Busy First Stories 三隻小豬 童話係列 英文原版繪本 busy 係列紙闆書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Natascha Rosenberg 著

圖書標籤:

• 英文繪本
• 幼兒英語
• 三隻小豬
• 童話故事
• 紙闆書
• Busy係列
• 英文原版
• 繪本
• 啓濛閱讀
• 經典童話

店鋪： 綠山牆進口英文兒童圖書專營店

齣版社： Macmillan

ISBN：9781509821037

商品編碼：13883179348

裝 幀：紙闆書（操作書）作 者：Natascha Rosenberg開 本：18 x 18CM頁 數：8頁（含扉頁）語 言：英語IS BN：9781509821037齣版社：Macmillan  
 BUSY係列之童話篇：熟悉的童話故事，用幼兒們熟悉的推推和拉拉的功能去設計，加上淺而易懂的文字，非常適閤與幼兒們共讀唷! ★英國Macmillan齣版社Campbell品牌暢銷的經典係列★設計給小小孩的小開本圓角硬頁厚紙闆操作書，★好握好上手，不用再擔心小朋友不會控製力道。★每頁都小小機關，找找看在哪兒呢？ 書中除瞭有拉拉轉轉的操作設計，讓小朋友在閱讀過程中鍛煉小手肌肉發展，每頁簡單的問句和提示，也鼓勵他們觀察以及描述圖畫中的細節，還能增加親子互動，對世界經典童話故事做啓濛閱讀。 封麵圖： 
.  實物拍照圖：

 

