学生多功能成语词典-双色本-学生系列工具书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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本书编委会 著

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• 成语词典
• 工具书
• 学生用书
• 双色印刷
• 语文学习
• 词汇积累
• 小学
• 初中
• 教育
• 参考书

店铺： 北京市新华书店

出版社： 商务国际

ISBN：9787517604693

商品编码：18070753958

丛书名： 学生系列工具书

出版时间：2017-07-01

基本信息

商品名称： 学生多功能成语词典-双色本	出版社： 商务印书馆国际有限公司	出版时间：2017-07-01
作者：本书编委会	译者：	开本： 32开
定价： 39.80	页数：	印次： 1
ISBN号：9787517604693	商品类型：图书	版次： 1

编辑推荐

　　一部学习型成语词典，专门为中小学生精心打造

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　　收录成语4800余条，满足学生的查阅需要

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　　按照新语文课程标准编写。尊重学生的年龄特点和认知水平，照顾学生语文学习和升学考试实际需求。

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　　释义准确，例句妥帖，互为对照。音序排列，体例严谨，便于查检。版式疏朗，字体适中，保护视力。规范性和实用性完美统一，语文学习与思维训练有机结合。

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内容提要

　　该书是一部适合中小学生使用的小型汉语成语词典。收录学生日常学习所需要

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　　的常用成语4800余条，设有注音、释义、例句、变式、近义、反义、提示、成语接龙和典故板块。内容紧密结合中小学语文教材，配合语文教学。正文配有插图，帮助理解成语的含义。

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作者简介

　　商务国际辞书编辑部现有编辑12人，均为语言文字学专业硕士或博士，具有丰富的辞书编写、编辑经验。编写了小学生系列工具书、《中华字典》等辞书。编辑出版了《中华大字典》《新华大字典》《商务国际现代汉语词典》《成语大词典》《古代汉语字典》《古代汉语词典》《兰登书屋韦氏大学英语词典》《新高级英汉大词典》《新英汉百科图解大词典》《英汉多功能词典》等大型基础性语言文字类辞书，编辑出版了中国古典诗词曲赋鉴赏系列工具书（10种）、《毛泽东诗词书法诗意画鉴赏》《中国历代绘画鉴赏》以及《书法大字典》《行书大字典》等各类文学艺术类辞书，还编辑出版了一大批面向广大中小学生的各类学习型辞书。

