| 新东方 2019考研英语高分写作 王江涛 | ||
| 定价 | 48.00 | |
| 出版社 | 群言出版社 | |
| 版次 | 1 | |
| 出版时间 | 2018年03月 | |
| 开本 | 16 | |
| 作者 | 王江涛 | |
| 装帧 | 平装 | |
| 页数 | 268 | |
| 字数 | 477000 | |
| ISBN编码 | 9787519303716 | |
《考研英语高分写作》多年来一直是考研书单上的经典备考书目之一,作者为新东方考研英语功勋教师“道长”王江涛。
本书历经14次改版,与时俱进,不断完善,深受广大考研学习认可和喜爱,*新版已包含2018年考研英语(一)(二)写作真题。
新版在2018版的基础上,根据*新大纲及考试趋势,做出了如下修订:
根据新东方在线与北京新东方学校课程设置,以及考生学习顺序,新版图书做出了出版14年以来*大规模的修订,彻底调整了全书结构。以前全书按照写作题型分为四章:考研英语写作总论、应用文、图画作文、图表作文,有些读者不了解本书的学习顺序与重点。
今年,全书分为五章:第一章导学篇,新东方在线和北京新东方学校2019考研班导学课程配套教材,侧重指导考生如何全程规划、高效复习。第二章基础篇,新东方在线和北京新东方学校2019考研班的写作基础班课程配套教材,侧重遣词造句、夯实基础。第三章强化篇,新东方在线和北京新东方学校2019考研班的写作强化班课程配套教材,侧重谋篇布局、强化提高。第四章冲刺篇,新东方在线和北京新东方学校2019考研班的写作冲刺班课程配套教材,侧重考前预测、冲刺点睛。第五章提高篇,补充了重要性次于*背范文的考研写作20大重点范文。
本着重点突出的原则,新版删去旧版中不太重要的20篇写作范文,含应用文和图画作文各10篇。同时加入2018年英语(一)和(二)大、小作文写作真题命题解析、经典范文与参考译文。
本书全面涵盖了2019年考研英语(一)和英语(二)可能考查的全部大小作文题型与113个重点话题的经典范文、命题解析与参考译文。全书提供52篇真题,61篇预测范文,涵盖43篇写作A节应用文经典范文,包括35篇书信、6篇告示、2篇备忘录/报告;70篇写作B节经典范文,包括40篇图画作文和30篇图表作文。
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全书113篇范文均配有专业外教朗读的MP3音频,读者可登录封面右上角标注的地址下载,也可扫描封底的“音视频资料”二维码进行在线收听。
下载到的图书资源中还包含作者的考研写作讲座视频、1991-1997年写作真题详解PDF版、应用文详解的PDF版,以及十分珍贵的历届考生高分作文PDF版。
王江涛:新东方考研英语写作主讲,英语写作辅导专家,新东方20周年功勋教师,北京外国语大学英语语言文学学士,北京大学硕士,曾担任中国政府代表团高级翻译出访欧美。拥有十余年考研写作教学经验,多次成功命中考研英语(一)(二)大小作文,已指导数百万考生斩获考研英语高分。代表作有《考研英语高分写作》、《考研英语高分写作素材大全》、《考研英语高分写作字帖》系列、《十天搞定考研词汇:便携版/乱序版》、《四大名师将真题:考研英语历年真题详解》等。
《考研英语高分写作》是新东方考研英语写作主讲王江涛老师的经典代表作,堪称考研写作高口碑力作,出版十余年来,伴随着数百万学子的风雨考研路,以其优质的内容、满满的提分技能积累下良好的读者口碑,每年考研过后,都有许多热心读者分享通过学习道长的这本《考研英语高分写作》取得了满意的英语成绩。
备战考研英语,无论靠背单词还是练阅读,都需要大量的时间积累,临场发挥也因试题情况而难以稳定,但是英语写作水平却可以通过背诵优质的范文而得到稳步、快速的提升。大小作文共占英语(一)总分的30%、英语(二)总分的25%,因此写作被视为考研英语的一大关键题型。
王江涛老师在新东方主讲考研写作的十余年中,积累了丰富的授课经验与教学心得,对于考研写作的规律驾轻就熟,全部知识的精华都倾注在了这本经典的《考研英语高分写作》当中,每年考研过后,他都会对自己的这部重要作品进行认真的修订,精益求精。
2019版,是《考研英语高分写作》出版14年以来*大规模的改版,根据新东方在线与北京新东方学校课程设置,以及考生学习顺序,彻底调整了全书结构。全书共分为五章:第一章导学篇,第二章基础篇,第三章强化篇,第四章冲刺篇,第五章提高篇。新版的章节安排更有利于读者了解本书的学习顺序与重点,便于读者根据自身水平有的放矢进行备考。本书全面涵盖了2019年考研英语(一)和英语(二)可能考查的全部大小作文题型与113个重点话题的经典范文、命题解析与参考译文。书中全部经典范文均由美籍外教Daniel Gilles审订,更具*威性。
