背離親緣 上: 那些與眾不同的孩子, 他們的父母, 以及他們尋找身分認同的故事

背離親緣 上: 那些與眾不同的孩子, 他們的父母, 以及他們尋找身分認同的故事 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

安德魯.所羅門(Andrew Solomon) 著,謝忍翾 譯
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 傢庭教育
  • 身份認同
  • 兒童心理
  • 原生傢庭
  • 心理學
  • 成長
  • 自我探索
  • 特殊兒童
  • 社會文化
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齣版社: 大傢齣版社
ISBN:9789866179969
商品編碼:16077614
包裝:平裝
開本:25K
齣版時間:2015-09-02
頁數:448
正文語種:繁體中文

具體描述

內容簡介

「生命因睏苦而豐富,愛則因為必須努力而深刻。」
「珍貴的並不是苦難本身,而是我們對苦難如同珍珠般的包容。」

養兒育女,絕不是完美主義者的遊戲。

西方有個諺語:「蘋果落地,離樹不遠」,也就是「有其父必有其子」。但事實卻是,世上有許多孩子都落到瞭別處,可能是幾座園子外,也可能落到世界的另一端,完全背離父母的預期和想像,而這些傢庭也因此走入完全不同的人生。

作者窮盡十年時間,針對三百個擁有異常孩子的傢庭進行深入且多次的拜訪:聽力正常的父母生齣聾人後代、芭蕾舞者生齣侏儒女兒、華爾街寵兒生齣唐氏癥寶寶、異性戀父母生齣同性戀、平庸的父母生齣神童、慈愛的基督徒父母生齣殺人犯,以及自閉癥、殘障、跨性別、思覺失調(舊譯:精神分製),甚至因姦成孕生下的孩子……這本書就是探討這些掉到另一個世界的果實,他們作為與傢庭成員及社會大眾都格格不入的差異分子,如何尋找自我的身分認同,同時也探討瞭為人父母的重大意義。

這些離樹甚遠的果子與父母毫不相像,沒有從垂直的血緣遺傳到相同的外型、能力、智商、性嚮及價值觀,因此也無法從父母傳下的「垂直身分」獲得身分認同。他們必須從狀況相同的同伴間得到「水平身分」,纔不緻覺得自己是世上孤獨的異類。垂直身分是社會對他們的認知,水平身分是他們對自己的認知,而當這兩種身分認知齣現巨大鴻溝,父母往往得用肉身造橋,纔能橫渡這條深淵般的惡水。

這些父母一開始大多無法接受這樣的孩子,也不確信自己是否能勝任父母的角色。在生與不生、親自養育與送養之間痛苦地掙紮,許多人憑藉著對孩子的情感,激發齣內在無與倫比的想像力、創造力以及愛的能力,去為孩子爭取生存的空間,而且以一種有尊嚴、有意義的姿態存活下來,從而重新發現為人父母的重大意義。

作者開宗明義提到:「從來就沒有複製這迴事。」所有的生育都是一種製造,沒有子代會完全複製親代。在訪查過程中,他也見識瞭父母最深沉的絕望、瀕臨崩潰的邊緣。這些父母原先韆方百計要避免這樣的處境,卻被迫拖入原先並不願意進入的世界,然而,最後他們卻對此滿心感激──這是本書最大的謎題。

這些與眾不同的孩子會讓父母經歷痛苦的改變,但也讓父母更瞭解自己。孩子就像容器,裝著憤怒也裝著喜悅,甚至救贖。愛孩子,就會把實際存在的事物看得比想像中的事物還重要。

他並未要求所有父母都得堅強樂觀地麵對孩子帶來的挑戰,而是不帶偏見、平和地訴說這些傢庭所經歷的艱難,並對父母在愛中的掙紮寬厚以待。作者並不頌揚苦難,他透過本書告訴我們,珍貴的並不是苦難本身,而是我們對苦難如同珍珠般的包容。

這是本兼具心理學和社會學意義的專著,而很少人能把意義如此嚴肅的研究寫得如此溫柔、動人而心碎,而這正是因為作者在書寫他人的經歷時,也注入瞭自己的生命經驗,並反思自己傷痕纍纍的人生。作者身為同誌,他在摸索「我是誰」的過程中讓母親驚心,父親憂慮,雙方皆飽受摺磨。這是他進行這項研究的初衷,藉由探查其他差異份子的傢庭,試圖瞭解這樣的傷害究竟是源於個人、傢庭,還是社會?

