马克思恩格斯列宁哲学论述摘编(党员干部读本)中央编译 党员干部学习马克思主义哲学必备读本

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出版社: 中央编译出版社
ISBN:9787511725738
版次:1
商品编码:1549423979

具体描述

基本信息:

书 号:ISBN978-7-5117-2573-8

名:马克思恩格斯列宁哲学论述摘编(党员干部读本)

者:中共中央编译局 编

社:中央编译出版社

定 价: 68.00

出版时间:2015 年4 月

开 本: 16开

字 数:368千字

页 数:472页

习近平:党的各级领导干部要把马克思主义哲学作为看家本领

       中共中央政治局12月3日下午就历史唯物主义基本原理和方法论进行第十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更好认识历史发展规律,更加能动地推进各项工作。
中国人民大学郭湛教授、中央党校韩庆祥教授就这个问题进行讲解,并谈了他们的意见和建议。
中共中央政治局各位同志认真听取了他们的讲解,并就有关问题进行了讨论。
习近平在主持学习时发表了讲话。他指出,马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律,在当今时代依然有着强大生命力,依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。我们党自成立起就高度重视在思想上建党,其中十分重要的一条就是坚持用马克思主义哲学教育和武装全党。学哲学、用哲学,是我们党的一个好传统。
习近平强调,在革命、建设、改革各个历史时期,我们党运用历史唯物主义,系统、具体、历史地分析中国社会运动及其发展规律,在认识世界和改造世界过程中不断把握规律、积极运用规律,推动党和人民事业取得了一个又一个胜利。历史和现实都表明,只有坚持历史唯物主义,我们才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,不断开辟当代中国马克思主义发展新境界。
习近平指出,社会存在决定社会意识。我们党现阶段提出和实施的理论和路线方针政策,之所以正确,就是因为它们都是以我国现时代的社会存在为基础的。党的十八届三中全会对我国全面深化改革作出了总体部署,是从我国现在的社会存在出发的,即从我国现在的社会物质条件的总和出发的,也就是从我国基本国情和发展要求出发的。
习近平强调,要学习和掌握社会基本矛盾分析法,深入理解全面深化改革的重要性和紧迫性。只有把生产力和生产关系的矛盾运动同经济基础和上层建筑的矛盾运动结合起来观察,把社会基本矛盾作为一个整体来观察,才能全面把握整个社会的基本面貌和发展方向。坚持和发展中国特色社会主义,必须不断适应社会生产力发展调整生产关系,不断适应经济基础发展完善上层建筑。我们提出进行全面深化改革,就是要适应我国社会基本矛盾运动的变化来推进社会发展。社会基本矛盾总是不断发展的,所以调整生产关系、完善上层建筑需要相应地不断进行下去。改革开放只有进行时、没有完成时,这是历史唯物主义态度。
习近平指出,要学习和掌握物质生产是社会生活的基础的观点,准确把握全面深化改革的重大关系。生产力是推动社会进步的最活跃、最革命的要素。社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力。在全面深化改革中,我们要坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,推动我国社会生产力不断向前发展,推动实现物的不断丰富和人的全面发展的统一。物质生产是社会历史发展的决定性因素,但上层建筑也可以反作用于经济基础,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间有着作用和反作用的现实过程,并不是单线式的简单决定和被决定逻辑。我们提出全面深化改革的方案,是因为要解决我们面临的突出矛盾和问题,仅仅依靠单个领域、单个层次的改革难以奏效,必须加强顶层设计、整体谋划,增强各项改革的关联性、系统性、协同性。只有既解决好生产关系中不适应的问题,又解决好上层建筑中不适应的问题,这样才能产生综合效应。同时,只有紧紧围绕发展这个第一要务来部署各方面改革,以解放和发展社会生产力为改革提供强大牵引,才能更好推动生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相适应。
习近平强调,要学习和掌握人民群众是历史创造者的观点,紧紧依靠人民推进改革。人民是历史的创造者。要坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为推进改革的出发点和落脚点,让发展成果更多更公平惠及全体人民,唯有如此改革才能大有作为。要处理好尊重客观规律和发挥主观能动性的关系。要坚持一切从实际出发,按照客观规律办事,一张蓝图抓到底,抓好打基础利长远的工作。同时,要鼓励地方、基层、群众大胆探索、先行先试,勇于推进理论和实践创新,不断深化对改革规律的认识。
习近平指出,我们党在中国这样一个有着13亿人口的大国执政,面对着十分复杂的国内外环境,肩负着繁重的执政使命,如果缺乏理论思维的有力支撑,是难以战胜各种风险和困难的,也是难以不断前进的。党的各级领导干部特别是高级干部,要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领,坚定理想信念,坚持正确政治方向,提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力,团结带领人民不断书写改革开放历史新篇章。

