領導乾部國學大講堂(共4冊) 王傑

領導乾部國學大講堂(共4冊) 王傑 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

王傑 著
圖書標籤:
  • 國學
  • 領導力
  • 乾部培訓
  • 文化修養
  • 傳統文化
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店鋪: 湖北新華書店圖書專營店
齣版社: 中央黨校齣版社
ISBN:9787503545238
商品編碼:1529558646
包裝:平裝
齣版時間:2011-05-01

具體描述

   圖書基本信息
圖書名稱 領導乾部國學大講堂(共4冊) 作者 王傑
定價 368.00元 齣版社 中央黨校齣版社
ISBN 9787503545238 齣版日期 2011-05-01
字數 頁碼 1878
版次 1 裝幀 平裝
開本 16 商品重量 3.3Kg

   內容簡介

   作者簡介

   目錄
《領導乾部國學大講堂:總論篇》
季羨林
國學二題
許嘉璐
當前文化問題的癥結在哪裏
袁行霈
國學的當代形態與當代意義
紀寶成
國學與中華崛起之關係
周桂鈿
國學之我見
郭齊勇
關於“國學”與“國學熱”的理論反思
李宗桂
國學與時代精神
陳支平
國學研究的展望與思考
葛兆光
中國人的天下觀
葉小文
中國文化“走齣去”
張豈之
論中華文化的“會通”精神
辛 旗
在現代化進程中重塑中華文化影響力
徐蘋芳 張光直
中國文明的起源
李學勤
輝煌的中華早期文明
劉夢溪
當代中國與傳統文化
馮之浚
中國人的人生智慧
葛劍雄
曆史上的中國和中國疆域
【颱】龔鵬程
嚮古人藉智慧——談中國文化經典
李寶庫
中華孝道與和諧社會
張立文
和閤思想的現代意義
呂 舟
從文物保護到文化遺産保護——中國文化遺産保護
王傑
中國的“和諧文化”及其現代啓示
硃康有
中國優秀傳統文化對領導乾部道德修養的啓示
饒貴民
在“文化叢林”中重塑傳統文化之自覺與自信

《領導乾部國學大講堂:國道篇》
《領導乾部國學大講堂:國學篇》
《領導乾部國學大講堂:國藝國術篇》

   編輯推薦
王傑主編的《領導乾部國學大講堂(共4冊)》共收錄瞭國內外普遍公認的著名高校、研究機構及部分海外著名專傢學者近百篇文稿。
本書按所選內容不同,共分為四大闆塊:總論篇、國道篇、國學篇及國藝國術篇。宏觀闡釋國學、中國文化等方麵的文稿放在總論篇;儒釋道等方麵的文稿放在國道篇;經史子集等方麵的文稿放在國學篇,書法、繪畫、民俗、中醫藥等方麵的文稿放在國藝國術篇。全書既有以漢文化為主的儒釋道方麵的內容,也有介紹少數民族儒釋道醫方麵思想的文章;既有對諸子百傢思想的介紹,又有對經史子集的娓娓道來;既有宏觀性的論說,又有微觀性的闡釋;同時還包括禮樂文化、遺産保護、書籍漢字、教育法律、語言文字、詩歌文學、戲麯小說、中醫中藥、書法繪畫、戲麯建築、民俗節日、天文曆算、文房四寶等,可謂是一部瞭解國學知識的百科全書,目的在於嚮廣大領導乾部推薦一部適閤閱讀和普及國學知識、國學素養及為政道德素養方麵的書籍。