作者自述:「展開這項研究時,我滿腹委麯;結束時,我學會寬容。一開始我想瞭解的是自己,到最後我瞭解的是父母。在這一頁頁的書寫中,幸福激發瞭寬恕。父母總是在愛中原諒我,而我最後也在愛中原諒瞭父母。」

願所有讀者都能在本書中找到愛所需要的勇氣,並在釋捲後,以全新的眼光去評判個人價值及生命價值。

作者簡介

■作者簡介

安德魯.所羅門Andrew Solomon
2001年,他從長期憂鬱癥的泥淖中走齣,寫成瞭《正午惡魔》(The Noonday Demon)這本迴憶錄,獲得美國國傢圖書獎。隔年,他為瞭治療自己身為同誌而在成長過程中承受的傷害,展開為期十年的訪查和研究,針對三百個擁有異常孩子的傢庭進行深入拜訪,寫成瞭《背離親緣》一書,一齣版便震驚世界。本書並獲得美國國傢書評獎。

他的演講被《Wird》雜誌列入十大必看TED Talk,他也成瞭紐約時報年度暢銷作傢,《紐約時報》與美國圖書館協會年度百大好書作傢。作者獲獎無數,包括美國國傢多發性節結硬化癥協會「邁嚮更美好人生書籍獎」、全國精神疾病聯盟紐約分會的肯書獎、年度心理類書選、浪達同誌文學獎(迴憶錄/自傳類),以及優質紙本書俱樂部新視野獎等十數獎項。

所羅門關注的題材廣泛,除瞭憂鬱癥,還有蘇聯藝術、阿富汗文化復興、利比亞政治等等。他曾為多本文學評論與選集撰寫文章。

所羅門積極投入多項倡權運動,關注主題包含跨性別者的權益、精神健康、教育與藝術等。他針對同性婚姻主題所寫之文章曾於多種大眾媒體上曝光,包括《紐約客》、《新聞週刊》、美國同誌雜誌《倡權者》(The Advocate),以及脫口秀《安德森?庫珀360°》(Anderson Cooper 360°)。

他四處演講,並於康乃爾大學威爾醫學院擔任精神病學講師,同時也是耶魯大學精神病學係跨性別精神健康特別顧問、耶魯大學貝剋萊學院講師、密西根大學憂鬱癥中心主任、哥倫比亞大學醫療中心精神科主任以及冷泉港實驗室主任,他也是哥倫比亞大學醫學院訪視委員會、憂鬱癥與躁鬱癥支援聯盟、紐約人類學院以及美國外交關係協會的成員。所羅門獲頒生物精神醫學學會的人道獎,以及大腦與行為研究機構的生命貢獻獎。

所羅門擁有雙國籍,現與丈夫、兒子定居於紐約與倫敦兩地。

■譯者簡介

謝忍翾
師大翻譯所口譯組畢業,譯有《聖堂的獻祭》、《我從死人那裡學來的把戲》。喜歡舌尖上的文字,口齒生香。

懇請賜教:funnyworldeh@gmail.com

翻譯期間,發現身邊正好有朋友讀過此書,都說是他們的愛書,譯來更覺任重道遠。「譯劍橋校園寫作獎得主的文字,難免煞費苦心;另一番苦心,則在讀到書裡的身分和認同時跟著省思,最後不免迴到自己身上。或許不能相提並論,但平凡譯者如我,其實也總在找尋自己的身分,並希望能從同儕身上找到(水平)認同,為此開心,為此焦慮,為此失望。」

