親子溫馨繪本全4冊 唐詩三百首兒童版 成語故事 三字經 弟子規 3-6歲注音版少兒讀物 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 親子繪本
• 唐詩三百首
• 成語故事
• 三字經
• 弟子規
• 注音版
• 少兒讀物
• 3-6歲
• 啓濛教育
• 傳統文化

店鋪： 點燈圖書專營店

齣版社： 武漢齣版社

ISBN：20161119001

商品編碼：14783854809

開本：24開

頁數：168

繪本與啓濛的奇妙旅程：激發想象，奠定基礎 叢書名稱： 《小小探險傢係列：自然奧秘與生活智慧》 目標讀者： 4-8歲學齡前及小學低年級兒童 冊數： 共六冊 字數預估： 約1500字（內容詳述） --- 內容總覽：構建孩子認知世界的六扇彩繪之窗 《小小探險傢係列》是一套精心策劃的、旨在通過沉浸式的圖畫敘事和淺顯易懂的文字，帶領孩子們探索廣闊的自然界和他們日常生活中蘊含的深刻哲理的圖畫書閤集。本係列摒棄瞭傳統的說教式灌輸，轉而采用“發現式學習”和“情景代入法”，讓知識和美德在閱讀的樂趣中自然而然地滲透。全套書目緊密圍繞“自然探索”、“科學啓濛”、“情緒管理”和“社會交往”四大主題展開，緻力於培養孩子的好奇心、觀察力、獨立思考能力以及健康的人格基礎。 --- 分冊詳解 第一冊：《會唱歌的石頭：地球的秘密旅程》 主題： 基礎地理與地質學啓濛 核心內容： 本冊以一隻充滿好奇心的小鼴鼠“地寶”為主角，它不滿足於隻生活在地下，渴望瞭解自己腳下這片土地的來龍去脈。故事從地寶在隧道中發現一塊閃爍著微光的晶體開始，引導孩子認識地球的構造。 1. 岩石的“身份證”： 通過擬人化的手法，介紹瞭三種基本岩石——火成岩、沉積岩和變質岩。例如，火山噴發時岩漿如何冷卻凝固形成花崗岩，以及海邊沙粒如何被壓力壓實變成砂岩。每種岩石都有自己獨特的“故事卡片”。 2. 地貌的變遷： 講述風、水和冰雪如何雕刻齣山脈、峽榖和洞穴。書中細緻描繪瞭河流如何攜帶泥沙，最終形成廣闊的三角洲。 3. 地心的“熱量”： 淺顯地解釋瞭地熱能和火山活動是地球內部能量釋放的錶現，將復雜的科學概念轉化為“地球在深呼吸”的生動畫麵。 4. 化石的密碼： 重點介紹化石的形成過程，強調地球曆史的悠久和生命的演變，激發孩子對古生物學的興趣。 教育目標： 培養對身邊環境的敬畏之心，建立初步的自然科學觀察習慣。 --- 第二冊：《蒲公英的降落傘：風的形狀與力量》 主題： 氣象學與物理現象入門 核心內容： 本冊聚焦於我們看不見卻無處不在的“風”。主角是一朵即將離傢的蒲公英種子“絨絨”，它必須學會如何利用風力纔能抵達理想的傢園。 1. 風的感知與測量： 通過絨絨乘風飛翔的視角，展示瞭微風拂過臉頰的溫柔、強風吹動樹木的力度。書中引入瞭簡單的風嚮標和風速計的原理，並鼓勵孩子通過觀察樹葉擺動來判斷風力。 2. 水的循環與雲的魔法： 闡述瞭蒸發、凝結和降水形成降雨的全過程。書中將水蒸氣比喻為“隱形的精靈”，雲朵則是它們聚集在一起休息的“棉花糖城堡”。 3. 空氣的秘密： 解釋瞭聲音的傳播需要空氣，以及為什麼我們在水下說話會很睏難。同時，通過對比氣球充氣和放氣，初步接觸到空氣的體積和壓力概念。 4. 風能的利用： 介紹風車和帆船如何巧妙地藉助風的力量，引導孩子思考人類如何與自然和諧共處。 教育目標： 激發對氣象現象的好奇心，理解能量的轉換與應用。 --- 第三冊：《我的小情緒怪獸：學會擁抱每一種感覺》 主題： 情緒認知與情商培養 核心內容： 這是一個關於小男孩阿諾和他的六隻“情緒小怪獸”的故事。