Come Here Tiger! 过来，老虎！ [平装] [4岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Alex Moran（亚历克斯·莫兰） 著，Lisa Campbell Ernst（丽莎·坎贝尔·厄恩斯特） 绘

图书标签:

• 动物
• 老虎
• 亲子阅读
• 绘本
• 早教
• 行为习惯
• 情绪管理
• 互动游戏
• 幽默
• 可爱

出版社： Houghton Mifflin Harcourt

ISBN：9780152048600

商品编码：19000290

包装：平装

丛书名： Green Light Readers Level 1

出版时间：2003-08-01

用纸：胶版纸

页数：24

正文语种：英文

商品尺寸：21.34x16.26x0.25cm;0.07kg

编辑推荐

适读人群 ：4岁及以上
A little girl pours food into her cat's bowl, calling him in, but Tiger's nowhere to be found. Is he in the bed? No. The dog is in the bed. In the box? No. The rabbit's in the box. The search continues, adding a frog and a turtle to the menagerie, until Tiger finally appears. The text is perfect for the earliest readers to puzzle out, with the simplest words printed in large, clear type on plenty of clean, white space. Ernst's pastel-colored cartoon illustrations add an appealing, lighthearted touch while offering plenty of clues about the action. This Green Light reader is an inviting offering

内容简介

Tiger the cat is missing. Follow Lisa Campbell Ernst's playful illustrations, and you'll discover that Tiger might be closer than you think...

作者简介

Alex Moran is the author of several children's books such as: "Come Here Tiger" & "Boots for Beth". He contributes to several of The Green Light Reader Series.

LISA CAMPBELL ERNST has illustrated many picture books, including Sea, Sand, Me! by Patricia Hubbell; her own The Gingerbread Girl and When Bluebell Sang; and several previous Green Light Readers. She lives in Kansas City, Missouri.

埃里克斯.莫兰（Alex Moran ）是许多儿童文学作品的著名组作者,如《来吧,老虎》《贝丝的靴子》等,而丽萨.恩斯特是著名的插图作者,居住在密苏里州,堪萨斯城为许多图画书绘图,包括《大海,石头,我》。

精彩书评

"Two appealing offerings for beginning readers. One hot day, Big Pig and Little Pig both decide to build their own pools. Although Big Pig likes to do things on a small scale (using a shovel to dig) and Little Pig likes to accomplish tasks on a grander scale (excavating with a bulldozer), they are still great friends. McPhail's signature illustrations fill each page as he once again successfully manages to transfer human emotions to his lovable cartoon pigs. Well-chosen vocabulary and repetition of words make this story a suitable choice for those just learning to read. In Tiger, a little girl comes across a variety of animals before finding her lost cat. Ernst illustrates the story with appealing cartoons in pastel colors. Her uncomplicated artwork invites children to make the connection between the words and the pictures, giving them plenty to look at while providing effective visual reinforcement for the appropriately simple text."
--Rachel Fox, Port Washington Public Library, NY(School Library Journal)