 

内容简介:

        为深入贯彻和落实习近平总书记关于党员干部认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神,推动全党深入学习马克思主义哲学,更好地掌握马克思主义的立场观点方法,提高分析问题和解决问题的能力,不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,中共中央编译局组织编写了《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编(党员干部读本)》。
本书分八个专题,系统摘编了马克思、恩格斯、列宁关于唯物论、辩证法、认识论、历史观等方面的重要论述。全书力求既系统梳理又突出重点,并紧密结合党员干部的理论学习需要和工作实际,以帮助党员干部更好地学习马克思主义基本理论。

 

作者简介:

《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编(党员干部读本)》是马克思主义理论和研究建设工程的重要项目。在编写过程中,得到了中央宣传部领导、中央宣传部理论局的大力指导和支持。为搞好本书的编写工作,中央编译局专门成立了领导小组和编写小组。领导小组组长:贾高建(中共中央编译局局长),副组长:俞可平(中共中央编译局副局长),成员:杨金海(中共中央编译局秘书长),季正聚(中共中央编译局马克思主义研究部主任)、刘明清(中央编译出版社总编辑)。编写小组:季正聚、李惠斌、冯雷、周凡、江洋、黄晓武、孔明安、林进平、刘仁胜、刘元琪、郑锦、李百玲等。

 

目录:

前言

一    科学的世界观和方法论

(一)马克思主义哲学是一种全新的世界观
1.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
2.马克思主义哲学是科学的世界观
3.马克思主义哲学是马克思主义科学理论的基石
(二)马克思主义哲学是科学的方法论
1.马克思主义哲学不是教义而是方法和指南
2.唯物辩证法是分析事物的锐利思想武器
3.唯物史观是观察社会历史的科学方法论
(三)马克思主义哲学的创立实现了哲学史上的革命性变革
1.马克思主义哲学的实践性
2.马克思主义哲学的科学性
3.马克思主义哲学的革命性

二   物质与意识

(一)世界统一于物质
1.物质的客观实在性
2.世界的真正统一性在于它的物质性
3.运动是物质的存在方式
4.运动的绝对性和静止的相对性
5.空间和时间是物质存在的基本形式
(二)自然与人
1.人靠自然界生活
2.劳动创造了人本身
3.人与自然的统一
(三)物质与意识的辩证关系
1.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
2.物质决定意识
3.意识能动地反映客观存在
4.在尊重客观规律的前提下发挥主观能动性
5.从实际情况出发,实事求是地看问题

三   实践与认识

(一)实践的本质
1.实践是感性的人的活动
2.实践是人的有意识的生命活动
3.实践是社会的历史的活动
(二)实践是认识的基础
1.实践的观点是认识论的首要的和基本的观点
2.认识是主体对客体的能动反映
3.认识的有限性与无限性
(三)实践是检验真理的标准
1.真理和谬误的辩证关系
2.真理的绝对性和相对性
3.人类实践提供真理的客观标准
(四)理论与实践的统一
1.理论对实践的指导作用
2.理论与实践的具体的历史的统一
3.人在改造世界的过程中也改造自身
4.自由是对必然的认识和对客观世界的改造