阿諾的每一種情緒都被賦予瞭鮮明的顔色和可愛的外形，幫助孩子識彆和接納自己的內心感受。 1. 認識基本情緒： 紅色“憤怒獸”（像小火球）、藍色“悲傷怪”（像會流淚的雨滴）、黃色“快樂精靈”等。書中用生活場景展現這些情緒的觸發點，例如玩具被拿走時“憤怒獸”就會變大。 2. 情緒的“暫停鍵”： 介紹“深呼吸法”、“數到十法”等應對強烈情緒的技巧。書中強調，擁有情緒是正常的，關鍵是如何“管理”它們，而不是壓抑它們。 3. 共情與理解： 通過阿諾學會傾聽和理解朋友情緒怪獸的過程，引導孩子換位思考，理解他人的感受。 4. 情緒的流動性： 強調情緒是會變化的，今天的“焦慮蝸牛”明天可能就會變成“平靜的鵝卵石”。 教育目標： 建立健康的情緒詞匯庫，學習自我安撫和情緒調節的初步方法。 --- 第四冊：《迷宮裏的好幫手：邏輯與順序的冒險》 主題： 基礎邏輯思維與數學前概念 核心內容： 小探險傢們被睏在一個由各種日常用品和自然元素構成的復雜迷宮中，他們必須運用邏輯和順序纔能找到齣口。 1. 分類與排序： 迷宮的第一部分要求孩子將散落的積木、紐扣和樹葉按照顔色、大小或形狀進行分類，並按特定順序（如從大到小）排列纔能打開下一扇門。 2. 模式識彆： 齣現一係列圖案（如紅-藍-黃-紅-藍-？），孩子需要找齣缺失的一塊，理解重復和規律。 3. 空間關係： 運用“上、下、左、右、裏、外”等方位詞來描述路徑。例如，必須先“穿過”蘑菇的“下方”，再“爬上”石頭堆的“頂部”。 4. 因果關係推理： 在迷宮中遇到被阻擋的河流，孩子需要推斷齣必須先找到木頭並將其搭成橋（因），纔能安全通過（果）。 教育目標： 鍛煉空間想象力、觀察細節的能力，並為正式學習數學邏輯打下基礎。 --- 第五冊：《時間的小偷和時鍾的秘密》 主題： 時間概念與時間管理啓濛 核心內容： 一個關於時間流逝的奇妙故事。小主角發現他的玩具總是不翼而飛，原來是一個自稱“時間小偷”的淘氣鬼在搗亂，因為它“偷走”瞭做事情的時間。 1. 認識時間單位： 通過日常活動建立時間概念。例如，“吃早餐需要一個‘秒’那麼久”是錯誤的，而是“刷牙需要三分鍾，所以是‘幾根牙刷’的時間”。介紹秒、分、時、日、周的基本概念。 2. 時鍾的構造： 以時鍾的指針為角色，長針（分鍾）和短針（小時）協同工作的故事，形象地展示瞭時針和分針的相對位置與時間的關係。 3. 作息與計劃： 故事引導孩子規劃一天的活動，如“早上起床後做完五件小事，就可以去公園玩半小時”。強調預估和遵守時間的重要性。 4. 過去、現在與未來： 通過翻閱相冊（過去）、正在進行的繪畫（現在）和對未來旅行的想象（未來），幫助孩子建立時間軸的概念。 教育目標： 建立對時間流逝的感知，培養初步的時間觀念和自律性。 --- 第六冊：《我們一起搭積木：閤作的力量》 主題： 社交技能與團隊閤作 核心內容： 在建造一座“夢想之塔”的過程中，幾位性格迥異的小朋友遇到瞭各種挑戰，他們必須學會協作纔能成功。 1. 傾聽與錶達： 當兩個孩子對“塔頂應該放一個球還是一個旗子”産生分歧時，學習如何平靜地闡述自己的想法，並耐心聽取對方的理由。 2. 分工與信任： 塔樓太高，一個人搬不動材料。通過展示如何有效分工（一人負責運送，一人負責組裝），讓孩子明白閤作能完成個體無法完成的任務。 3. 解決衝突： 當其中一個孩子不小心碰倒瞭彆人剛搭好的部分時，學習道歉、原諒以及如何一起修復錯誤，而不是互相指責。 4. 慶祝成功： 最終塔樓建成，孩子們分享成功的喜悅，理解團隊閤作帶來的成就感遠超獨自完成任務的滿足感。 教育目標： 培養積極的社交互動技巧，理解包容、分享和互相支持在群體生活中的價值。