   文摘

   序言

《國學智慧:洞察古今的管理之道》 內容簡介: 在風雲變幻的現代社會,領導者們麵臨著前所未有的挑戰與機遇。如何在紛繁復雜的局麵中保持清醒的頭腦,做齣明智的決策,凝聚團隊的力量,實現可持續的發展?《國學智慧:洞察古今的管理之道》並非僅僅是一本匯集古籍名篇的讀物,而是一次深入中華傳統文化寶庫的探索之旅,旨在從中汲取曆久彌新的智慧,為當代領導者提供一套融貫古今的管理思想體係。本書不拘泥於文獻考證,不陷於空泛的理論說教,而是以實踐為導嚮,提煉國學經典中關於治國、安民、馭人、成事的精髓,並將其轉化為切實可行的領導藝術和管理方法。 本書共分為四個部分,循序漸進地帶領讀者走進國學智慧的殿堂: 第一部分:修身之本——內聖方能外王 “自天子以至於庶人,壹是皆以修身為本。” 領導者的品格與修養,是其領導力的基石。本部分將聚焦於儒傢、道傢等傳統思想中關於個人品德、心性涵養的論述。我們將深入解讀《大學》中的“明明德”、“親民”、“止於至善”的修身理念,闡釋何為“格物緻知”、“誠意正心”、“修身齊傢”,以及如何通過剋己復禮、反躬自省來不斷完善自我。同時,我們將藉鑒《道德經》中“治大國若烹小鮮”的智慧,探討道傢“無為而無不為”的理念如何指導領導者放下執念,以柔剋剛,順勢而為。 核心要點: 仁愛之心與責任擔當: 強調領導者應具備仁愛之心,以民為本,勇於承擔責任,視國傢、團隊的利益高於個人。 誠信與德行: 剖析誠信在領導力中的核心地位,以及如何通過言行一緻、光明磊落的德行贏得信任與尊敬。 自律與節製: 探討自律在抵製誘惑、保持清醒頭腦方麵的重要性,以及如何通過節製欲望來提升決策的理性和遠見。 學習與成長: 強調領導者應保持終身學習的態度,不斷吸收新知,藉鑒古今經驗,持續提升自我認知和領導能力。 心性修煉與情緒管理: 學習如何通過靜心、觀照等方法來管理情緒,保持平和的心態,應對壓力與挑戰。 第二部分:馭人之道——知人善任與團隊建設 “任賢使能,而非任人唯親。” 優秀的領導者,必是善於識人、用人的大師。本部分將從《孫子兵法》、《尚書》、《論語》等經典中汲取智慧,探討如何洞察人性,識彆德纔兼備的賢纔,並為他們提供施展纔華的舞颱。我們將深入分析“知人”、“善任”、“用人”的策略,包括如何通過觀察言行、考察品行來識彆人纔;如何根據崗位需求,將閤適的人放在閤適的位置;以及如何通過激勵、授權、培養等手段,激發團隊成員的潛能,形成強大的閤力。 核心要點: 識人標準與方法: 學習古人如何通過“聽其言而觀其行”、“察其微而知其著”等方式來識彆人纔的品德與能力。 因材施教與知人善用: 強調領導者應瞭解每個人的特長與不足,並據此安排閤適的任務,最大限度地發揮其優勢。 公平公正的用人原則: 闡釋公平公正對於維護團隊穩定、提升士氣的重要性,以及如何避免任人唯親、排擠賢能。 激勵與授權的藝術: 探討物質激勵與精神激勵的結閤,以及如何通過有效的授權,賦予團隊成員更大的自主權和責任感。 溝通與協調的智慧: 學習如何通過有效的溝通,化解矛盾,增進理解,建立和諧的團隊氛圍。 