四   世界的普遍联系和永恒发展

(一)世界的普遍联系
1.世界是一幅由种种联系和相互作用而交织起来
的画面
2.每个事物是和其他的每个事物联系着的
(二)世界的永恒运动和发展
1.事物的相互作用就是运动
2.事物作为发展过程而存在
3.事物运动、变化和发展的规律性
(三)唯物辩证法与形而上学思维方式的对立
1.辩证法是关于普遍规律的科学
2.反对形而上学思维方式

五   事物运动的规律性

(一)矛盾是事物发展的根本动力
1.一切事物都包含着矛盾
2.同一性中包含着差异和变化
3.唯物辩证法的核心和实质是对立面的统一
(二)事物的发展是阶段性和连续性的统一
1.事物是质和量的统一
2.质量互变规律
(三)事物的发展是前进性和曲折性的统一
1.辩证的否定
2.事物的螺旋式发展
(四)唯物辩证法的基本范畴
1.本质和现象
2.内容和形式
3.原因和结果
4.必然性和偶然性
5.可能性和现实性
(五)具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂
1.具体是多样性的统一
2.要善于抓住事物的主要矛盾
3.科学理论的运用要随时随地以当时的历史条件为转移

六   社会发展基本规律

(一)历史唯物主义揭示了社会发展的一般规律
1.生产方式是社会发展的决定力量
2.社会发展的客观规律性与人的历史主动性
3.阶级斗争是阶级社会历史发展的直接动力
(二)生产力与生产关系的辩证关系
1.生产方式是生产力和生产关系的统一
2.生产力及其要素
3.生产关系及其要素
4.生产力决定生产关系
5.生产关系对生产力的反作用
(三)经济基础与上层建筑的辩证关系
1.经济基础决定上层建筑
2.上层建筑对经济基础的反作用
3.政治是经济的集中表现
4.国家的阶级性
(四)社会存在与社会意识的辩证关系
1.社会存在决定社会意识
2.社会意识对社会存在的反作用及其相对独立性
3.社会意识的阶级性
4.积极传播先进阶级的思想

七   人民群众与个人的历史作用

(一)人民群众是历史的创造者
1.在历史的创造者问题上两种历史观的对立
2.人民群众创造历史
(二)个人在历史上的作用
1.历史唯物主义承认个人在历史上的作用
2.历史人物能够促进或者延缓社会发展
3.全面地历史地研究和评价历史人物
(三)群众、阶级、政党、领袖之间的关系
1.历史活动是群众的活动
2.群众、阶级、政党、领袖之间的辩证关系
3.党要经常同群众保持真正的联系

八   社会主义和共产主义

(一)社会形态及其演进
1.经济的社会形态的发展是一种自然史的过程
2.社会发展诸形态
3.社会形态演进的一般进程与特殊进程
(二)社会主义必然战胜资本主义
1.资本主义危机的不断深化
2.资本主义向社会主义转变的历史条件
3.资本主义向社会主义的转变是一个长期的历史
过程
(三)社会主义是共产主义的第一阶段
1.社会主义的基本特征
2.社会主义革命和建设诸方面的任务和目标
3.社会主义是经常变化和改革的社会
(四)共产主义是人类最崇高的社会理想
1.人类解放与人的自由而全面的发展
2.坚定社会主义和共产主义理想信念
3.将个人理想与社会理想统一起来

