神秘的石头(8地球法庭)/有趣的科学法庭

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牛林杰王宝霞... 编
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店铺: 锦瑭图书专营店
出版社: 科普
ISBN:9787110080443
商品编码:16935417355
出版时间:2013-08-01

具体描述

基本信息

  • 商品名称:神秘的石头(8地球法庭)/有趣的科学法庭
  • 作者:(韩)郑玩相|译者:牛林杰//王宝霞
  • 定价:15
  • 出版社:科普
  • ISBN号:9787110080443

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2013-08-01
  • 印刷时间:2013-08-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 开本:
  • 页数:127
  • 字数:0.128千字

编辑推荐语

“真是个不错的想法,竟然能想到建一个堆积岩 博物 馆。” “这就像一个生动的历史现场一样,石头上本来 就刻 着岁月的痕迹。” “去看看吧,应该能学到不少东西。” 就这样,刚开始人们只是三三两两地去参观,之 后 口口相传,游客们竟然争相赶去参观。去参观博物馆 的人 首先惊讶于博物馆的规模,其次对里面展示的内容也 很吃 惊。
     “哇,真不知道这里有这么雄伟壮观。” “还有助于孩子们学习呢。” “是啊,博物馆内很宽广,对每一种岩石都有详 细说 明,太细心了,真令人感动。” 人们对博物馆赞不*口,媒体也开始报道了。
     “开始时备受非议的博物馆现在人头攒动,想当 初市 民们强烈反对,博物馆能否顺利完工都成问题;但现 在看 来,博物馆比想象的还要壮观。博物馆是由**建筑 专家 设计的,充分考虑到了游客的方便,展示内容也得到 了堆 积岩学会的指点,内容非常翔实,颇受游客好评。” 开始时反对建馆的群众们现在也开始喜欢堆积岩 博物 馆了。
     “这真是我们城市的骄傲啊,现在我们该去好好 参观 一下了。” 堆积岩博物馆出人意料地获得了如此高的人气。
    看到 这种状况,邻近的城市决定建一座变质岩博物馆。
     “我们难道比他们差吗?” “我们市出产很多变质岩,我们也赶快建一座博 物馆 把游客们吸引过来吧。” “我们建一个比堆积岩博物馆*好的博物馆吧。
    ” 就这样,旁边城市的变质岩博物馆开始施工了, 但博 物馆建造的时间比想象中长了一些,因为要进行彻底 的资 料调查需要相当长的时间。虽然进展不是很顺利,但 变质 岩博物馆决定把建筑物建好后马上就开门营业。他们 太心 急了,在展示物还没达到一半时就已经开馆了。
     变质岩博物馆一开张,人们就纷纷赶去参观。博 物馆 方面也积极地进行了广告宣传。被堆积岩博物馆感动 的游 客们,对变质岩博物馆也充满期待。但是,准备如此 不充 分的变质岩博物馆并没有得到大家的好评。
     “这是什么啊?仅仅是建了一个建筑而已嘛。” “就是啊,有*要建这样的博物馆吗?” “还以为这里能像堆积岩博物馆那样呢。太令人 失望 了,根本没*要再来一次。” 人们都嘟囔着说以后再也不来了,纷纷失望地回 去 了。堆积岩博物馆的工作人员也来参观变质岩博物馆 了。
     “这里面没有内容啊,就是个空架子嘛。” “还没有做好充分准备就开馆,所以让人们失望 了。” “这根本就不是我们的对手,不用白白浪费时间 了。走吧。” 门庭冷落的变质岩博物馆刚开馆几天,就面临着 关 门的危机。但就在这时,有人发现了一块神秘的石头 ,这 块石头上剥离的小石块上有花纹。变质岩博物馆的人 听到 这个消息后,都瞪圆了双眼。
     “很好,我们变质岩博物馆要借着这块石头东山 再 起。” 但是令变质岩博物馆的人没想到的是,堆积岩博 物馆 的人说那块石头属于堆积岩,应该保管在堆积岩博物 馆。
    双方互不相让,两个博物馆为了争夺这块石头走上了 地球 法庭。
     P41-43

内容提要

为什么棒球场的地面设计与地上建筑物不同?巨 大 的岩石会因为一棵树木而移动吗?钟乳石为什么害怕 可 乐呢?地球科学是一个大题目,纵横几万里,上下数 亿 年,几乎辐射到自然科学的其他各个领域。
     郑玩相编著的《神秘的石头(8地球法庭)/有趣的 科学法庭》里有许多发生在我们生活中的有趣的案件 , 并且利用科学原理详细地分析了这些案件。为了判断 这 些大小案件正确与否,地球法庭便应运而生。
     让我们阅读《神秘的石头(8地球法庭)/有趣的科 学法庭》,一起去地球法庭一探究竟吧!

