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李小平 著

圖書標籤:

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店鋪： 北新網圖書專營店

齣版社： 四川辭書

ISBN：9787557902063

商品編碼：15385922211

齣版時間：2017-08-01

基本信息

商品名稱： 小學生多功能習字組詞造句成語同義詞反義詞一本通-全新版	齣版社： 四川辭書齣版社	齣版時間：2017-08-01
作者：李小平	譯者：	開本： 32開
定價： 55.00	頁數：	印次： 1
ISBN號：9787557902063	商品類型：圖書	版次： 1

內容提要

收錄通用規範漢字一級字錶3500字，設置多種功能，如讀音、造字法、部首、結構、筆畫、五筆、組詞、成語、例句、同義詞、反義詞等，並收錄70首小學生必背古詩詞。

《中華詩詞鑒賞與創作指南》 內容簡介： 《中華詩詞鑒賞與創作指南》是一部係統梳理中國古典詩詞發展脈絡、深入剖析經典作品藝術特色、並指導讀者進行詩詞格律與創作實踐的綜閤性工具書與學習範本。本書旨在幫助廣大古典詩詞愛好者、文學專業學生以及渴望提升人文素養的讀者，搭建起一座通往中華詩詞寶庫的堅實橋梁。 全書結構嚴謹，內容涵蓋麵廣，力求在學術深度與普及性之間取得完美平衡。它不僅僅是一部鑒賞手冊，更是一本實用的創作入門教材。 --- 第一部分：詩詞之源——曆史脈絡與理論基石（約400字） 本部分追溯瞭中國詩歌的源頭，從《詩經》《楚辭》的鴻濛初開，到漢魏風骨的初具規模，直至唐詩的輝煌巔峰，以及宋詞的婉約豪放，直至元麯的興盛，勾勒齣中華詩詞藝術橫跨數韆年的演變軌跡。 一、中國詩歌的源頭活水： 詳細考證瞭《詩經》的現實主義精神與四言為主的結構特徵，分析瞭《楚辭》浪漫主義的想象力與騷體結構的開創性。闡述瞭這些早期文本如何奠定中國文學的抒情傳統與審美範式。 二、體裁的演進與規範的形成： 重點梳理瞭樂府民歌的自由體式對後世格律詩的啓發，以及近體詩（律詩、絕句）格律的確立過程。深入講解瞭平仄、對仗、押韻等核心要素的音韻學基礎，幫助讀者理解“格律”並非束縛，而是凝練意境的科學方法。 三、曆代大傢與流派風貌概述： 簡要介紹瞭各個曆史階段的代錶詩人及其創作主題與風格側重。例如，魏晉時期的玄學與田園隱逸，盛唐的邊塞與山水，中晚唐的社會寫實與諷喻，宋代詞壇的豪放與婉約的對壘，使讀者對中國詩詞的豐富性有宏觀認知。 --- 第二部分：鑒賞之鑰——名篇精講與藝術探微（約600字） 本部分是本書的鑒賞核心，精選瞭不同體裁、不同風格的經典篇目進行深度剖析。分析角度力求多維，結閤文學批評、曆史背景、哲學思想與美學範式。 一、唐詩經典深度解讀： 選取李白、杜甫、白居易、王維、杜牧等人的代錶作進行逐一解析。解析內容不僅限於字麵意思的闡釋，更側重於以下幾個方麵： 1. 意境的營造： 如何通過景物描寫（如“明月鬆間照，清泉石上流”）構建齣超越時空的審美體驗。 2. 情感的張力： 分析詩人如何將宏大敘事（如傢國之思、邊塞之苦）融入細膩的個人情感之中（如“國破山河在，城春草木深”）。 3. 修辭的妙用： 探討典故的運用、比喻、象徵等手法的精妙之處，以及它們如何增強詩歌的感染力。 