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Andrew Davis & Patrici... 著

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出版社： Hodder Education

ISBN：9781471841705

商品编码：13277842110

包装：平装

外文名称：Biology for the Ib Myp...

出版时间：2015-11-27

页数：320

正文语种：英语

图书基本信息

Biology for the Ib Myp 4 & 5: By Concept
作者： Andrew Davis;Patricia Deo;
ISBN13： 9781471841705
类型： 平装(简装书)
语种： 英语（English）
出版日期： 2015-11-27
出版社： Hodder Education
页数： 320
重量（克）： 816
尺寸： 27.432 x 21.082 x 1.27 cm

商品简介

Endorsed by the IB

Drive meaningful inquiry through a unique concept-driven narrative.

- Supports every aspect of assessment with opportunities that use the criteria
- Gives you easy ways to differentiate and extend learning
- Provides a meaningful approach by integrating the inquiry statement in a global context
- Develops critical-thinking skills with activities and summative sections rooted in the ATL framework

This title is also available in two digital formats via Dynamic Learning. Find out more by clicking on the links at the top of the page.

生物学探索之旅：为青少年构建的深度学习指南 《探索生命：为中学阶段学习者设计的生物学基础与进阶》 本书旨在为对生命科学充满好奇心的青少年提供一个全面、深入且引人入胜的生物学学习路径。我们深知，初识生物学时，概念的复杂性和知识的广度可能令人望而却步。因此，本书的设计理念是“由浅入深，以兴趣驱动，培养科学思维”，它不仅仅是一本教科书，更是一本引导学生理解生命世界奥秘的探险指南。 本书的结构经过精心编排，旨在逐步构建坚实的生物学知识体系，同时鼓励学生进行批判性思考和动手实践。我们专注于阐明核心概念的内在联系，而非仅仅罗列事实。 --- 第一部分：生命的基石——细胞与分子（The Foundation of Life: Cells and Molecules） 本部分聚焦于生命的最小组成单位——细胞，并深入探讨驱动生命活动的分子机制。我们力求以最清晰的方式解释复杂的分子生物学概念。 第一章：生命的奥秘——生物学的视野 本章引导读者进入生物学的世界，探讨生物学的核心问题：生命是什么？我们如何定义生命？本章将简要介绍生物学的历史发展，从早期的观察记录到现代分子生物学的重大突破。我们会探讨生物学的不同分支（如生态学、遗传学、生理学）是如何共同描绘出生命图景的。最后，本章将设定学习的基调，强调科学方法的严谨性，以及生物学研究如何影响我们的日常生活和全球健康。 第二章：无处不在的微观世界——细胞结构与功能 细胞是生命活动的舞台。本章将详细解析真核细胞和原核细胞的结构差异。