☆

我給孩子買這本《小學教材全解》（RJ版人教版2018鞦），主要看中瞭它對一年級孩子語文學習的整體性輔助。我特彆欣賞它在拓展性閱讀方麵的內容。在學習完課本上的課文後，全解提供瞭一些難度適中、內容有趣的小故事、寓言或者科普短文，這些內容不僅豐富瞭孩子的閱讀量，也拓寬瞭他們的視野。我發現，通過這些課外的閱讀，孩子對語文學習的興趣明顯提升瞭，不再局限於課本上的內容。更重要的是，全解在這些拓展閱讀的後麵，都配有相應的理解性問題，引導孩子去思考，去探究，從而培養他們的獨立思考能力和分析問題的能力。此外，它對於古詩詞的啓濛也做得相當不錯，選取瞭一些膾炙人口、意境優美的古詩，並配以生動形象的講解和注釋，讓孩子在很小的年紀就能接觸到中華傳統文化的魅力，這我覺得是非常有意義的。我感覺，這套全解不僅僅是學習的工具，更是激發孩子學習潛能的鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

這次給孩子買這套《小學教材全解》，主要是看中瞭它的人教版2018鞦的最新版本，覺得教材內容會比較貼閤當前教學的實際情況。我傢孩子剛上一年級，對很多拼音、漢字都還在摸索階段，這款教材的全解部分，我個人覺得挺有幫助的，特彆是它對生字詞的解釋，不僅有拼音，還有部首、筆畫順序，甚至還有一些常用的組詞和句子，對孩子理解和記憶字詞起到瞭很好的輔助作用。而且，它還針對每個單元的課文，做瞭詳細的講解，包括重點詞語的釋義，段落大意的概括，以及一些拓展性的問答，這些內容設計得很貼心，能幫助孩子在課後鞏固課堂知識，也能引導他們進行一些初步的思考。我試著和孩子一起讀瞭幾篇課文，感覺這款全解的語言錶達也比較通俗易懂，沒有過於復雜的術語，這對於一年級的小朋友來說是很重要的。它的排版也很清晰，字體大小適中，圖文並茂，不會讓孩子覺得枯燥。我個人最看重的還是它在培養孩子語文學習興趣方麵所做的努力，通過一些小故事、小練習，讓學習變得有趣起來。

評分☆☆☆☆☆

我購買的這本《小學教材全解》，目標非常明確，就是為我正在上一年級的孩子提供一份可靠的學習輔助。 RJ版人教版2018鞦這個版本，讓我覺得內容是比較新的。讓我印象深刻的是，它在作文指導方麵，雖然一年級孩子的作文要求不高，但全解裏提供瞭一些引導性的範例，比如如何寫簡單的小短文，如何描述身邊的事物，還有一些常用的開頭結尾句式，我覺得對於培養孩子初步的寫作興趣和能力非常有幫助。我經常鼓勵孩子讀完課文後，嘗試用自己的話復述一下，或者根據全解裏的提示寫幾句話。另外，全解裏麵還包含瞭一些非常實用的練習題，這些題目不隻是簡單的重復，而是設計得很有梯度，從基礎的填空、選擇，到稍微有些開放性的問答，能夠很好地檢測孩子對知識點的掌握程度。我注意到，全解在設計這些題目時，也很貼閤課文內容，不會顯得突兀。而且，我特彆喜歡它在閱讀理解方麵提供的思路，它會引導孩子去關注句子中的關鍵詞，去體會作者的情感，這些都是非常重要的語文素養的培養。

評分☆☆☆☆☆

薛金星係列的很不錯，每年都買

評分☆☆☆☆☆

傢長先看

評分☆☆☆☆☆

東西挺不錯的

評分☆☆☆☆☆

傢長先看

評分☆☆☆☆☆

兒子上一年級瞭，在京東買瞭幾次書瞭，支持京東。

評分☆☆☆☆☆

印刷清晰，正版圖書，送貨及時，必須好評?

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價格實惠，實用，買的不錯

評分☆☆☆☆☆

薛金星係列的很好，每年都買

評分☆☆☆☆☆

兒子上一年級瞭，在京東買瞭幾次書瞭，支持京東。