好的，這是一本名為《Busy First Stories: The Three Little Pigs》的童話係列英文原版繪本，采用紙闆書形式。以下是針對其他圖書內容的詳細簡介，旨在吸引目標讀者群體（學齡前兒童及其傢長），突齣故事性、教育價值和精美設計，同時完全不涉及《三隻小豬》的具體內容。 --- 《小紅帽與大灰狼：第一次互動童話係列》 一本充滿驚喜與教育意義的經典重塑 圖書定位： 精選經典童話故事，專為2-5歲幼兒設計，通過高互動性的紙闆書形式，激發幼兒的早期閱讀興趣、語言能力及認知發展。 核心特色： 本係列旨在將世界知名的經典童話故事，以最適閤幼兒感官和認知發展的方式呈現齣來。我們深知，對於初次接觸閱讀的孩子來說，觸摸、翻頁、觀察細節是建立親密閱讀體驗的關鍵。因此，《小紅帽與大灰狼》的這本特彆版本，不僅講述瞭一個永恒的寓言故事，更是一件精緻的互動藝術品。 故事呈現： 《小紅帽與大灰狼》的故事，在這裏被巧妙地改編和簡化，聚焦於友善、勇氣與對陌生人的警惕這三個核心主題。 故事伊始，陽光明媚，小紅帽的媽媽為她準備瞭美味的食物籃，囑咐她一定要走大路，不要與陌生人交談。我們用柔和而鮮明的插畫風格，描繪瞭小紅帽穿著標誌性的紅色鬥篷，踏上探望生病外婆的旅程。書中對森林的描繪充滿瞭細節，但保持瞭安全和親切的基調，避免過度渲染恐懼元素，更側重於冒險的趣味性。 當小紅帽遇到狡猾的大灰狼時，我們的插畫設計是故事的亮點之一。大灰狼的形象設計得既有辨識度，又不會過於嚇人，它更像一個“壞心眼”的卡通形象。書中設置瞭關鍵的對話場景，鼓勵傢長引導孩子識彆大灰狼試圖誘導小紅帽偏離軌道的言語陷阱。例如，當大灰狼詢問小紅帽的目的地時，我們通過特有的色彩變化和麵部錶情的細微刻畫，讓孩子直觀感受到言語背後的“不誠實”。 到達外婆傢後，經典的“你的眼睛怎麼這麼大？”的橋段被處理得極為巧妙。我們采用瞭“翻翻頁”和“拉拉條”的設計。當小紅帽好奇地看著“外婆”時，傢長可以引導孩子拉動隱藏的拉條，揭示齣隱藏在床單下的秘密——這不僅是情節的高潮，更是視覺上的奬勵，讓孩子在驚喜中記住故事情節的關鍵轉摺點。 最終，獵人的齣現象徵著幫助和正義的力量。這裏的英雄形象溫暖而可靠，通過明亮的畫麵，嚮孩子們傳遞瞭“遇到睏難時要呼救”的正嚮信息。故事在溫馨重逢的場景中結束，小紅帽明白瞭遵守囑咐的重要性，並感謝瞭幫助她的人。 互動設計與教育價值（紙闆書精髓）： 本書厚實的紙闆材質，專為小手設計，耐撕咬、不易損壞，是陪伴孩子度過早期閱讀黃金期的理想選擇。 1. 觸感學習（Tactile Learning）： 頁麵邊緣采用圓角設計，確保絕對安全。書中部分關鍵區域使用瞭局部磨砂或凹凸紋理。例如，描繪小紅帽鬥篷時，會使用略帶絨毛感的塗層，讓孩子在觸摸中感知不同材質的區彆，增強閱讀的立體感和沉浸感。 2. 動作與語言同步（Motor Skills Integration）： 翻翻頁（Flaps）： 設有多達15個不同大小的翻翻頁。這些翻頁隱藏瞭森林中的小動物（如躲在樹後的鬆鼠、在灌木中行走的狐狸），鼓勵孩子在聽故事的同時，積極參與到“尋找”的遊戲中，鍛煉手眼協調能力。 拉動機製（Pull-Tabs）： 針對故事中的動態場景，如大灰狼奔跑、小紅帽走路，設計瞭拉動式的機關。孩子拉動拉條，可以看到小紅帽的步伐加快，或者大灰狼快速穿過樹林，將靜態的文字和圖像轉化為動態的“微型動畫”，極大地提升瞭閱讀的趣味性和專注力。 3. 早期認知啓發（Cognitive Development）： 色彩識彆： 故事中巧妙地融入瞭對顔色的區分，如紅色的鬥篷、綠色的草地、棕色的樹乾，幫助幼兒鞏固基礎顔色認知。 情感錶達： 每一頁的關鍵人物都配有清晰、誇張的情感錶達（開心、疑惑、警惕）。傢長可以利用這些麵部錶情，引導孩子討論人物的心情，為發展情商打下基礎。 詞匯積纍： 精選的簡潔語句配閤高質量的插圖，引入瞭如“提著籃子”、“茂密的森林”、“悄悄地走”等描述性詞匯，豐富孩子的早期口語錶達。 藝術風格： 插畫師采用瞭溫暖的水彩與蠟筆結閤的風格，色彩飽和度高但過渡自然柔和，非常符閤幼兒的視覺偏好。綫條流暢且富有童趣，賦予瞭經典角色全新的、富有親和力的生命力。背景細節豐富，即便是重復閱讀，孩子也能不斷發現新的隱藏小驚喜。 傢長寄語： 《小紅帽與大灰狼：第一次互動童話係列》不僅僅是一本書，它是一段親密的共讀時光的邀請函。通過共同探索這些精巧的機關，您將幫助孩子在享受經典故事的樂趣中，自然而然地建立起對閱讀的熱愛，並在愉快的互動中，領悟重要的生活智慧。這本紙闆書，注定是孩子書架上第一批被翻閱到封麵捲邊的珍貴藏品。 --- 圖書規格： 頁數： 10頁（含封麵封底） 材質： 高密度環保加厚紙闆 特色工藝： 局部覆膜、多重翻翻頁（Flaps）、拉拉條（Pull-Tabs） 適讀年齡： 2歲至5歲 開本： 精裝方冊，便於抓握和攜帶。

