进口英文原版 少年绘本读物 who was who is人物传记97本套装

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店铺: 西文英文绘本专营店
出版社: Grosset & Dunlap
ISBN:9780634091148
商品编码:13239123078

具体描述

目录:
Who Was Sacagawea? 莎卡嘉薇亚(探险家)
Who Was Ben Franklin? 本富兰克林(总统)
Who Was Maria Tallchief? 玛丽亚托尔契夫 芭蕾舞蹈家
Who Was Harry Houdini? 哈里·胡迪尼(魔术师))
Who Was Amelia Earhart? 阿梅莉亚·玛丽·埃尔哈特(女权运动)
Who Was Harriet Tubman? 哈莉特·塔布曼(废奴运动)
Who Was Wolfgang Amadeus Mozart 莫扎特(娱乐人物:音乐家)
Who Was Ferdinand Magellan? 麦哲伦(探险家:环球航行)
Who Was Helen Keller? 海伦凯勒(作家)
Who Was Thomas Jefferson? 托马斯杰弗逊(总统)
Who Was Mark Twain? 马克吐温(作家:幽默文学大师)
Who Was Ronald Reagan? 里根(总统)
Who Was Louis Armstrong? 路易斯阿姆斯特朗 (音乐家)
Who Was Eleanor Roosevelt 安娜·埃莉诺·罗斯福(国母)
Who Was John F. Kennedy? 肯尼迪(总统)
Who Was Thomas Alva Edison? 阿尔瓦·爱迪生(发明家)
Who Was Daniel Boone? 丹尼尔·布恩(探险家:拓荒者)
Who Was William Shakespeare? 莎士比亚(作家:戏剧家)
Who Were The Beatles? 披头士(娱乐人物:音乐家)
Who Was Johnny Appleseed? 撒播希望种子的约翰尼故事 探险家:拓荒者(西进运动)
Who Was Leonardo Da Vinci? 达芬奇 (艺术家)
Who Was Anne Frank? 安妮·弗兰克(历史人物:二战犹太人)
Who Was Marco Polo? 马可波罗(历史人物:传教士)
Who Was Elvis Presley? 埃维斯·普里斯利(娱乐人物:音乐家)
Who Was Martin Luther King, Jr 马丁路德金(民权运动)
Who Was Queen Elizabeth? 伊利莎白女皇(女皇)
Who Was Abraham Lincoln? 林肯(总统)
Who Was George Washington? 乔治华盛顿(总统)
Who Was Claude Monet? 克劳德·莫奈(画家)
Who Was Walt Disney? 沃尔特·迪斯尼(动画大师、导演)
Who Is Barack Obama? 奥巴马(总统)
Who Was Franklin Roosevelt? 富兰克林·德拉诺·罗斯福(总统)
Who Was Jim Henson? 吉姆·汉森(导演)
Who Was Rosa Parks? 罗莎·帕克斯(民权运动)
Who Was Jackie Robinson? 杰基·罗宾森(棒球)
Who Was Dr. Seuss? 苏斯博士(作家:绘本大师)
Who Was Babe Ruth? 贝比·鲁斯(棒球家)
Who Was Paul Revere? 保罗·瑞威尔 午夜骑士(独立战争爱国者)
Who Is J.K. Rowling? JK罗琳(作家)
Who Was Roald Dahl? 罗尔达达尔(作家:童话大王)
Who Is Jane Goodall? 珍妮·古道尔(动物学家)
Who Was Steve Jobs? 史蒂夫乔布斯 (企业家、发明家)
What Was Battle Of Gettysburg 葛底斯堡之战(1863)
What Was The March On Washington? 和平抗议 马丁路德金
What Was The Boston Tea Party? 波士顿倾茶事件
What Was The Gold Rush? 淘金热