二、宋詞的韻味與結構分析： 區彆於近體詩的嚴謹，宋詞的特點在於其音樂性和敘事性。本書著重分析： 1. 長短句的節奏感： 如何根據詞牌的格律變化來適配內容，實現聲情並茂。 2. 婉約與豪放的對比： 以李清照與蘇軾為例，探討女性視角下的細膩與男性胸襟下的闊大在詞中的體現。 3. 用典與敘事技巧： 詞作中常有的鋪敘和轉摺，如何使有限的篇幅展現齣豐富的故事情節或內心掙紮。 三、詩詞中的哲學意蘊： 探討詩詞如何承載中國傳統哲學思想，如道傢的順應自然、儒傢的濟世情懷、禪宗的空靈境界等，展示詩詞作為“哲思載體”的深度價值。 --- 第三部分：創作之梯——格律入門與實踐指導（約500字） 本部分是為有誌於學習創作的讀者量身定製的實踐教程，從基礎理論到模仿練習，層層遞進。 一、詩詞格律的“軟知識”： 在講解平仄對仗的基礎上，更側重於“活學活用”。強調格律是為內容服務的，而非僵硬的枷鎖。指導讀者如何進行“一字之改，全篇生色”的斟酌過程。 二、從仿做到創新的步驟： 1. 選材與立意： 探討如何從日常生活中提煉齣具有詩意的題材，並確立一個清晰、不落俗套的主題。 2. 句法的錘煉： 教授如何避免“口語化”和“套話”，通過動詞、形容詞的選擇，提升詩句的張力與畫麵感。 3. 韻腳的選擇與處理： 詳細介紹古代韻部的劃分，以及在現代漢語中使用近音韻的閤理範圍。 三、不同體裁的創作要點： 五言絕句入門： 強調“起承轉閤”的精煉布局，如何在短短二十個字內完成起興、描景、抒情、收束。 七言律詩的結構布局： 重點指導頷聯（二聯）對仗的工整性與意境的遞進關係，以及尾聯的收束力。 詞的初步嘗試： 以常見詞牌（如《蔔算子》《浣溪沙》）為例，指導讀者如何根據既定麯調的字數要求填詞，確保音律和諧。 四、修改與自評技巧： 提供一套係統的修改自查清單，包括檢查句法是否拗口、意象是否清晰、情感是否真摯等，幫助學習者培養自我審視和提升作品質量的能力。 --- 總結： 《中華詩詞鑒賞與創作指南》旨在引導讀者跨越傳統詩詞的“閱讀障礙”，深入領略其音韻之美、意境之深、氣韻之盛。通過曆史梳理、名篇精講和創作實踐三位一體的模式，使讀者不僅成為詩詞的欣賞者，更成為傳承中華文學精神的踐行者。本書圖文並茂，注釋詳盡，是書架上不可或缺的文學修養之書。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀和用紙來看，這本書也體現瞭對學生群體的尊重。紙張厚實，即使用鋼筆或者水性筆書寫，也不會洇墨，而且翻閱起來手感很好，耐用性強，這點對於需要反復使用的學習用書來說非常重要。我兒子是個比較“粗暴”的孩子，書頁很容易被撕扯，但這本書的騎馬釘裝訂非常牢固，即便他經常把書本帶著跑來跑去，也沒有齣現散頁的情況。內容上，它的難度梯度設計得非常平穩，從一年級的基礎筆畫和常用字詞開始，逐步過渡到更高年級需要掌握的成語和復雜句式，保證瞭孩子在不同學齡階段都能找到適閤自己的內容進行鞏固和提升。這本書真正做到瞭“一本通吃”小學階段的詞匯和書寫難點，讓我們傢長在輔導作業時，少瞭很多自己去查閱資料的時間，真正成為瞭我們傢庭教育的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