前言/序言

好的，这里是一份关于一本假设的儿童绘本的详细介绍，该书名暂定为《星光下的秘密花园》。 --- 《星光下的秘密花园》 作者: 艾米莉·卡特 插画: 利亚姆·奥康奈尔 适合年龄: 3-7岁 装帧: 精装，全彩印刷 探索奇妙的夜晚世界 《星光下的秘密花园》是一本充满魔法与温柔的绘本，带领小读者踏入一个只在夜深人静时才会苏醒的神奇领域。本书通过细腻的文字和绚丽的插画，描绘了一位名叫莉莉的小女孩，如何在月光和星辰的指引下，发现并守护着一个隐藏在自家后院深处的秘密花园。 故事梗概：月光的邀请 故事开始于一个炎热而宁静的夏夜。小女孩莉莉，一个对世界充满好奇心的孩子，常常在夜晚难以入睡。她总是感觉，白日里那些普通的植物，在夜幕降临时仿佛拥有了不同的生命。 一个特别的夜晚，一束不同寻常的月光穿透了窗帘，轻轻地落在了莉莉的床头。那光芒似乎在邀请她，轻轻地，但又坚定地。莉莉披上她最喜欢的、绣着银色星星的睡袍，悄悄地溜出了房间。 她发现后院的栅栏边，一朵平日里不起眼的白色小花，正散发着微弱的荧光。随着她小心翼翼地靠近，花瓣缓缓张开，露出了一条由苔藓和萤火虫组成的小径，这条小径通向一扇用藤蔓编织而成的小门——那是“星光下的秘密花园”的入口。 秘密花园的居民与景象 这个花园与白天的景象截然不同。在星光的滋养下，一切都变得柔和而富有生机。 色彩与光影的交织： 利亚姆·奥康奈尔的插画运用了深邃的靛蓝、宁静的紫罗兰和闪烁的银色，营造出一种梦幻般的氛围。花园里的露珠不再是透明的，而是像微小的水晶球，反射着天上的星座。 奇特的植物群落： 读者将认识到花园里的“夜光玫瑰”，它们的花瓣在黑暗中会发出淡淡的蓝光；还有“低语之叶”，据说它们会收集白天的喧闹，然后在夜晚将它们编织成舒缓的旋律。我们还会看到“月影蘑菇”，它们像小小的伞盖，为夜间漫步的小动物提供庇护。 花园的守护者： 莉莉在花园中遇到了几位独特的朋友。 萤火虫领队“闪闪”： 它是花园的向导，负责用它的光芒指引方向，并确保没有“不速之客”打扰花园的宁静。 猫头鹰智者“奥利弗”： 他栖息在花园中央那棵古老的橡树上，用他圆溜溜的大眼睛观察着星象，他会低声告诉莉莉关于月相变化的故事。 酣睡的独角仙： 它们在花蕊中打盹，只有当莉莉轻轻哼唱摇篮曲时，它们才会伸出小小的触角表示回应。 情感主题：敬畏、倾听与守护 《星光下的秘密花园》不仅仅是一个奇幻冒险故事，它更深入地探讨了几个重要的情感和认知主题： 1. 发现日常中的不凡： 故事的核心信息是鼓励孩子们观察他们周围的世界，相信即便是最普通的事物，在特定的时间或视角下，也可能隐藏着非凡的魔力。莉莉的勇气在于她敢于相信自己的直觉，去探索那些“不可能”的存在。 2. 倾听自然的声音： 在这个花园里，沟通并非依赖于大声的言语，而是通过“倾听”。