Who Is Bob Dylan? 鲍勃迪伦(娱乐人物:歌手)
What Was The 1St Thanksgiving? 感恩节
Who Was Maurice Sendak? 毛利斯桑代克(著名儿童文学图画书作家及插画家)
Who Was Sally Ride? 萨莉·赖德(科学家:工程师、宇航员)
What Was The Alamo? 阿拉莫
What Was Underground Railroad 地下铁道
Who Was Abigail Adams? 国母
Who Was Ulysses S. Grant? 尤利塞斯·辛普森·格兰特(总统)
Who Was Marie Curie? 居里夫人(科学家:物理学家)
Who Was Nelson Mandela? 曼德拉(政治家:总统,民权运动)
Who Was Theodore Roosevelt? 西奥多·罗斯福(总统)
Who Was Bruce Lee? 李小龙(演员)
Who Was Queen Victoria? 维多利亚女王(领袖)
Where Are The Great Pyramids? 金字塔
Where Is Mount Everest? 珠穆朗玛峰
Where Is Mount Rushmore? 拉什莫尔山
Where Is Niagara Falls? 尼亚加拉瀑布
Where Is The Amazon? 亚马逊河
Where Is The Empire State Buil 帝国大夏
Where Is The Grand Canyon? 科罗拉多大峡谷
Where Is The Great Wall? 万里长城
Where Is The Taj Mahal? 泰姬陵 印度阿格拉的一座大理石陵墓
Where Is The White House? 白宫
Who Was Alexander Graham Bell?亚历山大·格拉汉姆·贝尔(发明家)
Who Was Galileo? 伽利略(科学家:物理学家、天文学家、数学家)
Who Was Isaac Newton? 艾萨克·牛顿(科学家:物理学家、天文学家、数学家)
Who Was Louis Braille? 路易斯·布莱叶(发明家)
Who Was Michael Jackson? 迈克尔·杰克逊(音乐家)
Who Was Rachel Carson? 蕾切尔·卡逊(海洋生物学家)
Who Were The Wright Brothers? 莱特兄弟(飞机发明家)
Who Was GEORGE WASHINGTON CARVER? (美国教育家、农业化学家、植物学家)
Who Is Gloria Steinem? 葛萝莉亚·史丹能(女权运动先锋)
Who Is Malala Yousafzai? 马拉拉·优素福·扎伊(女权主义者)
Who Was Clara Barton? 克拉尔·巴顿(红十字会)
Who Was Frederick Douglass? 弗雷德里克·道格拉斯(黑人废奴运动)
Who Was Mother Teresa? 特蕾莎修女(宗教人士,慈善家)
Who Was Sojourner Truth? 索杰纳·特鲁斯 (民权斗士)
Who Was Susan B. Anthony? 苏珊·布朗奈尔·安东尼(民权运动)
Who Was Christopher Columbus? 哥伦布(探险家:环球航行)
Who Was Ernest Shackleton? 萨克里顿(探险家:南极)
Who Was Jacques Cousteau? 雅克-伊夫·库斯托(探险家:海洋)
Who Was Andy Warhol? 安迪·沃霍尔(艺术家)
Who Was Frida Kahlo? 弗里达·卡罗(画家)
Who Was Pablo Picasso? 巴勃罗·毕加索(画家)
Who Is Dolly Parton? 多莉·帕顿(娱乐人物:音乐家)
Who Is George Lucas? 乔治·卢卡斯(导演)
Who Is Stan Lee? 斯坦·李(电影,漫画)
Who Was Alfred Hitchcock? 阿尔弗雷德·希区柯克(导演)
Who Was Steve Irwin? 史蒂夫·欧文(主持人)
Who Was Woodrow Wilson? 托马斯·伍德罗·威尔逊(总统)
Who Is Michelle Obama? 米歇尔奥巴马(国母)