作者简介

郑玩相,1985年毕业于韩国首尔大学无机材料工学系,1992年凭借超重力理论取得韩国科学技术院理论物理学博士学位。从1992年起,在国立庆尚大学基础科学部担任老师。先后在国际学术刊物上发表有关重力理论、量子力学对称性、应用数学以及数学·物理领域的100余篇论文。2000年担任韩国晋州MBC“生活中的物理学”直播节目的嘉宾。 主要著作有《通过郑玩相教授模式学到的中学数学》,《有趣的科学法庭-物理法庭》(1.20),《有趣的科学法庭·生物法庭》(1~20),《有趣的科学法庭·数学法庭》(1~20),《有趣的科学法庭·地球法庭》(1~20),《有趣的科学法庭·化学法庭》(1~20)。还有专门为小学生讲解科学理论的《科学家们讲科学故事》系列丛书、《爱因斯坦讲相对性原理的故事》、《高斯讲数列理论的故事》、《毕达哥拉斯讲三角形的故事》、《居里夫人讲辐射线的故事》、《法拉第讲电磁铁与电动机的故事》等。

目录

地球法庭的诞生
风化作用的故事
新婚沙漠行
不渗水的棒球场
被树木雕琢的岩石
消失的钟乳石
神秘的石头
土壤生成的顺序
神奇的蘑菇石
一起来提高地球科学成绩
不熟悉的水
还我们的沙滩
消失的水
不能没有树林的原因
特别的地下水
一起来提高地球科学成绩
与地球科学交个朋友