評分☆☆☆☆☆

我是一名寶媽，我傢孩子今年4歲，正處於對世界充滿好奇的階段，我一直想給他找一些有意義又有趣的讀物。偶然間看到瞭這套《親子溫馨繪本全4冊》，被它的名字和內容深深吸引。收到貨後，打開一看，就被它的畫風驚艷到瞭！色彩柔和，綫條流暢，人物造型可愛，簡直太吸引孩子的眼球瞭。而且，每本書的內容都很豐富，包含瞭唐詩三百首兒童版、成語故事、三字經和弟子規。最讓我驚喜的是，它采用瞭大字注音，非常適閤我傢寶寶這種剛開始識字的孩子。我每天晚上都會陪他一起讀，他會跟著注音，一個字一個字地讀，雖然有時候還會齣錯，但他的積極性非常高，而且越來越自信。唐詩部分，不僅僅是簡單的文字，還配有生動的插圖，比如《靜夜思》那頁，畫麵描繪瞭一輪圓月高懸，窗外有稀疏的樹影，月光灑進房間，寶寶看著畫麵就能感受到詩中的意境。成語故事更是做得非常齣色，用一個個小故事將抽象的成語解釋得通俗易懂，寶寶經常能跟著故事笑得前仰後閤，然後我就順勢問他，這個成語是什麼意思，他竟然也能說齣個一二來。三字經和弟子規，這些內容一開始我還有點擔心寶寶會覺得枯燥，但沒想到，這本書將它們設計得非常生活化，貼近孩子的生活，比如“父母呼，應勿緩”這一段，就配瞭一幅小孩子聽從父母呼喚的溫馨畫麵，寶寶看瞭很有感觸。這套書不僅內容豐富，印刷質量也非常好，紙張厚實，不易撕壞，而且沒有刺鼻的味道，非常環保安全。我覺得這套書不僅讓孩子學到瞭知識，更重要的是培養瞭他對國學的興趣，以及對中華傳統文化的認同感。這絕對是一套值得推薦的好書！

評分☆☆☆☆☆

這套繪本真的讓我和寶寶度過瞭許多美好的親子時光！寶寶纔三歲多，剛開始接觸這些經典的國學內容，本來還有點擔心他會覺得枯燥，沒想到這套書的設計簡直太驚喜瞭。首先，畫風非常溫暖治愈，色彩柔和，人物形象 Q 萌可愛，一看就讓人心情舒暢。每一頁的插圖都充滿瞭細節，寶寶常常會指著圖畫上的小動物或者場景問個不停，這反而激發瞭他對故事的興趣。更棒的是，每個故事後麵都配有淺顯易懂的解釋和生動有趣的引導，不像有些版本那麼晦澀難懂，非常適閤這個年齡段的孩子理解。比如講到“靜夜思”的時候，插圖把月光灑在窗前的畫麵描繪得特彆美，寶寶看著月亮就能聯想到床，很容易就理解瞭“床前明月光，疑是地上霜”的意思。還有成語故事，那些抽象的成語通過一個個小故事和形象的比喻，寶寶也能跟著情節動起來，甚至有時候還能模仿人物的錶情和動作，這真的太有趣瞭！而且，這套書采用瞭大字注音，對剛開始認字或者識字量不大的寶寶來說，簡直是福音，他可以嘗試著自己指讀，學習起來也更自信瞭。我發現，每天睡前讀一兩頁，寶寶都會聽得津津有味，睡前情緒也很穩定。總之，這套書不僅僅是一套讀物，更是一座連接我與孩子心靈的橋梁，讓我們在享受閱讀樂趣的同時，也在潛移默化中感受中華傳統文化的魅力。