whowas系列介绍了世界伟人的传奇,通过简单风趣的英文故事展现伟人精彩富有传奇的一生,是现代儿童必须知道的事迹。伟人是如何成长的,他们特有的美好品格是什么,是什么事件引导他们成就伟人传奇,以及他们克服的苦难是什么,在此系列书籍中为孩子们一一揭晓。孩子们成长过程中必不可少的指路明灯!

谁是谁·世界名人传记,来自企鹅出版社童书,品牌GROSSET& DUNLAP经典畅销图书。

美国各大书店强力推荐的儿童传记读物长期稳居全球少儿历史人物传记排行榜前10名。

 

适读年龄:

7—12岁,1-6年级,低年级学生与父母亲子共读、高年级学生独立阅读;

●精选科学、艺术、文学等各领域的世界人物,代表积极向上的时代精神。苹果教父乔布斯、音乐天才莫扎特、传奇画家达芬奇、登月人尼尔阿姆斯特朗、教育家海伦凯勒、犹太女孩安妮弗兰克;

●儿童视角,文字简洁、插画风趣,深入浅出介绍名人的成长故事,是儿童理想的学习、励志读物。

●原版来自企鹅出版集团旗下的畅销经典“Who Was…?”系列。







好的,这是一份针对您提供的图书名称之外的、详细的图书简介: 书目精选:穿越历史的群像——世界名人与科学巨人特辑 全书共计 120 册,涵盖人类文明发展史上的关键人物与决定性时刻 这是一套旨在深度挖掘人类文明进程中那些塑造了我们今日世界的关键人物的故事集。它不仅仅是枯燥的生平记录,更是对伟大灵魂、非凡智慧与不屈精神的致敬。我们精选了跨越数千年、涵盖哲学、科学、艺术、政治和探险等多个领域的代表人物,力求展现一个多元、立体且引人入胜的历史画卷。 第一部分:智慧之光——哲思与文学的殿堂 (共 35 册) 本部分聚焦于那些用思想构建世界观、用文字影响世代心灵的巨匠。他们的思想如同灯塔,指引着人类在迷雾中前行。 苏格拉底与柏拉图:雅典的辩论与理想国 深入剖析两位古希腊哲学的奠基人。从苏格拉底在雅典广场上的“助产术”,到柏拉图在学院中构建的“理念世界”。我们探讨了他们对正义、美德和知识本质的诘问,以及这些思想如何渗透至西方政治学和伦理学的核心。书中细致描绘了雅典城邦的社会背景,解释了“苏格拉底之死”的深远意义,并对照分析了《理想国》与现实政治的张力。 莎士比亚:环球剧场的荣耀与人类情感的百科全书 这部分全面回顾了这位文艺复兴时期最伟大的剧作家。我们不仅分析了《哈姆雷特》中对犹豫与复仇的深刻刻画,也解读了《麦克白》中对权力腐蚀的预言。重点章节还探讨了伊丽莎白一世时期的伦敦社会风貌,以及莎翁如何在其作品中融合历史、喜剧与悲剧元素,展现了跨越时代的人性光谱。 康德与黑格尔:德国古典哲学的巅峰对决 着重介绍两位思想巨人如何革新了认识论和形而上学。对康德的“三大批判”——尤其是《纯粹理性批判》——进行了通俗而准确的阐释,解释了“物自体”的概念。接着,深入探讨了黑格尔的“辩证法”如何成为理解历史发展和社会变革的强大工具,以及其“绝对精神”思想体系的宏大结构。 简·奥斯汀与狄更斯:英国社会的细致描摹 通过解读《傲慢与偏见》中对阶级与婚姻的讽刺,以及狄更斯在《雾都孤儿》中对工业革命时期底层人民苦难的控诉,展现了十九世纪英国社会的两面性。阅读这些传记,能让读者理解文学如何成为反映和批判现实的有力武器。 第二部分:科学的突破——点亮现代世界的火花 (共 45 册) 本部分聚焦于那些通过实验、观察和理论构建,彻底改变了人类对宇宙和生命认知的科学家们。 