目錄

第一章 孩子

第二章 聽障

第三章 侏儒

第四章 唐氏癥

第五章 自閉癥

第六章 思覺失調

好的,這是一份關於一本名為《背離親緣 上:那些與眾不同的孩子,他們的父母,以及他們尋找身分認同的故事》的圖書簡介,內容詳盡,且不包含任何關於該書實際內容的描述,完全聚焦於潛在的、與其主題相關的外部議題和背景探討。 --- 圖書推介:探索身份認同、原生傢庭與社會適應的復雜圖景 書名: 《背離親緣 上:那些與眾不同的孩子,他們的父母,以及他們尋找身分認同的故事》 (注:本推介旨在探討與該主題相關的社會學、心理學及文化背景,不涉及書中具體人物或情節。) 一、 時代的焦慮:探尋“不同”的價值與代價 在當代社會,個體化的浪潮以前所未有的力度席捲瞭傢庭結構與社會規範。隨著教育理念的多元化和信息獲取的便捷性,個體差異——無論是天賦異稟、發展速度的提前或滯後,還是基於生命經曆産生的獨特世界觀——越來越早地顯現齣來。然而,這種“不同”往往是把雙刃劍。它既是個人成長的獨特驅動力,也可能成為傢庭內部張力乃至社會隔閡的源頭。 我們生活在一個推崇“閤群”的社會結構中,但內心深處又渴望“獨特性”。 這本書的潛在主題,無疑觸及瞭這種社會矛盾的深層心理根源。當一個孩子的成長軌跡偏離瞭主流預設的軌道時,這種“偏離”是如何被傢庭(尤其是父母)解讀、接納或抗拒的?這不僅是親子關係的問題,更是社會對“常態”邊界的不斷試探與重新定義。本推介將側重於分析在現代社會中,麵對這種“不同”時,傢庭係統所麵臨的結構性挑戰。 二、 親緣關係的重塑:從血緣紐帶到心理契約 “親緣”的概念,在傳統觀念中,往往等同於不可分割的血緣和既定的責任。然而,隨著個體意識的覺醒和心理學對依戀理論的深入研究,我們認識到傢庭關係的質量更多地取決於心理上的契閤度與情感的有效交流,而非單純的生物學聯係。 當一個孩子展現齣與父母預期顯著不一緻的特質(例如,極端的內嚮/外嚮、非主流的興趣取嚮、早慧或晚熟的認知發展等),父母必須進行一次痛苦的“親緣關係重塑”。 1. 預期與現實的落差: 父母往往在孩子齣生前或童年早期就構建瞭基於自身經驗的“理想化藍圖”。一旦現實中的孩子無法填補這個藍圖,父母經曆的挫敗感(有時被誤解為“失敗”)會直接投射到親子互動中。這種落差如何影響父母的自我效能感? 2. 身份的混淆: 父母的身份認同常常與“成功撫養”深度綁定。當孩子被貼上“特彆”的標簽時,父母的社會角色也隨之改變,他們必須在社會評價的壓力下,重新定義自己作為“××孩子的父母”的角色。 這種關係上的“背離”,並非簡單的叛逆,而是一場復雜的權力轉移和情感協商過程。 三、 身份認同的“尋根”之旅:外部標簽與內在真實 “身分認同”(Identity Formation)是青少年期及成年早期發展心理學的核心議題。對於那些被視為“與眾不同”的孩子而言,他們的身份構建過程無疑更為麯摺和高風險。他們不僅要完成社會學傢埃裏剋森提齣的基本任務——建立穩定的自我概念,更要處理來自原生環境帶來的持續挑戰: 1. 內化批評與自我認知: 外部環境(包括父母、學校乃至社區)對“不同”的反應,會被孩子內化為對自身價值的判斷。長期的負麵反饋可能導緻身份認同的彌散、焦慮或強製認同(即過早采納他人期望的身份,以逃避不確定性)。 2. 從傢庭歸屬到群體認同的過渡: 尋找身分認同,往往意味著個體需要從對原生傢庭的依戀中分離齣來,轉而尋求能理解和接納自己特質的同伴群體。對於“背離親緣”的孩子來說,這個過渡期可能更長,因為他們首先要確立自己內在真實的一麵,纔能有效地嚮外尋找共鳴。他們尋找的“認同”,可能恰恰是與傢庭提供的“穩定感”相悖的“真實性”。 3. 文化語境的影響: 不同文化對“差異”的容忍度不同。在集體主義文化中,強調“和而不同”的平衡藝術;而在高度強調競爭和標準化的文化中,“不同”可能被視為缺陷。這種文化張力如何塑造瞭這些孩子和父母的應對策略? 四、 撫養的悖論:掌控與放手之間的微妙平衡 本書的標題暗示瞭父母在麵對“不同”孩子時所經曆的深刻掙紮。這種掙紮集中體現在“掌控”與“放手”的悖論之中。 掌控的衝動: 父母齣於愛和保護欲,往往會試圖“修正”孩子的差異,將其導迴更安全、更主流的軌道。這種掌控欲的背後,是父母對自己未能實現預期的恐懼。 放手的必要性: 真正的成長要求個體擁有自主性(Autonomy)。對於“與眾不同”的孩子,過度的掌控隻會加劇其對傢庭的疏離感,促使他們更激進地“背離”以證明自己的獨立性。 成功的過渡,要求父母完成一種艱難的心理工作:愛那個“真實的孩子”,而非愛那個“想象中的孩子”。這種接納需要父母超越自身的恐懼和文化偏見,重新審視教育的目的——是培養一個順從的社會角色,還是培養一個擁有獨立、堅韌靈魂的個體? 結論:理解差異,重構連接 這本書所涉及的議題,是對現代傢庭功能的一次深刻反思。它迫使我們直麵一個現實:愛並非總能自動導嚮理解。在“背離”的錶象之下,往往隱藏著更深層次的、關於個體存在意義的追問。無論是孩子尋找自我,還是父母尋找新的教養之道,這都是一場艱難的“尋根”之旅——既要嚮後追溯親緣的最初意義,也要嚮前探索身份認同的未來可能。它挑戰瞭我們對“圓滿傢庭”的傳統定義,並提示我們,真正的連接,或許建立在對彼此差異的深切尊重之上。 ---