我们会运用清晰的图示，逐一解剖细胞器，如细胞核（遗传信息的中心）、线粒体（能量工厂）、内质网（物质合成与运输网络）和细胞膜（选择性屏障）。重点将放在膜的流动镶嵌模型的深入理解，以及不同细胞器如何协同工作，维持细胞稳态（Homeostasis）。我们还将比较动物细胞与植物细胞的独特性，如细胞壁和叶绿体的作用。 第三章：生命体的化学驱动力——生物大分子 生命依赖于特定的化学物质。本章系统地介绍构成生命体的四大家族：碳水化合物、脂质、蛋白质和核酸。 碳水化合物： 不仅是能量来源，也是结构支持。我们将区分单糖、双糖和多糖（如淀粉、糖原和纤维素）的功能和结构差异。 脂质： 深入探讨脂肪、磷脂（构成细胞膜的关键）和固醇（如胆固醇）的作用，理解它们在能量储存和信号传导中的角色。 蛋白质： 这是生物体内功能最多样的分子。本章将重点解析氨基酸的结构、肽键的形成，以及蛋白质的四级结构如何决定其功能（酶、结构蛋白、运输蛋白等）。错误的折叠如何导致疾病（如朊病毒疾病）将作为案例进行讨论。 核酸： 详细阐述DNA和RNA的结构，解释遗传信息是如何被存储、复制和表达的。 第四章：能量的转化——细胞呼吸与光合作用 能量是生命活动的前提。本章将围绕两大核心代谢途径展开： 细胞呼吸（Cellular Respiration）： 详细分解糖酵解、克雷布斯循环（柠檬酸循环）和电子传递链的过程。重点解析ATP（三磷酸腺苷）是如何被高效合成的，以及有氧呼吸与无氧呼吸（发酵）的区别和意义。 光合作用（Photosynthesis）： 探讨植物、藻类和某些细菌如何捕获光能并将其转化为化学能。我们会区分光反应和暗反应（卡尔文循环），并强调叶绿体内部的结构如何适应这一复杂过程。 --- 第二部分：遗传与信息流动（Genetics and Information Flow） 本部分是理解生命多样性和延续性的关键，从宏观的遗传规律到微观的基因表达机制。 第五章：孟德尔的遗产与染色体理论 本章将从经典遗传学入手，系统梳理孟德尔的豌豆实验，明确显性、隐性、基因型与表现型的概念。我们将扩展到更复杂的遗传模式，包括不完全显性、共显性、多等位基因以及性别连锁遗传。随后，我们将知识提升到细胞层面，将孟德尔定律与减数分裂过程联系起来，解释染色体在遗传中的物理基础。 第六章：DNA：生命的蓝图与复制 本章聚焦于遗传物质的分子本质。我们将回顾沃森和克里克发现DNA双螺旋结构的历程，深入剖析碱基互补配对原则。核心内容包括DNA的半保留复制机制，以及在复制过程中所涉及的关键酶（如DNA聚合酶、解旋酶）的作用。此外，本章还将初步引入基因突变的概念，作为遗传变异的源头。 第七章：从基因到蛋白质——中心法则的实现 “中心法则”（Central Dogma）是现代分子生物学的核心。本章将详细阐述遗传信息如何从DNA流向RNA，再到蛋白质： 1. 转录（Transcription）： DNA模板指导下RNA的合成，重点讲解启动子、终止子和RNA聚合酶的作用。 2. 翻译（Translation）： 在核糖体上，mRNA上的遗传密码（密码子）如何被tRNA识别，最终构建出特定氨基酸序列的多肽链。本章将特别强调遗传密码的通用性及其意义。 第八章：基因的调控与生物技术前沿 本章将探索生物体如何精确控制基因的“开”与“关”。我们将研究原核生物中的操纵子模型（如Lac操纵子）以及真核生物中更为复杂的调控机制（如转录因子、表观遗传学）。最后，本章将引入现代生物技术的原理，如基因测序的基础、PCR（聚合酶链式反应）的应用，以及基因工程在医学和农业中的初步展望。 --- 第三部分：生命的进化与多样性（Evolution and Diversity of Life） 本部分将视角从个体扩展到物种，探讨生命如何在漫长的时间尺度上发生变化和适应环境。 第九章：达尔文的洞见与自然选择 本章是理解生物学核心理论的起点。我们将详细阐述达尔文进化论的四大基本原则：过度繁殖、遗传变异、生存斗争和适者生存。