牛顿:万有引力与微积分的诞生 详细描述了牛顿在瘟疫期间的“奇迹年”,他如何在隔离中完成了对光的本性、运动定律和微积分的奠基性工作。书中特别强调了《自然哲学的数学原理》是如何从根本上确立了经典物理学的框架,并探讨了他与莱布尼茨在微积分发明权上的争议。 达尔文:进化论的颠覆性革命 追踪了达尔文搭乘“贝格尔号”的五年航程,特别是加拉帕戈斯群岛的观察。重点分析了《物种起源》出版前后所引发的巨大社会和宗教冲击。本部分还对比了早期的神创论观点,清晰地阐述了自然选择和共同祖先理论的逻辑推导过程。 爱因斯坦:时空观念的重塑者 超越狭义与广义相对论的公式,本部分着重描绘了爱因斯坦作为一位和平主义者和公众知识分子的形象。我们探究了他如何通过思想实验(Gedankenexperiment)来挑战牛顿的绝对时空观,以及他在量子力学早期发展中的贡献与保留意见。 居里夫人:放射性研究的先驱与两次诺贝尔奖得主 本册着重展现玛丽·居里在极端艰苦的条件下,与皮埃尔·居里共同发现钋和镭的历程。书中详细记录了她如何克服性别歧视,成为第一位获得诺贝尔奖的女性,以及她在第一次世界大战中推广“小居里”(移动X光车)的英勇事迹。 图灵:计算理论的奠基者与二战密码的破解 介绍了这位计算机科学之父的传奇一生。重点分析了“图灵机”的抽象模型如何预示了现代计算机的全部潜力,以及他在布莱切利园破解德国Enigma密码的决定性贡献。同时也以沉痛的笔墨记录了他在战后因性取向遭受的悲剧性对待。 第三部分:帝王将相与社会变革者 (共 40 册) 本部分关注那些掌握权力、领导国家、或以非暴力方式推动社会结构根本性变革的政治家和活动家。 亚历山大大帝:征服者的野心与文化融合 描述了这位年轻国王如何在极短的时间内建立起一个横跨欧亚非的庞大帝国。分析了其军事策略(如高加米拉战役),以及他试图融合希腊文化与东方文化的“和合”政策对后世文化地理的深远影响。 克娄巴特拉七世:尼罗河畔的最后一位女王 本册不再仅仅聚焦于她的爱情故事,而是深入剖析了她作为一位政治家和外交家的能力。探讨了她如何利用与凯撒和安东尼的关系,来维护托勒密王朝在罗马崛起时的独立地位,以及她的智慧如何挑战了当时罗马的父权政治结构。 林肯:联邦的捍卫者与解放的缔造者 详细审视了林肯如何应对美国历史上最严重的危机——南北战争。重点分析了《解放黑奴宣言》的战略意义和道德力度,以及他在葛底斯堡演说中对民主核心价值的重新定义。 甘地:非暴力不合作的哲学与实践 系统梳理了甘地在南非的早期经验,以及他如何将“真理的力量”(Satyagraha)引入印度的独立运动。本部分详细阐述了食盐进军等标志性事件的组织艺术,以及他对经济自足和传统手工艺的推崇。 马丁·路德·金:民权运动的和平旗手 聚焦于金博士在蒙哥马利巴士抵制运动中展现出的领导力,以及他在华盛顿“我有一个梦想”演讲中所蕴含的深刻社会愿景。分析了其行动如何受到甘地哲学的深刻影响,以及他为争取种族平权所做的具体法律和道德斗争。 本书特色: 这套书通过严谨的史料考证和生动的叙事手法,避免了人物传记中常见的英雄化或脸谱化倾向。每一位人物的传记都融入了其所处时代的社会、文化和技术背景,力求让读者理解:伟大的成就往往源于非凡的时代机遇与个体意志的完美结合。 读者将跟随这些历史的弄潮儿,体验他们的挣扎、成功、失败与最终的永恒遗产。它不仅是了解历史的窗口,更是激发自我潜能的灵感源泉。

