【正版包邮】朗文新概念英语青少版StarterA入门级A 学生用书+练习册英语培训教材A级

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店铺: 南京文苑图书专营店
出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787560098555
商品编码:1627209291

具体描述

此宝贝为套装书籍,全套2册,分别如下:

《新概念英语青少版入门级A学生用书》,定价36.00元

《新概念英语青少版入门级A练习册》,   价12.00元












书名:新概念青少版入门级A学生用书作    者:路易·亚历山大 朱莉娅·亚历山大出 版 社:外语教学与研究出版社出版时间:2010-9页 数:93印刷时间:2013-2开 本:16开纸 张:胶版纸I S B N:9787560098555包 装:平装重 量:380克定 价:36.00元

 

书名:新概念青少版入门级A学生用书作    者:路易·亚历山大 朱莉娅·亚历山大出 版 社:外语教学与研究出版社出版时间:2010-9页 数:45印刷时间:2013-2开 本:16开纸 张:胶版纸I S B N:9787560099569包 装:平装重 量:170克定 价:12.00元
经典文学的永恒魅力:《傲慢与偏见》深度导读与赏析 一、 导言:走进简·奥斯汀的十九世纪英国乡村 《傲慢与偏见》(Pride and Prejudice)是英国文学史上最受人爱戴、影响最为深远的浪漫主义小说之一,由简·奥斯汀(Jane Austen)于1813年出版。它以其机智的对话、对社会习俗的敏锐洞察以及对人性复杂性的细腻描摹,穿越两百余年的时光,依然能引发现代读者的强烈共鸣。 本书并非仅仅讲述一个简单的爱情故事,它更是一部深刻的社会风俗画,细致入微地展现了19世纪初英国乡绅阶层的生活图景、婚姻观念以及经济压力下的女性处境。我们聚焦于班内特(Bennet)家的五位女儿,尤其是聪明、独立、且带有几分尖刻幽默的长女伊丽莎白(Elizabeth Bennet),以及高傲、富有、却又深藏不露的达西先生(Mr. Fitzwilliam Darcy)。小说的主题围绕着“傲慢”与“偏见”展开,探讨了外在印象与内在真实之间的巨大鸿沟,以及自我认知与社会期望之间的艰难平衡。 二、 核心人物群像的深度剖析 奥斯汀的伟大之处,在于她塑造了一系列栩栩如生、个性鲜明的角色,他们共同构成了贝内特家族及其社交圈的缩影。 1. 伊丽莎白·班内特:智慧与局限并存的女性典范 伊丽莎白是全书的灵魂人物。她拥有过人的智慧、活泼的性情和不屈的独立精神,拒绝被当时社会对女性的刻板要求所束缚。她热爱阅读,善于观察,并且敢于挑战权威,例如她对高傲的达西先生的直接反抗。然而,她的“偏见”同样显著。她过分依赖第一印象,尤其是在韦翰(Wickham)的甜言蜜语和达西的冷漠态度之间,她轻易地站队,形成了对达西的强烈误判。她从误解到达西的坦白信件中,经历了痛苦的自我反思,完成了从“偏见”到“洞察”的成长,这是她最终获得幸福的关键。 2. 菲茨威廉·达西先生:从傲慢到谦卑的自我救赎 达西先生是传统文学中“高贵而疏离”形象的代表。他拥有巨额的财富和庄园,却因此养成了对低阶层人士的漠视,他的“傲慢”体现在对社交场合的冷淡和对班内特家族行为举止的轻蔑。初次求婚的失败,是小说的高潮之一,它不仅是拒绝,更是对达西盲目自大的直接鞭挞。