后记


《马恩列革命生涯与理论基石:一场思想的探险》 这是一部关于革命、思想与实践交织的史诗,它并非直接摘录马克思、恩格斯、列宁的哲学论述,而是深入探寻他们革命生涯的轨迹,从中挖掘支撑其思想体系的坚实基石。我们将跟随这三位伟大的思想家,穿越波澜壮阔的历史现场,感受他们如何从现实的困境中提炼出颠覆性的理论,又如何用这些理论指引着无数人走向解放的道路。 第一章:时代巨浪中的思想萌芽——马克思的早期探索 本章将带领读者回到19世纪中叶的欧洲,一个工业革命的轰鸣声响彻天际,社会矛盾日益尖锐的时代。马克思,这位出身于普鲁士的青年学者,如何被当时的社会现实所震撼?我们将从他的青年黑格尔派时期入手,审视他如何批判性地继承和发展了黑格尔的辩证法和唯物主义思想。 赫尔曼·考夫曼的哲学课: 马克思在波恩大学时期,接触到了赫尔曼·考夫曼的哲学,这为他早期对宗教、哲学和国家关系的思考奠定了基础。我们将剖析考夫曼的思想对马克思早期批判的潜在影响,以及马克思如何在此基础上超越了对神学的单纯否定,转向对现实社会结构的深刻质疑。 “青年黑格尔派”的论战: 详细回顾马克思与鲍威尔、费尔巴哈等“青年黑格尔派”的论战。理解他们对宗教的批判,对意识形态的分析,以及马克思如何通过对“异化”概念的深入阐释,将哲学批判的锋芒直指资本主义的经济基础。我们将聚焦于《德意志意识形态》等著作的早期思想火花,探讨“历史唯物主义”的萌芽是如何在与费尔巴哈唯物主义的比较中逐渐成型的。 《巴黎手稿》的启示: 深入解读《1844年经济学哲学手稿》。这不仅仅是论述“异化劳动”的经典篇章,更是马克思首次系统地将哲学、经济学和社会学融为一体的尝试。我们将剥离其哲学论述的层层外衣,展现其中对资本主义生产方式下工人阶级境遇的深刻描绘,以及对人类解放道路的初步构想。我们将看到,正是对现实劳动异化的哲学反思,驱动着马克思走向对整个资本主义生产关系的经济学分析。 《共产党宣言》的诞生: 追溯《共产党宣言》的写作背景和其蕴含的思想精髓。本章将着重分析,在早期哲学思考的基础上,马克思和恩格斯如何将历史唯物主义的理论应用于对阶级斗争的分析,如何预见到无产阶级革命的历史必然性,以及《宣言》作为一份纲领性文件,如何为国际共产主义运动指明了方向。我们也将探讨《宣言》中对未来社会的美好憧憬,它并非抽象的乌托邦,而是建立在对现实历史进程和生产力发展规律的深刻洞察之上。 第二章:科学的伙伴与理论的飞跃——恩格斯的贡献与合作 恩格斯,这位出身于工业世家、却心系工人命运的革命家,与马克思的合作是人类思想史上的一段传奇。本章将突出恩格斯在马克思理论体系构建中的独特贡献,以及他如何将科学的视角引入唯物主义哲学,使其更加完备和富有力量。 《英国工人阶级状况》的实地考察: 详细呈现恩格斯在曼彻斯特的实地考察经历。从第一手材料出发,他如何揭露了工业资本主义对工人阶级身心健康的摧残,以及这种惨状背后隐藏的深刻的社会经济根源。我们将分析这本书如何成为马克思进行经济学研究的重要起点,以及它如何从社会学层面印证了唯物史观的有效性。 自然辩证法的探索: 深入探讨恩格斯在自然科学领域的贡献,尤其是在《自然辩证法》中的思想。本章将不再是罗列他的哲学论述,而是展示他如何从达尔文的进化论、能量守恒定律等自然科学的突破中,看到了辩证法的普遍规律在自然界中的体现。我们将分析恩格斯如何用一种新的方式,将唯物主义哲学与自然科学研究紧密结合,拓展了唯物主义的适用范围,使其成为一种更具解释力的世界观。 《反杜林论》的理论总结: 解析《反杜林论》的写作动机和其在丰富和发展马克思主义哲学上的重要意义。