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第 1 章
导学篇:全程规划,高效复习
第一节 考研英语全攻略 1
一、复习规划 1
二、时间安排 1
三、规划详解 2
第二节 写作攻略 10
一、命题总论 10
二、时间分配 15
三、高分策略 16
考研心得1 我的考研之路 19
第 2 章
基础篇:遣词造句,夯实基础
第一节 考研写作核心词汇 22
一、环境保护类 22
二、教育文化类 23
三、人生哲理类 25
四、社会热点类 25
第二节 应用文四星级真题 28
一、2008年写作真题详解 28
二、2009年写作真题详解 29
三、2011年英语(一)写作真题详解 31
四、2011年英语(二)写作真题详解 33
五、2012年英语(一)写作真题详解 34
六、2013年英语(二)写作真题详解 35
七、2014年英语(一)写作真题详解 37
八、2014年英语(二)写作真题详解 38
九、2015年英语(二)写作真题详解 40
十、2016年英语(一)写作真题详解 41
十一、2016年英语(二)写作真题详解 43
十二、2018年英语(一)写作真题详解 44
十三、2018年英语(二)写作真题详解 46
第三节 图画作文四星级真题 48
一、2000年写作真题详解 48
二、2003年写作真题详解 49
三、2004年写作真题详解 51
四、2010年英语(一)写作真题详解 52
五、2012年英语(一)写作真题详解 55
六、2014年英语(一)写作真题详解 56
七、2015年英语(一)写作真题详解 59
八、2016年英语(一)写作真题详解 60
九、2017年英语(一)写作真题详解 62
十、2018年英语(一)写作真题详解 63
第四节 图表作文四星级真题 66
一、2011年英语(二)写作真题详解 66
二、2013年英语(二)写作真题详解 68
三、2014年英语(二)写作真题详解 69
四、2015年英语(二)写作真题详解 72
五、2017年英语(二)写作真题详解 73
六、教育文化类:教育回报 75
七、教育文化类:职业选择 76
八、社会热点类:健康问题 77
九、社会热点类:交通问题 79
十、环境保护类:保护野生动物 80
考研心得2 从聊城大学音乐学院到中国人民大学法学院 82
第 3 章
强化篇:谋篇布局,强化提高
第一节 大纲解读 86
一、评价目标 86
二、考试内容 92
三、评分原则和方法 93
四、一般评分标准 95
第二节 应用文 96
一、总论 96
(一)英文写作格式 96
(二)书信类写作格式 97
(三)告示类写作格式 99
二、五星级历年真题详解 101
(一)2005年写作真题详解 101
(二)2006年写作真题详解 102
(三)2007年写作真题详解 104
(四)2010年英语(一)写作真题详解 105
(五)2010年英语(二)写作真题详解 107
(六)2012年英语(二)写作真题详解 108
(七)2013年英语(一)写作真题详解 109
(八)2015年英语(一)写作真题详解 111
(九)2017年英语(一)写作真题详解 112
(十)2017年英语(二)写作真题详解 114
第三节 图画作文 115
一、总论 115
(一)框架结构 116
(二)框架详解 116
二、五星级历年真题详解 133
(一)1998年写作真题详解 133
(二)2001年写作真题详解 135
(三)2002年写作真题详解 136
(四)2005年写作真题详解 138
(五)2006年写作真题详解 139
(六)2007年写作真题详解 141
(七)2008年写作真题详解 143
(八)2009年写作真题详解 145
(九)2011年英语(一)写作真题详解 147
(十)2013年英语(一)写作真题详解 148
第四节 图表作文 150
一、 总论 150
(一)图表作文攻略 150
(二)图表作文详解 152
二、五星级历年真题详解 161
(一)2010年英语(二)写作真题详解 161
(二)2012年英语(二)写作真题详解 163
(三)2016年英语(二)写作真题详解 164
