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店铺： 杂志铺旗舰店

出版社： 幼儿园加演讲与口才幼儿版

ISBN：386866454

商品编码：12879013669

品牌：杂志铺

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温馨提示：接杂志社通知，幼儿园杂志将于2018年1月开始定价由20元每期调整为30元每期。

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杂志名称 《幼儿园》 出版周期 月刊 单期定价 20元 订阅时间 全年12个月 全年本数 24本 国内刊号 CN37-1039/I 适读人群 3-6岁幼儿、家长及教师 出版单位 明天出版社有限公司

《幼儿园》杂志，创刊于1979年，是中国关注幼儿心智平衡发展的专业幼儿期刊，由国家一级出版社明天出版社主办。杂志致力于做“负责任的专业幼儿期刊”，创刊至今的30年间，陪伴几代小读者度过了快乐的童年。2014年杂志全新改版！故事刊、智能刊，两刊联手带给小读者不一样的阅读体验！故事刊围绕“早期阅读”理念，让幼儿安静的阅读，享受心灵成长的惬意；智能刊在游戏益智的同时，开发幼儿的逻辑思维和创新能力；每月还有精彩小礼物——风格迥异的小牙形象拼图、益智游戏贴纸，将带给小读者不同的惊喜。

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杂志名称 演讲与口才幼儿版 出版周期 月刊 单期定价 8元 订阅时间 全年12个月 全年本数 12本 国内刊号 CN22-1020/C 适读人群 0—8岁幼儿、年轻父母 出版单位 演讲与口才杂志社

《演讲与口才·幼儿版》（面向0—8岁幼儿）从培养孩子的语言表达能力开始，规范孩子的行为，培养孩子的习惯，塑造孩子的性格，提升孩子的语商、德商和情商，让您的孩子成长为听话、懂事、明理的人。