阅读达西的转变,需要关注他如何通过实际行动(解救莉迪亚的丑闻、为班内特家族挽回名誉),来证明他内心深处的正直与仁爱,最终克服了阶级和傲慢的藩篱。 3. 陪衬群像的讽刺艺术 小说中其他的配角同样不可或缺,他们通过夸张或滑稽的特点,反衬出主要人物的成熟与理智: 夏洛特·卢卡斯(Charlotte Lucas): 她的务实婚姻观(为了住所和安全嫁给滑稽的柯林斯先生)是对当时社会女性经济困境的残酷写照。 威克汉姆(George Wickham): 典型的魅力型骗子,他利用外貌和虚假的受害者形象,完美地展示了外表欺骗性。 柯林斯先生(Mr. Collins): 教区牧师,虚伪、谄媚、对贵族阶层盲目崇拜的代表,是奥斯汀笔下最成功的喜剧人物之一。 班内特太太(Mrs. Bennet): 极度热衷于为女儿们寻找富有的丈夫,她的失态言行常常是笑料的来源,但也反映了中产阶级对向上流动的迫切渴望。 三、 叙事结构与文学技巧赏析 《傲慢与偏见》的叙事结构精致而平衡,是古典小说的典范。 1. 标题的结构意义 小说的核心冲突完全体现在标题之中。“傲慢”主要指向达西先生的阶级优越感,而“偏见”则主要指向伊丽莎白对达西的草率论断。两人的关系发展,就是两人同时意识到并克服自身弱点的过程。这种双向的、辩证的成长,使得故事超越了简单的男女之爱,上升到了对个人品格完善的探讨。 2. 讽刺与幽默的语言大师 奥斯汀的叙事是第三人称限定视角,但却充满了机智的、带有讽刺意味的评论。她很少直接评价人物,而是通过精妙的对话和人物的自我表述来展现他们的愚蠢或智慧。例如,小说开篇第一句著名的论断:“凡是有财产的单身汉,总而言之,总得娶位太太,这已经是举世公认的真理。” 这句话奠定了全书的讽刺基调,即在婚姻市场中,经济利益的驱动力是何等强大。 3. 场景的戏剧张力 小说中的关键场景设置极富戏剧性,为人物的性格冲突提供了完美的舞台: 第一次舞会: 达西拒绝与伊丽莎白共舞,直接点燃了伊丽莎白的敌意。 海克洛斯花园的会面: 达西第一次提出求婚,言辞中充满对女方家庭的贬低,引发了伊丽莎白愤怒而骄傲的拒绝。 罗斯林庄园的家书: 达西通过书信阐述真相,是伊丽莎白“偏见”开始瓦解的转折点,从外在冲突转向了内心的审视。 四、 时代背景与永恒的主题 虽然故事发生在两百年前,但其探讨的主题具有跨越时代的意义。 1. 婚姻的经济基础与情感诉求的冲突 在那个时代,女性的社会地位与经济保障几乎完全依赖于婚姻。班内特家一旦男主人去世,房产将由远房亲戚继承,这使得婚姻成为五姐妹生存的头等大事。小说精彩地平衡了对经济保障的现实需求(夏洛特的选择)与对真挚情感的追求(伊丽莎白和达西的选择)。最终,伊丽莎白和达西的结合,实现了物质基础与精神契合的完美统一,这被认为是奥斯汀理想化的结局。 2. 阶级观念的审视 奥斯汀并未完全否定阶级制度,但她尖锐地批评了基于财富和出身的虚假优越感。达西的傲慢源于贵族阶级的优越感,而伊丽莎白的偏见则源于对这种傲慢的反感。小说暗示了,真正的尊严和价值来源于个体的品格、智慧和道德,而非仅仅是继承的土地或头衔。 五、 结语:重读的价值 《傲慢与偏见》不仅仅是一部轻松的爱情小说,它是一部关于自我完善、社会观察和语言艺术的杰作。每一次重读,读者都能在伊丽莎白的成长中找到对自身偏见的审视,在达西的转变中理解宽恕与理解的重量。简·奥斯汀以她独特而温和的笔触,为我们留下了一份关于如何以清醒的头脑和开放的心灵面对复杂人生的永恒指南。 --- (注:本书内容严格聚焦于对《傲慢与偏见》这部文学作品的深度分析、人物解读、主题探讨及叙事技巧的赏析,不涉及任何英语学习教材、青少版读物或语言培训工具的内容。)