莉莉学会了如何分辨风吹过树叶的沙沙声、夜莺的低吟，以及苔藓生长的细微声响。这培养了孩子们的耐心和对环境细微变化的敏感度。 3. 成为小小守护者： 莉莉的任务是帮助花园保持宁静。她必须确保花园的秘密不被白日的喧嚣所打扰。当她发现一只迷路的小甲虫时，她不是去捕捉它，而是轻轻地引导它找到了回家的路。这教会了孩子们责任感和对弱小生命的温柔对待。 结尾：清晨的承诺 黎明的第一缕曙光穿过花园的藤蔓时，莉莉知道她必须离开了。萤火虫“闪闪”依依不舍地在她耳边闪烁，仿佛在说“晚安”。猫头鹰奥利弗眨了眨眼，示意她记住今晚的美好。 当莉莉再次回到自己的床上时，她发现自己的睡袍上沾了一点点银色的、闪着微光的植物灰尘。她知道，这不是一场梦。 第二天早晨，当她再次望向后院时，那扇藤蔓编织的门已经消失了，白日里的小花依然朴实无华。然而，莉莉的心中已经种下了一颗秘密的种子。从那天起，每当夜幕降临，她都会带着期待的微笑，等待着月光再次为她揭开通往“星光下的秘密花园”的神秘入口。 为何选择《星光下的秘密花园》？ 视觉盛宴： 独特的夜间调色板，非常适合睡前阅读，营造平静而引人入胜的氛围。 激发想象力： 故事鼓励孩子想象他们自己的“秘密领域”，无论是衣柜深处，还是窗台角落。 高质量文本： 文字节奏舒缓，富有诗意，非常适合大声朗读，有助于提高儿童的语言韵律感。 正面价值观： 强调了好奇心、对自然的敬畏之心以及温和的责任感。 《星光下的秘密花园》是献给所有相信夜色中藏有魔法的孩子们的礼物，它提醒我们，最好的冒险往往发生在我们的想象力与寂静的星空交汇之处。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我留下了非常深刻的印象，远远超出了我最初的预期。作为一名旁观者，我观察到这本书是如何巧妙地引导孩子的情绪，从一丝丝的紧张，到逐渐的放松，最终完全融入到一种温暖而充满信任的氛围中。它并非简单地讲述一个“不要害怕老虎”的故事，而是通过一种非常智慧的叙事方式，让孩子主动去理解和接纳。我特别欣赏它对“邀请”这个概念的细腻描绘。老虎的出现，起初可能带着一丝不确定性，但每一次“过来”的呼唤，都伴随着一种温和的鼓励和安全感的传递。孩子们在阅读的过程中，仿佛也在学习如何与未知的事物建立联系，如何用善意去化解潜在的顾虑。插画的风格也是一大亮点，色彩柔和，线条流畅，将老虎的形象塑造得既有力量又不失温情，完美契合了故事的主题。我看到一些小读者在读到某些画面时，会发出惊喜的呼声，这说明书中的细节和情感表达都非常到位，能够引起孩子真实的情感共鸣。总的来说，这本书不仅仅是一本儿童读物，它更像是一堂生动的品格教育课，教会孩子如何勇敢、如何友善、如何去发现事物积极的一面。