(四)2018年英语(二)写作真题详解 166
(五)教育文化类:大学扩招 167
(六)教育文化类:读书 169
(七)教育文化类:出国留学 170
(八)社会热点类:健康 171
(九)社会热点类:人口老龄化 172
(十)社会热点类:网上购物 174
考研心得3 考研英语(一)85分复习心得 176
第 4 章
冲刺篇:考前预测,冲刺点睛
第一节 应用文 180
一、十大*背范文 180
(一)介绍信 180
(二)投诉信 181
(三)感谢信 182
(四)建议信 182
(五)建议信 183
(六)邀请信 184
(七)道歉信 185
(八)祝贺信 186
(九)推荐信 186
(十)告示 187
二、十大万能框架 188
(一)道歉信框架 188
(二)建议信框架 189
(三)寻找失物信框架 190
(四)投诉信框架 190
(五)祝贺信框架 191
(六)邀请信框架 192
(七)慰问信框架 192
(八)请求信框架 193
(九)答复信/拒绝信框架 194
(十)备忘录/报告框架 194
第二节 图画作文 195
一、十大*背范文 195
(一)教育文化类:传统文化 195
(二)教育文化类:流行文化(网络问题) 196
(三)教育文化类:读书 198
(四)教育文化类:考研 199
(五)社会热点类:健康 200
(六)社会热点类:两代关系(自立) 201
(七)环境保护类:低碳经济 202
(八)人生哲理类:幸福 203
(九)人生哲理类:梦想 204
(十)人生哲理类:创新 205
二、十大万能框架 206
(一)社会热点类:健康 206
(二)社会热点类:两代关系 207
(三)社会热点类:职业道德 208
(四)社会热点类:爱心/社会公德 208
(五)教育文化类:教育 209
(六)教育文化类:文化交流/传统文化 210
(七)教育文化类:流行文化 211
(八)环境保护类 211
(九)人生哲理类 212
(十)人生哲理类 213
第三节 图表作文 214
一、十大*背范文 214
(一)教育文化类:文化交流 214
(二)教育文化类:创业 215
(三)教育文化类:电影 216
(四)教育文化类:就业 218
(五)教育文化类:网络游戏 219
(六)教育文化类:图书馆 220
(七)社会热点类:旅游 222
(八)社会热点类:私家车 223
(九)社会热点类:电子商务 224
(十)社会热点类:社会公德 226
二、十大万能框架 227
(一)经济管理类 227
(二)经济管理类 228
(三)教育文化类 229
(四)教育文化类 229
(五)教育文化类 230
(六)环境保护类 231
(七)环境保护类 231
(八)社会热点类 232
(九)社会热点类 232
(十)社会热点类 233
考研心得4 一个三本姑娘二战中国社会科学院的成功之路 235
第 5 章
提高篇:考研写作20大重点范文
第一节 应用文十大重点范文 239
一、申请信 239
二、致编辑信 240
三、求职信 240
四、订购信 241
五、询问信 242
六、求学信 243
七、慰问信 244
八、读书报告 245
九、征稿启事 246
十、告示 246
第二节 图画作文十大重点范文 247
一、教育文化类:保护传统 247
二、教育文化类:出国留学 248
三、教育文化类:创业 249
四、社会热点类:整容
这本书的封面设计确实挺吸引人的,那种深沉的蓝色调,加上金色的字体,立刻给人一种“权威”和“专业”的感觉,这对于考研这种高压力的考试来说,是非常重要的心理暗示。我当时在书店里翻看的时候,就被它散发出的那种自信稳重感吸引了。拿到手里掂了掂分量,感觉内容应该挺充实的,不像有些市面上的资料只是薄薄几页,空有其表。不过,光看封面和厚度,并不能完全判断一本写作书的内在价值,毕竟考研英语写作,核心竞争力还是在于那些独家的方法论和对历年真题脉络的精准把握。我最期待的是它在“高分模板”这个环节能拿出什么新意,毕竟模板这东西,用得好是锦上添花,用不好就是陈词滥调,瞬间让阅卷老师失去兴趣。如果它只是堆砌一些老掉牙的句式,那还不如我自己啃真题集来得实在。我希望它能提供一些真正能适应不同题型、不同主题的“灵活框架”,而不是那种僵硬的、一成不变的套路。同时,对于逻辑衔接和段落展开的细致讲解,也是我关注的重点,毕竟高分作文的精髓在于“逻辑的清晰流畅”,而非单纯的“词汇的堆砌华丽”。总而言之,初步印象是扎实可靠,但真正的考验还在于翻开内页后,它能否真正帮我突破写作的瓶颈,实现从“能写”到“写得好”的飞跃。