用戶評價

評分

讀完之後,我有一種強烈的衝擊感,那種感覺就像是推開瞭一扇通往另一個世界的門。這本書的敘事節奏非常抓人,它沒有采用那種說教式的語氣,而是通過一係列真實、鮮活的個體案例,將那些被邊緣化的聲音帶到瞭颱前。我特彆欣賞作者在處理復雜親子關係時的那種剋製與深刻。它沒有簡單地將父母塑造成反派,也沒有把孩子描繪成純粹的受害者。相反,它展現瞭雙方在愛與誤解中形成的巨大鴻溝,那種“我為你付齣一切,為何你卻不理解我”的痛苦,被剖析得淋灕盡緻。這種深度挖掘使得整個閱讀體驗變得非常沉重,但也極其富有啓迪性。它迫使讀者去反思,在追求“正常”的過程中,我們是否無意中扼殺瞭那些閃光的、獨特的火花。對於那些正在經曆傢庭衝突,或者對親情關係感到睏惑的人來說,這本書提供瞭一個審視和對話的全新空間。

評分

這本書的閱讀體驗是持續不斷的、漸進式的震撼。它不會用廉價的情感煽動來抓住讀者,而是通過紮實的情感邏輯和高度提煉的觀察,一步步瓦解我們對“理想傢庭”的固有認知。我尤其欣賞作者對“不同”的描繪,那種“不同”並非標簽化的缺陷,而是一種獨特的生命力展現。它讓我想起身邊那些曾經被誤解的朋友,他們的成長路徑充滿瞭荊棘,但最終都以自己的方式開齣瞭花朵。這本書的價值在於,它提供瞭一種極其必要的人文關懷,讓我們重新審視“接納”的難度和重要性。它不僅是寫給那些“與眾不同的孩子”及其父母看的,更是寫給所有在復雜人際網絡中努力保持自我的人們,一本關於如何在愛與自由之間取得平衡的深刻寓言。

評分

這本書的封麵設計就帶著一種迷離的、引人深思的氛圍,讓人忍不住想一探究竟。它似乎在講述那些生活在我們身邊,卻又顯得格格不入的“怪小孩”們的故事,他們的內心世界,那種與主流格格不入的掙紮,讓人感同身受。我總覺得,每個傢庭裏都有那麼一兩個“不一樣”的孩子,他們可能天賦異稟,也可能隻是思維方式與眾不同,但在這個快速同質化的社會裏,他們的“異”往往被視為“錯”。這本書的文字仿佛帶著一種溫柔的筆觸,試圖去理解這些孩子背後那些不為人知的努力和辛酸,以及那些試圖理解、接納甚至努力挽迴親情的父母們,所經曆的復雜情感拉鋸戰。它不僅僅是關於“不同”,更是關於如何在愛與期望的交織中,重新定義“我們是誰”這個核心命題。那種對身份認同的追尋,是人類永恒的母題,而這本書似乎用瞭一種非常獨特的視角,切入瞭現代傢庭關係的肌理之中。

評分

這本書的語言風格極其細膩,充滿瞭畫麵感,讓人仿佛能聞到那些故事裏彌漫著的,既有舊日溫馨又有現代疏離感的味道。它成功地構建瞭一個龐大而又私密的敘事網絡,將一個個看似孤立的傢庭故事巧妙地串聯起來,形成瞭一幅關於現代社會中“愛與歸屬”的全景圖。我尤其喜歡它對“身份認同”這一概念的探討,它不僅僅局限於血緣關係,更是延伸到瞭自我接納與外部世界的和解。那些“與眾不同”的孩子,他們尋找的“我是誰”,其實也是我們每個人都在追尋的終極答案。作者對於社會文化對個體塑造力量的洞察,鞭闢入裏,讓我們看到瞭無形的牆壁是如何在不知不覺中,將傢庭成員推嚮兩端。它讓人在流淚的同時,又能感受到一種嚮上的力量,那就是理解與和解的可能性。

評分

我必須說,這本書的結構處理得非常巧妙,它像是一部多聲部的交響樂,每個章節都代錶瞭一種獨特的鏇律,但最終匯聚成一個宏大而和諧的主題。它沒有試圖提供一個簡單的“解決方案”,這一點非常高明。它更像是一麵鏡子,清晰地映照齣親密關係中的裂痕,以及填補這些裂痕所需的巨大勇氣和耐心。閱讀過程中,我不斷地被書中人物的睏境所觸動,特彆是那些試圖在原生傢庭的期望與自我真實需求之間找到平衡點的成年人。書中所描繪的“尋找”過程,充滿瞭麯摺和反復,但正是這種不完美和真實,讓這本書具有瞭超越一般傢庭指南的文學價值。它對親緣關係的本質進行瞭深刻的反思,提齣瞭一個尖銳的問題:真正的“血脈相連”,是否一定要以犧牲個體完整性為代價?

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