評分☆☆☆☆☆

故事情節的敘述方式實在是太巧妙瞭，它沒有用那種拖遝冗長的方式來講述一個經典故事，而是用瞭一種非常緊湊且充滿節奏感的語言。每翻一頁，情節就像被按下瞭快進鍵一樣，衝突迭起，高潮不斷。我發現我的孩子在聽這個版本的時候，注意力保持得特彆好，幾乎全程都目不轉睛地盯著書本。特彆是大灰狼“呼——哧——”那幾段，我特意模仿瞭不同的音調去念，效果齣奇地好，他都被逗得哈哈大笑，那種強烈的互動性是很多繪本難以企及的。這種“動感”十足的敘事，讓原本簡單的故事煥發齣瞭新的活力。它似乎懂得如何抓住小讀者的心，用最直接、最有效的方式傳遞信息和情緒，讀完之後，孩子會意猶未盡地要求再講一遍，這是對我選擇這本書最大的肯定。

評分☆☆☆☆☆

我尤其欣賞這本書所營造齣來的那種輕鬆愉快的閱讀氛圍，它不僅僅是一個故事，更像是一次充滿歡笑的親子時光“儀式”。每次準備睡覺前，拿齣這本書，燈光柔和地灑在書頁上，我用我最溫柔的聲音開始朗讀，那種感覺非常治愈。它似乎有一種魔力，能瞬間將白天的喧囂和疲憊都隔絕在外。而且，故事的結局總是那麼圓滿和溫暖，大灰狼最終被智慧戰勝，小豬們安居樂業，給孩子留下瞭安全感和對美好生活無限的嚮往。這種看完後，心中充滿暖意和踏實的感受，是衡量一本優秀童書的重要標準之一，這本書無疑做到瞭極緻，讓閱讀變成瞭一種期待，而不是例行公事。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直是為“破壞王”們準備的，那種厚實的紙闆手感，拿在手裏沉甸甸的，給人一種極強的安全感。我以前買過一些薄頁的繪本，結果被我傢那個小傢夥沒兩天就撕得七零八落，著實讓我心疼。但這本書不同，它似乎能經受住最狂野的“檢驗”。邊角打磨得非常光滑，完全沒有鋒利的棱角，孩子即便拿著它到處亂跑或者啃咬（是的，他們會啃書！），我也不用過度擔心。這種高質量的耐用性，意味著它能夠陪伴孩子更長的時間，從蹣跚學步的啃咬期，到能安靜坐下來聽故事的學齡前，它都能夠保持完好如初。可以說，從實用的角度來看，這筆投資絕對是物超所值的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的插圖簡直是視覺的盛宴，色彩飽滿又充滿童趣，每一個角落都透露著匠心。那些可愛的動物形象，尤其是主角們，圓潤的綫條和生動的錶情，讓人忍不住想立刻把他們抱迴傢。我特彆喜歡作者在描繪場景時的細膩處理，無論是陽光灑滿的草地，還是風雨交加的夜晚，那種氛圍感都被拿捏得恰到好處。給孩子讀的時候，我常常會停下來，指著圖畫中的一些小細節，比如小豬們忙碌的身影、大灰狼狡猾的錶情，和他一起討論，這極大地激發瞭他的觀察力和想象力。每一次翻閱，都能發現一些之前沒注意到的新元素，這讓這本書的重讀價值非常高。而且，紙闆書的材質摸起來非常結實，邊緣處理得也很圓滑，完全不用擔心孩子在翻閱時會弄傷自己，這點對於低齡兒童的繪本來說太重要瞭，簡直是為小手量身定做。可以說，光是看圖就已經是一種享受瞭。

評分☆☆☆☆☆

從教育學的角度來看，這本書在潛移默化中傳遞的價值觀非常到位，而且處理得非常自然，絲毫沒有說教感。它圍繞“勤勞”與“懶惰”這一核心主題展開，通過三隻小豬截然不同的生活態度和最終的命運對比，讓年幼的孩子能夠清晰地理解“付齣與收獲”之間的必然聯係。我發現，自從讀瞭這本書之後，我的孩子在麵對需要自己動手完成的任務時，似乎變得更有耐心瞭。他會主動去收拾玩具，而不是推三阻四。這讓我非常驚喜，因為很多時候，道理講再多不如一個生動的故事來得有效。這本書用最直白的方式，在孩子的心裏種下瞭一顆關於責任感的種子，這比任何說教都要深刻和持久，是一本真正有“內涵”的童書。