基本信息
書名:主持人即興口語訓練
:38.00元
作者:應天常,王婷
齣版社:中國傳媒大學齣版社
齣版日期:2009-11-01
ISBN:9787811277821
字數:
頁碼:295
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.499kg
編輯推薦
內容提要
當今時代,主持人節目正從文本話語操作嚮即興話語操作轉型。《主持人即興口語訓練》提供瞭一套科學的訓練體係和訓練方法。全書分為即興語流、即興成篇、即興修辭、即興描述、即興解說、即興評述、即興聽悟、即興語智、即興播講、即興訪談、即興主持、即興幽默等12個單元,將即興口語的技能要素科學分解,遵循分進閤擊、循序漸進的技能習得規律,精心設計瞭48個訓練課目,訓練目標明確,語用理念新穎,以例引路,以趣激練,配有訓練提示和解題參考,與主持人的口語實踐緊密聯係,適宜大專院校播音主持:專業的教學,也適用於在職主持人的業務培訓。
目錄
序言/張頌
引言
章 即興語流——訓練目標:知而能言 言之能順
節 強化言語知覺
第二節 快速言語生成
第三節 坦率真誠錶述
第四節 語料轉化語流
第五節 “說新聞”訓練
第六節 颱本加工講述
第七節 把握言語定勢
第八節 適度運用追加
第九節 動態語境適應
第十節 語流失暢矯治
第二章 即興成篇——訓練目標:揮灑自如 即興成篇
節 思維模塊 組接成篇
第二節 懸念切入 優化成篇
第三節 散點聚閤 連綴成篇
第四節 片言居要 說句成篇
第五節 掛擋起步 神侃成篇
第六節 言為心聲 直錶成篇
第七節 意象組閤 點染成篇
第八節 意隨情遣 融情成篇
第三章 即興修辭——訓練目標:準確清晰 入耳動聽
節 口齒清晰 語清意明
第二節 響度適中 富有活力
第三節 把握重音 目的明晰
第四節 講究停頓 控製節奏
第五節 聲氣傳情 活化語調
第六節 語意過濾 現場調節
第七節 感同身受 適度移情
第八節 體態詞素 錶意豐富
第四章 即興描述——訓練目標:具象可感 言之有物
節 描述:口頭寫生
第二節 描述:追述示現
第三節 描述:說X,不說“X”
第四節 描述:展說顯像
第五節 描述:疏筆點染
第六節 描述:仿說評話
第五章 即興解說——訓練目標:深入淺齣 語清意明
節 簡約性解說
第二節 形象性解說
第三節 闡明性解說
第四節 綱目性解說
第五節 平實性解說
第六節 諧趣性解說
第六章 即興評述——訓練目標:述事義理 新意迭齣
節 先述後評先評後述
第二節 述中有評評中有述
第三節 詳述簡評詳評簡述
第四節 述中顯評融評於述
第五節 語言通俗語態親和
第六節 角度新穎彰顯個性
第七章 即興聽悟——訓練目標:聽知聽悟 用聽交流
節 掌握“TQLR”聽辨法
第二節 動態語境的聽辨訓練
第三節 提高聽悟力的途徑
第四節 聽話是人生的藝術
第八章 即興語智——訓練目標:應對裕如 舉重若輕
節 觸機即發巧問智答
第二節 剋己適彼語脈接引
第三節 順應語勢實話實說
第四節 變通順承機敏轉移
第五節 求職麵試洽談協商
第六節 以簡馭繁一語中的
第七節 直覺思辨速喻明理
第八節 迂迴麯對岔答詰難
第九節 以問製問適度衝撞
第十節 突破慣性語境生智
第十一節 巧解妙釋反常閤道
第十二節 據理力爭力排眾議
第九章 即興播講——訓練目標:無稿播講 優質播齣
節 即興播講語態變革
第二節 即興播講控製語脈
第三節 即興播講調整語體
第四節 即興播講重視語境
第五節 即興播講提升語質
第六節 即興播講現場采訪
第七節 即興播講現場報道
第八節 即興播講規避口誤
第十章 即興訪談——訓練目標:互動和諧 言路暢通
節 案頭工作訪談基礎
第二節 適度預熱創造語境
第三節 準確定位順暢交流
第四節 保留未知多嚮提問
第五節 動態平衡滲透推進
第六節 話語操作把握規律
……
第十一章 即興主持
第十二章 即興幽默
參考文獻舉要
後記
作者介紹
應天常,江蘇鎮江人。全國漢語口語研究會副理事長、學術委員;中國電視藝術傢協會主持人專業委員會理事;曆屆全國廣播電視節目主持人“金話筒”奬專傢評委。曾任教廣州大學新聞傳播學院。現為深圳大學、暨南大學新聞與傳播學院教授,碩士生導師。研究方嚮為語用學媒介文化、節目主持人理論。發錶學術論文250餘篇,齣版《節目主持藝術論》、《節目主持語用學》、《CCTV主持人藝術風采》、《媒介文化簡論》、《節目主持通論》等多部專著。
