三年级作文书 全10册 小学生作文3 6年级 四年级作文大全 黄冈作文辅导书 好词好句好段 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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小学生作文3-6年级 著，三年级作文书 编

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店铺： 卓创图书专营店

出版社： 广东旅游出版社

ISBN：9787541471100

商品编码：1740635263

品牌：卓创

包装：平装

丛书名： 小学生黄冈作文大全

外文名称：三年级作文书

开本：32

出版时间：2017-06-01

套装数量：10

品质保证：

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《妙笔生花：小学生写作宝典》（四年级） 一、 创作背景与核心价值 在信息爆炸、表达方式日益多元化的时代，培养小学生清晰、生动、富有感染力的写作能力，显得尤为重要。许多孩子面对“写什么”、“怎么写”的问题时，常常感到迷茫和畏惧，这不仅影响了他们的学习成绩，更可能扼杀他们宝贵的想象力和创造力。 《妙笔生花：小学生写作宝典》（四年级）正是基于这样的考量而精心打造。本书并非简单的素材堆砌，而是致力于为四年级学生提供一个系统、全面、有趣的学习平台，帮助他们打下坚实的写作基础，激发写作兴趣，掌握实用的写作技巧，最终实现“下笔如有神”的写作目标。 本书的核心价值在于： 系统性与针对性： 紧密围绕四年级学生的认知水平和学习特点，科学设计编写内容，从基础的词句积累到复杂的段落组织，再到整篇文章的谋篇布局，层层递进，循序渐进。 实用性与可操作性： 强调写作技巧的传授，提供大量生动、贴合四年级学生生活实际的范例，以及可以直接模仿和借鉴的写作方法，让学生“学得到，用得上”。 趣味性与启发性： 摒弃枯燥的理论说教，将写作知识融入生动有趣的故事、游戏和活动中，激发学生的学习兴趣，保护他们的好奇心和想象力，引导他们发现生活中的美，感受文字的魅力。 全面性与拓展性： 不仅关注写，还兼顾读，通过阅读优秀范文，培养学生的语感和审美能力，同时拓展他们的视野，丰富他们的知识储备，为写作提供源源不断的“活水源”。 二、 内容编排与亮点解析 《妙笔生花：小学生写作宝典》（四年级）共分为四大板块，旨在全方位提升四年级学生的写作能力： （一） 词语的魔法：让你的语言闪闪发光 核心目标： 帮助学生认识到词语是构成语言的基石，学会积累、理解和运用丰富、准确、生动的词语，让自己的语言表达更加鲜活有力。 内容构成： 主题词汇宝库： 围绕四年级学生熟悉的生活场景（如校园生活、家庭温馨、节日庆典、大自然风光、动物趣事等）和学习主题（如介绍、描写、叙述、议论的初步尝试），精心挑选并分类整理了大量适合四年级学生使用的优美词语、生动词语、成语和俗语。 词语辨析与运用： 针对形近词、近义词的辨析，以及词语在不同语境下的用法，通过趣味练习和例句分析，帮助学生准确理解词语的细微差别，避免用词不当。 词语“游戏”： 设计一系列词语接龙、词语联想、词语填空等小游戏，让学生在轻松愉快的氛围中巩固词语，激发对词语的兴趣。 “巧用词语”小贴士： 总结提炼如何使用动词让描写更生动、如何使用形容词让景物更逼真、如何使用副词让语气更强烈等实用技巧。 亮点解析： 精准分级： 所有词汇都经过严格筛选，确保适合四年级学生的认知水平，既有一定挑战性，又不至于让学生望而却步。 情境化呈现： 词语不再是孤立的，而是被置于具体的语境中，让学生明白词语的实际用途，更容易记忆和运用。 互动性强： 通过各种练习和游戏，将枯燥的词汇记忆变成有趣的挑战，提高学生的参与度和学习效果。 （二） 好句的魔力：点亮你的文章 核心目标： 引导学生理解好句的构成要素，学习赏析和模仿优秀句子，提高句子表达的准确性、生动性和节奏感，让文章更有韵味。 内容构成： 句式百花园： 介绍并示范各种常见的优美句式，如描写景物的排比句、抒发情感的感叹句、表达对比的转折句、设问句、反问句等，并分析其表达效果。 “句子加工坊”： 选取一些普通、平淡的句子，通过加入修辞手法（比喻、拟人、夸张等）、调整语序、使用更恰当的词语等方式，进行“升级改造”，展示好句的诞生过程。 赏析与模仿： 精选大量来自名家名篇或优秀学生佳作中的经典好句，进行赏析，分析其妙处，并引导学生尝试模仿写作，将学到的句式和技巧运用到自己的创作中。 “句子连连看”： 提供一些场景或情感的描述，让学生选择最能表达的句子，或者根据提示将零散的词语组成一个完整的、有表现力的句子。 亮点解析： 由浅入深： 从简单的句子结构入手，逐步引导学生理解复杂句式和修辞手法的运用。 范例丰富： 大量优质范句，覆盖多种文体和表达需求，为学生提供丰富的模仿素材。 强调“用”： 鼓励学生在练习中即学即用，将赏析和模仿转化为实际写作能力的提升。 （三） 段落的构建：让你的思想有条理 核心目标： 帮助学生理解段落的作用，掌握段落内部的组织结构和段落之间的衔接方法，使文章层次分明，逻辑清晰。 内容构成： 主题句的奥秘： 讲解什么是主题句，如何写好主题句，以及如何围绕主题句展开叙述或描写。 段落内部的“六要素”： 引导学生思考一个段落需要包含哪些关键信息，如时间、地点、人物、事件、原因、结果等，并学习如何围绕一个中心意思来组织材料。 段落的“连接线”： 介绍常用的段落过渡词语和连接方式（如因果、并列、转折、递进），帮助学生写出流畅自然的段落衔接，使文章浑然一体。 “段落拆解”与“段落重组”： 将一篇优秀的范文进行段落拆解，分析每个段落的作用和写法，然后提供一些零散的素材，让学生尝试按照一定的逻辑顺序进行段落重组。 不同类型段落的示范： 重点示范描写段落、叙述段落、抒情段落、议论段落（初步）的写作方法和常见错误。 亮点解析： 强调逻辑： 将写作提升到“思维训练”的高度，帮助学生建立清晰的逻辑思维能力。 结构清晰： 提供具体的段落组织方法和衔接技巧，让学生不再“写着写着就跑偏”。 实用技法： 讲解的技巧都是可以直接应用于写作实践中的，具有很强的指导意义。 （四） 文章的艺术：从构思到定稿 核心目标： 引导学生掌握完整的写作流程，学会构思立意、选材、布局谋篇，并最终完成一篇结构完整、内容充实、主题鲜明的作文。 内容构成： “我该写什么？”——立意与选材： 引导学生如何从生活、阅读中寻找写作的灵感，如何确立文章的主题，以及如何选择最能支撑主题的材料。 “文章怎么搭？”——结构与布局： 介绍常见的文章结构（如总分总、顺叙、倒叙、插叙等），示范如何为文章设计开头、中间和结尾，以及如何写出引人入胜的开头和发人深省的结尾。 “优秀范文赏析”： 精选多篇不同主题、不同体裁（记叙文、描写文、应用文初步等）的四年级优秀作文，进行深度剖析，从立意、选材、结构、语言等多个角度进行点评，让学生“知其然，更知其所以然”。 “写作指导与练习”： 针对四年级常见的作文题目，提供详细的写作指导，包括审题、构思、列提纲、写初稿等步骤，并附带相应的练习题，鼓励学生动手实践。 “修改润色小妙招”： 教授简单的修改技巧，如检查错别字、病句，调整语序，润色词句等，帮助学生提高文章的整体质量。 亮点解析： 全流程指导： 覆盖了从构思到修改的整个写作过程，让学生对写作有一个整体的认识。 理论与实践结合： 在讲解写作理论的同时，提供了大量的范文和练习，强调知行合一。 贴近考情： 题目选择和写作指导兼顾了当前小学作文教学的要求和评价标准。 三、 目标读者与适用场景 目标读者： 主要面向全国四年级的小学生。同时，也适合三年级上学期有提前学习需求的尖子生，以及五年级在写作基础方面需要巩固和提升的学生。 适用场景： 课堂教学辅助： 教师可以将本书作为课堂教学的补充材料，丰富教学内容，激发学生学习兴趣。 家庭自主学习： 学生可以在家长指导下或自主进行学习，有针对性地提高写作能力。 课外辅导与阅读： 作为学生课外阅读和写作能力提升的读物，有效弥补学校教育在个性化指导上的不足。 作文比赛准备： 帮助学生积累素材、学习技巧，为参加各类作文比赛打下坚实基础。 四、 学习效果展望 通过系统学习《妙笔生花：小学生写作宝典》（四年级），学生将能够： 词汇量显著增加： 掌握大量贴合四年级生活和学习的优质词汇，并能在写作中灵活运用。 句子表达更生动准确： 能够运用丰富的句式和修辞手法，使句子表达更加形象、生动、富有感染力。 段落组织更清晰有条理： 能够围绕一个中心意思组织材料，并使用恰当的过渡词语，使段落结构完整，衔接流畅。 文章结构更完整： 能够按照一定的结构组织文章，写出有吸引力的开头和有深度的结尾。 写作兴趣显著提升： 在轻松愉快的学习氛围中，克服对写作的恐惧心理，体验到写作的乐趣，愿意主动进行写作。 思维能力得到锻炼： 在学习构思、选材、组织材料的过程中，有效锻炼学生的逻辑思维和想象力。 语文综合素养得到提高： 写作能力的提升将带动阅读理解、语言感知等多方面能力的同步发展。 《妙笔生花：小学生写作宝典》（四年级），愿成为每位四年级孩子手中的“魔法棒”，点燃他们心中的写作火焰，让他们在文字的世界里自由翱翔，尽情挥洒灵感，写出属于自己的精彩篇章！