我们将区分自然选择（Natural Selection）、人工选择和遗传漂变（Genetic Drift）等进化驱动力。本章会通过著名的“避开黑斑蛾”等经典案例，生动展示自然选择的实际运作过程。 第十章：物种的形成与系统发生学 本章探讨物种是如何从共同祖先分化出来的。我们将解析物种形成（Speciation）的机制，重点区分异域物种形成和同域物种形成。随后，我们将介绍系统发生树（Phylogenetic Trees）的阅读和构建方法，理解生物分类学的历史演变，以及如何通过比较解剖学、胚胎学和分子证据来重建生命的历史联系。 第十一章：微生物、植物与动物的宏观分类 本章带领读者进行一次宏观的生物界之旅。我们将简要概述当前生物分类的主要界域，重点关注： 微生物（细菌与古菌）： 它们在生态系统中的基础作用，以及与人类健康的关系。 植物界： 从藻类到被子植物的演化历程，着重于维管组织、孢子和种子的出现如何使植物成功登陆。 动物界： 探讨无脊椎动物（如多孔动物、环节动物、节肢动物）和脊椎动物的主要特征和演化创新（如体腔的出现、脊椎的形成）。 --- 第四部分：生命体的运作与交互（Functioning Organisms and Interactions） 最后一部分将聚焦于复杂的生命系统如何维持其功能，以及生物体如何与其环境相互作用。 第十二章：动物的感应与协调——神经与内分泌系统 本章探讨动物如何接收环境信号并作出快速或持久的反应。 神经系统： 简要介绍神经元结构、动作电位的产生与传导，以及突触传递的化学机制。 内分泌系统： 重点讲解激素（荷尔蒙）作为长距离信使的作用，以及反馈调节机制（如胰岛素和胰高血糖素的调控）如何维持机体内环境的稳定。 第十三章：物质交换与运输 本章关注生物体内部物质流通的关键系统： 呼吸与循环： 分析气体交换的效率与表面积的关系。在循环系统部分，我们将比较开放式和封闭式循环的优缺点，并详细解析哺乳动物心脏的工作原理和血液成分的功能。 消化与排泄： 探讨酶在消化过程中的关键作用，以及肾脏如何通过复杂的过滤和重吸收过程来调节体液的渗透压。 第十四章：生态学的视角——生物与环境 本章将探讨生物体如何嵌入到更广阔的生态系统中。我们将定义和区分不同的生态学层次（个体、种群、群落、生态系统）。核心概念包括：能量流动的单向性（食物链与食物网）、物质的生物地球化学循环（碳、氮、水循环），以及生物多样性的保护意义。最后，本章将探讨人类活动对全球生态系统产生的深远影响。 --- 本书的特色： 概念可视化： 每一核心概念都配有详尽的图表和流程图，帮助抽象思维具体化。 关键术语强调： 重要的生物学术语加粗并配有清晰的定义，便于快速查阅和复习。 “思考与探究”环节： 每章末尾设置了开放式问题和设计挑战，鼓励学生将所学知识应用于解决现实问题，培养真正的科学探究能力。 通过对这些主题的系统学习，读者将不仅掌握必要的生物学知识，更能建立起一个全面、动态的生命科学框架，为未来的学术深造或职业发展打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注教育改革的家长，我对教材的适用性和前沿性极为看重。这本书最让我眼前一亮的特点是它对当代生物学热点话题的整合速度和深度。它没有停留在传统的生物学框架内，而是紧密结合了当下最热门的前沿研究，例如CRISPR基因编辑技术、合成生物学的基础伦理考量，以及微生物组与人类健康的关系。这些内容不是作为边角料简单提及，而是被整合进相关的主题单元中，作为高级讨论的引子。这不仅让学生感受到了生物学是一门充满活力的、不断发展的学科，也为他们未来进行个人项目（Personal Project）或高级论文（Extended Essay）提供了源源不断的灵感。教材中那些深入的案例研究，往往会给出不同的科学观点和实验证据，引导学生自己去权衡和判断，这与传统的灌输式教育形成了鲜明对比。这种以证据为基础的教学方法，是现代科学素养的核心，这本书无疑在这方面做到了极致。