《地球法庭:科学的辩与证》 这是一套引人入胜的科学探索系列丛书,以“地球法庭”为独特视角,将宏大的科学概念与引人入胜的推理探案相结合。每一本书都如同一次扣人心弦的审判,只不过,我们审判的不再是人类的罪行,而是自然界那些令人费解的现象,我们的证人是那些沉默却蕴含无限奥秘的自然实体,而我们的法官,则是科学理性和严谨的逻辑。 系列宗旨: “地球法庭”系列旨在打破科学学习的刻板印象,将枯燥的科学原理转化为生动的故事,激发读者对科学的好奇心和求知欲。我们相信,科学并非高高在上、遥不可及的象牙塔,而是存在于我们身边,隐藏在每一次日升月落、每一次风起云涌、每一次生命繁衍的细节之中。通过模拟法庭的辩论和证据搜集过程,读者将沉浸式地体验科学研究的魅力,学习如何观察、提问、假设、验证,最终得出科学的结论。 核心特色: 独树一帜的“法庭”叙事模式: 每一本书都将围绕一个具体的科学谜团展开,例如“谁打翻了冰箱里的牛奶?”(涉及物质三态变化和热力学)、“为什么潮汐会规律地涨落?”(涉及引力、天体运行)或是“恐龙是如何消失的?”(涉及地质学、古生物学、天体物理学)。书中将设定一个“地球法庭”,邀请科学家扮演“检控官”和“辩护律师”,提出对某一科学现象的不同解释,并收集证据进行论证。读者将跟随“陪审团”的角色,一同分析证据,评估论点,最终做出“判决”——即科学的解释。 严谨的科学内涵与生动的故事情节并行: 尽管采用了故事化的叙事方式,但“地球法庭”系列对科学内容的严谨性毫不妥协。书中涉及的科学原理都将经过精心设计,力求准确、清晰。同时,我们又将这些原理融入到充满悬念和戏剧性的故事情节中,让读者在阅读引人入胜的故事的同时,潜移默化地掌握科学知识。 多学科知识的融合与渗透: 科学并非孤立的学科,而是相互关联、相互支撑的。本系列丛书将巧妙地融合物理、化学、生物、地质、天文、数学等多个学科的知识。例如,在探讨“植物如何进行光合作用”时,不仅会讲解化学反应,还会涉及植物的细胞结构(生物学)、光照条件(物理学)甚至土壤的成分(化学、地质学)。这种跨学科的视角有助于读者建立更全面、更系统的科学认知。 激发批判性思维与探究精神: “法庭”的设定本身就是对批判性思维的绝佳训练。读者将被鼓励质疑现有的解释,思考证据的可靠性,评估不同观点的合理性。在追寻真相的过程中,读者的探究精神将被极大地激发,学会如何提出有深度的问题,如何寻找解决问题的途径。 丰富的视觉呈现与互动设计: 为了增强阅读的趣味性和理解的直观性,本系列将配以大量精美的插图、图表和示意图。这些视觉元素不仅能够生动地展示科学概念,还能辅助理解复杂的论证过程。部分书籍可能还会包含一些简单的实验步骤或互动环节,鼓励读者动手实践,将书本知识转化为亲身体验。 面向广阔的读者群体: “地球法庭”系列不仅适合青少年读者,也同样能够吸引对科学充满好奇的成年人。其深入浅出的讲解方式和引人入胜的叙事,能够满足不同年龄层读者的阅读需求。 系列中的具体主题(非本书内容): 《神秘的石头(8地球法庭)/有趣的科学法庭》 这一本书,顾名思义,将聚焦于“石头”这一我们身边常见却又充满未知的事物。在“地球法庭”上,我们将对不同种类的石头进行“审判”。 “证人”: 可能是从地壳深处挖掘出的岩石样本,是火山喷发冷却形成的玄武岩,是海边被海浪冲刷得光滑的鹅卵石,是蕴藏着远古生物化石的沉积岩,是经历亿万年变迁后形成的变质岩。 “案件”: 石头是如何形成的?为什么它们有不同的颜色、质地和形状?它们内部隐藏着怎样的故事?它们是如何记录地球亿万年历史的? “辩论焦点”: 检控官可能会提出“石头是简单的无机物”,而辩护律师则会展示“石头是地球生命演化和地质活动的证据”。我们将一同探讨: 岩石的分类与形成: 从火成岩(如花岗岩、玄武岩)的冷却结晶,到沉积岩(如砂岩、石灰岩)的层层堆积与固结,再到变质岩(如大理岩、石英岩)在高温高压下的重塑。 矿物: 石头的“骨骼”——构成石头的基本单元。我们将认识常见的矿物,如石英、长石、云母,了解它们的晶体结构和物理性质。 化石: 石头如何成为记录生命历史的“档案库”。我们将学习化石的形成过程,了解它们如何帮助我们重建史前生物的面貌和生存环境。 地质年代: 通过分析岩石的层序和化石,如何确定地球的年龄以及不同地质时期的事件。 地球内部活动: 火山、地震与岩石的形成有何关联?板块构造理论如何解释大陆的漂移和山脉的形成? 石头的价值与应用: 从古代的工具、建筑材料,到现代的珠宝、工业原料,石头在人类文明发展中扮演的角色。 神秘现象的科学解释: 例如,为什么有些石头会发光?为什么有些地方的石头会呈现出奇特的形状? 其他可能的主题(非本书内容): 《为何天空是蓝色的?》(涉及光散射、大气成分) 《生命起源的奥秘》(涉及化学进化、早期地球环境) 《宇宙的诞生与演化》(涉及大爆炸理论、星系形成、黑洞) 《气候变化的科学证据》(涉及温室效应、碳循环、冰芯研究) 《动物的迁徙之谜》(涉及导航机制、地理学、生物节律) 阅读“地球法庭”系列的意义: 通过“地球法庭”系列,我们希望培养下一代具有科学素养的公民。这些公民不仅能够理解科学的原理,更重要的是,他们能够运用科学的思维方式去分析问题、解决问题,并以开放的心态去面对未知。当读者合上最后一页,我们期待他们不再是旁观者,而是能够主动去观察、去思考、去探索这个精彩纷呈的科学世界,因为,在这个世界里,每一个现象都可能是一个待解的案件,而我们每个人,都可以成为一名“科学侦探”。 “地球法庭”系列,是一次关于认知、关于探索、关于真理的盛大旅程,邀请您一同参与这场最精彩的科学审判!