《幼儿园教育研究与实践》 一本专为学前教育工作者打造的理论与实践相结合的权威期刊 期刊概述 《幼儿园教育研究与实践》是一本专注于学前教育领域、集理论研究、实践探索、经验分享于一体的专业学术期刊。自创刊以来，本刊始终秉持“立足本土、借鉴国际、服务一线、推动发展”的办刊宗旨，致力于为广大幼儿园园长、教师、研究人员、家长及相关政策制定者提供前沿的理论视野、前沿的研究成果、鲜活的实践案例和实用的指导策略。我们深入挖掘学前教育的本质，关注儿童的身心发展规律，探索创新性的教育模式，力求为我国学前教育事业的科学发展贡献力量。 内容特色与栏目设置 本刊内容丰富，栏目设置科学合理，紧密围绕学前教育的各个重要方面展开： 专题研究： 每期设有一至两个深度专题，聚焦当前学前教育领域的热点、难点问题，如“幼儿STEAM教育的实践与挑战”、“游戏化教学在幼儿园的深度应用”、“家园共育模式的创新与优化”、“儿童情绪管理与社会性发展”、“0-3岁婴幼儿早期发展与照护”等。我们邀请国内外知名专家学者撰写特约稿件，并组织相关领域的优秀研究成果进行集中展示，力求为读者提供系统、深入的理论指导和研究参考。 理论探讨： 该栏目关注学前教育的宏观理论建构与前沿学术思潮。这里汇聚了对皮亚杰、维果茨基等经典教育理论在当代学前教育中的应用与解读，以及建构主义、多元智能理论、生态系统理论等在幼儿教育实践中的意义。我们鼓励理论创新，探讨教育哲学、儿童观、课程观的最新发展，为学前教育的理论体系注入新的活力。 实践探索： 这是本刊最具特色的栏目之一，专注于一线幼儿园的创新实践与经验分享。园长们精心策划的园本课程开发案例，教师们生动有趣的活动设计与实施过程，以及教学管理中的创新举措，都将在此得到生动展现。从区域活动的选择与组织，到主题活动的生成与延伸，从一日生活的有效管理，到家园社的联动机制，本刊都力求呈现最真实、最可行的操作方案，为一线教师提供可借鉴、可模仿的范本。 课程与教学： 重点关注幼儿园课程的开发、实施与评价。我们关注国家及地方发布的最新课程指导纲要，探讨课程标准的解读与落地，展示不同教育理念下的课程设计理念与方法。栏目内容涵盖了语言、科学、艺术、社会、健康等各个领域的教学策略，以及蒙特梭利、瑞吉欧、华德福等不同教育流派在实际教学中的应用。特别关注如何将科学的教育理念转化为适合幼儿年龄特点和发展需求的教育活动。 儿童发展与心理： 深入解析儿童在0-6岁不同年龄阶段的身心发展规律、认知特点、情绪情感、社会交往能力等。栏目邀请儿童发展心理学专家、儿科医生等撰写文章，普及科学育儿知识，指导家长和教师如何观察、理解和支持儿童的全面发展。例如，关于婴幼儿语言发展关键期、儿童游戏中的社会性学习、学前儿童规则意识的培养、儿童艺术创造力的激发等内容。 家园共育： 强调家庭与幼儿园在儿童教育中的伙伴关系。栏目探讨如何建立有效、双向的沟通机制，分享家长课堂、亲子活动、家园联系手册等实践经验。关注如何引导家长科学育儿，提升家长的教育能力，共同营造有利于儿童健康成长的家庭和学校环境。例如，如何处理幼儿入园焦虑、如何与孩子进行有效沟通、如何培养幼儿的良好习惯等。 教育管理与政策： 关注幼儿园的科学管理、团队建设、师资培训、安全保障以及学前教育政策的研究与解读。栏目邀请教育管理专家、政策研究学者，分享现代幼儿园管理理念、财务管理、人事管理、质量评估等方面的经验。同时，对国家及地方的学前教育发展政策进行深度分析，为幼儿园管理者提供政策支持和战略指导。 阅读与绘本： 推广优质的儿童读物和绘本，探讨绘本在幼儿教育中的价值与应用。栏目介绍不同类型绘本的特点，指导教师和家长如何选择适合幼儿年龄和兴趣的绘本，以及如何利用绘本开展阅读活动，激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿的语言表达能力和想象力。 教育技术与信息化： 关注信息技术在学前教育中的应用，如智慧幼儿园建设、教育APP的使用、多媒体教学资源的设计与开发等。栏目探讨如何运用科技手段提升教育质量，但始终强调技术服务于教育，不能取代人与人之间的情感交流和互动。 读者对象 幼儿园园长、副园长、教学主任 幼儿园一线教师、保育员 学前教育专业的研究人员、学者 高等院校学前教育专业的师生 教育行政部门的管理者 关心儿童早期发展的家长 期刊价值 《幼儿园教育研究与实践》以其严谨的学术态度、丰富的实践内容、前沿的理论视野，成为学前教育工作者提升专业素养、解决教育困惑、拓展教育思路的重要参考。《我们》杂志以其深度、广度和实用性，不断引领着中国学前教育的发展方向，是您在学前教育道路上不可或缺的良师益友。 订阅方式 请通过官方渠道或指定的发行代理商进行订阅，以确保及时获取最新一期的精彩内容。详情请咨询相关发行部门。 我们诚挚地邀请您加入《幼儿园教育研究与实践》的读者行列，共同探索学前教育的无限可能，为培养健康、快乐、有创造力的下一代贡献智慧与力量。

评分☆☆☆☆☆

（四） 家里的孩子最近迷上了一套《儿童安全小卫士》系列丛书，这套书的内容简直是为孩子量身定做的，非常实用且引人入胜。书中通过一个个生动有趣的小故事，将各种生活中可能遇到的安全隐患，例如交通安全、用电安全、防火安全、陌生人来访等，都以孩子能够理解的方式呈现出来。我最欣赏的是，它并没有采用那种吓唬孩子的方式，而是用一种平和、积极的态度，教会孩子如何识别危险，如何保护自己。比如，书中会教孩子在过马路时要注意红绿灯，不乱跑；在家里，要远离电源插座，知道打火机的危险性；遇到陌生人时，要怎么做，不轻易跟陌生人走。这些知识点都非常贴近生活，而且融入在故事情节中，一点都不会让孩子觉得枯燥。读完这本书，我感觉孩子在这方面的安全意识确实提高了不少，有时候甚至能主动提醒我一些安全事项。这套书就像一个贴心的安全教练，让孩子在快乐阅读中收获了宝贵的安全知识。