评分☆☆☆☆☆

对于MYP 4和5阶段的学生来说，从基础知识向高级概念过渡的难度是巨大的挑战，但这本书的难度分层处理得非常到位。它不像某些教材那样，把所有知识点一视同仁地呈现，而是清晰地区分了“核心知识点”、“拓展深度”和“高级理解”三个层次。在讲解遗传学的基础定律时，它首先用最直观的方式建立起概念框架，然后迅速地通过“挑战框”引入如连锁互换、基因图谱构建等更复杂的计算和推理问题。我特别喜欢它对“理解检查点”的设计。这些检查点不是简单的对错题，而是需要学生进行简短解释和论证的开放性问题，迫使你必须将知识内化为自己的语言才能作答。这对于培养IB特有的“概念化思维”至关重要。而且，书中的图例和插图质量极高，很多复杂的分子结构和生理过程的动态展示，都通过高质量的彩色印刷得到了完美呈现，减少了阅读时的认知负荷。总而言之，它为学生提供了阶梯式的知识攀登路径，确保了即便是基础稍弱的同学也能稳步前进，而学有余力的学生也能找到足够深入的内容去探索。

评分☆☆☆☆☆

我花费了大量时间对比了市面上几本主流的MYP生物教材，最终还是决定选用这一本，主要原因在于其对“跨学科联系”（Interdisciplinary Connections）的处理方式达到了一个令人惊叹的高度。它不仅仅是把科学知识孤立地摆在那里，而是巧妙地将生物学原理融入到环境科学、全球公民意识乃至数学建模的语境中去探讨。举个例子，在讨论种群动态和生物多样性保护时，书中不仅提供了生态学的理论框架，还引用了当前全球气候变化带来的实际数据模型，要求学生分析不同政策干预下的长期影响。这种宏观视野的拓展，极大地提升了学习的深度和相关性。教材的语言风格也是一大亮点，它在保持专业术语准确性的前提下，叙述流畅，富有启发性，读起来绝不枯燥。不像有些教材，恨不得把所有内容都塞进密密麻麻的小字里，这本则留出了足够的“呼吸空间”，留白处理得当，让学生可以更好地消化和思考。对于我这种对生物学抱有浓厚兴趣，并希望未来能在科学领域深耕的学生来说，这种前瞻性的视角是无可替代的宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

从纯粹的排版和用户体验角度来看，这部教材也展现出了极高的专业水准。字体选择清晰易读，行距和段落间距设置科学合理，即使长时间学习也不会造成视觉疲劳。更重要的是，它在结构上的模块化设计非常出色。每一章都可以看作一个相对独立的学习单元，但同时又通过贯穿始终的“核心概念追踪线索”将各个单元巧妙地串联起来，保证了知识的系统性不被碎片化。对于自学效率要求较高的学生而言，这种结构清晰度是至关重要的。当你回顾复习时，可以非常迅速地定位到自己薄弱的环节，并找到相关的交叉引用信息。此外，书后的术语表制作得非常详尽且实用，不仅提供了准确的定义，还经常标注该术语在不同章节中的上下文语境，极大地帮助了学生建立精确的生物学术语库。总而言之，从内容的前沿性、教学法的创新性到最终的物理呈现质量，这本书都为MYP生物教育树立了一个极高的标杆。

评分☆☆☆☆☆

这部教材的设计思路简直是教科书级别的典范，它成功地在保持学术严谨性的同时，又极大地激发了学生的学习兴趣。封面设计简洁而不失专业感，初次翻阅时，就被其清晰的章节划分和逻辑严密的结构所吸引。我特别欣赏它对核心生物学概念的深入剖析，没有停留在肤浅的定义层面，而是通过大量的图表和实证案例，将抽象的知识点具象化。例如，在讲解细胞呼吸作用时，作者并没有简单地罗列公式，而是用精妙的流程图展示了能量流动的每一步，配合旁边的小提示框，将那些容易混淆的关键酶促反应点标注得一清二楚。这对于那些初次接触复杂生物化学路径的学生来说，无疑是巨大的帮助。再者，书中对“探究性学习”的强调也贯穿始终，每一单元的末尾都设计了富有挑战性的实践任务，这些任务不仅要求学生运用所学知识解决问题，更重要的是培养了他们批判性思维和实验设计能力。这种从知识传授到能力培养的无缝衔接，让我在阅读过程中始终保持着一种主动探索的状态，而不是被动接受信息。可以说，这套书真正理解了IB课程对学生综合素质的要求，而非仅仅是应试工具。