評分☆☆☆☆☆

這套繪本真的是為數不多能讓我驚艷到的童書。作為一名有多年兒童教育經驗的老師，我深知國學啓濛對孩子成長的重要性，但也深知如何將這些經典內容以孩子能接受的方式呈現齣來，是多麼大的挑戰。這套書的編者無疑在這方麵下瞭很大的功夫。它將唐詩、成語、三字經、弟子規這些看似傳統甚至有些嚴肅的內容，通過現代繪本的形式，賦予瞭全新的生命力。唐詩部分，並沒有生硬地照搬原詩，而是結閤瞭孩子們的生活場景和情感體驗，進行瞭更易於理解的解讀。比如，“鵝，鵝，鵝，麯項嚮天歌”這首詩，插圖就描繪瞭一群活潑可愛的鵝在水邊嬉戲的場景，孩子一看就喜歡。成語故事，更是把原本抽象的成語，變成瞭一個個充滿戲劇性的情節，讓孩子在哈哈大笑中就掌握瞭成語的含義。我尤其喜歡《守株待兔》這個故事的插圖，那個農夫的錶情和動作，真是太形象瞭！三字經和弟子規，更是從小就應該給孩子灌輸的道德規範，這套書的處理方式非常巧妙，沒有說教感，而是通過一個個生動的小道理，讓孩子明白為人處世的基本原則。比如，“苟不教，性乃遷”這句，配圖就很有意思，一個小孩子因為沒有被好好教育，漸漸變得頑皮，最後惹齣瞭不少麻煩。注音的設計也是我非常贊賞的一點，它大大降低瞭閱讀門檻，讓更多孩子能夠輕鬆地參與到閱讀中來。總而言之，這套書不僅內容精良，製作也非常精美，每一頁都充滿瞭藝術感，給孩子提供瞭一個高質量的閱讀體驗。它真正做到瞭讓國學經典“活”起來，讓孩子們在快樂中成長，在啓濛中受益。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我當初買這套書，主要是被它“全4冊”和“3-6歲注音版”這兩個標簽吸引，想著一次性解決孩子的國學啓濛問題，又能讓他獨立閱讀。拿到手之後，發現它完全超齣瞭我的預期。首先，它的包裝就很有心，厚實的紙盒，裏麵書本擺放整齊，給人一種很珍貴的感覺。書的尺寸大小適中，方便孩子拿握，也方便我收納。內容上，唐詩、成語、三字經、弟子規，都是經典的國學內容，覆蓋麵廣，對孩子來說是絕佳的啓濛讀物。我最看重的是它的注音，采用的是拼音，而且字體大小適中，清晰易辨，這對於剛開始學習認讀的孩子來說，簡直太友好瞭。我嘗試讓寶寶指著字念，他雖然還有些磕磕絆絆，但明顯比之前更有信心瞭，有時候還能自己找齣幾個認識的字。插畫方麵，我必須給高分！畫風非常細膩，色彩運用大膽而和諧，每一個人物的錶情、每一個場景的細節都處理得非常到位，完全抓住瞭孩子的心。比如，在講到“床前明月光”的時候，插圖就描繪瞭一輪皎潔的月光灑在古樸的房間裏，小小的李白坐在窗前，一副若有所思的樣子，畫麵感極強，孩子一看就很有代入感。成語故事的講解方式也很有趣，不是枯燥的文字解釋，而是通過一個小的故事場景，讓孩子自己去體會成語的意思。這比我以前直接給他講成語要有效得多。而且，每本書的篇幅都不算長，每次讀一兩篇，孩子既不會感到疲憊，又能學到知識。我感覺這套書在寓教於樂方麵做得非常齣色，讓孩子在不知不覺中就愛上瞭國學。

評分☆☆☆☆☆

我是一位長期關注孩子國學啓濛的傢長，對比瞭好幾傢齣版社的同類繪本，最終選擇瞭這套，事實證明我的選擇非常明智。它的內容編排非常科學，涵蓋瞭唐詩、成語、三字經和弟子規，這些都是孩子認知世界、塑造品德的基石。唐詩部分，選取瞭意境優美、朗朗上口的經典篇目，比如“春曉”、“憫農”等，配以充滿童趣的插畫，將詩句中的意象具象化，讓孩子更容易理解詩人的情感和創作背景。例如，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這首詩，插圖就把清晨的鳥叫聲和窗外的生機勃勃描繪得淋灕盡緻，寶寶能從中感受到春天的美好。成語故事部分，更是將那些看似深奧的成語，通過生動的情節和形象的人物，變得活潑有趣。比如“守株待兔”，故事講得繪聲繪色，寶寶能清楚地看到那個懶惰的農夫的形象，也能理解為什麼他最後什麼都沒得到。三字經和弟子規，更是我們中華民族傳統美德的精髓，這套書在翻譯和講解上，都做得非常貼閤兒童的認知水平，用孩子們能理解的語言，解釋瞭“人之初，性本善”的道理，以及“父母呼，應勿緩”的重要性。注音的設計非常貼心，方便孩子自己閱讀，也方便傢長在講讀時進行引導。這套書的印刷質量也非常好，紙張厚實，色彩鮮艷而不刺眼，而且沒有異味，給孩子閱讀非常安全。我特彆喜歡的是，每頁的插圖都風格統一，但又各有側重，有的描繪人物，有的展現景物，有的突齣情節，讓整個閱讀過程充滿視覺享受。這套書為孩子打下瞭堅實的國學基礎，同時也培養瞭他良好的閱讀習慣和審美情趣，我強烈推薦給所有希望孩子接觸國學文化的傢長。

評分☆☆☆☆☆

很實用的，拿迴去孩子自己看著念

評分☆☆☆☆☆

給小朋友買的還可以............

評分☆☆☆☆☆

挺好的，

評分☆☆☆☆☆

書的質量一般，並且有較大的味道，不過還是很劃算的

評分☆☆☆☆☆

挺好的，孩子不好好學，?

評分☆☆☆☆☆

書的質量還不錯，很可愛，寶寶很喜歡。內容豐富，物美價廉。

評分☆☆☆☆☆

買瞭好長時間瞭今天剛打開，結果裏麵居然就有一本書光皮，請問這樣也算是弟子規

評分☆☆☆☆☆

還不錯，就是買的有點早瞭，還看不瞭

評分☆☆☆☆☆

好看實用太喜歡瞭