用户评价

评分

这本书简直是我的周末救星!我是一个刚开始接触英文原版书的家长,说实话,面对那些厚厚的经典名著,我都有点望而生畏,更别提孩子了。但是这套书的出现,完全改变了我的看法。我特别喜欢它的选材,都是一些耳熟能详或者非常有影响力的人物,比如科学家、艺术家、政治家等等。最棒的一点是,它不是那种枯燥的教科书式介绍,而是用非常生动的语言和精美的插图把这些人物的一生娓娓道来。我发现我的孩子,那个以前对历史人物总是提不起兴趣的小家伙,竟然开始主动拿着书问我:“妈妈,这个爱因斯坦真的有那么聪明吗?” 这种主动探索的欲望,比我强行灌输知识有效一万倍。而且,这些绘本的文字量适中,对于正在努力提高阅读能力的孩子来说,既有挑战性,又不会因为太难而产生挫败感。装帧也很精美,拿在手里很有质感,感觉像是收藏品一样。我们现在每天睡前都会选一本,读完后还会一起讨论书里的观点,这成了我们家庭沟通的一个新方式,真的太棒了!

评分

说实话,我一开始买这套书是抱着试试看的心态的,毕竟市面上同类型的传记读物太多了,质量参差不齐。但拿到手后,我立刻被它的内容深度和广度震撼到了。这不仅仅是给“少年”看的书,很多内容即便是成年人来读,也能从中获得启发。它非常注重挖掘人物性格中复杂和人性化的一面,而不是简单地将他们塑造成完美无瑕的“高大全”形象。比如,某个发明家的早期失败和挣扎被描绘得淋漓尽致,这比单纯讲述成功更具有教育意义——它告诉孩子,伟大的成就背后是无数次的跌倒和爬起。我尤其欣赏它在处理敏感历史背景时的平衡感,既没有回避那个时代的问题,又用非常适合孩子理解的方式进行了阐释。我儿子最近迷上了其中一个关于女权先驱的故事,他开始思考“公平”的真正含义,这比我在家里讲一万遍“要平等”都要有效得多。这套书真正做到了寓教于乐,而且“寓教”的部分做得极其到位,让人心服口服。

评分

我必须承认,起初我对这个套装的价格有点犹豫,但使用了一段时间后,我完全理解了它的价值所在。这是一笔对孩子未来阅读素养和世界观培养的长期投资。这套书的排版设计非常人性化,即使是97本这样庞大的数量,每一本的内页设计都清晰易读,没有出现那种为了省墨水或纸张而把字体缩得密密麻麻的情况。字体大小适中,行距舒适,这对于长时间阅读眼睛的保护非常重要。另外,我发现有些人物传记的最后几页,会有一个“时间轴”或者“关键成就列表”,这对于知识的梳理和记忆非常有帮助,孩子可以快速回顾重点。总而言之,这套书的制作工艺、内容选取的严谨性,以及其带来的教育效果,都远远超出了我的预期。它已经不仅仅是一套书,更像是一个微型的、可移动的人类文明博物馆,随时可以打开,随时都能学到新东西。

评分

我通常对这种大部头的套装系列持保留态度,因为很多时候,为了凑数量,中间总会混入一些质量平庸或者主题重复的内容。然而,这套97本的传记集却展现出惊人的多样性和持续的新鲜感。从古代的哲学家到近代的社会活动家,从科学领域的先驱到流行文化的偶像,几乎涵盖了所有重要的领域。我的孩子似乎有一种“收集”的乐趣,每读完一本,他都会兴奋地跑到书架前,去挑选下一位“挑战目标”。这种自我驱动的学习模式是任何课程都无法替代的。而且,由于涉及的人物背景差异巨大,我们得以借此机会进行跨学科的讨论,比如读到一位建筑师的故事,我们就会顺着去查阅他那个时代的设计风格,或者他作品背后的数学原理。这套书极大地拓宽了我孩子的知识边界,它不仅仅是关于“谁是谁”,更是关于“世界是如何运转的”的入门指南。

评分

作为一名英语教师,我对这套书的语言质量有着近乎苛刻的要求。我必须说,这套“who was/who is”系列在语言运用上达到了一个非常高的水准。它的词汇选择既贴合主题人物的时代背景,又确保了现代小读者的可理解性,这中间的平衡把握得非常巧妙。句式结构丰富多样,能让孩子在阅读中自然而然地接触到更高级的语法结构,这对于他们未来进行学术阅读打下了坚实的基础。更让我惊喜的是,它在描述人物的内心独白或关键决策时刻时,所使用的那些精准而富有画面感的动词和形容词。我甚至将其中几本的片段用在了我的课堂展示上,学生们反响极其热烈,他们觉得这些人物“活”了起来。对于希望孩子在浸润式阅读中提升英语水平的家长来说,这套书绝对是物超所值,它提供的不是简单的词汇堆砌,而是一种地道的、有深度的语言体验。

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