用户评价

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从教学法的角度来看,这套教材无疑是站在了现代语言学习的前沿。它强调的不是“学会”英语,而是“使用”英语。教材中的对话和短文,都是非常贴近现实生活场景的模拟,比如如何在商店购物、如何描述天气、如何表达自己的喜好等等,这些都是孩子未来无论在国内学习还是出国交流都会用得上的“生存技能”英语。我特意去听了一些配套的音频,发音清晰、语调自然,听起来完全不像那种僵硬的教学录音,更像是真实的交流片段。这对于培养孩子的语感至关重要。我发现孩子在进行口头复述练习时,能够模仿出教材中人物的语气和节奏,这说明教材在潜移默化中引导孩子掌握了英语的“神韵”,而不仅仅是冰冷的字母组合。总而言之,这是一套集科学性、系统性、趣味性于一体的优秀入门教材,它为后续更深层次的学习打下了一个坚不可摧的基石,绝对值得推荐给所有对孩子英语学习有长远规划的家长。

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说实话,我选教材非常看重“有效学习时间”的占比,很多教材为了充版面,塞了很多无关紧要的填充内容,反而稀释了核心教学的价值。这套朗文系列的教材在内容精炼度上,达到了一个令人惊叹的水平。每一课的知识点都非常聚焦,教材没有一句废话,信息密度控制得非常好。特别是对于我们这种需要平衡中文学校课程压力的家庭来说,高效利用课后时间至关重要。配套的练习册设计也十分精悍,每一项练习都有明确的学习目标,做完之后,孩子立刻就能知道自己是掌握了还是需要回顾。我惊喜地发现,孩子在完成这套教材的学习后,不仅阅读速度有所提升,对篇章大意的把握能力也增强了,这说明教材的阅读材料不仅仅是语言的载体,其内容本身也具有一定的启发性和教育意义。而且,这种清晰的结构,使得老师(或者家长)在批改和反馈时,能够迅速定位到孩子薄弱的环节,实现精准辅导,而不是泛泛而谈。

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这本书,我得说,简直是打开了我家孩子学习英语的一扇新大门!我们之前试过好几种教材,总是感觉枯燥乏味,孩子学起来很吃力,兴趣也提不起来。直到换了这套,效果立竿见影。首先,从装帧设计上就能看出是用心了的,色彩搭配非常符合青少年的审美,不会过于幼稚,也不会显得沉闷。内容编排上,更是循序渐进得恰到好处。每一个单元的引入都非常贴合生活场景,比如介绍家人、描述学校日常,这些都是孩子们能立刻理解并参与进来的话题。我特别欣赏它在词汇和语法点的呈现方式,不是冷冰冰的罗列,而是融入到真实的对话和短文中。通过大量的听力材料和配套的练习册,孩子在“输入”和“输出”之间找到了很好的平衡点。练习册的设计也很有趣,除了传统的填空改错,还加入了情景模拟的小任务,这大大增强了学习的趣味性和实用性。现在,我发现孩子不再是被动地“应付作业”,而是开始主动地去理解和运用这些新的英语知识了,偶尔还能蹦出几个新学的句子来跟我分享,那种成就感,真的很难用言语表达。这套教材的逻辑清晰度非常高,即便是我们家长在辅导时,也能很快抓住重点,知道该侧重于哪些能力的培养。

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坦白讲,作为家长,我最看重一套教材的系统性和扎实度,毕竟基础不牢,后面学再多都是空中楼阁。这套教材在构建基础知识体系方面做得非常出色。它的词汇选择精准且高频,保证了孩子在入门阶段就能掌握最核心、最实用的部分。更让我欣慰的是,它对语法的讲解,摒弃了过去那种死记硬背的模式,而是通过大量的例句和情景对话,让孩子在不知不觉中“内化”了语法规则。我注意到,比如现在完成时这类初级阶段容易混淆的概念,教材中会用非常巧妙的方式进行对比和区分,配图也极具启发性。我们家孩子以前写作文总是在时态上犯错,用了这套教材后,自己检查作业时都能主动纠正很多以前的错误了,这说明知识点已经被真正吸收,而不是机械记忆。配套的听力材料发音标准纯正,语速适中,非常适合零基础或初学阶段的孩子进行精听和跟读训练。我个人认为,对于想打下坚实英语基础的孩子来说,选择这样一套注重内在逻辑和实操性的教材,绝对是事半功倍的投资。

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我给孩子报过一些线下的英语班,那些机构用的教材有时会为了追求“新潮”而忽略了基础的厚重感,学完一堆时髦的表达,回头看基础词汇和简单句型却掌握得磕磕绊绊。这套教材完全没有这个问题,它仿佛是一位经验丰富的老教师,深谙“慢工出细活”的道理。它的难度梯度设置得非常平稳,你几乎感觉不到那种突然跳跃的挑战性,每一步都是在原有基础上搭建新的知识模块。比如,Starter A这个级别,它不会一开始就给孩子灌输太复杂的句式结构,而是先确保孩子能够熟练运用be动词、一般现在时、一般过去时等最基础的结构。练习册中的设计也体现了这一点,它不会追求花哨的排版,而是把更多的空间留给了孩子去书写和思考。我喜欢它反复适度地出现核心知识点,通过不同的语境进行巩固,这才是真正符合大脑记忆规律的学习方式。我家孩子以前对英语有畏难情绪,现在他觉得“我能行”,这种自信心的提升,比学到多少单词本身更重要,而这套教材的稳定输出正是自信心的基石。

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很不错,没有损坏,都挺好的,光盘?也都有

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不错!很快

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光盘不如U盘,还要找光驱

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