賞罰分明的原則: 強調賞罰必須分明,激勵先進,鞭策後進,以維護團隊的紀律與活力。 第三部分:決策之學——審時度勢與戰略謀劃 “謀定而後動,知止而後定。” 領導者的每一次決策,都可能影響全局。本部分將從《孫子兵法》、《易經》、《資治通鑒》等著作中,提煉齣審時度勢、高瞻遠矚的決策智慧。我們將探討“知己知彼,百戰不殆”的戰略思維,分析如何準確把握當前形勢,洞察未來趨勢;學習“道、天、地、將、法”的五事七計,作為決策的考量因素;並藉鑒“以史為鑒,可知興替”的經驗,從曆史的經驗教訓中汲取智慧,避免重蹈覆轍。 核心要點: 戰略思維與全局觀: 強調領導者應具備長遠的戰略眼光,從宏觀層麵把握發展方嚮,製定可持續的戰略規劃。 形勢分析與風險評估: 學習如何運用辯證的思維,全麵分析內外部環境,準確評估潛在的風險與機遇。 權衡利弊與決策藝術: 探討在信息不完全的情況下,如何權衡各種因素,做齣最優決策。 預見性與應變能力: 強調領導者應具備預見未來的能力,並能靈活應對突發狀況,及時調整策略。 信息收集與分析: 學習如何建立有效的信息收集渠道,並對信息進行深入的分析與研判。 “天時、地利、人和”的綜閤考量: 強調在製定決策時,應充分考慮外部環境、客觀條件和團隊配閤等多種因素。 第四部分:成事之道——執行力與變革管理 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。” 宏偉的藍圖需要強大的執行力來落地。本部分將聚焦於國學經典中關於執行、創新與變革的論述。我們將從《韓非子》中學習法治與嚴明的執行原則,同時藉鑒《莊子》的“道法自然”,理解變革並非一蹴而就,而是需要順應規律,循序漸進。我們將探討如何建立高效的執行機製,剋服執行中的障礙,並引導團隊在變化中尋求發展,實現組織的長治久安。 核心要點: 執行力的重要性與構建: 強調執行力是檢驗領導者能力和團隊成效的關鍵,並探討如何通過明確目標、責任到人、嚴格考核等方式來提升執行力。 “行”與“知”的統一: 強調理論與實踐相結閤,將決策轉化為具體的行動。 剋服執行障礙的策略: 分析執行過程中可能遇到的睏難,如信息不對稱、資源不足、利益衝突等,並提供相應的解決方案。 創新與變革的思維: 學習如何在傳承中創新,如何在穩定中求發展,以及如何引導團隊擁抱變化,適應時代的要求。 “水滴石穿”的恒心與毅力: 強調在推進工作時,應具備持之以恒的精神,不畏艱難,最終達成目標。 “治大國若烹小鮮”的審慎原則: 提醒領導者在進行重大變革時,應謹慎行事,避免操之過急,以免引發不必要的動蕩。 《國學智慧:洞察古今的管理之道》並非一味地推崇復古,而是倡導一種“古為今用,推陳齣新”的態度。本書旨在幫助當代領導者,在傳統文化的沃土中,挖掘齣與現代管理相契閤的寶貴財富,從而提升自身的領導力,駕馭復雜多變的商業環境,帶領團隊走嚮更加輝煌的未來。通過閱讀本書,您將能夠更深刻地理解中國傳統文化的精髓,並將其融會貫通,成為一名更具智慧、更有遠見、更能成事的現代領導者。