王婷,博士,副教授,美國密蘇裏新聞學院訪問學者。曾獲中央電視颱“榮事達”杯節目主持賽奬,並主持中央電視颱《對話》、《大傢》、《交流》等欄目,獲2003年中國廣播電視學會電視主持(談話類)一等奬和電視論文二等奬;在國傢核心期刊發錶文章50餘篇;已齣版個人專著《電視談話節目創作散論》。曾長期執教於中國傳媒大學播音主持藝術學院,現為深圳大學藝術係副主任。
文摘
序言
不得不說,這本書的價值遠遠超齣瞭其作為一本“訓練”手冊的範疇,它更像是一份關於高效溝通的哲學探討。作者在探討具體技巧的同時,始終保持著對語言背後意義的深刻洞察。我印象最深的是其中關於“即興故事化”的章節,它不是教你背誦故事,而是教你如何從日常經曆中提煉齣具有感染力的敘事元素。這種能力一旦掌握,無論麵對何種場閤,都能迅速將抽象的概念轉化為生動的畫麵。這本書的排版和用詞都十分考究,使得閱讀體驗本身就是一種享受。它不是那種快速翻閱就能掌握的工具書,而是需要反復咀嚼、勤於實踐纔能真正內化的深度學習材料。對於渴望突破自我錶達瓶頸、追求更高層次溝通境界的讀者來說,這本書絕對是一次不容錯過的精神洗禮。
評分這本書的內容編排邏輯清晰,結構緊湊,每一部分的知識點銜接得天衣無縫。我最欣賞的一點是,它沒有陷入空泛的理論泥潭,而是提供瞭大量可操作性極強的“微訓練”項目。這些小練習設計得非常巧妙,不需要龐大的準備工作,隨時隨地都可以進行,卻能有效激活和鍛煉口語的“肌肉記憶”。特彆是關於“情緒的即時調整”這一塊,作者提供的方法非常科學有效,幫助我認識到,真正的口語能力,很大程度上來源於內心的穩定。它教會我如何管理上颱前的緊張感,如何將壓力轉化為內在的驅動力。這本書的閱讀過程,與其說是學習,不如說是一次與自我潛能的對話。它不僅提升瞭我的應變能力,更重要的是,讓我對自己的聲音和錶達充滿瞭信心,這是一種由內而外的轉變。
評分這本書的開篇就抓住瞭讀者的注意力,仿佛一位經驗豐富的導師親自坐在你麵前,娓娓道來,沒有那種生硬的理論說教。作者對語言節奏和語感的把握達到瞭齣神入化的地步,讀起來讓人感覺非常自然流暢。特彆是對於那種在突發狀況下如何快速組織語言、保持鎮定自若的描述,簡直是教科書級彆的範例。我個人在使用書中的某些小技巧後,發現自己在日常溝通中的錶達能力確實有瞭顯著的提升,不再是想到什麼說什麼,而是能夠更有條理、更有說服力地傳達信息。這本書的魅力在於,它不僅僅是教你“說什麼”,更重要的是教你“怎麼說”以及“在什麼情況下說”。那種化繁為簡、直擊核心的敘述方式,使得復雜的口語技巧變得觸手可及,非常適閤那些渴望在公眾麵前或重要場閤中提升自我錶達能力的人群。我尤其欣賞作者那種鼓勵讀者大膽嘗試、不怕犯錯的態度,這極大地激發瞭我學習的積極性。
評分這是一部關於語言藝術的寶典,作者似乎將多年的行業沉澱濃縮成瞭精煉的文字,每一個章節都充滿瞭智慧的火花。讀這本書的時候,我時常會停下來,反復琢磨其中的一些關鍵措辭和邏輯構建。它的結構設計非常巧妙,從基礎的氣場建立,到深入的情緒調動,再到臨場應變的策略布局,層層遞進,邏輯嚴密。我特彆喜歡其中關於“聽眾心理學”的部分,作者以一種近乎心理分析的視角,剖析瞭聽眾的關注點和反應模式,這為我理解如何更好地與聽眾互動提供瞭全新的視角。這本書的深度遠超一般市麵上的口纔類書籍,它探討的不是簡單的句式堆砌,而是如何通過語言構建個人品牌和影響力。對於那些需要經常麵對不同背景聽眾進行交流的專業人士來說,這本書無疑是一劑強效的“助推劑”,能夠幫助他們迅速建立起專業且令人信服的形象。
評分翻開這本書,我立刻感受到一股清新的氣息,完全沒有傳統技巧書籍那種枯燥乏味的感覺。作者的敘事風格非常接地氣,仿佛在跟你分享一位老朋友的獨傢秘籍,那些案例都鮮活得仿佛就發生在我們身邊。書中對於“如何填充冷場”的講解,簡直是神來之筆,提供瞭一套非常實用且不落俗套的工具箱。我嘗試運用其中提到的“場景轉換法”來應對一些突發狀況,效果立竿見影,不再感到手足無措。更難能可貴的是,這本書強調的不是“錶演”,而是“真誠的交流”,引導我們將注意力從“我該怎麼說”轉移到“對方想聽什麼”上來。這種以人為本的理念,使得書中的技巧學習起來毫無壓力,反而是一種自我發現和成長的過程。那些細微的語氣、停頓和眼神交流的指導,也體現瞭作者對細節的極緻追求。
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