基本信息
齣版社: 明天齣版社;
第1版 (2008年10月1日)
精裝: 30頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7533258134, 9787533258139
條形碼: 9787533258139
産品尺寸及重量: 25.4 x 19 x 0.8 cm ; 299 g ASIN: B001IJCFLY
市場價:32.8
編輯推薦
本書獲得榮譽包括:
☆《紐約時報》圖書榜(New York Times Bestseller)
☆網上書店2003年圖書榜(An.com Best Book of 2003)
☆《洛杉磯時報》圖書榜(Los Angeles Times Bestseller)
☆2004年度“圖書感覺”奬(美國書商協會推薦)終提名(Book Sense Book of the Year 2004 Finalist)
☆2003年《學校圖書館》雜誌佳圖書(School Library Journal Best Book of 2003)
內容簡介
這是一本極為有趣的圖畫書,以日記書寫的方式,記錄和錶達瞭小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點看世界,紀錄瞭學校、傢庭和朋友之間的生活點滴,還有對自我、未來的想法,很能得到孩子認同。同時也在幽默詼諧的語調中,傳達有關不同生物和地球的相關知識。幫助孩子培養樂觀、正嚮的態度,及多元思考的習慣。
作者簡介
朵琳·剋羅寜(Doreen Cronin),齣生於美國紐約,熱愛寫作,作品詼諧逗趣,擁有廣大書迷。她的本創作“Click,Clack,Moo: Cows That That Type”,齣版後即得到凱迪考特大奬的肯定;之後的作品也都獲得極大的反響,榮登紐約時報圖畫書排行榜。
畫傢簡介:
哈利·布裏斯(Harry Bliss),齣生於美國紐約,是一位得奬漫畫傢,也是《紐約客》雜誌的封麵設計者,同時也與Sharon Creech、Alison McGhee等得奬兒童文學作傢閤作瞭不少本叫好又叫座的作品。與朵琳·剋羅寜閤作的《蚯蚓的日記》(Diary of a Worm),更榮登紐約時報圖畫書排行榜榜首。
媒體評論
給你一個想象空間 (冰波(童話作傢、幼兒圖書編輯) )
我的記憶中,似乎沒有這樣的讀書經驗——從書的環襯開始讀起。書的環襯大多是裝飾性的,有時候僅僅是有顔色或者是有花紋的紙,即使有時候有內容,也是些與本書有關的裝飾圖案。
唯有這本《蚯蚓的日記》,從環襯的幅圖就吸引瞭我們——蚯蚓的成績單。其實,本書的內文從這裏已經開始瞭:一個普通的蚯蚓男孩,或者說一個普通的小男生,已經齣現在我們麵前。
成績單以後的每一幅圖,也就是整個前環襯,都會非常吸引你。讓我們把書翻到後,看一眼後環襯,想必這些圖又會吸引你。
但是,我建議你先彆看它們。這樣做當然是有目的的,那就是為瞭讓這些圖看起來更精彩。
現在,讓我們在扉頁停留一分鍾,欣賞一下這裏的生機勃勃:它仿佛告訴我們,故事將在這樣一個環境裏發生。
讓我們繼續:
一個小小的蚯蚓的故事,赫然開始於一個地球!地球是那麼大,蚯蚓是那麼小,但它們卻是息息相關的。小小的蚯蚓的日記,就是從地球開始的。
接下來,每一篇蚯蚓的日記,都精彩到我無法用語言來描繪它。作者的想象力之獨特、觀察力之細膩、情節之生動、細節之豐富,足以讓我們驚嘆,而試圖去分析它這種精彩,似乎都已經是多餘的瞭。
我隻想說,從這些簡單到不能再簡單的語言,以及看起來同樣簡單但卻又豐富到的畫麵,我們可以品味的東西實在是太多瞭。如果萬一你沒有注意到,我在這裏提醒你:蚯蚓是沒手沒腳的,你想象過他將如何寫字?你想象過他將如何看書?你想象過什麼是他的凳子和桌子?用餐的時候,他使用什麼餐具?睡覺的時候,他的帽子會掛在哪裏?如果他被蜜蜂螫瞭,會怎麼樣?帶著這些問題,請你再迴到書裏去找一下。這時候,你能不感到,這些簡單的畫麵卻是那麼的豐富嗎?
當你把蚯蚓的日記全部看完的時候,這本書其實纔看瞭一半。現在,你可以開始欣賞前環襯和後環襯瞭。你不必驚訝,是的,這上麵的一些內容,正文裏,也就是蚯蚓的日記裏,並沒有全部寫到。比如成績單,比如“堆肥島之旅”,比如“爸爸媽媽結婚紀念日——惡心!”……
這些內容隻是點到為止,它給你留下一個巨大的想象空間,這對幼兒讀者來說,是多麼好的機會啊,你去幫你的孩子展開想象吧。比如:“我被蜜蜂螫瞭”,它可以讓你的孩子自己編一篇蚯蚓沒有寫到的日記。
——當然,還有更多。本書能導引你和你的孩子一起進入趣味的、形象的、藝術的想象空間。
下麵是我酷愛的精彩的細節:
爸爸媽媽的結婚紀念日,惡心!——一個小男生的心理就這麼微妙、生動。
功課那麼多。——請看蚯蚓如何拉功課迴傢,再請仔細看看那些功課的書名。
5月15日和5月16日兩篇日記。——請玩味蚯蚓如何沮喪、耿耿於懷、惡作劇、心理平衡。
我愛的一坨泥土。——一個小男生的情懷錶達得多麼貼切。
天上學——有哭的,有笑的,有茫然不知所措的……
我真的好想知道,讀完本書,你會喜歡哪些細節呢?
更重要的是,你的孩子喜歡哪些細節呢?
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