评分☆☆☆☆☆

（二） 我儿子最近迷上了这本《小小探险家：奇妙的自然世界》绘本，简直是爱不释手。这套书的内容非常吸引人，每一本都围绕着一个主题，比如森林、海洋、沙漠等等，带领孩子走进不同的自然环境。书中不仅有精美的插画，将各种动植物描绘得栩栩如生，还用简单易懂的语言介绍了它们的习性、特征，以及它们是如何适应各自生存环境的。我尤其喜欢书中那种循循善诱的讲解方式，不会生硬地灌输知识，而是通过提问、引导，让孩子自己去思考、去发现。每次读完，儿子都会有好多奇思妙想，缠着我问东问西，有时候还会自己跑去翻阅家里的其他自然类书籍，主动查阅资料。这套书不仅拓展了他的知识面，更重要的是培养了他对自然科学的浓厚兴趣和探索精神。看着他因为了解到新事物而眼睛里闪烁的光芒，我觉得这套书买得太值了。它让他在家中就能进行一场场精彩的自然探索，远离电子产品的干扰，沉浸在知识的海洋里。

评分☆☆☆☆☆

（五） 我们家一直有睡前故事的习惯，最近入手了这本《星辰宝宝的奇妙梦境》，真的给我和孩子都带来了很多惊喜。这套书的插画风格非常温馨柔和，每一幅图画都充满了想象力，像是一场场梦幻的旅行。故事的内容也特别棒，它没有那些复杂的剧情，而是围绕着一些简单而美好的主题，比如友谊、勇气、梦想，以及对未知世界的好奇。每晚读来，都能让孩子的情绪变得宁静下来，安然入睡。更让我喜欢的是，故事中常常会加入一些引导孩子思考的元素，比如“如果有一天你变成一只小鸟，你想飞到哪里去？”“你觉得勇敢是什么样的呢？”这些问题并没有标准答案，而是鼓励孩子去自由地想象和表达。在读的过程中，我能感觉到孩子和我之间的情感连接更加紧密了，我们一起分享着故事里的奇妙，也一起探索着孩子内心的世界。这本书不仅仅是一本睡前读物，它更是陪伴孩子心灵成长的良师益友。

评分☆☆☆☆☆

（三） 作为一名对孩子早期阅读非常重视的家长，我一直在寻找一本能够真正激发孩子学习兴趣的识字书。这次偶然发现了这本《萌萌识字乐园》，简直太符合我的期待了！这本书的设计非常巧妙，它将枯燥的汉字学习融入到生动有趣的故事和游戏当中。比如，每一个汉字的学习都配有一个相关的绘图，而且这些绘图都非常有想象力，能够瞬间将抽象的汉字形象化，让孩子很容易记住。书中还设计了各种小练习，像是连线、找不同、填空等，这些小游戏都很有趣，而且能够巩固孩子对汉字的记忆。更让我惊喜的是，书中还加入了拼音和简单的例句，这有助于孩子在认字的同时，也能初步接触到发音和词语的运用。我的孩子以前对识字有些抵触，但自从有了这本《萌萌识字乐园》，他每天都主动要求读，还会自己去指认周围的广告牌、说明书上的字。这种主动学习的动力，是我作为家长最乐于看到的。

评分☆☆☆☆☆

（一） 最近购入的这套《幼儿艺术启蒙画册》，真是打开了我家宝宝的艺术大门！自从有了它，原本安静的小家伙变得格外活跃，每天都要抱着画册，一会儿指着图画上的小动物咿咿呀呀，一会儿又拿起蜡笔，笨拙却认真地涂抹着。这套画册的色彩运用非常大胆鲜艳，每一页都像是充满了生命力，能够瞬间抓住孩子的注意力。而且，图画的内容也非常丰富，有各种各样的动物、植物、交通工具，还有一些孩子们熟悉的日常生活场景。最让我惊喜的是，书中很多图画的设计都带有一定的互动性，比如有些动物的眼睛可以翻动，有些场景可以拉开，这些小小的机关设计，让原本静态的图画变得生动有趣，大大激发了宝宝的探索欲。我发现，通过这套画册，宝宝的观察力、想象力都有了显著的提升。他会主动去描述图画上的内容，甚至自己编出小故事来。这不仅仅是一套画册，更像是一个小小的艺术启蒙教室，为宝宝开启了认识世界、表达自我的奇妙旅程。