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购买这套《三年级作文书 全10册 小学生作文3 6年级 四年级作文大全 黄冈作文辅导书 好词好句好段》纯粹是出于偶然。当时我是在网上闲逛，无意中看到了这套书的介绍，它的“全10册”吸引了我。因为我家孩子虽然三年级，但阅读能力和理解能力都还不错，我想着可以给他看一些内容丰富、可以拓展阅读面的书籍。这套书虽然是以“作文”为主，但我发现里面的内容远远不止于此。它的“作文大全”部分，汇集了各种各样的优秀范文，这些范文的题材广泛，涉及生活中的点点滴滴，比如对一件小事的描写，对一个亲人的刻画，对一个季节的感受等等。这些范文写得非常生动形象，语言也很优美，孩子在阅读的过程中，既能学到写作的方法，也能感受到文字的魅力。更让我惊喜的是，它里面还穿插了大量的“好词好句好段”的积累。这些词句不是生硬地罗列，而是巧妙地融入到范文中，让孩子在不知不觉中学会运用。比如，它可能会选取范文中特别精彩的一个句子，然后进行单独的讲解，告诉孩子这个句子为什么好，好在哪里，以及在什么情况下可以使用。这种潜移默化的学习方式，我觉得比直接背诵要有效得多，也能让孩子真正理解词句的内涵。

评分☆☆☆☆☆

拿到这套《三年级作文书 全10册 小学生作文3 6年级 四年级作文大全 黄冈作文辅导书 好词好句好段》，我主要的考量点是它是否能真正帮助孩子理解“写什么”和“怎么写”这两个核心问题。对于三年级的孩子来说，想象力很丰富，但往往不知道如何将其转化为文字，或者写出来的东西比较零散，缺乏条理。这套书的“作文大全”和“辅导书”的定位，让我觉得它应该在这方面有所侧重。我翻看了其中几本，发现它不仅仅是提供范文，还包含了一些写作技巧的讲解，比如如何展开情节，如何描写人物，如何运用修辞手法等等。这些讲解用词比较浅显易懂，配上生动的插图，孩子很容易理解。我最看重的是它关于“好词好句好段”的积累部分，这部分内容的设计非常用心，不是简单地罗列，而是将这些好词好句巧妙地融入到范文之中，让孩子在阅读范文的同时，自然而然地学习和吸收，而不是死记硬背。这比我之前给孩子买的那些“好词好句”小卡片要有效得多，因为孩子能看到这些词句在实际写作中的应用场景，从而更好地理解其含义和表达效果。我特别喜欢它关于“黄冈作文辅导”的部分，黄冈的教育品牌一直以来都有其独到之处，相信这套书在教学方法和内容编排上也会有一定的专业性，能给孩子提供更科学、更系统的指导。

评分☆☆☆☆☆

我最近入手了一套叫做《三年级作文书 全10册 小学生作文3 6年级 四年级作文大全 黄冈作文辅导书 好词好句好段》的书，说实话，孩子拿到手的时候，我心里是有点小忐忑的。毕竟现在市面上的教辅书太多了，质量参差不齐，生怕花了钱却没效果。不过，这套书的封面设计倒是挺吸引人的，色彩鲜艳，配图也很卡通，一下子就抓住了孩子的眼球。翻开第一页，看到里面的字体大小适中，排版也比较宽松，不会显得拥挤，这对刚开始接触大量阅读的三年级小朋友来说，是个很好的开始。最让我惊喜的是，里面的一些范文，虽然是针对三年级孩子的，但写得一点也不稚嫩，语言生动有趣，故事性也很强，我一个成年人都觉得读起来津津有味，这对于培养孩子的阅读兴趣，甚至激发他们的写作灵感，我觉得是很有帮助的。而且，书里还穿插了一些“好词好句好段”的积累，这些都是非常实用的小工具，孩子们可以随时翻阅，记在心里，慢慢用到自己的作文里。我之前也尝试过给孩子买过一些零散的作文辅导材料，但总感觉不成系统，东一榔头西一棒子的。这套书的“全10册”设定，让我觉得内容会比较丰富和完整，可以循序渐进地引导孩子进行写作能力的提升，从基础的词句积累，到段落的组织，再到整篇文章的构思，应该都有涵盖。我特别期待看到孩子在使用了这套书之后，在日常的课堂作文和一些小练笔中的进步。