本章将重点展现恩格斯如何系统地批判了杜林的反动思想,同时,也将《反杜林论》视为马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三大组成部分的一次系统性阐释和总结。我们将看到,恩格斯是如何在实践中,将马克思的理论进行梳理、发展和普及,使其成为一个更加成熟和系统的思想体系。 《家庭、私有制和国家》的社会学透视: 剖析《家庭、私有制和国家》一书,展现恩格斯如何运用历史唯物主义的视角,对人类社会最基本的构成单位——家庭,以及私有制和国家的起源进行了深入的考察。本章将聚焦于其研究方法,即从生产力、生产关系的角度,解释社会制度的演变,而非停留于抽象的道德或政治说教。我们将看到,恩格斯如何用一种全新的、科学的眼光,解释了人类社会的发展规律。 第三章:革命的风暴与实践的熔炉——列宁的理论创新与实践探索 当世界进入20世纪,帝国主义和无产阶级革命的时代来临。列宁,这位伟大的革命家和理论家,如何继承并发展了马克思主义,以应对新的历史挑战?本章将聚焦于列宁在实践中对马克思主义的创造性运用和发展,以及其理论如何成为20世纪革命斗争的灯塔。 帝国主义的时代背景: 深入分析列宁所处的时代特征——19世纪末20世纪初的帝国主义发展阶段。本章将通过对《帝国主义是资本主义的最高阶段》一书的解读,展现列宁如何敏锐地把握了资本主义发展的新趋势,揭示了垄断资本的形成、世界市场的瓜分以及殖民主义的实质。我们将看到,列宁如何基于马克思的理论,对资本主义的发展规律进行了新的、具有预见性的分析。 “布尔什维克”的党建模式: 探讨列宁关于无产阶级政党建设的理论。本章将通过对《怎么办?》等著作的分析,展现列宁如何强调无产阶级政党的先锋队作用,如何强调党的纪律性和组织性,以及如何将科学的理论与工人运动的实践相结合。我们将看到,列宁是如何塑造出一种能够领导革命、赢得胜利的全新类型的政党。 “列宁主义”的时代印记: 聚焦于“列宁主义”的核心概念。本章将不再是简单地列举其哲学观点,而是通过分析列宁在领导俄国革命过程中的具体决策和理论创新,展现其如何将马克思主义与俄国的具体国情相结合。我们将重点分析其关于“一国建成社会主义”的可能性,以及如何在实践中解决革命和建设中的复杂问题。 国家与革命的实践: 审视列宁在十月革命前后的理论与实践。本章将通过对《国家与革命》的分析,展现列宁如何继承和发展了马克思关于国家消亡的理论,并在此基础上提出了无产阶级革命必须打碎旧的国家机器,建立新的国家政权。我们将结合十月革命的进程,分析列宁如何将理论付诸实践,如何在新生的苏维埃政权下进行社会主义建设的探索。 辩证法在实践中的运用: 强调列宁如何在复杂多变的革命斗争中,灵活运用和发展了马克思主义的辩证法。本章将通过分析列宁在处理国内战争、经济政策调整等问题时的思想,展现其如何坚持具体问题具体分析,如何在矛盾中抓住主要矛盾,如何在实践中不断修正和完善理论。我们将看到,列宁的革命实践,本身就是对马克思主义辩证法的生动诠释。 结语:思想的传承与时代的使命 本书并非对马恩列哲学著作的百科全书式罗列,而是通过深入剖析他们革命生涯中的思想轨迹和理论创新,试图展现马克思主义思想体系的形成、发展与实践。我们追溯了他们如何从现实的社会问题出发,通过严谨的理论分析,指引了人类解放的道路。从马克思对资本主义的深刻批判,到恩格斯对自然和社会规律的科学探索,再到列宁对革命实践的创造性贡献,他们共同构建了一个不断发展、与时俱进的思想宝库。 本书旨在帮助读者理解,伟大的哲学思想并非空中楼阁,而是源于现实,又反作用于现实。它鼓励我们深入历史,理解思想产生的土壤;鼓励我们深入实践,感受理论的力量;鼓励我们不断学习,将这些宝贵的思想财富,转化为我们认识世界、改造世界的智慧和力量,以应对我们所处的时代挑战。