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《小学语文精讲精练：课文深度解读与同步提升》 内容简介 本册《小学语文精讲精练》是为小学阶段的语文学习者精心编写的一套综合性学习用书。它紧密围绕教育部颁布的小学语文课程标准和现行主流教材的编排体系，旨在帮助学生实现对课文的“学懂、学透、会用”的全面目标。本书并非简单的习题集或知识点罗列，而是致力于构建一个系统化、梯度化的学习路径，使语文学习过程更加扎实、高效且富有乐趣。 全书内容结构严谨，主要分为三大核心板块，并辅以实用的学习策略指导： --- 第一部分：课文精要深度透视 此板块针对教材中每一篇精读课文进行地毯式的解析，确保学生对课文的理解达到形神兼备的层次。 一、字词句的精细化拆解 1. 生字词“三位一体”突破法： 形音义溯源： 对于课文中出现的重点生字，不仅给出标准的读音和解释，更深入探究其笔画结构、偏旁部首的表意功能，以及在古代文献中的演变（简要介绍），帮助学生构建对汉字的立体记忆。 多义辨析与辨音辨形： 针对形近字（如“辨”与“辩”、“察”与“眨”）、音近字以及多音字，进行精准对比和区分练习。 词语的语境化应用： 词语的学习不再孤立，而是结合课文语境，分析其在不同句子中表达的细微差别。提供同义词、近义词、反义词的辨析，拓宽学生的词汇广度。 2. 重点句段的结构剖析： 句式转换训练： 引导学生识别并练习肯定句、否定句、把字句、被字句、疑问句、感叹句等常见句式的相互转换，理解句式变化对语气和重心的影响。 修辞手法识别与赏析： 详细讲解比喻、拟人、排比、夸张、拟物等常见修辞手法，并重点指导学生如何在课文中准确找出它们，并阐释其表达效果（如：增强形象感、突出情感等）。 长难句的拆分与理解： 针对小学生阅读中遇到的复杂句式，提供“主干提取法”，帮助学生快速抓住句子的核心意思。 二、文本主题与情感的内化 1. 文章脉络梳理图： 每一课文后都配有清晰的思维导图，直观展示文章的起承转合、叙事线索或议论逻辑。 2. 作者意图与背景关联： 适度引入作者的生平简介（如果相关）和创作背景，帮助学生理解文章诞生的时代氛围和作者的情感投射。 3. 情感共鸣点挖掘： 通过设置引导性问题，鼓励学生思考课文传达的核心价值观、所描绘的人物品质或自然景象所带来的审美体验，实现情感的深层共鸣。 --- 第二部分：同步练习与能力阶梯提升 本部分紧密贴合课后练习要求，并在此基础上进行横向和纵向的拓展，确保学习的巩固和能力的迁移。 一、基础知识巩固模块（A级：基础再现） 此模块主要测试学生对字词、拼音、标点符号等基础知识的掌握程度，全部采用客观题形式，要求准确无误地再现课本内容。 二、阅读理解专项突破（B级：理解深化） 1. 精读课文拓展阅读： 在课文学习完成后，设置与课文主题、文体风格相似的“拓展阅读材料”，训练学生快速适应不同文本的能力。 2. 阅读策略应用： 专门训练“抓关键词句回答问题”、“根据上下文猜测词义”、“概括段落大意”等阅读技巧。 3. 开放性设问： 包含一些需要学生结合自身生活经验进行思考和表达的开放性问题，培养批判性思维的萌芽。 三、写作能力阶梯训练（C级：表达实践） 本部分是本书的重点和亮点，旨在弥合“会读”与“会写”之间的鸿沟。 1. 仿写训练营： 针对课文中优秀的段落（如写景、叙事、描写人物的段落），提供结构模板，引导学生替换内容进行模仿写作，掌握经典范文的写作“骨架”。 2. 素材积累与分类： 针对不同写作主题（如“我的好朋友”、“一次难忘的经历”、“我爱家乡的某物”），提供具体的观察角度和可运用的词汇/素材库。 3. 命题作文分步指导： 对于单元测试中的作文题目，提供从审题立意、列提纲、到重点段落写作的“三步走”指导，帮助学生克服下笔困难。 --- 第三部分：综合素养拓展与积累 此板块关注语文学习的广度，为学生搭建一个超越课本的知识网络。 一、单元主题整合与衔接 每学完一个单元，本书会提供一个“单元知识网络图”，将本单元所有课文的主题、涉及的重点修辞、核心词汇进行归纳对比，强调知识的系统性和单元间的逻辑联系。 二、口语交际与实践指导 根据教材要求，提供清晰的口语交际活动步骤和建议，例如如何组织一次小组讨论、如何进行一次简短的演讲，并提供示范性的表达思路和注意事项。 三、名篇名句的诵读与积累 精选与本学期学习内容相关、但未在课本中深入学习的经典古诗词、美文片段，要求学生进行积累和背诵，同时提供简单的背景注释，提升文化底蕴。 本书特色亮点： 双色印刷设计： 重点和难点采用醒目的对比色印刷，帮助视觉聚焦，减轻长时间阅读的疲劳感。 模块化设计： 知识点讲解、练习巩固、能力拓展三部分清晰分离，方便教师和家长根据学生进度灵活安排学习内容。 注重应用与迁移： 始终强调知识的“活学活用”，确保学生不仅仅是记住答案，而是真正内化语文的思维方式和表达能力。 本《小学语文精讲精练》是学生案头的得力伙伴，是教师教学的得心助手，是家长辅导的可靠参考，它将陪伴每一个热爱语文的孩子，走稳小学阶段的语文学习之路。