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我一直觉得，好的作文书不应该只是提供一堆范文，更重要的是要能够教会孩子“如何思考”和“如何表达”。《三年级作文书 全10册 小学生作文3 6年级 四年级作文大全 黄冈作文辅导书 好词好句好段》这套书，从我的角度来看，在这方面做得相当不错。首先，它的“作文大全”部分，虽然是面向小学生，但里面的很多范文都写得非常有深度和广度，能够让孩子接触到更丰富的写作题材和视角。我特别注意到，有些范文不仅仅是写实，还融入了一些情感的抒发和哲理的思考，这对于提升孩子的写作层次非常有帮助。其次，它里面关于“好词好句好段”的讲解，我个人觉得非常精辟。它不仅仅是告诉你有哪些好词好句，更重要的是会告诉你这些词句的用法、语境，以及它们能够产生的效果。我举个例子，它可能会选取一个描写人物的精彩句子，然后分析这个句子是如何通过动作、语言、神态来刻画人物的，让孩子明白，写出优秀的作品，需要的是细腻的观察和精准的表达。这种深入的讲解，能够帮助孩子建立起对语言的敏感度，从而在自己的写作中加以运用。

评分☆☆☆☆☆

收到这套《三年级作文书 全10册 小学生作文3 6年级 四年级作文大全 黄冈作文辅导书 好词好句好段》，我最看重的就是它能够为我的孩子提供一个系统性的写作学习平台。我了解到，这套书包含了10册，这本身就意味着内容会非常丰富和全面。我重点翻阅了几本，发现它在“作文大全”的部分，不仅收录了各种体裁的优秀范文，还针对不同年龄段的学生，提供了相应的写作指导。比如，对于三年级的学生，它可能会侧重于基础的句子模仿和段落组织；而对于四年级以上的学生，则会涉及更复杂的文章结构和主题展开。更让我惊喜的是，它里面专门有一个板块叫做“好词好句好段”的积累。我注意到，这些词句的选取都非常精炼和优美，而且它还会对这些词句进行详细的讲解，比如这个词语在什么语境下使用最恰当，这个句子是如何运用了修辞手法来增强表现力等等。这种深入的讲解，能够帮助孩子不仅仅是“背诵”好词好句，而是真正“理解”和“运用”好词好句。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，当初购买这套《三年级作文书 全10册 小学生作文3 6年级 四年级作文大全 黄冈作文辅导书 好词好句好段》的初衷，主要是想给自家六年级的小朋友找点“救急”的材料。六年级了，写作上的短板愈发明显，尤其是审题不清、内容空洞、语言贫乏的问题，确实让人头疼。虽然书名上写着“三年级作文书”，但它同时也包含了“3-6年级”的字样，并且有“四年级作文大全”和“黄冈作文辅导书”的字样，这让我觉得它应该能覆盖到六年级的需求。我粗略翻阅了一下，发现里面的范文类型非常多样，有记叙文、状物、写人、写事，甚至还有一些想象作文。对于六年级的孩子来说，写作的难度和要求会更高，需要更多的素材和更精炼的语言。这套书提供的“好词好句好段”让我觉得非常实用，它不仅仅是提供一些零散的词汇，而是将这些优质的语言精华以一种更具象化、更具指导性的方式呈现出来，比如通过分析优秀范文中的精彩表达，让孩子明白这些词句是如何恰当地运用到文章中的，以及它们能够带来怎样的艺术效果。这对于培养孩子的语感和提升语言的表现力，我觉得非常有帮助。而且，它作为一本“辅导书”，应该不仅仅是提供范文，更重要的是能够教会孩子一些写作方法和技巧，帮助他们理清思路，构建文章的骨架。

