初中作文书大全 中学生分类作文1000篇(双色版) 作文之星 初一初二初三作文素材辅导

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店铺: 卓创图书专营店
出版社: 延边大学出版社
ISBN:9787563423019
商品编码:1791591185
品牌:卓创

具体描述







《初中作文书大全:中学生分类作文1000篇(双色版)》——点亮你的写作星空 一、 时代呼唤,作文为王 在当今社会,语言是思想的载体,文字是情感的桥梁。对于正处于思想活跃、情感丰富的初中生而言,写出一篇文采斐然、思想深刻的作文,不仅是学业上的基本要求,更是展现自我、与世界沟通的有力武器。从一篇篇平铺直叙的流水账,到一则则跃然纸上的心灵独白;从对生活细致入微的观察,到对社会现象深刻独到的见解;从对抽象概念的精准阐释,到对真挚情感的淋漓尽致的抒发……作文,是初中生学习生涯中不可或缺的一环,更是通往更高层次思维与表达能力的阶梯。 然而,我们深知,许多初中生在写作过程中面临着诸多困惑:审题不清,跑题偏题;素材贫乏,言之无物;语言平淡,缺乏文采;结构混乱,逻辑不清;主题不明,思想肤浅。这些问题,如同横亘在写作之路上的道道难题,阻碍着学生们挥洒自如地表达自我,充分展现自己的才华。 正是洞察到这一普遍的痛点,我们精心策划并推出这本《初中作文书大全:中学生分类作文1000篇(双色版)》。它不仅仅是一本简单的作文集,更是一座集结了千篇优秀范文的宝库,一次系统化、条理化的作文能力提升指南,一场激发写作灵感、点亮思想火花的盛宴。我们希望通过它,能够帮助每一位初中生,从“写不好作文”的泥沼中拔地而起,在“写出好作文”的康庄大道上,自信前行,最终成为真正的“作文之星”。 二、 精心编排,体系完备 本书的最大亮点之一,便是其“分类清晰,体系完备”的设计理念。我们打破了传统作文书的零散局面,根据初中语文新课标的要求,以及学生在不同学习阶段和主题写作时的实际需求,将海量作文素材进行科学、精细的分类。 按文体分类: 记叙文、议论文、说明文、应用文等,四大基础文体一网打尽。无论是描绘生活场景的记叙文,还是论证观点、辩驳是非的议论文,抑或是解释事物、阐明事理的说明文,本书都提供了海量且高质量的范例。每种文体下,又细分为更具体的题材,例如记叙文中的“状物”、“写人”、“写景”、“叙事”,议论文中的“人生哲理”、“社会现象”、“校园生活”、“道德品质”等,力求覆盖学生可能遇到的所有写作情境。 按主题分类: 针对初中生学习和生活中常见的、易于产生共鸣的主题,本书进行了深入挖掘和系统梳理。例如:“成长足迹”、“感恩的心”、“亲情无价”、“友情万岁”、“热爱生命”、“坚韧不拔”、“责任担当”、“创新思维”、“勤俭节约”、“环境保护”、“祖国万岁”……每一个主题都配以不同角度、不同风格的优秀范文,帮助学生打开思路,找到切入点,避免“无话可说”的尴尬。 按年级分类: 充分考虑到初一、初二、初三不同年级的认知水平、写作能力和考试侧重点,本书在整体框架下,也兼顾了年级差异。对于初一学生,侧重于基础的观察与表达,范文以生动形象、情感真挚为主;对于初二学生,强调主题的深化与结构的安排,范文在思想性和逻辑性上有所提升;而对于初三学生,则更注重思想的深刻性、立意的拔高和语言的精炼,范文的论证力度和艺术感染力都将更为突出。这种年级上的考量,使得本书的适用性更强,能够真正做到“因材施教”。 三、 海量范文,品质保证 本书收录的1000篇作文,绝非简单的数量堆砌。我们始终坚持“精选严筛,品质至上”的原则,从全国各地众多优秀作文中,精挑细选出真正具有代表性、示范性和启发性的作品。