用户评价

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这本书的选材范围和侧重点,明显是紧密围绕着当代党员干部的工作职责和意识形态建设需求进行定制的。它并没有过于沉溺于对古代哲学家思想的纯粹历史回顾,而是着力于提炼那些可以直接服务于当前社会主要矛盾分析和党的理论建设的核心要义。这种“面向未来、立足当下”的选篇思路,使得全书的政治敏感度和理论指导性非常强。我注意到其中关于历史唯物主义和社会形态演变的论述部分,对于理解当前我国社会发展阶段的定位,提供了坚实的理论支撑,避免了在复杂舆论面前产生理论上的迷茫。因此,这本书不仅仅是哲学读本,更是一份高浓度的政治理论“营养剂”,为保持理论上的清醒和坚定提供了有力的学理基础。

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坦率地说,阅读此类经典理论选本,常常伴随着一种“枯燥”的预期,但《摘编》在这一点上成功地超越了我的预设。这得益于它在内容组织上所营造出的那种“对话感”。虽然是摘录,但不同思想家、不同时期的论述被巧妙地并置在一起,形成了一种跨越时空的思想交锋。读者在阅读时,仿佛能听到这些伟大的头脑在针对当代议题进行激烈的讨论。这种动态的呈现方式,极大地激发了我的求知欲和主动探究的欲望。我不再是被动地接受灌输,而是主动地在文本中寻找论据、辨析观点,甚至在脑海中与作者“辩论”。这种互动的阅读体验,是让理论“活”起来的关键,也让枯燥的哲学学习变成了一场充满智力挑战的探索之旅。

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这本书的封面设计和装帧质量给我留下了非常深刻的印象,那种厚重感和庄严感,让人一上手就知道这不是一本可以随意翻阅的“闲书”。纸张的质地非常考究,油墨印刷清晰,即便是篇幅冗长的文本,阅读起来也不会感到眼睛疲劳。我特别喜欢它在章节排布上的那种严谨性,目录部分的设计逻辑清晰,层层递进,仿佛为初学者铺设了一条清晰的理论学习阶梯。而且,考虑到这是面向党员干部的读本,它的开本选择也相当适宜,既方便携带到不同的学习场合,又保证了足够的阅读舒适度,能够在工作之余静下心来细细品读。整体而言,从实体书籍的制作角度来看,这本读本无疑是高水准的,它传递出一种对所载理论的尊重和对读者学习过程的重视。这种对细节的打磨,是许多普通教材或选本难以企及的,体现了中央编译局在出版物质量上的高标准。

评分

我个人对这本书的编纂体例感到尤为赞赏,它巧妙地解决了理论文本的“晦涩难懂”这一核心痛点。不同于将原始著作原封不动堆砌的选集,这里的摘编显然经过了深思熟虑的筛选和组织。每一段摘录后面的那种简短但精准的引言或背景介绍,像是给读者提供了一把开启复杂思想大门的钥匙,让人在接触到深奥概念时,能迅速把握其在特定历史语境下的核心意图。尤其是一些关键概念的对比和阐释,安排得恰到好处,极大地降低了初次接触者理解的门槛。这使得原本可能需要查阅大量参考资料才能厘清的脉络,在这本读本中得以流畅呈现。这种“化繁为简而不失其精髓”的编辑手法,是真正体现了为实践者服务的用心良苦,它不是简单的删减,而是智慧的重构。

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阅读这本书的过程,对我个人而言,更像是一场思维方式的结构性重塑训练,而不是单纯的知识点记忆。我发现自己开始习惯用一种更具辩证性的眼光去审视日常工作和生活中的复杂问题。例如,在处理一些看似两难的决策时,书中关于“矛盾分析法”的论述,提供了一种超越非黑即白的思考框架。这种能力上的提升,远超出了仅仅了解“马克思主义哲学是什么”的层面,而是进入了“如何用马克思主义哲学来分析和解决问题”的实操阶段。这种潜移默化的影响是持久而深远的,它让理论不再是抽象的口号,而是成为了应对现实挑战时手中可以调用的思想工具箱。每读完一个章节,都会有一种豁然开朗的感觉,仿佛打开了一扇通往更深层次洞察力的大门。

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