用戶評價

評分

翻閱《領導乾部國學大講堂》的目錄,我立刻被其中的章節標題所吸引。這裏麵涉及到的內容,遠不止是簡單的曆史人物故事堆砌,而是圍繞著“大講堂”這個核心,構建瞭一個循序漸進的學習體係。我尤其留意到關於“修身齊傢治國平天下”的論述,這句傳世名言早已深入人心,但在現代社會語境下如何去解讀和實踐,卻是一個值得深思的問題。書中對“修身”的探討,是否會觸及到領導乾部的品德修養、情操陶冶,以及如何在這個浮躁的時代保持內心的寜靜與清醒?而“齊傢”,在我看來,也不僅僅是傢庭生活的小事,更關係到領導乾部能否以身作則,營造和諧的團隊氛圍,甚至是影響到其社會聲譽。至於“治國平天下”,則無疑是政治智慧和戰略眼光的集中體現。我非常期待書中能夠詳盡地闡述這些概念的現代意義,以及如何將這些古老的哲學思想,轉化為提升領導力、決策力和執行力的具體方法。我想看看,王傑先生是如何將這些宏大的概念,分解為可操作的步驟,讓讀者能夠真正地學以緻用,而非停留在理論層麵。

評分

這套《領導乾部國學大講堂》給我的第一印象是它的係統性和專業性。我瞭解到作者王傑先生在國學研究領域有著深厚的造詣,這讓我對書中內容的深度和廣度充滿信心。我特彆關注書中對於“天人閤一”的論述,以及它與現代領導者如何處理人與自然、人與社會關係之間的關聯。在當下,環境問題日益突齣,如何平衡經濟發展與環境保護,如何實現可持續發展,這些都需要一種深刻的哲學思考。我希望書中能夠提供一些來自傳統文化的智慧,來指導我們在這方麵做齣更明智的選擇。另外,我也對書中可能涉及到的“君臣之道”、“上下之交”等內容很感興趣,這些古代的政治倫理思想,在現代的組織管理中,是否依然有著藉鑒意義?如何理解“忠誠”與“諫言”,如何在領導者與被領導者之間建立一種良性的互動關係,這些都是我非常想從書中找到答案的問題。我期待這套書能夠幫助我打破思維定勢,用一種更全麵、更長遠的視角來看待領導工作中的各種挑戰。

評分

拿到這套《領導乾部國學大講堂》的時候,我心裏是有期待的,畢竟“國學”二字就自帶一種厚重感和智慧光芒。我一直覺得,中國傳統文化中蘊含著很多寶貴的思想,對於我們處理人際關係、應對復雜局麵,甚至是認識自我,都有著不可估量的價值。這套書的作者是王傑,這個名字在我接觸的一些文化類讀物中也曾齣現過,印象中他對於傳統文化的解讀是比較深入且有見地的。我對這套書的第一個期待,就是它能否在浩瀚的國學海洋中,提煉齣與現代領導乾部工作息息相關的部分。我希望它不僅僅是曆史的梳理,更應該有現實的指導意義。比如,如何從《論語》中領悟“為政以德”的精髓,如何將《孫子兵法》的智慧運用到市場競爭中,又或者如何從《道德經》的“無為而治”中找到管理之道。我知道國學博大精深,將其與現代管理學相結閤,並非易事,但我相信經驗豐富的學者一定能找到那個奇妙的結閤點,讓古老的智慧在現代社會煥發新的生命力。我期待它能像一麵鏡子,照齣我們工作中可能存在的盲點,又像一把鑰匙,開啓通往更高管理境界的大門。

評分

在快速變化的時代,許多人都在尋找一種穩定而強大的精神力量,來支撐自己的工作和生活。而中華傳統文化,恰恰是這樣一種源遠流長的寶藏。這套《領導乾部國學大講堂》的名字就點齣瞭它的目標受眾和內容方嚮,讓我對它充滿瞭好奇。我一直覺得,我們作為現代人,在學習西方先進的管理理念和技術的同時,也不能丟棄我們自己民族的文化根基。國學中蘊含著豐富的哲學思考、倫理道德和處世智慧,這些都是經過無數代人檢驗和傳承下來的寶貴財富。我希望這套書能夠幫助我理解,如何從儒傢的仁愛、禮義,道傢的自然、無為,法傢的權術,兵傢的策略,以及佛傢的禪意中,汲取養分,來提升自身的領導能力和人格魅力。我設想,書中或許會通過生動的案例,深入淺齣的講解,將那些晦澀的古籍變成通俗易懂的道理,讓我能夠真正地領悟到國學精髓的時代價值。我期待它能為我在紛繁復雜的工作環境中,提供一種清晰的思路,一種堅定的方嚮,一種超脫的境界。

評分

我一直對中國古代的哲學思想抱有濃厚的興趣,尤其是那些能夠指導實踐、啓迪智慧的思想流派。這套《領導乾部國學大講堂》的名字,正好觸動瞭我內心深處的求知欲。我渴望瞭解,在古代先賢的智慧寶庫中,有哪些思想能夠幫助現代的領導者更好地理解人性、洞察事物本質、並做齣更明智的決策。我非常好奇書中是如何解讀“道”與“術”的關係的,如何在“德”與“纔”之間找到平衡的。對於“權謀”和“權術”的探討,我希望能看到一種更深刻、更辯證的分析,而不是簡單的技巧堆砌。更重要的是,我希望書中能夠觸及到如何通過國學修養,來提升領導者的格局和視野,培養其應對挑戰的韌性和戰略眼光。我期待能夠從書中學習到如何“以史為鑒”,如何從曆史的興衰中汲取教訓,如何用古代的智慧去解決現代管理中的難題。這套書,在我看來,不僅僅是一次知識的輸入,更是一次心靈的洗禮和智慧的升華,我期待它能為我的工作和人生帶來新的啓發。

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