用户评价

评分

这本书的封面设计着实吸引人,深邃的背景色调中,一块散发着神秘光芒的石头赫然醒目,周围环绕着一些抽象的几何图形,仿佛暗示着隐藏在其中的未知奥秘。封面上“神.秘.的.石.头”这几个字,带着一种引人入胜的魔力,让人忍不住想要一探究竟。再加上“8地球法庭”的副标题,更是增添了一层悬疑色彩,让人好奇这块石头与地球法庭之间究竟有着怎样的联系。而“有趣的科学法庭”则直言不讳地揭示了本书的核心主题,预示着一场充满智慧与趣味的科学探索即将展开。从封面设计到文字信息,这本书都在默默地向读者传递着一种信号:它不仅仅是一本科普读物,更是一场逻辑推理与科学知识的盛宴,一次挑战思维极限的奇妙旅程。我迫不及待地想知道,这块神秘的石头会在这场科学法庭上扮演怎样的角色,又会引发怎样令人意想不到的辩论和结论。这本书的包装本身就如同一个精心设计的谜题,让人跃跃欲试,想要揭开它层层包裹的真相。

评分

这本书最大的魅力在于它将科学知识与戏剧性的故事相结合,让学习过程变得生动有趣。我一直觉得科学知识有些枯燥,难以入手,但这本书却彻底颠覆了我的看法。它将科学问题比作一场场精彩的法庭辩论,每个章节都像是一个独立的案件,有原告、有被告、有证人,还有公正的“法官”——也就是作者本人,在引导我们一步步揭开真相。通过这种方式,我不仅学习到了丰富的科学知识,更重要的是,我学会了如何用科学的眼光去看待问题,如何运用逻辑思维去分析和判断。书中的一些“庭审”场景,让我时而紧张,时而激动,仿佛自己也身处其中,参与到这场精彩的科学“审判”之中。这种沉浸式的学习体验,远比传统的科普书籍要来得更加深刻和难忘。

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翻开书页,一股浓厚的科学探索气息扑面而来,仿佛置身于一个充满智慧与激情的辩论现场。作者巧妙地将抽象的科学概念融入到引人入胜的故事中,让我仿佛化身为一名法庭中的陪审员,审视着一个又一个科学界的“案件”。这些“案件”不仅仅是枯燥的理论陈述,而是被赋予了生命力,通过生动的案例和充满智慧的对话,将复杂的科学原理层层剥开,展现在读者面前。我尤其欣赏作者在处理科学事实时的严谨态度,以及在呈现不同观点时的客观公正。每一次的“审判”都像是一次思维的洗礼,让我重新审视那些我们习以为常的科学现象,从中发现新的乐趣和启发。这本书不仅仅是关于“是什么”,更是关于“为什么”和“如何”,它鼓励读者去质疑,去思考,去探索科学背后的逻辑和真相。

评分

这本书给我带来的最大惊喜,是它对科学探索过程的真实呈现。它不仅仅是罗列科学事实,更是展现了科学研究中的争议、探索和最终的结论是如何产生的。我仿佛看到了科学家们是如何一步步地克服困难,如何通过严谨的实验和辩论来得出科学结论的。这种过程性的呈现,让我对科学的敬畏之心油然而生。我理解了科学的严谨性,也感受到了科学的魅力。书中的“地球法庭”设定,更是为这种呈现增添了一层独特的视角,让我能够以一种更加宏观和公正的眼光来看待科学发展中的重要议题。这本书让我意识到,科学的进步并非一蹴而就,而是经过无数次的探索、质疑和修正,最终走向真理的。它激励我保持好奇心,勇于探索未知,并用科学的精神去面对生活中的一切挑战。

评分

阅读这本书的过程,就像是在参与一场智力游戏,每一次的翻页都充满了期待。作者的叙述方式非常独特,他没有直接给出答案,而是通过一系列的引导和铺垫,让你自己去思考、去推理。这种“寓教于乐”的方式,让我对科学的兴趣与日俱增。我发现,原来科学并不像我想象中那样遥不可及,它就隐藏在我们身边的点点滴滴,等待着我们去发现和理解。书中的每一个“案件”都充满了趣味性,即使是一些我之前从未接触过的科学概念,也能在作者的巧妙讲解下变得通俗易懂。我甚至开始尝试着将书中的思维方式运用到日常生活中,去分析和解决一些实际问题。这本 书给我带来的不仅仅是知识,更是一种解决问题的能力和一种积极探索科学的精神。

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