这些范文,涵盖了: 优秀学生佳作: 汲取当代初中生的鲜活思想和真实情感,语言生动,视角独特,贴近生活,最能引起同龄人的共鸣。 名师推荐范文: 由资深一线教师根据教学经验和考试要求,精心推荐,力求在思想性、条理性、语言运用等方面达到高标准。 获奖作品精粹: 摘选各级各类作文竞赛中的获奖作品,代表了当前中学生作文的较高水平。 每一篇范文,都经过反复推敲,力求在以下几个方面达到示范作用: 立意高远,思想深刻: 能够准确把握主题,提出新颖独到的见解,富有启发性。 结构清晰,层次分明: 文章脉络清晰,过渡自然,段落衔接紧凑,逻辑性强。 素材丰富,运用得当: 能够从生活、阅读、社会实践中提取真实、生动的素材,并能恰当、巧妙地运用到文章中。 语言生动,文采斐然: 遣词造句准确、生动、形象,富于表现力,能够恰当运用修辞手法,增强文章的感染力。 情感真挚,打动人心: 能够表达真情实感,或激昂,或婉约,或幽默,或深沉,触动读者的心灵。 四、 双色印刷,阅读体验升级 为了让学习过程更加轻松愉快,我们采用了“双色印刷”的精美设计。这种设计不仅在视觉上更具吸引力,能够有效缓解长时间阅读带来的视觉疲劳,更在功能性上提供了极大的便利: 重点突出,一目了然: 核心概念、精彩语句、关键段落、精彩词汇等,通过不同的颜色进行标注,方便读者快速抓住文章的精华,提高阅读效率。 条理清晰,引导思考: 文章的标题、小标题、段落的开头句等,采用不同颜色,帮助读者梳理文章的结构脉络,引导读者深入思考作者的思路。 图文并茂,赏心悦目: 适时穿插精美的插图,使阅读过程更富趣味性,有效激发学生的学习兴趣,让学习不再枯燥。 五、 素材辅导,能力提升 本书不仅仅提供范文,更是一本“作文素材辅导”的得力助手。我们深知,模仿范文固然重要,但更重要的是要学会如何“炼石成金”,将范文中的精髓内化为自己的能力。因此,在每篇范文的后面,我们都配备了“精讲精析”板块,旨在帮助学生: 审题立意分析: 深入剖析文章为何能紧扣题意,是如何确立中心论点的,以及不同立意的巧妙之处。 素材挖掘与运用: 指导学生如何从范文中提炼有用的素材,分析作者是如何将素材融入文章,以及哪些素材可以触类旁通,运用到自己的写作中。 结构谋篇布局: 讲解文章的开头、中间、结尾是如何设计的,段落之间是如何衔接的,以及作者是如何运用各种谋篇布局技巧来增强文章的逻辑性和条理性。 语言特色赏析: 分析范文中精彩的词语、优美的句子、巧妙的修辞手法,并提供同义词、近义词辨析,帮助学生丰富语言,提高表达的准确性和生动性。 写作方法指导: 总结范文所体现的写作方法,如如何观察生活、如何抒发情感、如何议论说理、如何进行细节描写等,为学生的写作提供切实可行的指导。 此外,本书还特别设置了“拓展阅读”板块,推荐相关的课外读物、名言警句、时事新闻等,帮助学生拓宽阅读视野,积累更丰富的写作素材,培养更深邃的思考能力。 六、 “作文之星”,成就梦想 《初中作文书大全:中学生分类作文1000篇(双色版)》,它的使命是成为初中生写作道路上的引路人,是他们实现“作文之星”梦想的坚实阶梯。我们相信,通过反复阅读、模仿、借鉴本书中的优秀范文,再结合书中的方法指导,每一位初中生都能: 掌握审题技巧,写出紧扣题意的文章; 积累丰富素材,做到言之有物,观点鲜明; 运用生动语言,使文章富有文采和感染力; 构建清晰结构,让文章逻辑严谨,条理分明; 表达真挚情感,写出打动人心的作品。 拥抱这本《初中作文书大全》,就是拥抱更广阔的写作天地,就是点亮属于你自己的“作文之星”。让我们一起,用文字描绘精彩人生,用思想影响世界!