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作为一名长期关注孩子教育的家长，我对各种教辅书籍都保持着审慎的态度。当我在网上看到《三年级作文书 全10册 小学生作文3 6年级 四年级作文大全 黄冈作文辅导书 好词好句好段》这套书时，它的“全10册”以及“黄冈作文辅导书”的定位，引起了我的注意。我拿到书后，首先翻阅的是其中关于“好词好句好段”的部分。我发现，它并不是简单地罗列一些优美的词汇，而是将这些词汇、句子、段落巧妙地融入到真实的作文范例中，让孩子在阅读范文的同时，潜移默化地学习和吸收。这种学习方式，比单纯地背诵要有效得多，因为它让孩子看到了这些语言精华在实际写作中的应用场景，从而更容易理解和掌握。而且，它还对一些精彩的句子和段落进行了赏析，分析了其写作技巧和表达效果，这对于帮助孩子提升语感和写作的艺术性，我认为非常有价值。

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我是一名小学教师，在多年的教学实践中，我深知写作对于小学生的成长的重要性，也深知大部分学生在写作方面存在的困难。因此，当我在网上看到这套《三年级作文书 全10册 小学生作文3 6年级 四年级作文大全 黄冈作文辅导书 好词好句好段》时，我毫不犹豫地买了下来，希望能够从中找到一些能够启发和指导我学生写作的素材和方法。这套书的“全10册”配置，让我觉得内容非常充实，能够满足不同阶段学生的学习需求。我重点翻阅了其中针对三年级和四年级的作文辅导部分，发现里面的范文选材贴近学生生活，语言风格活泼生动，而且有很多不错的写作思路和构思。更值得称赞的是，它里面的“好词好句好段”部分，不是简单地堆砌，而是有针对性地进行归类和讲解，比如关于描写景色的好词好句，关于刻画人物的好词好句，关于表达情感的好词好句等等。这些精炼的语言精华，对于帮助学生丰富语言表达，提升文章的感染力，有着至关重要的作用。同时，它作为一本“黄冈作文辅导书”，我相信其内容的科学性和系统性会得到保障，能够为学生提供一套循序渐进的写作训练体系，从基础的句子模仿，到段落的组织，再到整篇文章的构建，都能得到有效的指导。

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我购买这套《三年级作文书 全10册 小学生作文3 6年级 四年级作文大全 黄冈作文辅导书 好词好句好段》的初衷，主要是想给孩子提供一些优质的写作素材和方法。孩子现在三年级，对写作还是有点畏难情绪，我希望通过这套书能够激发他的写作兴趣，并且帮助他掌握一些基本的写作技巧。这套书的“全10册”配置，给我一种内容非常扎实的感觉，我粗略翻看了一下，发现它不仅有大量的优秀作文范文，还专门设置了“好词好句好段”的积累部分。我特别喜欢它在“好词好句好段”的处理方式。它不是简单地把这些内容堆积起来，而是将它们巧妙地穿插在范文之中，并且会对其进行解读，比如分析一个句子是如何运用了比喻，如何表达了某种情感，这样孩子在阅读范文的时候，就能自然而然地学到很多写作上的“干货”，而不是死记硬背。我尤其看重的是，它还融入了“黄冈作文辅导”的理念，这让我相信它的教学方法是科学而有效的，能够循序渐进地引导孩子提升写作能力，从基础的点滴开始，逐渐构建起完整的写作体系。

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作为一位家长，我一直非常关注孩子的学习，尤其是写作能力。孩子现在读三年级，正是写作启蒙的关键时期，我想给他找一本既有指导性又不至于太枯燥的书。《三年级作文书 全10册 小学生作文3 6年级 四年级作文大全 黄冈作文辅导书 好词好句好段》这套书，第一眼就被它的“全10册”给吸引了，感觉内容非常丰富，应该能满足孩子在不同阶段的学习需求。我仔细看了其中的一些内容，发现这套书的设计非常人性化。首先，它的范文 selection 很有代表性，既有贴近孩子生活的小故事，也有一些富有想象力的童话。这些范文的语言流畅生动，能够很好地激发孩子的写作兴趣。其次，它关于“好词好句好段”的积累做得非常棒。它不是简单地罗列，而是将这些优秀的语言素材融入到范文中，让孩子在阅读中体会，在体会中学习。比如，它可能会选取范文中一个特别生动的比喻，然后单独解释这个比喻的妙处，以及如何运用。这种“润物细无声”的学习方式，我觉得对孩子来说更容易接受。此外，“黄冈作文辅导书”的标签也让我对它的专业性充满了信心，相信它能够为孩子提供更科学、更系统的写作指导。

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一般

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外甥提出要买作文书，这个不错，多看看书下笔如神。。

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挺好的，慢慢看，对小孩写作文有帮助。

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送人的，看着不错，下次再买。。。。。。

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不错！就是快递太慢了！

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收到了好薄哦

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东西还不错，后期还会关注，多多购买

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给大侄女买的，很好

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好