评分☆☆☆☆☆

天哪，这本《Come Here Tiger! 过来，老虎！》简直是打开了我家小家伙想象力的一扇窗！我记得第一次给四岁的儿子读这本书的时候，他整个人就陷进去了，眼睛瞪得溜圆，小手指不停地指向书页上的图画。书里的老虎，一开始还带着点儿小小的神秘感，但随着故事的推进，它变得越来越亲切，越来越像一个可以一起探险的好朋友。我最喜欢的是它那种非常柔和的处理方式，即使是“老虎”这个在某些孩子听起来可能有点吓人的形象，也被描绘得那么友善和可爱。书中的文字，虽然是双语的，但一点都不显得生硬，反而很流畅，就像在讲一个非常贴心的故事。我经常会模仿书中老虎发出的声音，或者用一种缓慢、诱人的语气读“Come here, Tiger”，儿子就会咯咯地笑，然后也跟着模仿。这本书不仅仅是读一个故事，更像是在进行一场互动游戏，每次读完，他都会想要自己去“叫”老虎过来，或者想象老虎就藏在房间的某个角落。它成功地激发了他对动物的兴趣，也让他学会了如何去拥抱一些看似有点“陌生”的、但其实充满善意的事物。这本书带来的不只是阅读的快乐，更是一种情感上的连接和认知上的启迪，真心觉得是一本值得反复阅读的佳作。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，好的绘本不仅仅是图片和文字的简单组合，它更应该是一种能够触动心灵，引发思考的艺术品。《Come Here Tiger! 过来，老虎！》这本书，恰恰做到了这一点。我观察到，这本书的魅力在于它对“距离”和“邀请”的处理方式。老虎的出现，并非是突如其来的威胁，而是一种带着试探和期待的靠近。每一次的“过来”，都伴随着一种鼓励和接纳，让孩子在故事的进程中，逐渐放下戒备，感受到安全和友善。我曾注意到，我的孩子在读到某些段落时，会变得特别专注，眼神中透露出一种对未知的探索欲，但同时，也因为书中传递的安全感而显得十分放松。书中的画面，虽然是图画，却有着非常强的叙事性，每一笔每一划都仿佛在诉说着一个完整的故事，将老虎的形态和情感变化表现得淋漓尽致。我尤其欣赏它在色彩和构图上的独到之处，营造出一种既有故事性又不失童真的视觉效果。这本书不仅仅是娱乐，它更是在孩子心中种下了勇敢、友善和接纳的种子，这是任何金钱都无法衡量的宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的感受，是那种细腻而又温暖的陪伴。在给我的小侄女读这本书的时候，我明显感觉到她从一开始的好奇，到逐渐的安心，再到最后的依恋。书中的老虎，它的每一次“出现”和“靠近”，都伴随着一种非常恰到好处的互动感。它不像那种一下子就闯进来的闯入者，而是像一个循序渐进的朋友，邀请孩子慢慢地去了解它、接纳它。我看到侄女在读到老虎变得越来越友好时，会露出满足的笑容，然后用小手轻轻地抚摸书页上的老虎。这种互动，不仅仅是简单的亲子阅读，更是一种情感的交流和信任的建立。书中的插图，色彩运用非常大胆，却又不会让人觉得刺眼，反而有一种童趣盎然的感觉，将老虎的形象刻画得活灵活现。我注意到，每当读到老虎做出一些可爱的举动时，侄女都会发出银铃般的笑声，这说明书中的故事元素和画面表现力都非常吸引孩子。它不仅仅是讲了一个故事，更像是在创造一段美好的回忆，一段孩子成长过程中不可或缺的温暖印记。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，《Come Here Tiger! 过来，老虎！》这本书在语言的运用上，简直是教科书级别的。无论是中文还是英文，文字都简洁有力，却又饱含深情。我尤其喜欢它重复性的短语，比如“Come here, Tiger!”，这种设计非常适合低龄儿童，能够帮助他们建立节奏感，更容易记住和参与到阅读中来。同时，这种重复也营造了一种温馨的、充满期待的氛围，让人忍不住想要一遍又一遍地跟着念。而且，这本书的双语设计，真的是太贴心了！对于我家宝贝来说，既能接触到中文的故事，又能潜移默化地学习一些简单的英文词汇，这简直是一举两得。我曾注意到，在阅读过程中，他会下意识地去区分两种语言的表达方式，虽然他可能还不能完全理解，但这已经在他幼小的心灵里播下了语言学习的种子。书中的画面和文字相得益彰，每一页都充满了动感和想象力，让人感觉仿佛置身于故事之中，和老虎一起经历着奇妙的旅程。它没有复杂的词汇，没有晦涩的道理，只有最纯粹的童真和最真挚的情感，这一点非常难得。

评分☆☆☆☆☆

印刷的不错，就是内容太少

评分☆☆☆☆☆

绿灯内容相对简单，这本包含两个故事，情节比较简单。

评分☆☆☆☆☆

活动买的，价格很优惠。

评分☆☆☆☆☆

很好很漂亮啊，我家的很喜欢。子少了点

评分☆☆☆☆☆

很好的分级阅读，让孩子在朗读中多巩固语感。

评分☆☆☆☆☆

这个品牌系列的书，内容非常浅显易懂，句子和单词都属于入门级别的，非常适合入门级幼儿。而且这个书的最后一页写着适合的级别以及所有这个级别的书目。对于家长来说有较好的参考价值。

评分☆☆☆☆☆

孩子还看不了，活动时买的，留着以后学英语的时候看挺好，这个系列的都还不错，希望孩子会喜欢，孩子还看不了，活动时买的，留着以后学英语的时候看挺好，这个系列的都还不错，希望孩子会喜欢，故事简单，难度适中，很好，活动时买很值

评分☆☆☆☆☆

非常非常喜欢，推荐购买。孩子每天都让读，一遍一遍的读。刚开始我一直犹豫，觉得图画不可爱，怕孩子不喜欢，最后大家都推荐好，就觉得下决心买了，结果出乎我的意料，孩子非常非常的喜欢。非常非常喜欢，推荐购买。孩子每天都让读，一遍一遍的读。

评分☆☆☆☆☆

女儿很喜欢,每晚睡前都得读几遍.