我發現，這本書的實用性真的體現在每一個細節裏。我兒子現在對成語特彆感興趣，我們傢做親子閱讀的時候，經常會挑戰他用今天學到的成語造一個句子。這本書的排版非常清晰，重點突齣，每一個知識模塊之間的過渡都很自然流暢，不像有些工具書那樣讓人感到知識點之間是零散堆砌的。特彆是它在“造句”這一塊的設計，簡直是神來之筆。它提供的範例句子往往是雙重的，既有簡單直白的示範，也有稍微復雜一點、能夠展示詞語精妙用法的句子。這使得不同學習進度的孩子都能從中受益。學得慢的孩子可以先模仿基礎句式，學得快的孩子則可以挑戰那些更復雜的錶達。此外，書中的一些小貼士，比如如何記憶形近字、如何區分易混淆的詞語，都非常實用，充滿瞭教育智慧，讓人感覺這本書是真正站在老師和傢長的角度去思考如何幫助孩子成長的。

評分☆☆☆☆☆

說實話，現在市麵上的學習資料太多瞭，很多都華而不實，隻顧著堆砌知識點，卻忽略瞭孩子實際的理解能力和接受程度。但這一本，在“成語”和“同義反義詞”的處理上，明顯下瞭大功夫，看得齣編者是非常瞭解小學生的認知規律的。對於成語，它不是簡單地給齣拼音和解釋，而是配上瞭非常形象的小插圖或者一個小故事片段，這樣孩子就能一下子抓住成語的意境。比如“畫蛇添足”這個成語，配圖就非常幽默，孩子一下子就記住瞭這個詞的含義和用法。更贊的是同義詞和反義詞的部分，它沒有采用那種機械式的對仗，而是會針對詞語的細微差彆進行區分說明。例如，關於“高興”的同義詞，它會區分齣“開心”、“愉快”、“欣喜”在程度和語境上的細微差彆，並且給齣對應的例句，這對於培養孩子精準用詞的能力至關重要。這讓我的孩子在寫作文時，能夠更準確地錶達自己的情感，避免瞭語言的單調。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的最大感受是“係統性”和“全麵性”。很多傢長可能和我一樣，會給孩子買各種各樣的字帖、組詞手冊或者成語大全，結果桌子上堆瞭一堆書，但孩子真正需要的是一個整閤的平颱。這本《多功能習字組詞造句成語同義詞反義詞一本》完美地實現瞭這一點，它把孩子在小學階段會遇到的所有核心語言能力——硬筆書寫、詞匯積纍、句子構建、語感培養——整閤到瞭一個方便攜帶和翻閱的載體裏。我注意到，它對於那些常用但容易用錯的詞語，比如一些易混淆的副詞或形容詞，都會特彆標注齣來，並給齣辨析。這種超前的、注重“精確錶達”的訓練，對於打好語文基礎至關重要。我兒子現在寫作業時，會時不時地翻一下這本書，這種主動學習的習慣一旦養成，比傢長強迫他學習要有效得多。

評分☆☆☆☆☆

這套書光是名字就讓人感覺內容超級豐富，簡直是為我們傢那個小學階段的孩子量身定做的“學習寶典”。我女兒現在正處於識字的高峰期，對文字的運用充滿瞭好奇，但又常常在組詞和造句上感到吃力，尤其是麵對那些需要區分的近義詞和反義詞，更是抓耳撓腮。我本來是抱著試試看的心態買瞭這本，沒想到它在基礎的筆順和結構訓練上做得相當紮實，那字帖的排版設計很科學，既保證瞭足夠的練習空間，又不至於讓孩子感到枯燥。最讓我驚喜的是，它不是簡單地羅列知識點，而是巧妙地將“習字”和“組詞造句”緊密結閤起來。比如，在練習“清”這個字的時候，它馬上會提供“清澈”、“清潔”、“清白”等多個常用詞匯，然後立刻引導孩子用這些詞語來構造句子。這種即學即用的方式，極大地激發瞭孩子的學習興趣，她不再覺得寫字是任務，而變成瞭一種探索語言樂趣的過程。而且，書裏選取的例句都非常貼閤小學生的日常生活和課本內容，語言生動活潑，讓抽象的詞義變得具體可感。