评分☆☆☆☆☆

作为一个常年和文字打交道的编辑，我对工具书的苛求程度是相当高的，市面上大部分学生用成语词典，要么是内容太浅薄，满足不了深度学习的需求，要么就是信息过载，反而成了负担。拿到这本“学生多功能成语词典-双色本”，我首先关注的是其选词的广度和准确性。它收录的成语数量无疑是庞大的，但更可贵的是对那些“活成语”，也就是在现代语境中仍高频使用的成语的捕捉能力。很多老旧的、已经被淘汰的成语，它处理得非常得当，要么放在附录，要么做了标记，避免了学生误用。最让我惊喜的是它在“文化背景”或“典故出处”的处理上，没有做长篇大论的叙述，而是用精炼的语言点到为止，既保证了知识的完整性，又维护了工具书的查阅效率。双色印刷在这里体现了极高的专业性，它不是简单地把标题标红，而是根据信息层级，如词性、重点、辨析点，进行精妙的色彩区分，使得信息的层级感和逻辑性极强，阅读疲劳度大大降低。这种精细化的设计，是只有真正懂得用户需求的团队才能做出来的，它体现的不是“多”，而是“好用”和“准确”。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买这本书之前有点犹豫，毕竟现在信息获取太方便了，一个手机App分分钟就能查到成语。但使用了一段时间后，我发现实体工具书的价值是数字媒介无法替代的，尤其是在系统性学习和培养专注力方面。这本词典给我的直观感受就是“体系化”。它不仅仅是一个按拼音排列的索引，更像是一套微型的成语知识体系。例如，它对于成语的结构分析——比如是动宾式、主谓式，还是偏正式——都有清晰的标注，这对于学习汉语语法结构的学生来说，是无价之宝。此外，我发现它在“用法拓展”部分做得尤为出色，它会给出由该成语演化出来的相关词汇或短语，这极大地拓宽了学生的词汇面，是传统词典里少见的“前瞻性”设计。这本书的纸张质量也值得称赞，厚实，不洇墨，即使用钢笔书写笔记也不会透到背面，这种对物理体验的关注，让学习过程本身也变成了一种享受，而不是应付差事。它鼓励孩子去“翻阅”，去“探索”，而不是被动地接受屏幕推送的结果。

评分☆☆☆☆☆

我所在的补习机构在选择推荐用书时非常谨慎，需要兼顾权威性和学生的接受度。这本《学生多功能成语词典》通过了我们的初步筛选，主要原因在于它在“多功能”这个定位上的平衡把握得非常好。它没有陷入单纯的“背诵”陷阱，而是致力于“理解”。比如，它收录了“形近字易混淆辨析”，这对于作文中经常出现基础性错误的低年级学生特别有帮助，通过对比，能迅速建立起正确的视觉和语义记忆。再者，它的收录标准似乎更贴合最新的考试大纲要求，很多新课标中强调的、但旧版词典尚未收录的成语，在这本书里都能找到。关于双色印刷的实际效果，我认为它在视觉引导上起到了关键作用——当你查到一个陌生的成语时，核心释义和例句能够立刻被色彩区分出来，大大加快了信息提取的速度，尤其是在课堂展示或快速复习环节，效率优势非常明显。从教辅材料的角度来看，它提供了一个结构清晰、内容与时俱进的学习工具，是值得信赖的伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本书拿到手，那种厚实感就让人心里踏实。封面设计得简洁大气，双色印刷在如今的工具书中算是相当用心了，不至于太单调。我买它主要是为了给孩子准备小升初的备考，市面上成语词典汗牛充栋，但真正适合学生、侧重应用和理解的却不多。翻开内页，首先注意到的是排版，字体清晰度没得说，而且双色标注的运用非常巧妙，重点词汇、近义辨析这些关键信息一眼就能捕捉到，这对于需要快速查阅的考试环境来说简直是救星。我特别欣赏它在释义上的处理，不像有些成人词典那样过于学术化，而是用更贴近中学生理解能力的语言来解释成语的本义、引申义以及用法示例。那些示例句子，都是围绕课本和日常学习场景构建的，非常实用，让孩子不只是记住“是什么”，更能明白“怎么用”。而且，它似乎还加入了“易错辨析”的部分，比如一些容易混淆的近义成语，它会用小框的形式对比讲解，这比单纯罗列出来要有效得多，避免了孩子在写作和口语表达时掉入陷阱。总之，从装帧到内容组织，都体现了“学生系列工具书”的定位，用起来很顺手，目标明确，没有多余的累赘内容，很适合作为案头必备的辅助读物。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉是“专为学生打磨”。我是一个不太爱钻研工具书细节的人，但这本书的排版和内容组织，让我这个“懒人”也能轻松上手。我最欣赏它在每个条目下对“语体色彩”的标注——是书面语、口语，还是带有贬义/褒义色彩。这一点对于培养学生的语言敏感度至关重要，否则很容易在正式场合用错词语，显得不够得体。许多其他词典只是简单给出意思，但这本书真正考虑到了学生未来在不同社交和学术场景下的应用需求。另外，它的索引设计也相当人性化，除了常规的拼音索引外，似乎还有按部首查阅的辅助索引，对于那些只记得部分字形的同学来说，提供了另一种快捷通道。这种多维度的检索方式，极大地降低了使用门槛。总而言之，它不仅仅是一本记录成语的字典，更是一本关于“如何正确、得体地使用成语”的指南，从基础认知到高级语境应用，都有细致的考量，用起来确实省心不少。