评分对于一个英语写作基础相对薄弱的考生来说,最大的障碍往往在于“开口难”和“词汇贫乏”。我曾尝试过背诵很多独立的词汇手册,但发现很难将那些生僻的词汇自然地融入到我的写作语境中。这本书巧妙地解决了这个问题,它不是简单地罗列词汇,而是将高级词汇和短语嵌入到各个主题模板的语境中进行讲解。比如,在讲到“环保主题”时,它会集中讲解如“sustainability”、“ecological footprint”、“mitigate the adverse effects”这类地道的表达,并且清晰地标注出这些表达在不同语境下的细微差别。这种“语境化教学”的方式,使得词汇的学习不再是孤立的记忆,而是直接与“如何应用”挂钩。我感觉自己不是在背单词,而是在学习如何用更专业、更具说服力的“高级语言”去构建我的论点。这种实用主义的教学导向,非常符合我们这种以应试为最终目的的备考者群体,它不求让你成为文学家,但求让你在考场上能精准得分,而这本书,显然是朝着这个目标在全力推进。
评分我是一个非常注重实战演练效果的备考者,纯理论说教对我收效甚微。因此,在阅读这本书时,我非常关注它提供了多少与历年真题高度吻合的解析案例,以及这些案例是如何被“解构”并“重构”成范文的。这本书在这方面做得相当到位,它没有止步于仅仅展示一篇完美的范文,而是煞费苦心地展示了“错误示范”到“优秀范文”的转变过程。比如,它会先展示一篇典型的“及格作文”(可能用词偏简单、逻辑略显跳跃),然后一步步地指导读者如何替换高级词汇、如何精炼句子结构、如何增强论证的深度,直到最终蜕变成一篇接近满分水准的文章。这种“对比教学法”的冲击力非常强,它让我清晰地看到了自己作文中的“痛点”在哪里。而且,书里似乎还穿插了一些关于“阅卷人偏好”的分析,比如哪些表达方式是阅卷老师特别青睐的“得分点”,哪些是容易被扣分的“雷区”。这种基于经验的“内部信息”,对于信息不对称的我们来说,价值是无法估量的,它比任何空泛的写作技巧都要来得实在和有效。
评分这本书的排版和字体选择也值得称赞,这在长时间的高强度阅读中,对保护视力、维持阅读专注度有着潜移默化的帮助。很多考研资料为了塞进更多的内容,经常采用那种密密麻麻的小字体,让人一看就头疼,读几页下来就想合上书本。而这本在版式设计上显然是下了功夫的,关键的“得分句”或“核心模板”部分,会用不同的颜色或加粗的方式突出显示,使得复习和回顾的时候,可以迅速定位到重点,而不需要逐字逐句地重读全文。我尤其欣赏它在每章末尾设置的“自查清单”环节。这个清单不是那种笼统的“你要注意语法”,而是非常具体的问题,比如“你的作文中是否至少使用了三次倒装句式?”或者“你的让步转折部分是否有效避免了‘however’的重复使用?”。这种“具象化”的自我检查工具,极大地提高了我的复习效率,它将抽象的“提高”目标,分解成了可操作的、可量化的具体任务,让我能够系统化地打磨自己的每一篇习作。
评分说实话,我拿到这本书后,最先看的是它的目录结构,这能迅速反映出作者的教学思路是否严谨。我发现它对作文的拆解非常细致,从最基础的审题立意,到中间段落的论证展开,再到结尾的点睛升华,都有专门的章节进行剖析。这种由宏观到微观的梳理方式,对于我这种基础还算扎实,但总是在细节上失分的人来说,简直是雪中送炭。特别是它关于“图画类作文”和“议论类作文”的过渡与融合技巧,让我眼前一亮。过去我总觉得这两类是泾渭分明的,需要准备两套完全不同的“武装”,但这本书似乎在倡导一种更灵活的底层逻辑,即无论外在形式如何变化,核心的论证结构是相通的。这大大减轻了我的记忆负担,让我能把精力更多地放在如何用更精准的语言去表达我的观点。我试着按照书中的某个“万能过渡句型”去套用了一下我之前写废掉的一篇模拟题,结果发现,原本晦涩难懂的段落,瞬间变得清晰有力,句与句之间的衔接也自然多了,这绝对是它最值得称道的地方——它教会了我“如何思考”,而不是仅仅“如何抄写”。
评分书还好,就是包装不行,太简陋了
评分唉,大半书页顶部损坏!
评分这个时候买书……我很佩服自己,加油吧
评分发个快递,一个多星期,书还好
评分好评
评分书很好,没有破损,印刷也很清楚
评分书不错,内容详实,祝自己考研成功!
评分每种类型的作文划分很细致,讲解也很透彻,内容都很有良心绝不是滥竽充数。
评分书还好,就是包装不行,太简陋了
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