用户评价

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作为一个长期在文字海洋中摸爬滚打的学生,我对“作文素材”这四个字有着非常复杂的感情。很多时候,我们并非没有话说,而是不知道如何组织,或者感觉自己的语言太过贫乏,无法准确地表达内心的想法。《作文之星 初一初二初三作文素材辅导》这本书,可以说是在我寻找“知己”的道路上遇到的一个非常难得的伙伴。它提供的素材非常丰富,而且分类也很细致,无论是写景、状物,还是写人、记事,甚至是一些抽象的哲理思考,它都给出了不少有价值的素材。更重要的是,它不仅仅是简单地罗列素材,而是更侧重于“辅导”这两个字。它会教你如何去提炼素材,如何将零散的素材串联成一篇有逻辑、有深度的文章。我尤其喜欢书中一些关于“如何观察生活”的小技巧,让我开始重新审视身边的点点滴滴,发现原来生活中处处皆有写作的灵感。它还提供了一些不同主题的“素材库”,比如“关于友谊”、“关于梦想”、“关于成长”等等,并且在每个素材后面,都附带了精炼的语言表达和一些可以拓展的思路,这对于我来说,简直是及时雨,解决了我在构思写作时的燃眉之急。

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“作文之星”这个名字,本身就充满了激励人心的力量,这本书也确实不负其名。它不只是提供素材和范文,更注重对学生写作能力的“辅导”。我发现在这本书里,有很多针对初中生写作过程中常见问题的分析和解答。比如,很多学生在写作文的时候,总是开头空泛,结尾草率,或者中间论述不清,逻辑混乱。这本书就针对这些问题,提供了非常具体、有针对性的指导。它会教你如何写出引人入胜的开头,如何写出呼应主题、令人回味的结尾,以及如何在段落之间建立起清晰的逻辑联系。我特别喜欢书中关于“如何让文章更有深度”的一些讲解,它鼓励我们不仅仅停留在表面现象的描述,更要挖掘事物的本质,表达自己的思考和感悟。它还提供了一些“写作练习题”,并且附带了“参考思路”,这就像是一位循循善诱的老师,引导我们在实践中不断进步。读完这本书,我感觉自己的写作思路清晰了很多,不再像以前那样抓耳挠腮,而是能够更加自信地动笔。

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我对这本书的“分类作文1000篇”这个概念非常感兴趣,因为我一直觉得,如果能多看一些不同类型、不同主题的优秀范文,对于提升自己的写作水平会有极大的帮助。这本书在这方面做得相当出色。它没有简单地堆砌文章,而是将这1000篇文章进行了非常科学的分类。我可以看到,它包含了议论文、记叙文、说明文、应用文等各种文体,而且在每种文体下,又根据不同的主题进行了更细致的划分。比如,在记叙文部分,就有关于“校园生活”、“家庭温情”、“旅途见闻”等多种子分类。这种精细的分类,让我可以根据自己当下的写作需求,快速找到相关的范文进行参考和学习。我不需要花费大量的时间去大海捞针,只需要翻到相应的分类,就能找到大量高质量的范文。更让我惊喜的是,很多范文的后面还附带了“优秀之处赏析”,详细分析了这篇文章在结构、语言、立意等方面的亮点,这比我自己盲目地去模仿要有效得多。我能从中学习到别人是如何构思的,是如何遣词造句的,是如何运用修辞的,这些都是非常宝贵的经验。

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这本《初中作文书大全》确实让人眼前一亮,尤其是它那个“双色版”的设计,阅读体验瞬间提升了好几个档次。我一直觉得,枯燥的学习内容如果能加入一些色彩的元素,会让人更容易接受,也更能提起兴趣。这本书在这方面做得相当到位,不仅仅是图文并茂,更是将重点、难点、精彩的范文都用不同的颜色区分开来,就像一个可视化的导航系统,让我能一眼就捕捉到关键信息。比如,一些优秀段落会用醒目的颜色标注,一些写作技巧的讲解也会用特殊的色块强调,这比纯文字的书籍要直观得多。而且,它不是那种花里胡哨的“花架子”,色彩的运用非常恰当,不会喧宾夺主,反而很好地辅助了内容的理解。我印象最深的是,它在讲解一些修辞手法的时候,会用生动的插图配合,并且用鲜明的色彩勾勒出比喻、拟人等修辞的特点,感觉一下子就把抽象的概念具象化了,非常容易理解和记忆。对于我这种需要经常查阅资料、练习写作的学生来说,这本书无疑是我的学习利器,大大节省了我寻找重点和理解难点的功夫,让我的学习效率也随之提高。

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不得不说,这本书在“初一初二初三作文素材辅导”这个定位上,做得非常接地气,也非常实用。它并没有采用一些过于高深的理论,而是从学生最容易遇到的问题出发,提供最直接、最有效的解决方案。我印象深刻的是,它在讲解如何写“状物”类的文章时,不仅仅是教我们如何描写事物的形态,更是强调了“以物见人”、“以物喻理”等更高层次的写作手法。它会引导我们思考,我们在描写一件物品的时候,想要传达出什么样的情感,或者想通过这件物品来表达什么观点。这种思考方式,让我的写作不再是简单的“流水账”,而是能够更具深度和内涵。另外,书中还提供了一些关于“如何写好人物小传”、“如何描写一个场景”等非常具体的操作性强的指导。它会一步步地教你如何去观察,如何去提炼,如何去组织语言,让你的写作过程变得更加有条理,也更加得心应手。对我而言,这不仅仅是一本作文书,更像是一位陪伴我成长、引导我进步的良师益友。

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还算可以的。

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很好

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这本书很好很厚就是发货有点慢

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赶上双十一,发货速度很慢

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价钱实惠 京东正品有保证

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正品

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不错!!!!

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女儿很喜欢

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给小孩选择参考,也可以。

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